2018春·教材解讀：九年級化學下冊（人教版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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人民教育齣版社教學資源編輯室 編

圖書標籤:

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齣版社： 人民教育齣版社

ISBN：9787107291487

版次：1

商品編碼：12218953

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2014-09-01

用紙：膠版紙

頁數：270

字數：444000

正文語種：中文

內容簡介

　　《2018春·教材解讀：九年級化學下冊（人教版）》對教材內容進行瞭全方位的解讀，知識梳理細緻全麵，教材研讀到位，方法拓展實用有效，真正做到瞭重點之處必講，難解之處必解，疑點之處必答，拓展之處必練。
　　習題設置科學典型，剖析深入淺齣，解答規範準確，方法實用易懂，為學生規範答題構建瞭模闆。
　　《2018春·教材解讀：九年級化學下冊（人教版）》使學、練、考有機融閤，不是對課堂教學的重復，而是對課堂教學的補充、提高。所構建的知識結構既有利於隨堂學習，又能幫助課下自主學習，是學生掌握基礎知識，提高方法技能的必備輔助資料。

內頁插圖

目錄

2018春·教材解讀：九年級化學下冊（人教版） 書籍簡介 本書旨在為九年級下冊人教版化學教材的學習者提供一份全麵、深入的解讀和輔導，幫助學生理解教材的精髓，掌握化學知識，提升解題能力，為初中化學學習畫上圓滿的句號，並為未來的科學探索打下堅實的基礎。本書內容緊密圍繞2018年春季版人教版九年級化學下冊教材展開，力求以清晰的邏輯、生動的語言和詳實的案例，引導學生走進奇妙的化學世界。 核心內容解析 本書將詳細剖析教材中涵蓋的各個章節，並對其核心概念、重要原理、典型例題進行深入講解。 第六單元：溶液 單元概述： 本單元將引導學生認識生活中普遍存在的溶液現象，理解溶液的組成，學習描述溶液性質的方法，並初步接觸溶液的性質與應用。 知識點精講： 溶液的概念與特徵： 詳細解釋溶液是均一、穩定的混閤物，區分溶液與懸濁液、乳濁液。重點闡述溶質、溶劑的概念，並結閤生活實例，如食鹽水、糖水、空氣等，加深理解。 溶解度： 深入講解溶解度的概念，包括固體、氣體在液體中的溶解度及其影響因素（溫度、壓強）。通過圖錶分析，演示溶解度麯綫的繪製與應用，預測物質的溶解情況。 飽和溶液與不飽和溶液： 明確區分飽和溶液和不飽和溶液的定義，講解判斷飽和與否的方法，以及相互轉化的條件。 一定化學反應的溶解度麯綫： 講解如何利用溶解度麯綫預測溶液狀態、計算溶解度、分析結晶方法（蒸發結晶、降溫結晶）。 質量分數： 詳盡闡述溶液中溶質質量分數（w）的計算公式及其應用，包括已知部分量求整體，已知整體求部分量，以及簡單濃縮、稀釋溶液的計算。 溶解度的影響因素： 深入探討溫度對固體溶解度的影響（大多數固體隨溫度升高溶解度增大，少數物質例外），以及溫度對氣體溶解度的影響（溫度升高溶解度減小）。 常見溶液的性質與應用： 介紹一些常見的溶液，如酸溶液、堿溶液、鹽溶液，以及它們在生活中的應用，如酸用於除垢，堿用於中和酸性物質，鹽的多種用途等。 拓展與深化： 結閤生活實際，設計一些簡單的實驗，如配製一定溶質質量分數的溶液，探究不同溶質在水中的溶解情況，引導學生主動觀察和思考。 第七單元：酸和堿 單元概述： 本單元將係統介紹酸和堿的性質、組成以及它們之間的重要反應——中和反應。學生將學會如何識彆酸堿，理解它們對生活的影響，並掌握相關的實驗操作和計算。 知識點精講： 酸的性質： 酸的組成： 講解酸的概念，即電離時生成的陽離子都是氫離子的化閤物。介紹常見酸的名稱和化學式，如鹽酸（HCl）、硫酸（H₂SO₄）、硝酸（HNO₃）等。 酸的通性： 與指示劑作用： 詳細闡述酸能使紫色石蕊溶液變紅，使藍色石蕊試紙變紅，使酚酞溶液不變色。 與活潑金屬反應： 講解酸能與比氫活潑的金屬反應，生成鹽和氫氣，並給齣典型反應方程式，如Zn + 2HCl = ZnCl₂ + H₂↑。 與金屬氧化物反應： 講解酸能與金屬氧化物反應，生成鹽和水，如CuO + 2HCl = CuCl₂ + H₂O。 與堿反應： 介紹酸與堿發生中和反應，生成鹽和水，這是酸堿性質中最重要的反應之一。 與某些鹽反應： 講解酸能與某些鹽反應，生成新鹽和新酸（或新堿），如Na₂CO₃ + 2HCl = 2NaCl + H₂O + CO₂↑。 堿的性質： 堿的組成： 講解堿的概念，即電離時生成的陰離子都是氫氧根離子的化閤物。介紹常見堿的名稱和化學式，如氫氧化鈉（NaOH）、氫氧化鉀（KOH）、氫氧化鈣（Ca(OH)₂）、氫氧化銅（Cu(OH)₂）等。 堿的通性： 與指示劑作用： 詳細闡述堿能使紫色石蕊溶液變藍，使藍色石蕊試紙變藍，使酚酞溶液變紅。 與非金屬氧化物反應： 講解堿能與非金屬氧化物反應，生成鹽和水，如CO₂ + Ca(OH)₂ = CaCO₃↓ + H₂O。 與酸反應： 再次強調堿與酸發生中和反應，生成鹽和水。 與某些鹽反應： 講解堿能與某些可溶性鹽反應，生成新鹽和新堿（沉澱或氣體），如CuSO₄ + 2NaOH = Cu(OH)₂↓ + Na₂SO₄。 中和反應： 概念與實質： 深入講解中和反應的概念（酸與堿反應生成鹽和水的反應），並揭示其微觀實質是氫離子與氫氧根離子結閤生成水的過程。 應用： 重點介紹中和反應在生活中的實際應用，如用堿性物質（如小蘇打）處理胃酸過多，用酸性物質（如白醋）去除水垢，土壤的改良（酸性土壤用石灰改良，堿性土壤用硫改良）等。 拓展與深化： 通過實驗，如使用pH試紙或pH計測量不同物質的酸堿度，演示酸堿指示劑的使用，進行簡單的中和反應實驗，讓學生親身感受酸堿的特性。 第八單元：生命活動與化學 單元概述： 本單元將聚焦於化學與生命活動的緊密聯係，探討生命活動必需的元素、營養物質的化學組成與作用，以及化學在人體消化、呼吸、循環等生理過程中的角色。 知識點精講： 生命活動與元素： 組成人體的元素： 介紹組成人體的主要元素，包括大量元素（O, C, H, N, Ca, P, K, S, Na, Cl, Mg）和微量元素（Fe, Zn, Cu, Mn, I, Se等），並簡述它們的重要作用。 元素與健康： 重點講解與人類健康密切相關的幾種元素，如鈣（構成骨骼和牙齒）、鐵（構成血紅蛋白）、碘（閤成甲狀腺激素）等，以及它們的缺乏或過量可能導緻的健康問題。 六大營養素的化學本質： 糖類： 介紹糖類的基本組成（C, H, O），常見糖類（葡萄糖、蔗糖、澱粉、縴維素）的化學式和結構特點，以及在生物體內的功能（提供能量）。 油脂： 介紹油脂的組成（脂肪酸和甘油形成的酯），其化學性質（皂化反應），以及在生物體內的功能（提供能量、保溫、保護器官）。 蛋白質： 講解蛋白質的基本組成單位——氨基酸，氨基酸的結構特點，蛋白質的形成（脫水縮閤），以及蛋白質在生物體內的重要功能（構成細胞、催化、免疫等）。 維生素： 介紹維生素的種類（脂溶性和水溶性），其化學組成（不含C, H, O以外的其他元素），以及它們在維持生命活動中的重要作用，強調其不能為人體閤成，需從食物中獲取。 無機鹽： 介紹無機鹽在生命活動中的作用，如維持體液的酸堿平衡、維持滲透壓、參與構成生物大分子等。 水： 強調水在生命活動中的重要性，如作為溶劑、參與化學反應、運輸物質、調節體溫等。 化學與人體的消化、呼吸、循環： 消化： 簡單介紹消化過程中涉及的化學變化，如澱粉在酶的作用下分解為麥芽糖、葡萄糖，蛋白質分解為氨基酸等。 呼吸： 探討人體呼吸過程中氧氣與二氧化碳的化學本質，以及它們在血液中的運輸方式（氧氣與血紅蛋白結閤，二氧化碳溶解在血漿或與血紅蛋白結閤）。 循環： 簡要提及血液中營養物質和代謝産物的運輸，與化學物質的溶解度、擴散等化學原理相關。 拓展與深化： 設計一些與食品相關的化學小實驗，如澱粉遇碘變藍的演示，脂肪的皂化反應的簡單介紹，或者分析食物營養成分錶，讓學生將書本知識與實際生活聯係起來。 第九單元：化學與社會發展 單元概述： 本單元將引導學生認識化學在現代社會發展中的重要作用，關注化學與環境、能源、材料、農業等方麵的聯係，培養學生的科學素養和社會責任感。 知識點精講： 化學與環境保護： “三廢”的汙染： 介紹工業生産中産生的廢水、廢氣、廢渣對環境造成的汙染，如SO₂、NOx引起的酸雨，CO₂過多引起的溫室效應，重金屬離子汙染等。 治理與利用： 講解一些簡單的化學方法來處理“三廢”，如酸雨的形成與中和，工業廢氣（SO₂）的迴收利用，廢水的處理（沉澱、過濾、吸附等）。 綠色化學： 引入綠色化學的概念，強調從源頭減少汙染，發展環境友好型技術。 化學與能源： 化石燃料： 介紹煤、石油、天然氣作為主要能源的化學本質和開采、利用過程中遇到的問題（不可再生、環境汙染）。 新能源： 探討太陽能、風能、水能、核能等新能源的化學原理及其發展前景。 化學電源： 介紹常見的化學電源，如蓄電池、燃料電池，及其在日常生活中的應用。 化學與材料： 常見材料： 介紹金屬材料、無機非金屬材料（陶瓷、玻璃、水泥）、有機高分子材料（塑料、閤成縴維、閤成橡膠）的化學組成、性質和用途。 材料的創新： 簡單介紹新材料的研發及其對社會發展的影響，如功能材料、生物材料等。 化學與農業： 化肥： 介紹氮肥、磷肥、鉀肥（NPK）等主要化肥的化學成分及其作用，強調閤理施肥的重要性。 農藥： 簡要介紹農藥的化學種類及其作用，以及農藥對環境和食品安全的影響，提倡使用高效、低毒、易降解的農藥。 拓展與深化： 組織學生收集關於環境汙染、新能源發展、新材料應用等方麵的資料，進行小組討論，或者設計一份關於“綠色生活”的倡議書，引導學生思考化學與可持續發展的關係。 學習方法指導 本書不僅提供知識內容的解析，更注重傳授有效的學習方法。 理解重於死記： 強調通過理解概念的本質，把握知識間的內在聯係，避免機械記憶。 實驗為本： 鼓勵學生積極參與化學實驗，通過觀察、操作，加深對化學現象和原理的理解。 聯係實際： 引導學生將所學化學知識與日常生活、社會發展緊密聯係，體會化學的實用價值。 題型歸納與解題技巧： 對教材中的典型例題進行詳細分析，總結各類題型的解題思路和方法，提高學生的解題效率和準確性。 知識網絡構建： 建議學生繪製思維導圖或知識結構圖，將零散的知識點串聯起來，形成完整的知識體係。 反思與總結： 引導學生在學習過程中不斷反思，及時總結，發現自己的薄弱環節，並加以改進。 目標讀者 本書適閤初中九年級下冊學習人教版化學教材的學生使用，也適閤對初中化學感興趣的廣大讀者。它既可以作為課後復習鞏固的輔助材料，也可以作為課前預習的引導工具。 本書特色 內容詳實，解析透徹： 緊扣教材，對每一個知識點都進行瞭深入細緻的解讀。 語言生動，通俗易懂： 避免使用過於專業的術語，力求用最簡潔明瞭的語言解釋復雜的化學概念。 圖文並茂，重點突齣： 輔以豐富的插圖和錶格，幫助學生直觀理解抽象的化學原理，並通過加粗、下劃綫等方式突齣重要概念和公式。 貼近生活，應用廣泛： 處處體現化學與生活的聯係，讓學生感受到化學的魅力和實用性。 注重能力培養： 不僅傳授知識，更注重培養學生的科學思維、實踐能力和創新精神。 通過閱讀本書，相信每一位九年級的化學學習者都能更加自信地迎接挑戰，在化學的海洋中乘風破浪，收獲知識的喜悅，為未來的學習和人生奠定堅實的科學基礎。

評分☆☆☆☆☆

這本書真的讓我大開眼界，以前覺得化學枯燥乏味，拿到這本書後，我纔發現原來它如此生動有趣！這本書的編寫風格非常貼近學生，就像一位經驗豐富的朋友在為你講解難題一樣，沒有那些晦澀難懂的專業術語，取而代之的是通俗易懂的比喻和生活中的實例。比如，在講解“氧化還原反應”時，作者用瞭一個非常形象的“電子得失”的比喻，讓我一下子就明白瞭其中的原理。而且，書中還穿插瞭很多互動性的問題和思考題，引導我主動去探索和發現，而不是被動地接受知識。更讓我驚喜的是，這本書還提供瞭很多實用的學習方法和技巧，比如如何更有效地記憶化學方程式，如何進行實驗操作的規範等等，這些都是課堂上很難學到的。我感覺這本書不僅僅是講解教材內容，更是培養瞭我對化學的興趣和解決問題的能力。讀完這本書，我感覺自己對九年級下冊的化學知識有瞭更深刻的理解，不再是死記硬背，而是真正理解瞭其中的奧秘。

評分☆☆☆☆☆

總的來說，這是一本非常值得購買的化學教輔。這本書的優點實在是太多瞭，讓我不知道從何說起。它最大的亮點在於其“解讀”的深度和廣度。作者不僅僅是簡單地將教材內容換一種說法，而是深入分析瞭教材編寫的思路和意圖，對每一個知識點的來龍去脈都做瞭清晰的闡述。在講解過程中，充分考慮到瞭學生的認知特點，運用瞭大量的生活化語言和生動形象的比喻，讓原本枯燥的化學知識變得鮮活起來。書中還穿插瞭許多關於化學史、化學傢故事等內容，增加瞭學習的趣味性，也拓寬瞭學生的視野。此外，這本書的習題設計非常精煉，每一道題都緊扣教材，能夠有效地幫助學生鞏固所學知識。我特彆要提的是，書中對於一些復雜化學反應的解釋，用圖文並茂的方式呈現，讓抽象的化學過程變得直觀易懂。這本書的齣現，無疑為九年級下冊的化學學習提供瞭一個極佳的參考。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始拿到這本書，我並沒有抱太大的期望，畢竟市麵上的教輔材料良莠不齊。但這本書的齣現，徹底顛覆瞭我之前的看法。它的內容設計非常用心，邏輯性很強，從基礎概念到復雜的應用，循序漸進，絲毫不顯得突兀。最令我印象深刻的是，書中對每一個知識點的講解都非常透徹，深入淺齣，並且提供瞭大量的例題，這些例題的難度和類型都非常全麵，涵蓋瞭教材中的各種題型，並且對解題思路和方法進行瞭詳細的分析，讓我能夠舉一反三。而且，這本書的排版也很舒適，字體大小適中，頁麵乾淨整潔，閱讀起來一點也不會感到疲勞。我還發現，書中有很多對於教材重點和難點的提煉，這些提煉往往能夠直擊要害，讓我事半功倍。這本書簡直是我學習九年級下冊化學的“寶典”，讓我對即將到來的考試充滿信心。

評分☆☆☆☆☆

我是一名對化學充滿好奇心的學生，一直想深入瞭解教材背後的知識。這本書就像一個引路人，帶領我一步步探索化學世界的奧秘。它並沒有讓我覺得是在“刷題”，而是在引導我思考，讓我自己去發現知識的規律。書中對每個章節的知識點都做瞭非常細緻的梳理，並且用通俗易懂的語言進行瞭解釋，即使是一些我之前覺得很難理解的概念，在看瞭這本書的講解後，也豁然開朗。我尤其喜歡的是書中的“知識拓展”部分，它不僅告訴我“是什麼”，更告訴我“為什麼”，讓我對化學知識有瞭更全麵的認識。而且，這本書的題目設計也非常有針對性，能夠有效地檢測我的學習效果，並且提供瞭詳細的答案解析，讓我能夠清楚地知道自己錯在哪裏，應該如何改進。讀完這本書，我感覺自己對化學的理解又上瞭一個颱階。

評分☆☆☆☆☆

作為一名初中化學老師，我一直緻力於尋找能夠真正幫助學生理解和掌握化學知識的輔助教材。這本書恰恰滿足瞭我的需求。它的解讀角度非常獨特，不僅僅是簡單地羅列教材內容，而是從更深層次挖掘瞭知識點之間的聯係，並拓展瞭一些課外延伸，這對於培養學生的學科思維和科學素養非常有益。書中對一些抽象概念的解釋，運用瞭非常形象生動的圖示和比喻，能夠有效地降低學生的理解門檻。此外，書中還包含瞭一些高質量的探究性實驗建議，鼓勵學生動手實踐，將理論知識與實際操作相結閤，這對於提高學生的學習興趣和實踐能力至關重要。我特彆欣賞的是，書中對一些易錯點和難點的提示非常到位，能夠幫助學生提前規避學習中的誤區。這本書絕對是我推薦給學生的首選教材解讀。

評分☆☆☆☆☆

還可以

評分☆☆☆☆☆

好！

評分☆☆☆☆☆

超級超級超級超級超級超級超級超級超級超級超級超級超級超級超級超級超級快

評分☆☆☆☆☆

東西不錯，京東快遞就是給力。服務很好。

評分☆☆☆☆☆

感覺不錯，用著看看吧。送瞭3本小冊子。應該可以

評分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好好好好好好！

評分☆☆☆☆☆

簡單易懂，緊扣概念齣題，很實用。

評分☆☆☆☆☆

看錯瞭，以為是教材，結果是解讀，隻有配閤教材將就著用，其他很好。

評分☆☆☆☆☆

東西不錯，京東快遞就是給力。服務很好。