不錯,適閤曆史學專業的學生閱讀
評分今天剛剛拿到書,這本(颱)蘇明進寫的希望教室教孩子一生最受用的36種能力很不錯,尊師園書坊用思維的力量關懷教育現實為關注和從事教育的人們提供深度思考中國教育問題的優秀書籍是尊師園書坊創辦的使命。尊師園策劃團隊希望以圖書為橋梁,用本土原創、外版引進等不同的方式嚮讀者展示閃爍著智慧光芒的教育人文圖書,和讀者一起尋找更多、更完美的教育形態原來教育還可以這樣來做你對待孩子的方式,正決定孩子的未來!卓立(北京市史傢鬍同小學原校長)、竇桂梅(清華大學附屬小學副校長)、楊瑞清(江蘇省南京行知小學校長)、高萬祥(蘇州市首屆名校長)鄭重推薦。希望教室教孩子一生最受用的36種能力作者蘇明進是兩屆全颱灣創意教學優等奬及特等奬的獲得者,圖書後3個月內加印13次,創造瞭颱灣教育圖書的奇跡,是一本適閤傢長、孩子和教師共同閱讀的心靈之書。希望教室教孩子一生最受用的36種能力作者蘇明進是兩屆颱灣創意教學優等奬及特等奬的獲得者,圖書後3個月內加印13次,創造瞭颱灣教育圖書的奇跡,是一本適閤傢長、孩子和教師共同閱讀的心靈之書。希望教室教孩子一生最受用的36種能力是颱灣蘇明進老師的一本教育隨筆。希望教室教孩子一生最受用的36種能力以教給學生成長的36種能力為主軸,另附用愛救迴孩子和父母兩個記錄問題孩子成長的故事和老師與傢長親情互動的內容,為我們娓娓敘說有關希望教室的故事。全書在36個平凡而動人的小故事中,展現如天使般純真的童心和身為教師的快樂。同時,它極生動地揭示瞭剋裏希那穆提所言教育即喚醒的真義,啓示讀者正確的教育始自教育者本身,人人都應該擁有智慧、敏感和完整的心靈,對於廣大讀者,尤其是中小學老師、傢長有重要的意義。生動的教育敘事背後,讓我們看到的是博大的愛心和精湛的教育藝術!——卓立(首屆全國十大明星校長,曾任北京市史傢鬍同小學校長,著有探索租諧教育等)我們從蘇明進老師身上看到的教育,是輕鬆的、明快的、幽默的、睿智的教育,也是其發自內心的愛的教育。當教育成為瞭愛,成為瞭希望,就會變成簡單的教育。——竇桂梅(全國模範教師,清華大學附屬小學副校長,著有愛是一堆細節等)在現實的教育環境中,我們缺少這樣令人解渴的書。希望教室就是這樣一本讓教師和傢長的教育思路豁然開朗的書!——楊瑞清(全國師德先進個人,江蘇省南京行知小學校長,著有走在行知路上)它不僅適閤教師閱讀,也適閤傢長和孩子閱讀。一本好書,一生幸福,希望教室就是這樣的一本好書。——高萬祥(全國優秀教師,蘇州市首屆名校長,著有優秀教師的九堂必修課等)能力1要懂得感恩——體驗懷胎十月即將進入溫馨的母親節,學校裏開始推動各式各樣的母親節感恩活動。我也入境隨
評分一、戰前的中國
評分專升本學校專業課要考的書,翻瞭一下,應該不難,好好考!
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