我讀書的目的是豐富知識,開闊視野,助推工作,提升自身文化素養。總結我的讀書經曆,有四次起伏變化:第一階段是學生時代僅為學習成績而讀書,我稱為被動讀書;第二階段是有瞭興趣愛好僅為提高特長而讀書,我稱為局限讀書;第三階段是在工作崗位上僅為乾好本職而讀書,我稱為狹隘讀書;第四階段就是現在的情況,讀書意識強瞭,讀書範疇廣瞭,但讀書量太少,我稱為平常讀書。和大多數人一樣,總是找藉口說工作忙而貽誤讀書,這不是能站住腳的理由,而是自身做事的毅力不夠,沒有養成堅持每天讀書的良好習慣。這就算是對自己的一次自我批評吧。
評分5.3 I.T案例衝時尚之浪的零售商
評分服裝品牌營銷的案例分析,更好的服務於品牌的核心業務。
評分5.1.1 相關信息
評分還沒看,沒看,沒看,沒看呢
評分不僅可以作為服裝專業大專院校的教材,也可作為服裝企業管理人員、營銷人員的參考用書。
評分2.3 Itokin案例經濟全球化背景下的多品牌戰略——一把雙刃劍
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3.3.1 相關信息
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