出版社： 上海古籍出版社
ISBN：9787532559725
版次：1
商品编码：10885073
包装：平装
开本：32开
出版时间：2011-10-01
用纸：胶版纸
页数：338
正文语种：中文
具体描述
内容简介
范祥雍先生（一九三一--一九九三），祖籍浙江镇海，生于上海南市，著名古籍整理专家，尤精于版本文献之学。先生自学成才，而蜚声学界。一九五六年由陈子展、胡厚宣、章巽三教授联名推荐，受聘于复旦大学中文系，复任教于江西大学中文系、东北文史研究所，一九七八年后任中华书局、上海古籍出版社特约编辑，一九八六年聘为上海文史研究馆馆员。先生著述颇丰，经他编订、点校、校证、补疏整理的典籍蔚为大观，历史类有古本竹书纪年辑校订补、战国策笺证，历史地理类有洛阳伽蓝记校注、大唐西域记汇校（原收入季羡林等校注大唐西域记校注）、山海经补疏，宗教类有释迦方志、宋高僧传、公弘明集（未完稿），文学类有陈子展诗经直解校阅、陈子展楚辞直解校阅基》术谱录类有法书要录，笔记类有管城硕记、东坡志林广证，音韵训诂类有广韵三家校勘记补释等。而文史通贯、无征不信、博观约取、敏而有断之学风则一以贯之，允称精深，堪为楷法。所惜「文革」浩劫，其著作如山海经补疏、东坡志林广证等，多有散失，亦可扼腕浩叹。
早在上世纪五十年代，我社前身古典文学出版社就出版了先生的洛阳伽蓝记校注，一九七八年修订重版，本世纪初又出版了历劫复得之战国策笺证。兹将范先生古籍整理之心血结晶，都为范祥雍古籍整理汇刊结集出版，内涵古本竹书纪年辑校订补、战国策笺证、洛阳伽蓝记校注、大唐西域记汇校、释迦方志、宋高僧传、法书要录、管城硕记、广韵三家校勘记补释，其中广韵三家校勘记补释属首次发表。忻逢盛世，文化昌盛梨枣馨香，以慰先贤。
目录
自序补释例言
广韵三家校勘记补释卷一
广韵三家校勘记补释卷二
广韵三家校勘记补释卷三
广韵三家校勘记补释卷四
广韵三家校勘记补释卷五
附录甲
附录乙
补释引用书目
后记
补记
精彩书摘
补释注场字，宋巾箱本、黎本、元本作场。风俗传云张王李赵黄帝赐姓也传，惠氏云：补释案《姓解》三《风俗通》云：张王李赵皆黄帝之后也，典此注同，正作通字，
当从。二十三叶邡（什邡县在汉州）惠氏云：「又谋也。见《谷梁传》。」
补释案《谷梁传·昭公二十五年》云：「邡公也。」范解云：「邡当为访，访，谋也。」惠说
据之。什邡县（汉志作什方V后汉郡国志》《说文》邑部作什邡。）《汉书，地理志》在广汉郡。
唐时在剑南道汉州。《见兀和郡县志》《唐书，地理志》，此是孙偭原文。亡（灭也进也）注进字，顾氏云：「宋：逃。」补释注进字，宋巾箱本、曹本、黎本、元本均作逃。案《说文》亡字云：「逃也。」当从。武方切十二二，顾氏云：「宋：一。」补释宋巾箱本、曹本、元本作十一，与本切字数合，是。二十四叶后汉有强华惠氏云：汉书》作强华。」李子仙（福）云：「福案宋讳弘（原书作宏，避清高宗讳也04「正。）故强俱作强。」芳（又姓）惠氏云：「汉有芳丹。见《冯异传》。」o十I唐徒郎切四十一一，顾氏云：「宋无。」
补释宋巾箱本、曹本、元本作四十，与本切字数合，是。鹧鳙踢顾氏云：「宋三字在纽末二十五叶说文曰犲似犬犲，段氏改作狼。
补释犲，曹本作豺。案段校本《说文》。蜡螳螗娘别名惠氏云：N广韵》无娘字，即螳娘，俗音襄，《字林》以为即娘字。」顾氏云：N更定四声》。」
补释案《尔雅·释虫》云：「不过蜡螳。」郭注云：「蜡曩螗娘别名。」为此注所本。壤字
见本韵奴当切下，注云：「蜡曩即螗娘也。」惠氏偶误。《更定四声》即惠氏《更定四声稿》。
……
前言/序言
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《广韵》是韵书，按韵编排，考查韵部比较容易。如果考查声母系统，就比较困难了，因为韵书并没有明确标出全书的声母系统。为此，清代学者陈澧创造了反切系联法。利用系联法研究《广韵》声母系统，他得出40声类。现当代学者用同样方法研究，结果与陈澧很不一样，如：黄侃得到41声类，白涤洲、黄粹伯得出47声类，曾运乾、陆志伟、周祖谟得51声类。当今多数学者认为《广韵》有36个声母。如果用传统的汉字表示法，可以列成下表（为理解方便，标出每组声母的发音部位、发音方法，并在每个代表字的后面加上拟音）：
评分无名氏《韵集》十卷
评分无名氏《纂韵钞》十卷
评分本书是广韵的校勘笔记性质的书，有学术研究价值，但不适合一般读者阅读。
评分这部书给他人代买的，没来得及细看。不过这部书的底本是五六十年代新发现的，以前也没有公开出版过，对搞音韵学的人还是有价值的。一般的学习者有了《广韵校本》《新校互注宋本广韵》就足够了。
评分书前复配以先人画像、手泽、艺苑，可谓珠联璧合，众美兼呈。
评分这部书给他人代买的，没来得及细看。不过这部书的底本是五六十年代新发现的，以前也没有公开出版过，对搞音韵学的人还是有价值的。一般的学习者有了《广韵校本》《新校互注宋本广韵》就足够了。
评分本书的长处是版本的对照校勘，属于文献整理方面的力作。如果用广韵的资料，本书很值得参考。
评分--考查研究--
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