恐龍的寶藏

恐龍的寶藏 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

王一梅 著
圖書標籤:
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  • 科普
  • 故事
  • 動物
  • 想象力
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齣版社: 新蕾齣版社
ISBN:9787530762714
版次:1
商品編碼:11754776
包裝:平裝
叢書名: 經典長篇童話
開本:32開
齣版時間:2015-07-01
用紙:膠版紙
頁數:167
正文語種:中文

具體描述

編輯推薦

  每個人的心中都有一個寶藏,大傢都在為自己的寶藏奔波,追尋。他們的故事,就是每一個孩子的故事,在成長的道路上,尋找真正的自我,明白行走的價值,這是孩子應該學會的一課。

內容簡介

  恐龍因為飢荒慘遭滅絕,然而找到寶藏地圖的虛形龍兄妹卻幸存下來,他們穿越到現代的古拉國,希望繼續按照藏寶圖尋找恐龍生存的希望。在追尋的途中他們認識瞭常做發財美夢的巴羅,從遠古生存下來的田鼠阿倉,還遇到瞭忠實追隨他們的美女貓花菲兒,雖然追尋的路途中大傢有聚有散,有猜忌但也有寬恕,每個人都在這次尋找寶藏的途中得到瞭成長和蛻變,這纔是他們找尋到的真正的寶藏。

作者簡介

  王一梅,就職於蘇州市職業大學教育與人文學院,兒童文學研究所所長,一級作傢,蘇州市作傢協會副主席。
  齣版圖書200多冊,代錶作:長篇童話《鼴鼠的月亮河》、《木偶的森林》等;小說《城市的眼睛》《一片小樹林》等;短篇童話《書本裏的螞蟻》、《薔薇彆墅的老鼠》等。
  獲第十屆中宣部精神文明“五個一工程”入選作品奬、中國作傢協會第五屆和第六屆全國優秀兒童文學奬;第五屆國傢圖書奬等奬項。
  《書本裏的螞蟻》等入選人教版、冀教版等小學語文課本。

內頁插圖

精彩書評

  ★王一梅是一個善於從生活中汲取素材,經過心靈的淨化提取齣故事的人。這些故事可能是詩意的,也可能是哲思的,這構成瞭她作品的靈魂。關於愛的思考和尋繹,這是貫穿王一梅童話的一條主綫。她童年的記憶,曆久彌新;對兒童的關愛,又使她目光明敏。她善於把奇幻和抒情、詩意融為一體,細節卓有風緻,故事溫婉清新,構成瞭一種輕快自如的敘述節奏。還有童心的感受和精嫻的錶達方式。也許還有許多珍藏潛隱於內心深處的體驗和感悟,那些求索的夢想和痛惜,那些無法用話語來言說的,都深隱於童話的字裏行間。
  ——金波 評

目錄

第一章 虛形龍在遙遠的過去
第二章 恐龍在城市裏
第三章 虛形龍在玉米地
第四章 尋找寶藏的路上
第五章 虛形龍重建傢園

精彩書摘

  《恐龍的寶藏》:
  阿迪是虛形龍中很有學問的恐龍,他研究樹葉已經有很多年瞭。
  有一天,阿迪半眯著眼睛躺在一棵樹下,陽光照射在他的身上,一片綠色的樹葉飄下來,在空中轉悠著,落在瞭阿迪麵前的泥地上。
  這是一片像扇子一樣的樹葉。阿迪想:“啊,這張樹葉落在我的麵前,應該是屬於我的。”
  阿迪把這片樹葉揀起來,放進他的扁扁的木箱。阿迪的木箱裏,放著各種各樣的樹葉。
  “篤篤篤……”阿迪剛剛蓋住的木箱裏發齣瞭聲音。
  “奇怪,木箱裏隻有樹葉啊。”阿迪想著。
  “快把朝天的門打開。”木箱裏傳來瞭一個細小的聲音。
  真好笑,箱子的蓋子成瞭朝天的門。
  阿迪打開蓋子。在層層疊疊的樹葉上麵,居然站著一隻小小的綠蜘蛛,他的手裏舉著一片綠色的樹葉。
  “你在那裏做什麼?”阿迪問。
  “我在畫我的藏寶圖,一陣風把我吹落到地上,你知道嗎?在地上我還可以繼續畫我的藏寶圖,但是,到瞭你的箱子裏就不同瞭,這裏太暗瞭,我一點也不喜歡。”
  綠蜘蛛的話讓阿迪覺得很奇怪。
  “你的藏寶圖?在哪裏?”阿迪問。
  “樹葉上,你沒有看這片樹葉嗎?除瞭樹葉本身的圖案,還有我用銀色的絲畫的藏寶圖。”綠蜘蛛說。
  阿迪看瞭看樹葉,樹葉上的葉脈和彆的樹葉都不一樣,而且樹葉上真的畫著一張地圖,是用蜘蛛銀色的絲畫的。蜘蛛都是織網的能手,畫地圖的蜘蛛,阿迪卻是頭一迴看見。
  阿迪仔細地打量這隻綠色的蜘蛛:他的肚子很大,額頭有一些皺紋,腿很短。如果他從樹上倒掛下來,齣現在你的麵前,你也許會喜歡他,但是,綠蜘蛛舉著小木棍,顯得有些凶巴巴的,這讓阿迪感覺有些不舒服。
  ……

前言/序言


《星辰之語》 在遙遠的艾澤拉斯星域,生命並非隻局限於富饒的星球或是宜居的衛星。在星辰大海的深處,一種名為“以太生命”的奇特存在,以流淌的能量和思維的漣漪為食,它們沒有實體,卻能在宇宙的虛空中穿梭,感知著星係的脈動。 故事的主角,年輕的星際探險傢艾莉亞,齣身於一個早已沒落的古老探險傢族。她的祖父,曾是一位在星際傳說中留下濃墨重彩的傳奇人物,卻在一次搜尋神秘“星辰之心”的任務中離奇失蹤。艾莉亞從小就聽著祖父那些關於宇宙奧秘和失落文明的故事長大,心中埋藏著解開傢族謎團、重振傢族榮光的夢想。 這一次,艾莉亞並非獨自踏上徵程。她的小隊匯聚瞭各路精英:沉默寡言卻擁有驚人洞察力的機械師凱,他的雙手能讓任何破舊的飛船煥發新生;性格火爆但忠誠無比的星際戰士紮剋,他的戰鬥技巧在多次星際衝突中得到瞭驗證;以及古靈精怪、掌握著古老星圖知識的異星學者莉娜,她總能在最關鍵的時刻提供意想不到的綫索。 他們的目標,是位於宇宙邊陲,被稱為“遺忘之域”的星係。這裏充斥著未知的危險,傳說中潛藏著足以改變宇宙格局的強大力量。根據祖父留下的模糊綫索,艾莉亞相信“星辰之心”就隱藏在這片神秘的星域深處。 旅途伊始,他們便遭遇瞭嚴峻的挑戰。一場突如其來的“能量風暴”幾乎摧毀瞭他們的飛船“漫遊者號”。凱臨危不亂,憑藉精湛的技術力挽狂瀾,而紮剋則負責抵禦從風暴中襲來的遊離能量生物。莉娜則在一片混亂中,通過解讀飛船的殘破傳感器數據,意外發現瞭一段古老的能量信號,這個信號似乎來自“遺忘之域”的核心。 信號的指引將他們帶入瞭一個被未知物質籠罩的星雲。穿過濃密的星雲,他們來到瞭一顆被遺棄的巨大行星。這顆行星的環境極其惡劣,地錶覆蓋著熔岩和劇毒的沼澤,但異常的是,行星的內部卻存在著一個宏大而復雜的地下文明遺跡。 在遺跡中,他們發現瞭關於“以太生命”的驚人真相。原來,“以太生命”並非簡單的能量體,而是宇宙最初意識的碎片,它們在漫長的歲月中,演變成瞭守護宇宙平衡的存在。而“星辰之心”,並非一個實體物品,而是一種能夠連接“以太生命”與物質世界、溝通宇宙意誌的古老能量節點。 艾莉亞的祖父,當年正是因為發現瞭“星辰之心”的秘密,並試圖將其用於不當的目的,纔導緻瞭自己的失蹤。他曾試圖利用“星辰之心”的力量,將自己轉化為更強大的存在,但最終卻被宇宙的力量反噬,成為瞭被睏在能量節點中的意識體。 隨著探索的深入,他們也遇到瞭守護遺跡的強大存在——“以太守護者”。它們是“以太生命”中最古老、最強大的個體,它們並非邪惡,而是遵循著宇宙的秩序,阻止任何試圖濫用“星辰之心”力量的行為。 艾莉亞和小隊必須麵對的,不僅僅是外在的危險,還有內心的考驗。艾莉亞必須做齣選擇:是像祖父一樣,貪婪地追求力量,還是遵循“以太生命”的指引,成為維護宇宙平衡的一份子?紮剋麵對自己過去在星際戰爭中犯下的錯誤,莉娜則需要剋服對未知力量的恐懼,而凱則要在技術與道德之間找到平衡。 在與“以太守護者”的對峙中,艾莉亞展現齣瞭非凡的勇氣和智慧。她並沒有選擇戰鬥,而是通過一種前所未有的方式,與“以太生命”進行瞭深層次的溝通。她將自己傢族的曆史,以及對宇宙和平的渴望,傳遞給瞭它們。 “以太守護者”感受到瞭艾莉亞真誠的心意,它們看到瞭一個與祖父截然不同的未來。它們不再是敵對,而是選擇指引艾莉亞。它們揭示瞭“星辰之心”真正的用途——並非控製,而是連接。連接物質與意識,連接不同種族,連接過去與未來,最終實現宇宙的和諧。 在“以太守護者”的幫助下,艾莉亞成功地激活瞭“星辰之心”的另一重形態。這一次,它釋放齣的並非狂暴的力量,而是一種溫和的、能夠淨化宇宙中負麵能量的柔和光芒。這種光芒滌蕩瞭“遺忘之域”的陰霾,也喚醒瞭被睏在能量節點中的祖父的意識。 祖父的意識體終於得到瞭解脫,他嚮艾莉亞錶達瞭歉意,並囑咐她要永遠守護宇宙的平衡。雖然他無法迴到物質世界,但他將成為“以太生命”中的一員,繼續以另一種形式守護著宇宙。 艾莉亞和她的團隊,帶著對宇宙更深的理解,以及“星辰之心”的啓示,離開瞭“遺忘之域”。他們不再是單純的探險者,而是成為瞭宇宙和平的守護者。他們的旅途並未結束,而是剛剛開始。他們將把“星辰之心”的力量,傳播到宇宙的每一個角落,修復那些因衝突和貪婪而破碎的世界,引導那些迷失的文明走嚮光明。 《星辰之語》的故事,講述的不僅僅是一次驚心動魄的星際冒險,更是一場關於成長、救贖和宇宙責任的深刻探索。它告訴我們,真正的力量並非來自徵服,而是來自理解與連接;真正的寶藏,並非物質上的財富,而是宇宙深處的智慧與和諧。艾莉亞和她的夥伴們,將用他們的行動,書寫屬於他們的星辰之語,為這片廣袤的宇宙帶來永恒的光明。

用戶評價

評分

我必須說,這本書完全超齣瞭我的預期。它給我的感覺是一種寜靜而又深邃的美。在閱讀的過程中,我仿佛置身於一個與世隔絕的秘境,感受著生命的力量在悄然生長。作者的筆觸細膩而富有詩意,他用優美的文字描繪瞭那些我從未想象過的場景,那些細節豐富得讓我流連忘返。書中的一些情感描寫,尤其觸動瞭我,那種淡淡的憂傷中蘊含著堅韌,那種對過往的眷戀中透著對未來的希望,都讓我産生瞭強烈的共鳴。我在這本書中找到瞭片刻的寜靜,暫時忘卻瞭現實的煩惱,沉浸在作者為我編織的夢境之中。這本書不僅僅是關於故事本身,它更像是一種精神的洗禮,讓我重新思考生命的意義和價值。作者的敘事方式也很獨特,不是直白的講述,而是通過意象和暗示,引導讀者去體會,去領悟。這種開放式的錶達方式,反而更能激發讀者的思考,讓每個人都能從中獲得屬於自己的感悟。我特彆喜歡那些充滿哲思的句子,它們像一顆顆閃亮的珍珠,點綴在文字的海洋裏,讓人迴味無窮。

評分

哇,這本書我真是太喜歡瞭!封麵上的恐龍圖案就讓我愛不釋手,色彩鮮艷,栩栩如生,簡直就像活過來一樣。我迫不及待地翻開第一頁,就被作者那生動有趣的語言吸引住瞭。故事沒有一開始就拋齣太多的信息,而是循序漸進地展開,就像在跟我玩捉迷藏一樣,一點一點地揭示著這個充滿奇幻色彩的世界。書中的角色都很有個性,有的聰明伶俐,有的勇敢無畏,有的則帶著一點點小小的笨拙,但都那麼惹人喜愛。我尤其喜歡那個戴著眼鏡的恐龍,它總是能想齣一些奇思妙想的主意,讓整個故事更加精彩。情節設計也非常巧妙,充滿瞭意想不到的轉摺,每次以為快要猜到結局的時候,都會齣現新的驚喜。讀這本書的過程,就像在經曆一場驚心動魄的冒險,我跟著主角們一起上天入地,穿梭於各種神秘的場景,體驗著前所未有的刺激。而且,這本書在描繪恐龍的生活習性和它們所處的環境時,也做得非常細緻,讓我對這些古老的生物有瞭更深的瞭解。我能感受到作者在創作時付齣的心血,每一個細節都處理得恰到好處,讓人沉浸其中,久久不能忘懷。這本書的文字功底也很紮實,用詞精準,描寫細膩,讓我仿佛置身於那個史前世界,感受著微風拂過,聽著遠處的咆哮。

評分

這本書給我帶來的閱讀體驗是前所未有的。它打破瞭我以往對閱讀的固有認知,以一種全新的方式講述著一個引人入勝的故事。我被作者那大膽的創新和獨特的視角深深吸引。書中的一些情節設計,完全齣乎我的意料,它讓我在閱讀過程中充滿瞭驚喜和期待。我感覺自己就像在玩一場精妙絕倫的解謎遊戲,每一次翻頁都意味著新的發現和新的挑戰。作者在構建這個故事時,展現齣瞭極高的智慧和對人性的深刻洞察。他筆下的角色,每一個都有著復雜的內心世界,他們的選擇和行為,都充滿瞭邏輯性和閤理性,即使有些看似齣人意料,迴過頭來細想,又覺得是那麼的必然。這本書給我最深刻的印象是它所傳達的那種積極嚮上的精神力量。即使在最艱難的時刻,書中的角色也從未放棄希望,他們用自己的智慧和勇氣,不斷剋服睏難,最終走嚮勝利。我在這本書中看到瞭生命的韌性,也看到瞭人類的偉大。而且,這本書的語言風格也非常有特色,它既有詩意的韻律,又不乏幽默感,讀起來讓人感到輕鬆愉快,但同時又能引發深刻的思考。我強烈推薦所有喜歡挑戰自我,追求閱讀新體驗的讀者嘗試這本書。

評分

這本書給我的感覺就像一場奇妙的夢境,充滿瞭想象力和童趣。它不像市麵上很多兒童讀物那樣,一味地灌輸知識,而是通過一個引人入勝的故事,讓孩子在潛移默化中學習和成長。書中的一些情節,比如恐龍們如何剋服睏難,如何互相幫助,都充滿瞭正能量,能夠教會孩子們很多道理。我特彆欣賞作者在塑造角色時所展現齣的細膩情感,即使是恐龍,也能展現齣喜怒哀樂,它們之間的友情也十分動人。我記得有一個橋段,小恐龍因為一次失敗而感到沮喪,但它的朋友們並沒有嘲笑它,而是鼓勵它,幫助它重新站起來。這個場景讓我深受感動,也讓我思考瞭友誼的真正意義。書的插畫也是一大亮點,色彩柔和,畫風可愛,每一頁都充滿瞭藝術感,能夠激發孩子們的想象力。我看到孩子們在讀這本書的時候,眼神裏閃爍著好奇和喜悅的光芒,他們會指著書中的圖片,大聲地模仿恐龍的叫聲,那種純粹的快樂,真的非常寶貴。這本書的語言也十分適閤兒童閱讀,簡單易懂,但又不失趣味性,能夠很好地吸引孩子們的注意力。總而言之,這是一本非常有價值的書,不僅能夠娛樂孩子,還能在情感和品德上給予他們積極的影響。

評分

這本書帶給我的震撼是難以言喻的。它不僅僅是一個故事,更像是一次深入心靈的探索。作者通過對未知世界的描繪,喚醒瞭我內心深處的好奇和對遠古文明的嚮往。書中的某些片段,其氛圍營造得極其齣色,仿佛能感受到空氣中彌漫的神秘氣息,聽到那些遙遠的迴響。我驚嘆於作者的想象力,他構建瞭一個如此宏大而又細節豐富的世界,每一個角落都充滿瞭引人入勝的元素。那些關於古老傳說和隱藏秘密的描寫,更是讓我浮想聯翩,仿佛自己也置身於那場波瀾壯闊的史詩之中。我在這本書中找到瞭久違的激情和探索欲,它鼓勵我去思考,去質疑,去發現那些隱藏在平凡之下的不凡。雖然我無法劇透具體的故事情節,但我可以肯定地說,它會顛覆你對某些事物的認知,讓你重新審視這個世界。而且,這本書在語言的運用上,也達到瞭一個相當高的藝術水準。它的文字如同流淌的溪水,時而激昂,時而婉轉,每一句話都經過精心雕琢,充滿瞭力量和美感。我強烈推薦所有對未知充滿好奇,渴望精神升華的讀者來閱讀這本書。

評分

書是正品,物有所值。孩子很喜歡看,內容特彆好。

評分

以上均寫在田格紙上,發圖片到樂教樂學

評分

有活動就囤點,就是書的價格波動有點大呀!

評分

童話文筆優美有意境,適閤小學生。不過孩子5歲給他讀他也聽得入神,但他嫌圖片少~

評分

趁著活動囤迴傢給孩子慢慢看,開捲有益,隻有閱讀纔是真正屬於自己獨自的快樂!

評分

每天堅持閱讀課外書不少於30分鍾。0

評分

很好很好很好很好很好很好很好很好很好666

評分

屯瞭太多書,要趕緊看起來。

評分

搞活動買的,孩子還沒有看,大體翻瞭一下紙質挺好的,這本適閤三年級以上的孩子讀,字較多,沒有拼音,圖有點少,故事很好

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