设计材料与加工工艺（第2版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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张锡 著

图书标签:

• 设计材料
• 加工工艺
• 机械设计
• 材料科学
• 工程技术
• 制造业
• 第二版
• 工业设计
• 产品设计
• 工艺学

出版社： 化学工业出版社

ISBN：9787122093431

版次：2

商品编码：10371836

包装：平装

丛书名： 普通高等教育“十一五”国家级规划教材

开本：16开

出版时间：2010-09-01

用纸：胶版纸

页数：177

内容简介

　　 《设计材料与加工工艺（第2版）》是在2004年8月第一版的基础上，经过教学实践的应用与验证而修订的。《设计材料与加工工艺（第2版）》是工业设计专业的一门必修课程。《设计材料与加工工艺（第2版）》从工业设计专业的教学特点出发，着重介绍了在工业设计实践中相关常用材料的发展、基本类型、基本属性、加工工艺等基本知识和应用案例。同时还从设计的角度就材料的感性属性进行了讨论。最后简要介绍了工业设计常用的模型材料及加工工艺。全书分为6个章节，内容包括：概论、金属、塑料、陶瓷与玻璃、木材、模型材料。每章后增加了思考题。
《设计材料与加工工艺（第2版）》可作为高等院校工业设计、艺术设计等相关设计专业基础课的教材，也可作为高职高专等相关专业的教材，同时也可供广大的工业设计人员和相关的技术人员参考。

目录

第1章 概论
1.1 设计与材料概述
1.2 设计材料的发展
1.3 设计材料的几种分类
1.4 设计材料的性能与特性
1.5 设计材料的感性
1.6 设计材料的选择
思考题

第2章 金属及加工工艺
2.1 金属概述
2.2 金属材料的性能
2.3 金属材料的加工工艺
2.4 产品造型设计中常用的黑色金属
2.5 产品造型设计中常用的有色金属
2.6 金属材料在产品中的运用
思考题

第3章 塑料
3.1 塑料概述
3.2 塑料的基本性能
3.3 塑料成型加工工艺
3.4 产品设计中常用的塑料
3.5 塑料在工业设计中的应用
思考题

第4章 陶瓷与玻璃
4.1 陶瓷概述
4.2 陶瓷材料的基本性能
4.3 陶瓷的加工工艺
4.4 设计常用的陶瓷材料
4.5 陶瓷在设计中运用的实例
4.6 玻璃概述
4.7 玻璃的基本性能
4.8 玻璃的加工工艺
4.9 工业设计中常用的玻璃材料
4.10 玻璃材料在设计中的运用
思考题

第5章 木材及加工工艺
5.1 木材概述
5.2 木材的基本性能
5.3 木材的成型工艺
5.4 产品设计中常用的木材
5.5 木材在设计中的应用实例
思考题

第6章 模型材料性能与工艺
6.1 产品模型与模型材料概述
6.2 模型材料的性能及模型制作技法
6.3 模型制作的粘接及表面处理材料
6.4 产品模型制作新技术

精彩书摘

金属化着色对于需要有金属质感的，如汽车零件、工具箱、兵器等塑料产品，需进行金属化着色。金属着色剂采用铝粉或铜粉做成，把金属粉末掺人透明的树脂中，则能取得反射性的金属化效果。金属粉末与透明着色剂配合使用，能产生新的效果，如铝粉与黄色着色剂配合用，产品能产生金属的光泽，与蓝色着色剂配合用能产生钢的光泽质感，对于挤出成型产品，可以在挤出时与铝箔复合挤出，或在产品表面压接不锈钢薄板以取得金属的色泽。
（3）热烫印
电视机外壳上的银色标志，化妆品瓶盖上的商标名、透明丙烯树脂上的金色的厂名及商标等标志，都是采用热烫印的方法取得的。热烫印的方法是利用压力与热量熔融在压膜上涂覆的胶黏剂，同时将蒸镀在压膜上的金属膜转印到产品上。对于塑料产品部分部位需着金属色时，这种方法比电镀、真空镀膜、阴极真空喷涂操作简便且成本低。
（4）贴膜法
婴儿浴盆、圆珠笔等产品上印有的漂亮的花卉或动物图案大多是采用贴膜法取得的。
贴膜法是一种与成型同时进行的一次装饰方法之一。简单地说这种方法是将预先印有图案的塑料膜，紧贴在模具上，在成型产品的同时依靠树脂的热量将塑料膜熔合在产品上。压缩成型、吹塑成型、注塑成型都可采用这种方法，在注塑产品上用得较广泛。
……

前言/序言

设计是人类的造物活动，造物离不开材料，人类通过对材料的运用制造了产品和工具，营造了适合自身生存发展的物化空间。因此，材料是人类活动的物质基础。从更深的意义理解，材料发展的历史就是人类发展的历史，所以历史学家把能体现一个时代特征的材料作为这个时代的文明象征。如青铜器时代，铁器时代。材料发展的历史同时也是人类设计发展的历史，每个时代出现的设计物都反映了这个时代材料、技术和加工工艺的最高水平。
从设计的角度来讲，对材料的运用过程即是对物质世界的认识过程，也是对人类自身的提升过程，人类需求的增加促使了设计对材料的探究，新材料的特性又使相应的加工技术和技艺得以产生和发展，同时“符合材料特性”的种种造型语言也相应形成。所以，对材料的理解力和表现力决定了设计师的创造能力。
……

基础电工与电子技术（第3版） 图书简介 本书是为电气工程、电子科学、自动化控制等相关专业的本科生和职业技术学院学生编写的入门级教材。它系统地阐述了电路理论、常用电子元器件、基本电子电路的原理与应用，并结合现代工业控制的实际需求，对电力电子技术的基础知识进行了深入浅出的介绍。本书旨在帮助读者建立扎实的电工电子理论基础，培养其分析和解决实际工程问题的能力。 第一部分：电路理论基础 本部分是全书的基石，详细介绍了描述电气系统行为的基本定律和分析方法。 第一章：电的基本概念与定律 本章从宏观角度审视电现象，定义了电荷、电流、电压等基本物理量。重点阐述了欧姆定律及其适用范围，并深入剖析了基尔霍夫电压定律（KVL）和基尔霍夫电流定律（KCL）。通过大量的实例，展示了如何利用这些定律对简单电路进行初步分析。此外，还引入了功率和能量的概念，为后续的能量转换分析奠定基础。 第二章：电阻电路的分析 针对含电阻元件的直流和交流电路，本章系统介绍了电路分析的经典方法。包括电阻的串并联等效电路简化方法、网孔电流法和节点电压法。重点讲解了叠加定理、戴维南南定理和诺顿定理，这些定理是解决复杂线性电路的核心工具。通过对这些定理的推导和实际案例的解析，确保读者能够熟练掌握电路的求解技巧。 第三章：一阶和二阶电路瞬态分析 本章将时间变量引入电路分析。首先讨论了一阶RL和RC电路在阶跃激励下的动态响应，着重分析了时间常数的物理意义。随后，扩展到二阶RLC电路的暂态分析，区分了过阻尼、临界阻尼和欠阻尼三种情况的响应特性。本章内容对于理解自动控制系统中元件的响应速度至关重要。 第四章：正弦稳态分析 交流电是现代电力系统的基础。本章引入了相量（Phasor）的概念，将时域正弦信号转化为复数域的表示，极大地简化了交流电路的求解过程。详细阐述了阻抗（Impedance）和导纳（Admittance）的概念，并应用相量法分析含电容、电感元件的RLC串并联电路。此外，还引入了交流电路中的平均功率、无功功率和视在功率的概念，并解释了功率因数的重要性及其提高方法。 第二部分：常用电子元器件与基础 本部分转向对构成现代电子设备的核心元件的特性和工作原理的介绍。 第五章：半导体基础与二极管 本章从能带理论出发，解释了导体、半导体和绝缘体的区别，并深入剖析了P型和N型半导体的形成过程。核心内容是PN结的结构、单向导电性、伏安特性曲线。详细介绍了各种二极管的应用，如稳压二极管、光电二极管和发光二极管（LED）的原理及应用电路。 第六章：双极性结型晶体管（BJT） BJT作为重要的电流控制型器件，是本章的重点。系统讲解了NPN和PNP型晶体管的结构、工作原理，以及三种基本工作区（截止区、放大区、饱和区）的特性。重点分析了晶体管作为开关和作为放大器的基本偏置电路设计，包括分压式偏置电路的分析与参数选择。 第七章：场效应晶体管（FET） 本章介绍了电压控制型器件——场效应晶体管。详细对比了结型场效应管（JFET）和金属氧化物半导体场效应管（MOSFET）的结构和工作原理，特别是增强型和型耗尽型MOSFET的特性。阐述了FET在低功耗和高输入阻抗应用中的优势。 第八章：晶体管放大电路分析 本章聚焦于如何利用BJT和FET构建稳定的放大电路。内容涵盖了小信号模型（如混合$pi$模型）的建立，分析了共射、共集、共基（以及共源、共漏、共栅）三种基本组态的电压和电流放大倍数、输入输出阻抗。重点讨论了多级放大电路的级联，并引入了频率响应的概念，分析了高频和低频下放大器的带宽限制。 第三部分：常用电子电路与数字化基础 本部分将基础元器件组合成功能模块，并引入数字电子技术的基础知识。 第九章：运算放大器（Op-Amp）及其应用 本章将理想运算放大器作为分析起点，阐述了其高开环增益、高输入阻抗和低输出阻抗的理想特性。详细分析了反相放大器、同相放大器、加法器、减法器、积分器和微分器的电路结构及传递函数。此外，还介绍了电压跟随器和比较器的实际应用电路。 第十章：线性与非线性电路 本章拓展了运算放大器的应用范围。在非线性应用方面，重点介绍了由运算放大器构成的有源滤波器（如巴特沃沃斯滤波器的一阶和二阶实现），以及施密特触发器（用于信号整形）。在线性应用方面，深入探讨了各种有源二阶滤波器的设计和性能指标。 第十一章：基本数字逻辑电路 本章引入数字电子系统的概念。介绍了二进制、八进制、十六进制等数制及其相互转换。详细讲解了布尔代数的基本定律和化简方法，并介绍了实现基本逻辑功能的门电路（AND, OR, NOT, NAND, NOR, XOR）。分析了TTL和CMOS等主流逻辑家族的特性。 第十二章：组合逻辑电路与时序逻辑电路 本章关注数字系统的构建模块。组合逻辑部分讲解了编码器、译码器、数据选择器（MUX）和数据分配器（DEMUX）的功能和应用。时序逻辑部分则重点介绍了触发器（RS, JK, D, T）的工作原理和状态转换图，并以此为基础分析了寄存器和基本计数器的设计与工作流程。 第四部分：电力电子技术导论 本部分为向电力电子领域的过渡，介绍了大功率器件和基本的电源变换电路。 第十三章：电力半导体器件 本章侧重于能够处理较大功率的半导体器件。详细介绍了晶闸管（SCR）的结构、单向和双向导通特性、门极控制原理以及保护电路。同时，也介绍了功率MOSFET和IGBT（绝缘栅双极型晶体管）的结构特点及其在高频开关电源中的优势。 第十四章：常用电力变换电路 本章介绍电力电子技术的核心功能——电能的变换。详细分析了半控型和全控型整流电路的工作原理，重点讨论了晶闸管在相控调压电路中的应用。最后，对直流斩波电路（DC-DC变换）的基本拓扑结构进行了概述，为理解现代可控电源系统打下基础。 本书内容结构严谨，理论与实践紧密结合，配备了大量的例题、习题及实验指导，是学习电工电子技术不可或缺的参考资料。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我过去在学校里接触的一些材料教材，内容相对陈旧，很多工艺流程和设备介绍都停留在上个世纪的水平，读起来索然无味，感觉与现在高速发展的制造业格格不入。然而，这本《设计材料与加工工艺（第2版）》给我的感觉是焕然一新。它的内容更新速度明显跟上了产业前沿的步伐。我注意到书中对一些新型高分子材料的韧性、耐温性以及环保性能的描述非常详尽，这在当前强调可持续发展的设计背景下显得尤为重要。更让我惊喜的是，它并没有忽略传统工艺的精髓，而是用现代的视角重新审视了例如精密铸造和切削加工的优化策略，加入了大量的仿真和优化算法在制造过程中的应用案例。这表明作者群深谙“继承与创新”的道理，既不故步自封于经典理论，也不盲目追逐热点。这本书的广度令人印象深刻，它似乎试图构建一个覆盖从材料选择到制造可行性评估的完整闭环设计思维框架。

评分☆☆☆☆☆

我对这本书的深度和严谨性感到非常满意。它显然不是一本面向纯粹初学者的入门读物，而是建立在坚实的工程力学和材料科学基础之上的进阶参考书。例如，在讨论焊接残余应力对结构稳定性的影响时，书中不仅给出了定性的描述，还引入了相关的应力分析模型和疲劳寿命预测方法，虽然这些内容需要一定的专业背景才能完全消化，但对于追求极致性能的设计师来说，这恰恰是宝贵的“干货”。它迫使读者不仅要“知道”用什么材料，更要“理解”为什么选择它，以及如何通过工艺控制来确保其性能的最终实现。这种对“深度理解”的追求，让这本书超越了一般的设计手册，更像是一本引导读者进行严谨工程思维训练的教材。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧和纸张质量也体现了其作为一本专业参考书应有的水准。封面设计简洁大气，符合技术书籍的专业调性，而且拿在手里有一定的分量感，让人感觉内容扎实可靠。更重要的是，翻页时的手感顺滑，即便长时间阅读也不会感到疲劳。虽然我还没有深入到所有关于“可制造性设计”（DFM）的章节，但从前面对材料加工性和成本分析的章节来看，作者非常注重将设计与实际的生产成本、排产周期挂钩。他们似乎在反复强调，一个优秀的设计，必然是材料、工艺、成本三者完美平衡的结果。这种全局观的培养，对于希望从“画图员”转变为真正“工程师”的我来说，是无价的财富。这本书无疑会成为我工作台上需要随时翻阅的重要工具书之一。

评分☆☆☆☆☆

作为一名在职的设计师，我最看重工具书的实用性和查阅的便利性。这本书的版式设计和索引系统做得非常出色，这一点值得称赞。它的字体大小适中，图表排版疏密有致，即便是需要快速查找特定材料的机械性能参数时，也能迅速定位，大大提高了工作效率。我试着查找了关于钛合金在航空航天领域应用中常见的表面改性技术，书中的相关章节不仅提供了技术路线图，还配上了清晰的微观结构照片作为佐证，这比仅仅阅读一篇篇零散的学术论文要高效得多。这种以“设计需求”驱动的知识组织方式，使得读者能够很自然地将书中的知识点转化为实际的设计决策。此外，书中的许多案例都附带了“设计考量”的小贴士，提醒我们在实际操作中可能遇到的陷阱和需要特别注意的工艺窗口，这种“过来人”的经验总结，对于我们避免初级错误非常有价值。

评分☆☆☆☆☆

这本新近入手的新版《设计材料与加工工艺》，对于我这个刚刚踏入设计领域的新人来说，简直就是一本及时雨。虽然我还没来得及仔细研读每一个章节，但光是翻阅目录和初读几页，就已经能感受到编者们的良苦用心。我特别欣赏它在介绍基础材料特性时那种抽丝剥茧的讲解方式，不像有些教科书那样干巴巴地堆砌公式和数据，而是通过大量的工程实例和图示，将抽象的材料科学变得生动起来。比如，关于金属材料的热处理部分，作者没有仅仅停留在相变理论上，而是深入剖析了不同热处理工艺对最终零部件性能的影响，这对于我们设计者来说，至关重要，因为它直接关系到产品的使用寿命和可靠性。我尤其期待后面关于复合材料和增材制造（3D打印）那一章的深入论述，因为这些前沿技术正日益成为现代产品设计中不可或缺的元素。总的来说，这本书的结构组织非常清晰，逻辑递进自然，理论与实践结合得相当紧密，为我建立一个全面、系统的材料与制造知识体系打下了坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

很好，不错哦、、、

评分☆☆☆☆☆

于善待“差生”，宽容“差生”。

评分☆☆☆☆☆

我看了这本书籍很好，有不错的感想。认真学习了这本书，给我几个感受

评分☆☆☆☆☆

教育智慧求妙点.从知识到能力，从情感到智慧，教育逐步进入它的最佳境界。教育智慧表现为对教育本

评分☆☆☆☆☆

质的要求，对教育规律的把握，对教学艺术的领悟，对教学特色的追求。

评分☆☆☆☆☆

题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。

评分☆☆☆☆☆

②民主平等是指在学术面前人人平等，在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视，不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事，教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上，有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”，“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师，教学相长。信息时代的特征，能者未必一定是教师，未必一定是“好”学生。在特定领域，特定环节上，有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”，甚至为教师“师”。在教学中发现不足，补充知识、改善教法、

评分☆☆☆☆☆

从设计的角度来讲，对材料的运用过程即是对物质世界的认识过程，也是对人类自身的提升过程，人类需求的增加促使了设计对材料的探究，新材料的特性又使相应的加工技术和技艺得以产生和发展，同时“符合材料特性”的种种造型语言也相应形成。所以，对材料的理解力和表现力决定了设计师的创造能力。

评分☆☆☆☆☆

质的要求，对教育规律的把握，对教学艺术的领悟，对教学特色的追求。