Pro/ENGINEER Wildfire 5.0中文版基础教程（附光盘） 下载 mobi epub pdf 电子书 2025

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12段全程配音语音教学视频，60个Proe开发案例工程文件。

内容简介

《Pro/ENGINEER Wildfire 5.0中文版基础教程（附光盘）》对pro／engineer wildfire 5.0各主要模块的功能进行了全面介绍，覆盖了使用pro／e进行产品设计的全过程。全书共分13章，主要内容包括草图的绘制，零件建模的草绘特征、辅助特征、放置特征、高级特征、曲面特征，以及特征的各种编辑工具的使用方法。此外书中还介绍了组件装配、产品工程图，以及钣金件、产品模具的设计方法和机构的运动仿真分析。书中光盘提供了配音教学视频和主要实例工程文件。
《Pro/ENGINEER Wildfire 5.0中文版基础教程（附光盘）》结构清晰、内容丰富、图文并茂，适合作为高等院校机械相关专业pro／e 5.0教学培训教材，也可作为工程技术人员学习pro／e 5.0的重要参考资料。

目录

第1章 Pro／E设计基础
1.1 参数化特征建模概述
1.1.1 三维模型类型
1.1.2 三维模型的创建方法
1.2 Pro／E 5.0软件性能与改进
1.2.1 Pro／E 5.0软件性能
1.2.2 Pro／E 5.0软件新增功能
1.3 管理文件
1.3.1 新建文件
1.3.2 打开文件
1.3.3 保存或备份文件
1.3.4 重命名、拭除或删除文件
1.4 视图操作
1.4.1 设置视图视角
1.4.2 设置视图显示样式
1.4.3 设置视图颜色
1.5 界面组成与工作环境
1.5.1 基本界面介绍
1.5.2 工作环境介绍

第2章 草绘基础
2.1 草绘环境概述
2.1.1 进入草绘环境
2.1.2 设置草绘环境
2.2 绘制基本图元
2.2.1 绘制直线
2.2.2 绘制圆类曲线【NEW】
2.2.3 绘制圆弧
2.2.4 绘制矩形和多边形【NEW】
2.2.5 绘制圆角和倒角
2.2.6 绘制样条曲线
2.2.7 转换现有模型的边线
2.2.8 创建文本
2.3 编辑草图
2.3.1 修剪和分割
2.3.2 镜像工具
2.3.3 编辑工具
2.3.4 草图诊断工具
2.4 标注草图
2.4.1 尺寸标注方法
2.4.2 线性尺寸标注
2.4..3 角度标注
2.4.4 径向尺寸标注
2.4.5 基线标注
2.4.6 参照尺寸的标注
2.4.7 周长尺寸的标注，
2.5 编辑尺寸
2.5.1 移动或删除尺寸
2.5.2 控制尺寸显示
2.5.3 修改尺寸值
2.5.4 锁定／解锁尺寸
2.6 几何约束【NEW】
2.6.1 设定自动约束
2.6.2 添加手动几何约束.
2.6.3 编辑几何约束
2.7 典型案例2.1：绘制手柄草图
2.8 典型案例2.2：绘制轴支架草图
2.9 上机练习

第3章 零件建模的辅助特征
3.1 基准特征
3.1.1 基准点
3.1.2 基准轴
3.1.3 基准曲线
3.1.4 基准坐标系
3.1.5 基准平面
3.2 注释特征
3.2.1 注释
3.2.2 符号
3.2.3 几何公差
3.3 典型案例3.1：创建端盖模型
3.4 典型案例3.2：创建支架模型
3.5 上机练习

第4章 零件建模的草绘特征
4.1 基础知识
4.1.1 特征基本概念
4.1.2 认识特征工具
4.2 拉伸特征
4.2.1 创建拉伸特征
4.2.2 创建拉伸薄壁特征
4.2.3 创建拉伸剪切特征
4.3 旋转特征
4.3.1 创建旋转特征
4.3.2 创建旋转剪切特征
4.4 扫描特征
4.4.1 创建恒定剖面扫描特征
4.4.2 创建可变剖面扫描特征
4.5 混合特征
4.5.1 平行混合特征
4.5.2 旋转混合特征
4.5.3 一般混合特征
4.6 筋特征
4.6.1 创建直立式筋特征
4.6.2 创建旋转式筋特征
4.6.3 创建轨迹筋特征【NEW】
4.7 典型案例4-1：创建螺丝刀模型
4.8 典型案例4-2：创建测力计模型
4.9 上机练习

第5章 零件建模的放置特征
5.1 孔特征
5.1.1 创建简单孔
5.1.2 创建草绘孔
5.1.3 创建标准孔
5.2 倒圆角
5.2.1 恒定倒圆角
5.2.2 完全倒圆角
5.2.3 可变倒圆角
5.2.4 曲线驱动倒圆角
5.3 倒角特征
5.3.1 边倒角
5.3.2 拐角倒角
5.4 壳特征
5.4.I删除面抽壳
5.4.2 保留面抽壳
5.4.3 不同厚度抽壳
5.5 拔模特征
5.5.1 创建一般拔模特征
5.5.2 创建分割拔模特征
5.5.3 创建可变角度拔模特征
5.6 典型案例5-1：创建手机模型
5.7 典型案例5-2：创建矿泉水瓶模型
5.8 上机练习

第6章 零件建模的高级特征
6.1 修饰特征
6.1.1 修饰螺纹特征
6.1.2 修饰草绘特征
6.1.3 修饰凹槽特征
6.2 扫描混合特征
6.3 螺旋扫描特征
6.4 其他高级特征
6.4.1 管道
6.4.2 环形折弯
6.4.3 骨架折弯
6.4.4 唇特征和耳特征
6.4.5 剖面圆顶和半径圆顶
6.4.6 局部推拉
6.4.7 将切面混合到曲面
6.4.8 曲面和实体自由形状
6.4.9 展平面组与折弯实体
6.5 典型案例6-1：创建轮毂模型
6.6 典型案例6-2：创建火车车厢模型
6.7 上机练习

第7章 编辑特征
7.1 复制特征
7.2 镜像特征
7.3 阵列特征
7.4 编辑和修改特征
7.4.1 编辑尺寸
7.4.2 编辑定义
7.4.3 编辑参照
7.5 特征操作
7.5.1 特征的复制操作
7.5.2 特征重新排序
7.5.3 特征插入操作
7.6 使用组
7.6.1 创建与分解组
7.6.2 阵列与复制组
7.7 动态编辑和容错性设计【New】
7.7.1 动态编辑
7.7.2 容错性设计
7.8 典型案例7-l：创建跳棋棋盘
7.9 典型案例7-2：创建电话机底座面板
7.10 上机练习

第8章 曲面特征
8.1 曲面概述
8.1.1 曲面专业术语
8.1.2 曲面分类
8.2 简单曲面特征
8.2.1 创建拉伸曲面
8.2.2 创建旋转曲面
8.2.3 创建扫描曲面
8.2.4 创建混合曲面
8.3 复杂曲面特征
8.3.1 可变截面扫描曲面
8.3.2 创建边界混合曲面
8.3.3 圆锥曲面和N侧曲面片
8.4 编辑曲面
8.4.1 复制曲面
8.4.2 合并曲面
8.4.3 修剪曲面
8.4.4 镜像曲面
8.4.5 偏移曲面
8.4.6 延伸曲面
8.4.7 填充曲面
8.4.8 加厚
8.4.9 曲面实体化
8.5 典型案例8-l：创建吹风机模型
8.6 典型案例8-2：创建沐浴露瓶体
8.7 上机练习

第9章 组件装配
9.1 组件装配概述
9.1.1 组件装配方法
9.1.2 组件装配的基本知识
9.2 放置约束
9.2.1 配对
9.2.2 对齐
9.2.3 插入
9.2.4 缺省、自动和坐标系
9.2.5 相切
9.2.6 线上点
9.2.7 曲面上的点和边
9.3 调整元件或组件
9.3.1 定向模式
9.3.2 平移和旋转元件
9.3.3 调整元件
9.3.4 隐含和恢复
9.4 编辑装配体：
9.4.1 修改元件
9.4.2 重复装配
9.4.3 阵列装配元件
9.4.4 分解装配体
9.5 典型案例9-1：装配打磨机模型
9.6 典型案例9-2：装配插销模型
9.7 上机练习

第10章 钣金设计
10.1 钣金设计概述
10.1.1 钣金件的特点
10.1.2 钣金件的设计准则
10.2 钣金件的转换方式
10.2.1 壳方式转换
10.2.2 驱动曲面方式转换
10.3 创建主要钣金壁
10.3.1 创建主要平整壁
10.3.2 创建拉伸薄壁
10.4 创建附加钣金薄壁
10.4..1 附加平整壁特征
10.4.2 法兰壁特征
10.4..3 止裂槽的使用
10.4.4 创建扭转薄壁
10.4..5 创建延伸薄壁
10.5 钣金折弯与展平
10.5.1 创建折弯
10.5.2 创建边折弯
10.5.3 创建展平
10.5.4.创建折弯回去
10.6 钣金凹槽和冲孔
10.6.1 创建凹槽及冲孔
10.6.2 钣金切割特征的使用
10.7 创建钣金成型特征
102.7.1 模具冲压成型特征
10.7.2 冲孔冲压成型特征
10.8 典型案例10-1：创建风机上盖钣金件模型
10.9 典型案例10-2：创建机箱底板钣金件模型
10.10 上机练习
……

第11章 绘制工程图
第12章 模具设计
第13章 机构运动仿真

前言/序言

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一辈子的书 梅子涵 亲近文学 一个希望优秀的人，是应该亲近文学的。亲近文学的方式当然就是阅读。阅读那些经典和杰作，在故事和语言间得到和世俗不一样的气息，优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来；还有很多的智慧和见解，是你在受教育的课堂上和别的书里难以如此生动和有趣地看见的。慢慢地，慢慢地，这阅读就使你有了格调，有了不平庸的眼睛。其实谁不知道，十有八九你是不可能成为一个文学家的，而是当了电脑工程师、建筑设计师…… 可是亲近文学怎么就是为了要成为文学家，成为一个写小说的人呢？文学是抚摸所有人的灵魂的，如果真有一种叫作"灵魂"的东西的话。文学是这样的一盏灯，只要你亲近过它，那么不管你是在怎样的境遇里，每天从事怎样的职业和怎样地操持，是设计房子还是打制家具，它都会无声无息地照亮你，使你可能为一个城市、一个家庭的房间又添置了经典，添置了可以供世代的人去欣赏和享受的美，而不是才过了几年，人们已经在说，哎哟，好难看哟！ 谁会不想要这样的一盏灯呢？ 阅读优秀 文学是很丰富的，各种各样。但是它又的确分成优秀和平庸。我们哪怕可以活上三百岁，有很充裕的时间，还是有理由只阅读优秀的，而拒绝平庸的。所以一代一代年长的人总是劝说年轻的人："阅读经典！"这是他们的前人告诉他们的，他们也有了深切的体会，所以再来告诉他们的后代。　　这是人类的生命关怀。　　美国诗人惠特曼有一首诗：《有一个孩子向前走去》。诗里说： 有一个孩子每天向前走去， 他看见最初的东西，他就变成那东西， 那东西就变成了他的一部分…… 如果是早开的紫丁香，那么它会变成这个孩子的一部分；如果是杂乱的野草，那么它也会变成这个孩子的一部分。　　我们都想看见一个孩子一步步地走进经典里去，走进优秀。

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