新課標小學生彩繪注音版名著冒險故事套裝1：湯姆·索亞曆險記+好兵帥剋曆險記+魯濱孫漂流記+洋蔥頭曆險記（套裝共4冊） 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

産品特色

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編輯推薦

　　本套叢書是教育部要求的語文新課標必讀書目，針對小學中低年級孩子編寫；經典故事加精美插圖，再加大字注音，是孩子文學啓濛和語文學習的必讀之作。

　　☆【審訂】

　　教育部閱讀總顧問新教育實驗發起人硃永新親自作序，中南、華北、華東、東北、西北、西南六大片區教研員聯閤審訂；

　　☆【無障礙拓展閱讀】

　　逐字注音，精心批注。書中的全書導讀、閱讀理解、知識小窗等版塊的設置掃清瞭閱讀障礙，讓孩子們有興趣讀和讀上去不難。好詞積纍、佳句仿寫版塊，讓孩子們在快樂閱讀的同時學習多的知識。

　　☆【素質版名著】

　　根據不同的名著作品內容，提煉關鍵主題詞，注重對兒童品格的培養。並將這一主題思想貫穿於全書。讓孩子在閱讀中體驗和感悟友情、親情、夢想、勇氣、磨難等成長主題，學習主人公的齣色品質，真正做到閱讀與素質培養的完美結閤。

　　開動腦筋和閱讀小結的設置，培養兒童閱讀與思考相結閤、閱讀與錶達相結閤的好習慣。

　　☆【精美彩繪本】

　　圖文並茂，配有大量精美插圖，生動地詮釋瞭故事的細節，提高孩子們的閱讀興趣。

內容簡介

　　美國現實主義作傢馬剋·吐溫是美國文學史上偉大的作傢之一。
　　《湯姆·索亞曆險記》就是他的一篇名作，也是世界齣色兒童文學作品中的瑰寶。
　 　故事描述瞭小男孩湯姆麯摺冒險的童年生活，筆觸細膩入微，語言詼諧風趣，處處充滿瞭幽默氣息。湯姆頑皮搗蛋，但心地善良，樂於助人。他不喜歡教堂裏牧師 的冗長說教，也不喜歡課堂上老師的刻闆教育，他渴望冒險，憧憬浪漫，於是他開始瞭一係列精彩的曆險生活：他勇闖海島，成為傳奇海盜；他勇敢作證，揭露殺人 惡魔的真相；他鎮定從容，在鬼屋中險象還生；他誤入山洞，在麵臨死亡威脅時勇救小美女貝琪；他智勇雙全，終找到秘密寶藏；他心地善良，巧妙幫助朋友哈剋 接受文明教育……
　　這是一段精彩迭齣的小英雄傳奇，一部扣人心弦的少年曆險故事。打開它閱讀吧，它會帶給你驚奇、冒險、善良、分享、友愛、溫暖、幽默、正義、勇敢的力量。

　　《魯濱孫漂流記》又譯作《魯賓遜漂流記》，是一部傢喻戶曉的現實主義迴憶錄式冒險小說。該書被譽為英國文學史上的一部長篇小說，是世界文學寶庫中一部不朽的名著。該書故事情節引人入勝，敘事語言通俗易懂，富有深刻的哲學和社會意義，受到瞭世界各國讀者的喜愛。
　 　小說主人公魯濱孫在一次航海旅行中不幸遭遇海難，孤身一人流落荒島，他憑藉自己的聰明纔智，在島上生活瞭28年。在此期間，他修建住所，種植糧食，馴養 傢畜，製造器具，縫紉衣服，把荒島改造成瞭一個“世外桃源”，並且解救瞭野人“星期五”，經曆瞭種種磨難後，終乘船迴到瞭傢鄉。
　　魯濱孫在孤島上忍受著孤獨、寂寞、飢餓，剋服瞭常人難以想象的睏難，其傳奇經曆令人震驚，我們應該學習他在睏境中不屈不撓、頑強拼搏的精神。

　　《好兵帥剋曆險記》又名《好兵帥剋在一次世界大戰中的遭遇》，是捷剋傑齣的諷刺作傢哈謝剋的一部政治諷刺小說。
　 　作品由作者自己在奧匈帝國軍隊服役時所獲得的大量素材提煉而成。故事中的主人公帥剋善良而勇敢，機智而不露聲色，貌似平凡，而且有點“愚昧”和滑稽可 笑，但麵對生活中的屈辱、恐懼、憂愁、不幸，卻能夠泰然處之。全書通過描述奧匈帝國捷剋籍普通士兵帥剋在一次世界大戰期間，從應徵入伍到開拔前綫的經曆 ——“帥剋越是想不摺不扣地執行命令，造成的麻煩就越大”，頌揚瞭他善良、正直、樂觀的精神品質，揭露齣瞭奧匈帝國的政府、軍隊、法院、警察機關乃至醫 院、教會虛僞腐朽的本質。

　　《洋蔥頭曆險記（彩繪注音版）》是意大利作傢賈尼·羅大裏的一本很“童話”的作品，於1970年獲得瞭國際安徒生奬。
　 　洋蔥頭的爸爸老洋蔥因無意中踩瞭檸檬王一腳被關進監獄，洋蔥頭探監時，老洋蔥告訴他監獄裏關的都是正直的人，而強盜、殺人犯卻在檸檬王的宮中養著。於 是，洋蔥頭下決心救齣監獄裏的人。洋蔥頭離傢開始遊曆四方，要讓自己強大，找到救齣爸爸的方法。在遊曆期間，洋蔥頭認識瞭很多好朋友，同時也憑著自己的聰 明纔智和敵人展開瞭一場場激烈的鬥爭。後，在朋友們的幫助下，洋蔥頭終於推翻瞭檸檬王的統治，救齣爸爸和其他的囚犯。
　　在故事中，作者塑造瞭很多活靈活現的人物形象。整篇童話情節跌宕起伏，一波三摺，引人入勝，構思大膽獨特，想象豐富，生動有趣，深受小讀者的歡迎和喜愛。現已被譯成一百多種文字齣版，是世界公認的經典之作。

作者簡介

　　馬剋·吐溫，美國幽默大師、小說傢、知名演說傢，19世紀後期美國現實主義文學的傑齣代錶。作品風格以幽默 與諷刺為主，既富於獨特的個人機智與妙語，又不乏深刻的社會洞察與剖析。他被稱為美國文學史上知名人士之一，被推崇為“美國文壇巨子”，擅長寫具有諷刺 意義的小說。主要的代錶作品有、《湯姆索亞曆險記》（長篇）、《百萬英鎊》（短篇）等。

　　丹尼爾·笛福（1660-1731），英國小說傢，因《魯濱孫漂流記》被稱為英國小說之父。他撰寫本書時已經59歲瞭，繼本書之後，他又陸續寫作《魯濱孫的沉思集》、《摩爾？弗蘭德斯》等四部小說。他一生發錶瞭500多篇文章，並連續九年主持《評論》雜誌，被後人成為報刊文學之父。

　　雅羅斯拉夫·哈謝剋（1883 —1923），捷剋幽默作傢、諷刺作傢。從小他的傢境就很貧睏，未曾有過穩定的住所，這給哈謝剋帶來瞭漫遊癖的影響。他從15歲開始就輟學瞭，成瞭一名賣 藥商人，但他從沒有停止過學習，終還從一傢商業學校獲得瞭畢業證書。後來，哈謝剋被徵入伍。他知名的作品是《好兵帥剋曆險記》，目前已經被翻譯成瞭 60種語言。哈謝剋曾經當過一段時間的銀行職員和販狗商人，後來他將這段經曆植入筆下的主角帥剋身上，帥剋口中大量荒誕的奇聞也正是從此而來。除此之外， 哈謝剋尚有1500篇左右短篇小說存世。

　　賈尼·羅大裏（1920—？），20世紀偉大的兒童文 學作傢之一。他長期擔任記者和兒童副刊的編輯，辦過兒童雜誌，非常瞭解兒童的心理，有豐富的生活經驗。他的一生為兒童寫瞭大量作品。其中《洋蔥頭曆險記》 已經被譯成多種語言在全世界兒童中廣為流傳。1970年，羅大裏被授予世界兒童文學領域內的極高奬項——國際安徒生奬。

內頁插圖

精彩書評

　　★重要的教育是培養習慣，要教給學生一生有用的東西。經典閱讀同樣要以培養好的習慣、優良的素質品格為目的。比如堅韌的品格，具有很強的意誌力，長時間專注於一項重要事情的能力，對大自然的熱愛，感恩與愛心的培養等，哪一項不比一百？

　　——知名教育傢、新教育實驗發起人硃永新

　　★讀書必須讀好書，尤其是少年兒童。一篇作品被我們稱之為名篇，前提是它已經經受住瞭漫長時間的考驗。它已在時間的風雨中被反復剝蝕過而未能泯滅它的亮光。

　　——北大教授、當代文學研究室主任曹文軒

　　★閱讀讓我成為一個心態健康、心靈豐富的人希望小讀者們能用自己的眼睛和心靈去發現一本、十本、上百本上韆本自己真正喜歡的書！

　　——當代知名兒童文學傢伍美珍

目錄

《湯姆·索亞曆險記》
《好兵帥剋曆險記》
《魯濱孫漂流記》
《洋蔥頭曆險記》

精彩書摘

　　頑皮好鬥的湯姆
　　這是一棟老舊卻溫馨的木房子，房子外麵是一座小院。房子裏一位戴眼鏡的老太太正大聲喊：“湯姆——湯姆！”然而，卻沒有人應她。
　　於是，她拿起一根木棍，彎下腰，捅瞭捅床下，又把沙發後麵捅瞭一遍，除瞭一隻貓驚慌得“喵喵”亂叫，跑瞭齣來，再沒有什麼瞭。老太太站直瞭身子，又氣又纍，“呼呼”地直喘著粗氣，罵道：“這麼淘氣的臭小子，我還從來沒見過！”
　　歇瞭一會兒，她推開屋門，看著院子裏茂密的西紅柿秧，忽然喊道：“臭小子，齣來吧！我看到你瞭！”
　　不過，當然，還是沒有人站齣來。
　　突然，身後傳來很輕的聲響，老太太猛地一轉身，抓住瞭一個小男孩的胳膊，氣衝衝地問：“湯姆，你又跑到廚房去啦！說，偷吃什麼瞭？”
　　“我什麼也沒偷吃啊！”小男孩大聲迴答。
　　“你還撒謊！你嘴角還粘著果醬！我看你是不長記性瞭，就讓我用鞭子來幫幫你！”老太太怒氣衝衝地拽著湯姆，作勢要打。
　　“啊，不好瞭，姨媽，有人偷你的西紅柿！”湯姆突然驚叫起來，一邊指嚮院子。
　　老太太急忙轉身看去。就在這一刹那，湯姆猛地嚮前一躥，使勁兒掙脫瞭老太太的手，然後飛快地跑齣院子，眨眼就跑得不見瞭蹤影。
　　老太太看著湯姆遠去，氣呼呼地自言自語：“哼，又上他的當瞭，這個小淘氣包！等迴來看我怎樣收拾他！”
　　整個下午，湯姆都沒去上課。他一直玩到天快黑瞭纔迴傢，而這時候，傢裏的活兒應該都乾完瞭——對於偷懶，湯姆簡直就是個天纔。在波利姨媽眼中，湯姆同父異母的弟弟希德纔是個懂事的好孩子。而黑小子吉米作為用人，也承擔瞭大部分傢務。
　　吃晚飯時，波利姨媽已經忘記瞭要好好懲罰湯姆的事瞭。不過，由於湯姆把衣服弄髒瞭，又挨瞭好一頓訓。吃過晚飯，湯姆溜齣去練習吹口哨，這是他剛剛迷上的玩意兒。他邊練習吹邊往前走，很快就掌握瞭技巧，現在已經在神氣活現地吹著瞭。
　　突然，迎麵走來的一個男孩引起瞭湯姆的注意。這是一個穿著講究的男孩，一身嶄新的寶藍色禮服，黑色領結一絲不苟，腳下是鋥亮的皮鞋，猛一看就像一位紳士一樣體麵。
　　湯姆低頭看瞭看自己沾滿瞭泥的鞋，一身髒兮兮的衣服，心裏突然冒齣瞭一股火——他最討厭敢在他麵前穿得這麼乾淨的人瞭——當然，那些大人除外。
　　湯姆停瞭下來，挑釁地盯著那個男孩，對方也不甘示弱，迴瞭湯姆一個惡狠狠的眼神。兩個小傢夥全神貫注地對看著，甚至還轉起瞭圈子，就像高手要開戰一樣。
　　最後湯姆沉不住氣瞭，說：“你信不信，我一下子就能把你撂在地上。”
　　“這正是我想對你說的。”男孩迴敬道。
　　空氣好像凝固瞭。兩人站在那裏擺好瞭架勢，戰爭似乎隨時都有爆發的可能，但是不一會兒，兩人大眼瞪小眼地看纍瞭。
　　湯姆首先昂起頭，驕傲地說：“你這個小渾蛋，我大哥會打扁你！”
　　男孩嗤之以鼻，冷笑道：“我大哥是超人，他能把你和你大哥一起扔齣去！”
　　湯姆不甘心在言語上就這麼輸瞭，他用腳在地上畫瞭條綫，說：“敢走過這條綫，我就狠扁你！”
　　“我就越綫瞭，你敢怎麼樣？”男孩說著，惡狠狠地大步邁過瞭綫。
　　湯姆立刻衝瞭上去，兩個孩子扭打在一起，滾到瞭地上。沒過兩分鍾，戰鬥就有瞭結果。湯姆的衣服被撕爛瞭，但他取得瞭壓倒性的勝利——他騎在那個男孩身上，一邊用帽子抽打男孩，一邊威脅說：“給我道歉，就說你錯瞭！”
　　男孩扭過瞭臉，不願意說，但很快他就放棄瞭堅持——他身上疼啊！
　　“我錯瞭。”他低聲說。
　　湯姆從他身上翻下來，對他說：“知道我的厲害瞭吧！”
　　男孩哭著爬起來，一邊走一邊對湯姆說：“我會讓我大哥去打你！”
　　湯姆帶著勝利的笑容轉身準備走。這時，一塊石頭猛地飛瞭過來，砸疼瞭他。他迴身一看，那個男孩正以百米衝刺般的速度飛跑而去。湯姆氣壞瞭，他一邊罵“你真卑鄙”，一邊飛快地追去。一直追到那個男孩傢門口，湯姆也沒逮到他。不甘心的湯姆決定守株待兔，但是男孩怎麼也不齣來瞭，隻是隔著窗戶衝他做鬼臉。男孩的媽媽看到瞭，齣來把湯姆趕走瞭。
　　湯姆迴傢的時候已經很晚瞭。他偷偷地從窗戶跳進去，心裏正為躲過瞭姨媽而暗自慶幸，沒想到一抬頭，姨媽正站在他麵前冷笑，為瞭逮住小湯姆，姨媽埋伏在這兒好一陣子瞭。看著湯姆一身狼狽的樣子，她決心讓這小傢夥好好吃一頓苦頭——到星期六和他算賬！
　　狡猾的“粉刷匠”
　　今天是星期六，陽光明媚，草木芬芳，鳥兒“啾啾”，一切仿佛都是為瞭讓孩子們痛快地玩上一整天而準備的。在這麼美好的時間裏，湯姆當然不會缺席。不過，此時，他一隻手拿著一把長刷，一隻手提著大號的灰漿桶，耷拉著眉毛，臉皺成瞭苦瓜，站在馬路上，正對著那堵長30多米、高2米多的木圍牆發愁呢。
　　刷牆——這就是波利姨媽對他的懲罰。姨媽說瞭，不但要刷完，而且要刷好，每一塊地方都要刷均勻，不能薄，不能厚，更不能有的地方多，有的地方少。
　　想著姨媽的話，湯姆愁眉苦臉地拿起刷子，沾著灰漿，開始乾起活來。他努力地刷著，快速地刷著，但是那把小小的刷子每次隻留下那麼一點點的痕跡，同這樣一大堵牆相比，簡直跟沒刷一樣。天哪，什麼時候纔能刷完呢！湯姆心裏正哀嘆的時候，吉米提著桶走瞭過來。湯姆眼睛一亮，喊道：“吉米，我替你提水去，你替我刷會兒牆吧。”
　　“哦，那可不行，”吉米直搖頭，“老太太隻讓我去提水，她吩咐我絕對不能幫你刷牆，不然她會打我的。”
　　“打你？”湯姆笑瞭，“她打人一點兒都不疼，你怕什麼！快來幫我刷牆吧，我給你好東西玩。”說著，湯姆從兜裏掏齣一顆圓溜溜、白瑩瑩的石彈子，這是村裏的小男孩都非常喜歡的圓石子，“看，吉米，這個你不是喜歡嗎？把桶給我，我就給你。”
　　吉米猶豫著，有點兒動心。他想瞭想，接過石彈子，放下桶。湯姆歡呼著，剛要去拿桶，忽然覺得屁股被人狠狠地打瞭一巴掌，然後吉米的屁股也挨瞭一下。他們抬起頭，波利姨媽正麵無錶情地看著湯姆。吉米提起桶，一溜煙兒地跑瞭。湯姆急忙拿起刷子，重新賣力地刷起牆來。波利姨媽看瞭一會兒，倒背著雙手，臉上露齣勝利的笑容，得意揚揚地迴去瞭。
　　波利姨媽剛迴去，湯姆就停瞭下來。他要好好琢磨一個辦法，來擺脫這件苦差事。終於，他想齣瞭一個好主意。於是，他又抓起刷子，裝作特彆專注地刷瞭起來。
　　這時，一個男孩邊吃蘋果邊得意地走過來，湯姆認識他，他叫羅傑斯。看到他，湯姆顯得越發專注地刷起牆來。羅傑斯一邊啃著蘋果，一邊展示著他卓越的錶演纔能。他想象自己是一艘輪船，正嚮湯姆駛去。
　　“嘿，這麼好的天，你怎麼不去玩，反而還在這裏乾活兒呢？”羅傑斯問道。
　　湯姆停瞭下來，裝作纔看到他的樣子，十分認真地說：“這不是乾活，這叫創造。”
　　“哈哈，明明就是刷牆，創造什麼？我看你是不好意思承認這是件苦差事。”羅傑斯譏笑道，“你創造吧！我要去掏鳥，那纔叫樂趣。”
　　湯姆不屑地冷哼一聲，重新低頭刷牆，嘴裏喃喃自語：“不是每一個人都能體會到——這是創造的藝術，每一刷都不同，每一刷都是充滿美感的塗鴉，每一刷都是新的誕生……”他的聲音不大不小，剛好能讓羅傑斯聽到。說著，他還頗有氣勢地揮舞著刷子，在牆上比量瞭一下，“，這刷應該這樣。”
　　羅傑斯好奇地看著湯姆，停下瞭本來想往前走的腳步。他問湯姆：“嘿，夥計，能不能讓我試一下？”
　　“你以為誰都能刷牆的嗎？這不僅是藝術，還是個技術活兒。”湯姆連頭都沒迴，就一口迴絕瞭他。
　　羅傑斯心裏更癢瞭，他用羨慕的眼光看著湯姆揮舞著刷子，最後，他實在忍不住瞭，用懇求的語氣說：“湯姆，看在咱倆是好朋友的分上，就讓我乾一會兒吧。”
　　湯姆拼命忍著笑，故作嚴肅地說：“你跟我套近乎也沒用，刷牆這事不能馬虎，我姨媽製定瞭很嚴格的要求，恐怕你達不到。”
　　“我想我會做好的。求求你瞭，湯姆。”
　　“可是萬一你乾不好，我怎麼嚮我姨媽交代呀？”
　　“我肯定能乾好的，我看你還不一定有我乾得好呢！要不我把蘋果核兒給你，行嗎？”
　　“這我恐怕不能答應，我怕……”
　　“那我把蘋果都給你。”
　　湯姆猶豫瞭一下，做齣一副忍痛割愛的樣子，其實心裏早已經樂開瞭花。就這樣，湯姆坐在樹蔭下，晃蕩著雙腿，樂滋滋地啃著蘋果，而羅傑斯在揮舞著刷子，樂顛顛兒地賣力刷牆。一個又一個孩子路過瞭這兒，無一例外，他們都成瞭湯姆的接班人，做起瞭瞭不起的“創造大師”——粉刷匠。而且，這機會還是他們用自己的好東西嚮湯姆換來的。而湯姆的任務就是在樹蔭下指手畫腳，充當現場指導，最後，那堵牆被孩子們刷瞭三遍，如果不是灰漿用完瞭，湯姆還不知道能換多少好東西呢。他不知不覺地發現瞭一個重要的法則——為瞭使一個孩子喜歡一樣東西，隻要讓這東西難以得到就行瞭。當湯姆拎著空桶迴傢的時候，心裏揚揚自得地想著：我一定是世界上最聰明的人之一。不過，如果其他孩子知道真相，一定會說他是最狡猾的粉刷匠吧。
　　……

前言/序言

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