T我們過去經常說,“傢U有二鬥糧,不做孩子王”。和孩子打交道確實是一件非常煩心的?
評分性格主D宰命運
評分我們的不少教師沒有愛心g,不是擔任教書育人的角色,而h是擔任“教育警察”的任務;h不是肯定成績,而是發現缺點。當孩子們非常正常、非常優秀的時j候j,教師不去肯定他們、激勵他們,而是將他的問題“放大化”。因此,我覺得我們很多教師扮演的就是一個“劊子手”的角色。在我們教師的手上,不知道失去多少諾貝爾奬獲得者,也不知m道失去多少魯迅、郭沫若,不知道n失去多少非常n優秀的人纔。我始終認為,教育有一個很重要的前o提就是愛心。隻有在愛的基礎上,教師纔會投入他的全部力量p,纔會把他p的青春、智慧無怨q無悔地獻給孩子們,獻給教育事q業q。
評分真是一本好書,值得認真讀。
評分如何與孩子溝通e
評分這本書很好。我很喜歡
評分如何做一名理想的教師
評分教師S如何永葆教育熱情
評分怎樣理解讓孩T子練字以形成學校的特T色
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