自从皮埃尔•布迪厄借《区隔》(Distinction)一书从社会学角度分析了二十世纪法国的艺术和音乐消费,并由此挑战了人们对于美学价值的传统理解后,下面的问题即已产生:这样一种对美学的批评范式究竟能走多远?我们是否可能借用相似的视点切入美学生产(aesthetic production)的问题,说明作家、画家和作曲家如何在一个明确定义的“社会场”(social field)中工作?《艺术的法则:文学场的生成和结构》(The Rules of Art: Genesis and Structure of the Literary Field)一书便是布迪厄对上述问题的回应。然而,尽管在《区隔》中首次出现的一些关键性分析步骤在《艺术的法则》中仍能见到,前者那种决绝的、不妥协的精神却已不再鲜明;甚至当布迪厄将那曾经激活《区隔》的推理借《艺术的法则》延伸到一个新领域的时候,他似乎还是没能把那种推理自身的逻辑发展推向极至,而是从中途退了回来。 《艺术的法则》给读者的第一印象在于布迪厄对单独一位作家——居斯塔夫•福楼拜(Gustave Flaubert)的特殊兴趣,或者更准确的说,是他对这位作家的单独一部作品——《情感教育》(Sentimental Education)的特殊关注。这种关注标志着本书相对于布迪厄此前其他大量著作的显著差别:在那些著作里,布迪厄通常总是要在一系列框入讨论视野的美学作品中往复交替。作为对比,这一次,布迪厄却从福楼拜的小说中发现了他研究计划的构架,并以对《情感教育》里蕴涵的社会学和美学动因的长篇细读成就全书的序言。尽管这种阅读具有一定程度的偏向(比如,倘能对巴尔扎克给予更多的关注,布迪厄对《情感教育》与同时期社会状况的关系的近封闭考察,就会通过影响的类型和影响的焦虑等有效问题的引入,得到支持和补充),布迪厄还是完成了一项相当出色的工作:他清晰地勾勒出一个社会学和地理学矩阵(social and geographi calmatrices),形形色色的人物穿越其间。不仅如此,他还令人信服地论证了《情感教育》所展示的一种非同寻常的自反性(reflexivity),这种自反性使该书成为启发我们理解下述问题的文本钥匙:作为社会内部一个相对自主的王国——一个在“为消费而生产”的法则下由生产者独立支配的王国,“文学”在那样的年代究竟是以何种方式生成并建构的?1这一法则在实践中是否有效(对大多数成功作家如福楼拜而言,答案通常是否定的)并不重要;重要的是下面的事实:这一法则作为一种特定的“艺术自主”(artistic autonomy)的立足之本的学理化。
评分古往今来,知识分子的生存目标正如司马迁在《太史公自序》中借司马谈之口所说的:“始于事亲,中于事君,终于立身,扬名于后世。”知识分子的悲剧命运不是上天注定的,而是知识分子要求充分张扬生命意志的性格与集权政治之间的矛盾和对立造成的。
评分经典书,质量不错,值得买
评分后现代丛书 很不错 值得一读
评分美无规程,常常可遇不可求,非公式所能创造。
评分很好的书值得购买
评分“生命的意义因人而异,因日而异,甚至因时而异。因此,我们不是问生命的一般意义为何,而是问在一个人存在的某一时刻中,其特殊的生命意义为何。用总括性的措辞来回答这个问题,正如我们去问一位下棋圣手说:大师,请告诉我在这世界上最好的一步棋如何下法?根本没有所谓最好的一步棋,甚至也没有不错的一步棋,而要看弈局中某一特殊局势,以及对手的人格形态而定。人类的存在也是如此,一个人不能去寻找抽象的生命意义,每个人都有他自己的特殊天赋或使命,而此使命是需要具体地去实现的。他的生命无法重复,也不可取代。所以每一个人都是独特的,也只有他具特殊的机遇去完成其独特的天赋使命。”
评分经典书,质量不错,值得买
评分不错很快就到了速度还是可以的
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版权所有