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康熙雄 编

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• 诊断学
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• 习题集
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• 临床医学
• 医学
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• 复习资料

出版社： 人民卫生出版社

ISBN：9787117112871

版次：1

商品编码：10422495

包装：平装

开本：16开

出版时间：2009-04-01

用纸：胶版纸

页数：135

字数：213000

正文语种：中文

编辑推荐

为了更好的理解和巩固实验诊断学的内容，加强基本功的训练，适应创新教学的需求，我们组织了《实验诊断学》编者编写了辅助教材——《实验诊断学学习指导及习题集》一书。

内容简介

《实验诊断学》作为基础医学与临床医学的一门桥梁课程，它的熟练程度关系到医学生的医学活动，乃至医学生涯的全过程。它具有科学性，也有很强的实践性和应用性，教学效果的好坏对于医学生医疗技术和临床能力的提高具有重要意义。因此，学好实验诊断学对于医学生来说非常重要。
为了更好的理解和巩固实验诊断学的内容，加强基本功的训练，适应创新教学的需求，我们组织了《实验诊断学》编者编写了辅助教材——《实验诊断学学习指导及习题集》一书。
本书的特点是实用性强，内容全面，包括实验诊断学内容精要、习题及答案解析。主要用于医学生的习题解答，同时在实习时教员可以以此作为回顾性临床诊断病例分析（RCPC）等。希望本书能对医学生全面、正确地理解“实验诊断学”内涵，学好实验诊断学有所裨益。

目录

第一章 概论
【学习要求】
【内容精要】
【习题】
【习题答案】

第二章 临床血液学实验诊断
【学习要求】
【内容精要】
【习题】
【习题答案】

第三章 血栓与止血实验诊断
【学习要求】
【内容精要】
【习题】
【习题答案】

第四章 临床生物化学实验诊断
【学习要求】
【内容精要】
【习题】
【习题答案】

第五章 临床免疫学实验诊断
【学习要求】
【内容精要】
【习题】
【习题答案】

第六章 临床病原学检查实验诊断
【学习要求】
【内容精要】
【习题】
【习题答案】

第七章 排泄物、体液及分泌物实验诊断
【学习要求】
【内容精要】
【习题】
【习题答案】

第八章 临床分子生物学检查
【学习要求】
【内容精要】
【习题】
【习题答案】

精彩书摘

四、血型鉴定与交叉配血检查
1.红细胞血型系统
（1）ABO血型系统
1）抗原和抗体：以人红细胞表面的血型抗原与血清中抗体而定型的。
2）亚型：以A亚型最多见。常见的A亚型有A1、A2、A3、Ax及Am，其中最重要的是A1和A2亚型。
3）ABO血型鉴定：常规的方法包括正（血清试验）、反（细胞试验）定型。
4）临床意义：用于输血前血型鉴定、新生儿同种免疫溶血病鉴定、亲缘鉴定及法医学鉴定等。
（2）Rh血型系统
1）抗原和抗体：是一个较复杂的血型系统，人类红细胞表面的Rh抗原主要有D、
C、E、c、c等，其中D抗原性最强。Rh血型系统天然抗体很少，主要是由Rh血型不合输血或通过妊娠所产生的免疫性抗体。已知有5种，即抗D、抗E、抗C、抗c及抗e抗体，抗D抗体是Rh系统中最常见的抗体。
2）Rb血型鉴定：一般只作D抗原的鉴定，鉴定所用方法，依抗体的性质而定。
3）临床意义：检测Rh血型系统所致的溶血性输血反应及新生儿Rh溶血病。
2.其他血型系统
（1）白细胞抗原系统：即人类白细胞抗原（Hu），在器官移植时，Hu配型对提高移植物存活率上有非常密切的关系。
（2）血小板抗原及抗体：主要有HPA－1、HPA－2。
（3）血清蛋白抗原：在临床上与输血反应有关的血清蛋白主要为免疫球蛋白。
3.交叉配血试验 是保证输血安全的关键措施。
（1）配血方法：分为主侧和次侧配血试验。
1）主侧（直接配血）：供血者的红细胞+受血者的血清。
2）次侧（间接配血）：受血者的红细胞+供血者的血清。
（2）临床意义：主要用于输血前验证有无血型鉴定错误。查明有无不规则抗体、亚型、免疫性抗体及ABO血型系统以外的其他血型抗体。
五、白血病的实验室检查综合形态学（M）、免疫学（I）、细胞遗传学（C）、分子生物学（M）检查结果将白血病按MICM进行分型。
1.白血病细胞的形态学检查（FAB分型）
（1）急性體系白血病（AML）：分为M1-M7七个亚型。急性粒细胞白血病未分化型（M1）、急性粒细胞白血病部分分化型（M2）、急性早幼粒细胞白血病（M3）、急性粒一单核细胞白血病（M4）、急性单核细胞白血病（M5）、红白血病（M6）、急性巨核细胞白血病（M7）。
（2）急性淋巴细胞性白血病：分为L1、L2、L3真三种亚型。L1（小细胞型）、L2（大细胞型）、L3（空泡型）。
2.白血病细胞的免疫检查 根据白细胞表面分化抗原（CD抗原）对白血病进行
分型。

前言/序言

　　《实验诊断学》作为基础医学与.临床医学的一门桥梁课程，它的熟练程度关系到医学生的医学活动，乃至医学生涯的全过程。它具有科学性，也有很强的实践性和应用性，教学效果的好坏对于医学生医疗技术和临床能力的提高具有重要意义。因此，学好实验诊断学对于医学生来说非常重要。
　　为了更好的理解和巩固实验诊断学的内容，加强基本功的训练，适应创新教学的需求，我们组织了《实验诊断学》编者编写了辅助教材——《实验诊断学学习指导及习题集》一书。
　　本书的特点是实用性强，内容全面，包括实验诊断学内容精要、习题及答案解析。主要用于医学生的习题解答，同时在实习时教员可以以此作为回顾性临床诊断病例分析（RCPC）等。希望本书能对医学生全面、正确地理解“实验诊断学”内涵，学好实验诊断学有所裨益。
　　各参编单位上海交通大学医学院附属仁济医院、上海交通大学医学院附属瑞金医院上海血液研究所、第四军医大学西京医院、中山大学附属第一医院、四川大学华西医院、吉林大学中日联谊医院、上海第二医科大学附属瑞金医院、第三军医大学西南医院、中国医科大学附属第一医院、武汉市同济医院、中山大学附属三院、北京协和医院、山东大学诊断学教研所、青岛大学医学院对本书的编写给予了大力的支持，在此表示衷心的感谢！
　　尽管编者在本书编写过程中做出了不懈的努力，但不妥之处在所难免，敬请读者和专家批评指正，提出宝贵意见，以便再版时及时更正。

《诊断学精要与实践：理论解析及实操演练》 —— 奠定扎实诊断基础，迈向临床实践巅峰 诊断学，作为医学领域的核心基石，其重要性不言而喻。它不仅是识别疾病、判断病情的关键环节，更是连接基础医学与临床治疗的桥梁。精准的诊断，是有效治疗的前提，是保障患者生命健康的重要屏障。本书《诊断学精要与实践：理论解析及实操演练》旨在为广大学子、临床新人以及所有致力于提升自身诊断技能的医务人员，提供一套系统、深入且极具实践指导意义的学习资源。 本书的编写，基于对当前医学教育现状和临床实践需求的深刻洞察。我们认识到，仅仅掌握教科书上的理论知识是远远不够的，如何在复杂的临床情境中运用这些知识，识别细微的体征，解读多样的检查结果，并最终做出准确的诊断，才是衡量一个医生诊断能力的关键。因此，本书在力求知识系统性和前沿性的基础上，将理论讲解与临床实践紧密结合，力求打造一本既能打牢理论基础，又能提升实操水平的权威学习指南。 第一篇：诊断学的基石——理论精要与思维导图 本篇将带领读者深入探索诊断学的理论核心。我们摒弃了枯燥乏味的条目式罗列，而是以逻辑清晰、层层递进的方式，系统性地阐述诊断学的基本概念、原则和方法。 导论：诊断学的范畴与发展 我们将从诊断学的历史沿革讲起，展现其如何从经验医学走向科学诊断，并探讨其在现代医学体系中的地位和作用。 重点介绍现代诊断学的发展趋势，包括分子诊断、影像学技术的飞跃、人工智能辅助诊断等前沿领域，帮助读者树立对诊断学未来发展的宏观认识。 强调临床思维在诊断过程中的核心作用，从病史采集、体格检查到辅助检查的选择与解读，贯穿始终的逻辑推理能力的重要性。 病史采集：获取诊断的金钥匙 详细解析病史采集的科学方法与技巧，不仅仅是询问主诉、现病史，更包括对既往史、个人史、家族史、社会史的全面了解。 针对不同患者群体（如老年人、儿童、沟通障碍者）的病史采集策略，以及如何应对主观信息与客观体征之间的差异。 深入探讨“倾听”与“追问”的艺术，如何通过精心设计的问题，引导患者提供最关键的信息，避免信息偏差。 学习如何识别“危险信号”（red flags），以及如何快速判断紧急情况下的病史采集重点。 体格检查：触诊、叩诊、听诊、视诊的精细化训练 本书将对全身各系统的体格检查进行系统、详尽的讲解，并辅以清晰的图示和关键要点提示。 视诊： 关注患者的整体外观、表情、步态、皮肤色泽、黏膜变化等，并详细介绍各系统视诊的特异性表现。 触诊： 细致讲解浅层触诊与深层触诊的技巧，包括触诊皮温、湿度、弹性、皮下结节、淋巴结、肿块的质地、大小、活动度、有无压痛等。 叩诊： 掌握不同部位、不同深度的叩诊方法，解读叩诊音的变化（如清音、浊音、实音、鼓音），以及在识别器官大小、位置、以及病变（如积液、积气）中的应用。 听诊： 重点讲解心肺腹等重要脏器的听诊技巧，包括正常呼吸音、心音的特点，以及各种异常音（如啰音、哮鸣音、心包摩擦音、肠鸣音异常）的鉴别和临床意义。 特殊检查： 针对某些系统，将介绍如神经系统反射检查、眼科、耳鼻喉科的初步检查方法，拓展读者的检查视野。 辅助检查：解读数据的智慧 本部分将深入剖析临床常用辅助检查的原理、适应证、禁忌证、以及结果的解读方法。 实验室检查： 详细介绍血常规、尿常规、粪便常规、生化检查、免疫学检查、病原学检查等，并强调不同指标的临床意义，以及如何结合临床情况进行综合分析。特别关注假阳性、假阴性结果的解读。 影像学检查： X线检查： 涵盖胸部、腹部、骨骼等X线片的解读要点，识别常见病变。 超声检查： 阐述腹部、心脏、血管、妇科、泌尿科等超声的临床应用，以及超声图像的初步判读。 CT与MRI： 介绍CT和MRI在颅脑、胸腹、骨骼等部位的应用，讲解其在发现细微病灶、评估病变范围、引导介入治疗等方面的优势，并提供典型病例的影像分析。 心电图（ECG）： 详细讲解正常心电图的组成，以及各种心律失常、心肌缺血、心肌梗死、电解质紊乱等引起的心电图改变。 内镜检查： 介绍胃镜、肠镜、支气管镜、膀胱镜等操作流程，以及在病变观察、活检取材中的作用。 病理学检查： 强调细胞学和组织病理学在疾病诊断中的“金标准”地位，讲解活检标本的获取、处理及病理报告的初步解读。 其他检查： 简要介绍基因检测、功能学检查（如肺功能、脑电图）等在特定疾病诊断中的应用。 诊断思维与鉴别诊断：推理的艺术 本章是本书的灵魂所在。我们将引导读者建立科学的诊断思维模式。 问题导向： 如何从病史和体格检查中提取关键问题，并将其转化为诊断线索。 假设形成： 如何根据初步信息，快速形成若干个可能的诊断假设（鉴别诊断列表）。 假说检验： 如何选择最合适的辅助检查来验证或排除这些诊断假设。 排除法与肯定法： 熟练运用这两种方法进行逻辑推理。 常见疾病的鉴别诊断： 针对内、外、妇、儿各科的常见疾病，列举其容易混淆的病症，并详细对比其在病因、病理、临床表现、辅助检查上的差异。 罕见病的思路： 即使面对罕见病，也要有基本的鉴别思路，不轻易漏诊。 第二篇：临床实践的演练——案例分析与模拟训练 理论的深度需要实践的打磨。本篇将通过大量的临床案例，带领读者将所学的理论知识付诸实践，在模拟的临床情境中锻炼诊断能力。 经典病例解析： 精选来自各临床科室的典型病例，涵盖常见病、多发病以及一些具有代表性的疑难杂症。 每个病例都包含详细的病史、体格检查结果、辅助检查报告。 我们将逐一分析病例的诊断过程，从病史采集的侧重点，到体格检查的阳性发现，再到辅助检查的解读，最终得出诊断。 重点分析在诊断过程中可能出现的误区和难点，以及如何进行鉴别诊断。 疑难病例探讨： 收录一些诊断过程较为复杂、具有一定挑战性的病例。 引导读者跟随分析过程，体会诊断思维的严谨性和多维度性。 探讨在面对信息不全、症状不典型时，如何进行进一步的评估和检查。 情景模拟训练： 设计模拟的临床场景，例如急诊科面对一名突发腹痛患者，门诊科面对一名长期咳嗽的患者等。 要求读者根据场景提供的有限信息，自行思考病史询问要点、体格检查重点、以及初步的辅助检查选择。 提供“标准答案”和分析，帮助读者评估自己的诊断思路。 体征与疾病的关联： 针对一些重要的体征，如黄疸、水肿、紫绀、淋巴结肿大、肝脾肿大等，单独进行深入分析。 列举可能导致这些体征出现的多种疾病，并详细解析不同疾病下该体征的特点及其诊断价值。 影像与病理解读练习： 提供一系列典型的X线、CT、MRI影像图片，以及显微镜下的病理图片。 要求读者尝试进行初步判读，并对照标准答案与解析，提升影像和病理的识别能力。 第三篇：诊断学进阶与拓展——前沿与应用 随着医学的飞速发展，诊断学也在不断革新。本篇将触及一些进阶和前沿的内容，帮助读者保持知识的更新。 人工智能在诊断学中的应用： 介绍AI辅助影像诊断、AI辅助病理分析、AI辅助决策支持系统等。 探讨AI如何改变未来的诊断模式，以及临床医生如何与AI协同工作。 循证医学与诊断决策： 强调如何在诊断过程中应用循证医学的原则，选择最可靠的诊断证据。 讲解如何评估不同诊断方法的准确性、敏感性和特异性。 分子诊断与精准医疗： 介绍基因检测、生物标志物检测在肿瘤、遗传性疾病等诊断中的重要作用。 探讨分子诊断如何为个体化治疗提供依据。 跨学科诊断的挑战与机遇： 探讨在诊断一些复杂疾病时，可能需要多学科协作的情况。 强调沟通与合作在疑难病例诊断中的重要性。 本书的特色与价值： 系统性与全面性： 覆盖了诊断学的主要知识领域，从理论基础到实践应用，力求全面。 实践导向： 大量引入临床案例和模拟训练，注重培养读者的实际操作能力。 逻辑性与条理性： 采用清晰的逻辑结构和图文并茂的呈现方式，便于理解和记忆。 前沿性： 关注诊断学领域的最新进展，为读者提供前瞻性的视野。 实用性： 语言通俗易懂，注重解决实际临床问题。 目标读者： 医学院校本科生、研究生 临床医学实习生、规培生 初级医师、全科医生 希望提升诊断技能的各科临床医生 对诊断学感兴趣的医学专业人士 《诊断学精要与实践：理论解析及实操演练》不仅仅是一本教科书，更是一份珍贵的临床伴侣。我们相信，通过对本书的系统学习和反复演练，读者将能够显著提升自身的诊断能力，为成为一名优秀的临床医生奠定坚实的基础，在守护人民健康的道路上迈出更坚定的步伐。

评分☆☆☆☆☆

初拿到这本《实验诊断学学习指导及习题集》，我就被它那份厚实所震撼，预示着里面承载着丰富的知识。翻开书页，精美的排版和清晰的逻辑结构立刻吸引了我。这本书并非简单地堆砌知识点，而是以一种循序渐进、由浅入深的方式，引导读者逐步掌握实验诊断学的精髓。我尤其欣赏书中在介绍各类检验项目时，所附带的详细原理分析和临床意义解读。比如，在讲解血栓与止血的检查时，它不仅罗列了各种凝血因子和抑制剂的检测方法，还详细阐述了这些指标在不同出血性疾病和血栓性疾病中的变化规律，并结合了大量临床案例进行分析。这种深入的讲解，让我能够深刻理解这些检查对于疾病诊断和疗效评估的重要性。此外，书中还设置了大量的习题，从选择题到病例分析题，应有尽有，能够全面地检验我的学习效果。我曾无数次在学习中感到理论与实践脱节，不知道如何将所学知识运用到临床中，这本书的出现，恰好弥补了这一不足。它不仅传授了知识，更培养了我的临床思维能力。我深信，通过这本书的学习，我一定能在实验诊断学领域取得长足的进步。

评分☆☆☆☆☆

这本书拿到手，首先映入眼帘的是它厚实的体量，预示着内容的丰富和翔实。我翻阅了一下目录，发现其章节划分非常科学合理，从基础的血液、尿液、粪便、体液检查，到生化、免疫、分子诊断，再到微生物学、细胞遗传学等，几乎涵盖了实验诊断学的全部重要领域。我尤其欣赏书中在讲解每一个知识点时，都提供了大量的临床实例作为支撑，这使得原本枯燥的理论知识变得生动形象，更容易理解和记忆。例如，在介绍各种病原体的检测时，书中不仅详细描述了各种微生物的形态学特征和培养方法，还结合了大量的临床病例，分析了不同病原体在不同疾病中的表现，以及如何通过实验室检查来确诊。这一点对于我这样需要将理论与实践相结合的学生来说，非常有价值。而且，书中还设计了大量的习题，这些习题的难度和类型都多种多样，能够很好地检验我的学习效果。我曾经无数次在学习中感到迷茫，不知道如何将所学知识运用到临床中，这本书的出现，恰好为我提供了宝贵的指导。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计简洁而专业，但真正吸引我的，是其内容的丰富性和系统性。我翻阅目录，发现其章节划分非常清晰，从基础的血液、生化、免疫，到更专业的分子诊断、细胞遗传学，几乎涵盖了实验诊断学的全部重要领域。我特别欣赏书中在讲解每一个知识点时，都会附带大量的临床案例作为支撑，这使得原本枯燥的理论知识变得生动形象，更容易理解和记忆。例如，在讲解各种肿瘤标志物时，书中不仅详细介绍了它们的来源、检测方法和临床意义，还对不同肿瘤标志物的联合应用以及假阳性、假阴性等问题进行了深入的讨论。这一点对于我理解和应用这些指标非常有帮助。我曾经在临床实习中遇到过一些复杂的肿瘤病例，面对众多的肿瘤标志物结果，总是觉得无从下手，这本书的出现，恰好为我提供了宝贵的指导。而且，书中还设计了大量的习题，这些习题的难度和类型都多种多样，能够很好地检验我的学习效果。我尤其喜欢其中的一些病例分析题，它们能够将理论知识与临床实践紧密结合，让我能够在模拟的临床环境中锻炼自己的诊断思维。总而言之，这本书的内容丰富，讲解透彻，习题设计合理，是一本非常值得推荐的实验诊断学学习辅导书。

评分☆☆☆☆☆

刚拿到这本书，厚度就让我有点小小的惊喜，比我想象的要扎实得多。翻开目录，感觉知识点安排得很有条理，从基础的血液学、生化、免疫，到后面更细分的病原学、细胞遗传学等等，脉络清晰，就像一张详细的地图，指引我在浩瀚的实验诊断学海洋中不至于迷失方向。我尤其关注的是那些图文并茂的部分，比如各种细胞形态的描绘，或是生化指标在不同疾病中的变化图表，这些细节的呈现，对于我这种视觉型学习者来说，简直是福音。不仅仅是概念的罗列，我更期待的是，它能在每一个知识点后，都附带一些引导性的思考题，或者是一些临床案例的分析，让我能真正理解这些知识是如何应用于实际诊断中的，而不是死记硬背。毕竟，学医最终是为了救人，死板的知识固然重要，但灵活的运用能力才是关键。这本书的编排似乎就朝着这个方向努力，每一章节都设计了“学习目标”和“重点难点”，这能帮助我快速把握核心内容，避免在细节中迷失。而且，我看到后面还有不少“思考与讨论”的环节，这让我对接下来的学习充满了期待，希望能通过这些环节，将理论知识与临床实践真正连接起来，培养解决实际问题的能力。总的来说，这本书给我的第一印象是内容丰富、结构合理，而且充满了引导性，这对于我这样希望系统深入学习实验诊断学的学生来说，无疑是一本不可多得的好帮手。我迫不及待地想开始深入研读，希望它能带给我一场知识的盛宴，让我在实验诊断学的道路上，走得更稳，更远。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计简洁大气，但真正吸引我的，还是它那丰富的章节设置。从血常规的细致讲解，到尿液、粪便、脑脊液等体液的常规检查，再到各种重要的生化免疫指标的解读，内容涵盖了实验诊断学的几乎所有重要领域。更让我惊喜的是，它并没有止步于基础理论的介绍，而是深入到各种疾病的实验室诊断思路，这一点对于临床实习的学生来说，简直是雪中送炭。我曾经在临床上遇到过一些复杂的病例，面对各种检验结果，总是觉得无从下手，这本书的出现，恰好解决了我的燃眉之急。它提供的不仅仅是方法的介绍，更是诊断逻辑的培养，告诉我如何根据患者的临床表现，选择合适的检查项目，如何解读结果，并最终做出诊断。这一点是我在其他一些教科书中很少看到的。我尤其喜欢它在讲解一些复杂项目时，会附带一些流程图或者判断矩阵，这让我在面对众多可能性时，能有一个清晰的思路。而且，这本书在每一个知识点后面都配有大量的习题，这些习题的难度和类型都多种多样，有选择题、填空题、简答题，甚至还有一些病历分析题，这让我能够及时巩固所学，检验学习效果。我非常看重习题的质量，因为只有通过不断的练习，才能真正掌握知识，并将其内化为自己的能力。这本书的习题部分，确实做到了这一点，它既有巩固基础的题目，也有挑战思维的难题，能够满足不同层次的学习需求。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计虽然朴实，但其内容的深度和广度却令人赞叹。我尤其喜欢它在讲解实验诊断技术时，所使用的那种深入浅出的语言风格。即便是对于一些复杂的免疫学检测原理，书中也能通过清晰的图示和详细的文字描述，让我这个初学者也能茅塞顿懂。我曾被各种免疫学指标的繁杂弄得头昏脑胀，而这本书的讲解，就像为我点亮了一盏明灯，让我能够清晰地理解它们在疾病诊断中的作用。书中的习题设计也相当精妙，它们不仅仅是对知识点的简单重复，更是对学习者思维能力的挑战。许多习题都涉及到临床案例的分析，需要我综合运用所学的知识，才能给出正确的答案。这让我觉得，学习这本书不仅仅是在积累知识，更是在培养解决实际问题的能力。我曾无数次在临床上感到无所适从，面对各种检验结果，我不知道如何将其与患者的病情联系起来，这本书的出现，恰好为我提供了宝贵的指导。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计简洁专业，但我更看重的是其内容的深度和广度。在翻阅的过程中，我被其详尽的讲解深深吸引。它不仅仅罗列了各种实验诊断方法，更深入地剖析了每种方法的原理、临床意义以及在诊断疾病中的应用。例如，在关于自身免疫性疾病的章节中，书中详细介绍了各种抗体和抗原的检测方法，并结合了大量的临床案例，让我能够直观地理解这些检测结果如何帮助医生诊断疾病。我尤其欣赏书中对于一些疑难病例的分析，它会引导读者一步步分析，如何根据不同的症状和检查结果，逐步缩小诊断范围，最终找到病因。这种思维训练对于培养临床诊断能力至关重要。我曾不止一次地在临床上感到困惑，面对复杂的检验报告，我不知道如何将其与患者的病情联系起来，这本书的出现，无疑给我指明了一条清晰的道路。我非常看重书中提供的习题，它们的设计非常贴合临床实际，能够很好地检验我对知识的掌握程度。一些病例分析题更是让我觉得仿佛置身于真正的临床场景中，需要我运用所学知识来解决问题。这种寓教于乐的学习方式，让我对实验诊断学的学习充满了热情。

评分☆☆☆☆☆

这本书的整体风格非常专业，内容也相当扎实。我喜欢它在讲解每一个知识点的时候，都会先给出清晰的学习目标，让我知道这一章需要掌握哪些内容，然后是重点难点分析，帮助我抓住关键。我注意到，书中对于一些复杂的生化指标，例如肿瘤标志物，不仅详细介绍了其来源、检测方法和临床意义，还对不同肿瘤标志物的联合应用以及假阳性、假阴性等问题进行了深入的讨论。这一点对于我理解和应用这些指标非常有帮助。我曾经在临床实习中遇到过一些复杂的肿瘤病例，面对众多的肿瘤标志物结果，总是觉得无从下手，这本书的出现，恰好为我提供了宝贵的指导。而且，书中还设计了大量的习题，这些习题的难度和类型都多种多样，能够很好地检验我的学习效果。我尤其喜欢其中的一些病例分析题，它们能够将理论知识与临床实践紧密结合，让我能够在模拟的临床环境中锻炼自己的诊断思维。总而言之，这本书的内容丰富，讲解透彻，习题设计合理，是一本非常值得推荐的实验诊断学学习辅导书。

评分☆☆☆☆☆

当我拿到这本《实验诊断学学习指导及习题集》时，我最先被吸引住的是它那份沉甸甸的知识密度。这本书绝对不是一本浅尝辄止的读物，它的每一页都似乎蕴含着大量的专业信息。我特别喜欢它在讲解理论知识时，所使用的那种严谨而又通俗的语言风格，即使是对于一些晦涩难懂的概念，也能被解释得清晰易懂，这对于我这样非医学专业背景，但对医学检验充满好奇的读者来说，无疑是莫大的福音。它仿佛把我从知识的海洋中捞起，送到了一个清晰的港湾，让我能够一览无余。我注意到，书中对于各种实验技术的原理、操作步骤、注意事项以及结果的判读，都进行了非常详尽的阐述。例如，在讲解酶学检测时，它不仅列举了各种重要的酶及其在疾病中的意义，还详细说明了影响酶活性的因素，以及如何通过优化反应条件来提高检测的准确性。这一点让我觉得这本书非常有实践指导意义。而且，这本书的结构也非常合理，每个章节都以“学习指导”开头，为我指明了学习的方向，接着是“重点难点”，帮助我把握核心内容，最后是“习题集”，让我能够检验学习成果。这种循序渐进的学习模式，让我觉得非常有效率。我非常期待通过这本书，能够深入了解实验诊断学的奥秘，并培养解决实际问题的能力。

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拿到这本书，首先映入眼帘的是其扎实的内容和精美的排版。我翻开目录，就被其详尽的章节划分所吸引，从基础的细胞学、血液学，到分子生物学、免疫学，再到临床生化、微生物学等等，几乎涵盖了实验诊断学的全部重要领域。我特别喜欢它在讲解每个知识点时，都辅以大量的图示和表格，这使得原本枯燥的理论知识变得生动有趣，更容易理解和记忆。例如，在介绍血细胞分类时，书中提供了各种类型血细胞的形态学特征，并配以高清图片，让我能够清晰地辨认出不同血细胞的细微差别。这一点对于我这样的初学者来说，非常有帮助。而且，这本书的习题设计也非常合理，既有基础的知识巩固题，也有需要深入思考的综合题，能够有效地检验我的学习成果。我曾不止一次地在学习过程中感到迷茫，不知道如何将理论知识与临床实践相结合，这本书的出现，恰好解决了我的燃眉之急。它不仅提供了知识，更提供了解决问题的思路和方法，这让我觉得这本书非常有价值。我迫不及待地想开始深入研读，相信它一定会成为我学习实验诊断学道路上的得力助手。

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为了更好的理解和巩固实验诊断学的内容，加强基本功的训练，适应创新教学的需求，我们组织了《实验诊断学》编者编写了辅助教材——《实验诊断学学习指导及习题集》一书。

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供练习用，开卷有益吗！内容少了点！

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本书的特点是实用性强，内容全面，包括实验诊断学内容精要、习题及答案解析。主要用于医学生的习题解答，同时在实习时教员可以以此作为回顾性临床诊断病例分析（RCPC）等。希望本书能对医学生全面、正确地理解“实验诊断学”内涵，学好实验诊断学有所裨益。

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打开书本[SM]，[ZZ]装帧精美，纸张很干净，文字排版看起来非常舒服非常的惊喜，让人看得欲罢不能，每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。 [BJTJ]作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其实值得回味 无论男女老少，第一印象最重要。”[NRJJ]从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。[SZ]所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。 多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。 多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。[QY]所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 最后在好评一下京东客服服务态度好，送货相当快,包装仔细！这个也值得赞美下 希望京东这样保持下去，越做越好

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《实验诊断学》作为基础医学与临床医学的一门桥梁课程，它的熟练程度关系到医学生的医学活动，乃至医学生涯的全过程。它具有科学性，也有很强的实践性和应用性，教学效果的好坏对于医学生医疗技术和临床能力的提高具有重要意义。因此，学好实验诊断学对于医学生来说非常重要。

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