2A2018年新版一本中考地理生物2本 生物地理中考模拟卷 初中生总复习资料真题强化训练 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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蔡德权 编

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• 生物地理
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店铺： 煦和致远图书专营店

出版社： 湖南教育出版社

ISBN：9787553906973

商品编码：24982891315

丛书名： 一本中考地理(2018新课标)

品质保证：

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《中考地理生物复习精要与模拟演练》——助你轻松解锁地理与生物的奥秘，决胜中考 初中地理与生物，作为初中阶段重要的自然科学课程，不仅是学生认识世界、理解生命的基础，更是中考评估学生综合素养的关键科目。这两门学科之间又存在着紧密的联系，地理环境的塑造、生物的生存与发展，都离不开特定的地理条件。因此，一套系统、全面、高效的复习资料，对于帮助初中生扎实掌握知识、提升解题能力、最终在中考中取得优异成绩至关重要。《中考地理生物复习精要与模拟演练》（以下简称“本复习资料”）正是为满足这一需求而精心编撰。 本复习资料并非简单地将地理和生物知识点罗列堆砌，而是深入洞察初中地理与生物课程标准的要求，紧密结合历年中考地理和生物真题的考查趋势，力求为广大初中生提供一套集知识梳理、能力提升、考点精讲、模拟实战于一体的综合性复习解决方案。我们深知，面对日益复杂的考情，仅凭课本难以应对，而市面上良莠不齐的复习资料又容易让学生迷失方向。因此，本复习资料在内容设计上，注重科学性、系统性、实用性与前瞻性，旨在帮助学生构建起牢固的知识体系，掌握有效的学习方法，从而在紧张的中考复习中，高效投入，精准发力，取得事半功倍的效果。 一、 系统梳理，构建知识的坚实基石 地理部分： 《中考地理复习精要》板块，将初中地理的知识体系进行了科学的划分与梳理。我们遵循“宏观到微观，整体到局部”的原则，从基础的概念入手，逐步深入到区域特色与人地关系。 地球与地图： 首先，从最宏观的视角出发，介绍地球的基本知识，包括地球的形状、大小、运动规律（自转与公转）、以及由此产生的昼夜交替、四季变化、时区和日期划分等。在此基础上，详细讲解地图的要素（图例、比例尺、方向）、常用的地图投影方法，以及如何读懂不同类型的地图（地形图、气候图、政区图、交通图等）。这部分是地理学习的基石，掌握不好地图，后续的地理学习将寸步难行。 自然地理环境： 接着，深入探讨构成我们生存的自然地理要素，包括： 大气： 气温、气压、风、降水等基本概念，以及常见的天气现象（如台风、锋面）和气候类型（热带、亚热带、温带、寒带气候）的分布规律、特征及影响。我们会通过大量的实例，解析不同气候对自然景观和人类活动的影响。 水文： 世界主要的水系、水循环过程，以及河流、湖泊、海洋的分布与特点。重点讲解水资源的重要性、面临的挑战以及合理利用的对策。 地表形态： 地壳运动、内力与外力作用如何塑造地球表面，介绍各种主要的地形（山地、高原、平原、盆地）的分布与特点。同时，也会涉及土壤的形成与类型。 生物与自然资源： 地带性植被和非地带性植被的分布规律，以及自然地理环境的整体性与地域差异性。自然资源（如森林、矿产、能源）的类型、分布及可持续利用问题，是本部分的重要考查方向。 人文地理环境： 在理解了自然地理环境的基础上，本复习资料进一步聚焦于人类活动与地理环境的互动。 世界人口： 人口增长模式、分布特点、迁移原因及影响，以及人口问题（如人口老龄化、人口爆炸）及其对策。 聚落： 城市和乡村聚落的形成、发展及其区位因素。重点分析城市化的进程、特点、带来的问题与影响。 交通与商业： 世界主要的交通运输方式及其特点，交通运输线网的布局。商品贸易的区域分布和国际贸易的影响。 各国与地区： 详细介绍世界各大洲（亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲）及主要国家（如中国、美国、俄罗斯、印度、巴西等）的自然地理特征、人文地理概况、以及重要的地理区划（如东亚、东南亚、西亚、欧洲西部、撒哈拉以南非洲等）。特别强调我国地理的学习，包括我国的地理概况、三大自然区域、四大地理分区、重要城市、区域发展差异等，这是中考地理的重中之重。 人地关系： 探讨人类活动对地理环境的影响，如环境污染、资源枯竭、生物多样性减少等，以及如何实现可持续发展。 生物部分： 《中考生物复习精要》板块，则以严谨的科学态度，循序渐进地引领学生走进生命的奥秘。 生命的基础： 生物的特征： 从生物的基本属性出发，如应激性、生长发育、繁殖、遗传变异、新陈代谢等，让学生理解生命的本质。 细胞是生命的基本单位： 深入浅出地介绍植物细胞和动物细胞的结构与功能，植物细胞特有的结构（细胞壁、叶绿体、液泡）及其作用。讲解细胞的生命活动，如物质运输、能量转换等。 遗传与变异： 基因是遗传的基本单位，讲解基因如何控制生物的性状，以及基因的传递规律（遗传定律）。变异是生物进化的基础，介绍可遗传变异与不可遗传变异的区别。 生命的基本活动： 生物的繁殖： 各种生物的生殖方式（有性生殖与无性生殖），重点讲解植物的传粉受精、果实和种子的形成，以及动物的生殖与发育。 生物的生长与发育： 介绍生物体的生长发育规律，如植物的生长素调节，动物的生命周期（如昆虫的变态发育、人的生殖发育）。 生物的新陈代谢： 光合作用： 绿叶是如何利用光能制造有机物的，光合作用的过程、意义，以及影响光合作用的因素。 呼吸作用： 生物如何分解有机物释放能量，有氧呼吸与无氧呼吸的区别与联系。 酶的作用： 酶在生物体内的催化作用，其特性与重要性。 食物的消化与吸收： 人体消化系统的组成与功能，食物在消化道中的消化过程，以及营养物质的吸收。 排泄： 人体排泄系统的组成与功能，排泄的意义。 生命的维持与适应： 人体的生命活动调节： 神经系统和内分泌系统如何协调人体的生命活动。讲解反射的形成，激素的作用，以及人体的感觉器官（眼、耳等）的功能。 生物的适应与进化： 生物如何适应环境，以及自然选择导致生物进化的基本观点。 生物与环境： 生态系统： 生态系统的组成（生产者、消费者、分解者），生态系统中的食物链和食物网。生态系统的稳定性与自我调节能力。 人与环境： 人类活动对环境的影响，如环境污染（水污染、空气污染、土壤污染）、生物多样性锐减等。强调保护环境、实现可持续发展的重要性。 二、 考点精讲，直击中考命题核心 每一章节的复习精要之后，均配有“中考考点精讲”栏目。这里并非简单罗列知识点，而是提炼历年中考的常见考点，并结合命题形式进行深入剖析。 重点概念辨析： 针对易混淆的概念，如气温与气温日较差、降水量与降水日数、海陆比热容差异与气温差异、人口自然增长率与人口增长率、基因与染色体、同化作用与异化作用等，进行详细辨析，帮助学生理清思路。 规律性总结： 提炼地理区域划分规律、气候分布规律、人口分布规律、洋流分布规律、地质构造规律、生物进化规律、遗传规律等。 图表解读指导： 强调中考地理生物中图表信息的重要性，提供读图（如等高线图、气候图、政区图、洋流图、生物的细胞结构图、光合作用示意图、食物网示意图等）和析表（如气候资料表、人口统计表、动植物生长发育数据表等）的方法与技巧。 联系与拓展： 指出地理与生物知识之间的内在联系，例如地理环境对生物分布的影响，人类活动对地理环境和生物的影响等，引导学生进行知识的迁移与应用。 常见误区警示： 总结学生在复习过程中容易出现的错误和思维误区，并给出纠正方法。 三、 真题演练，掌握解题的制胜法宝 “中考真题精选”板块，汇集了近年来全国各地中考地理、生物的经典真题。我们对真题进行科学的分类，旨在让学生在学习完知识点后，能够立即通过实战来检验学习效果。 分类精选： 题目按照知识点和题型进行分类，方便学生针对性地进行练习。例如，地理部分会区分“地球与地图”、“自然地理”、“中国地理”、“世界地理”等；生物部分会区分“细胞”、“遗传与变异”、“光合作用”、“人体消化系统”等。 名师解析： 每一道真题都配有详细、透彻的解析。解析不仅给出正确答案，更重要的是分析解题思路、命题意图，以及解题过程中可以借鉴的技巧和方法。对于一些错题率较高的题目，还会进行反思与总结，帮助学生举一反三。 题型研究： 通过对真题的分析，提炼出中考地理生物常见的题型，如选择题、填空题、连线题、读图题、综合分析题、论述题等，并分析各类题型的答题策略。 四、 模拟实战，提升应试的实战能力 “中考模拟试卷”板块，精心设计了多套高质量的模拟试卷，其难度、题型、设题角度均严格按照最新中考地理、生物科目的考试要求。 紧扣考纲： 模拟试卷紧密围绕《中考地理生物课程标准》和历年考情分析，确保考生在模拟练习中接触到最接近真实考场的内容。 题型全面： 模拟试卷涵盖了中考可能出现的各种题型，包括单项选择题、不定项选择题、填空题、简答题、读图题、论述分析题等，帮助学生熟悉考试流程，提高答题速度和准确率。 难度适中： 模拟试卷的难度设置兼顾了基础题、中等题和稍难题，既能巩固基础知识，又能挑战学生的综合运用能力，有助于学生在模拟考试中发现自己的薄弱环节。 详细答案与解析： 每套模拟试卷都配有详尽的参考答案和解析。解析不仅解释了答案的由来，还提供了多种可能的解题思路，并对一些关键知识点进行了再次强调，帮助学生在练习后进行有效的反思和总结。 五、 学习方法指导，助力高效复习 除了知识与题型的训练，本复习资料还特别设置了“学习方法指导”栏目，旨在帮助初中生掌握科学有效的学习方法。 地理学习技巧： 如何高效记忆地理信息，如何利用地图学好地理，如何分析气候图、地形图，如何理解人地关系等。 生物学习技巧： 如何理解抽象的生物概念，如何掌握生物实验的基本原理与操作，如何记忆生物体的结构与功能，如何构建生物知识网络等。 跨学科学习策略： 强调地理与生物的关联性，指导学生如何将两门学科的知识融会贯通，例如，地理环境如何影响生物的分布与进化，人类活动如何改变地理环境并对生物产生影响等。 高效复习方法： 如何制定复习计划，如何进行错题整理与反思，如何调整考试心态，如何有效利用零碎时间等。 总结： 《中考地理生物复习精要与模拟演练》是一套集知识梳理、考点精讲、真题演练、模拟实战和学习方法指导于一体的综合性复习资料。它紧密结合最新的考试改革趋势，力求以最科学、最系统、最实用的方式，帮助初中生在地理和生物的复习备考中，打下坚实的基础，掌握高效的学习方法，提升解题能力，最终在竞争激烈的中考中，脱颖而出，取得理想的成绩。我们坚信，通过本复习资料的科学指导与学生的不懈努力，地理与生物这两门学科的学习将不再是负担，而是探索自然奥秘、认识生命精彩的奇妙旅程。

评分☆☆☆☆☆

总而言之，这份资料的整体阅读体验和使用价值，远低于我的心理预期，甚至可以说是一种负体验。它在物理层面（印刷质量、装帧）表现得极其业余，在内容结构上（逻辑混乱、考点设置不合理）显得非常不专业，在解析深度上（缺失关键步骤、解释含糊）又缺乏指导性。我购买它的初衷是为了寻求一套高效、可靠的复习工具，能够帮助我查漏补缺，巩固中考重点，但实际使用下来，我感觉自己像是在做一场高质量试卷的“反面教材”研究，光是甄别哪些题目靠谱、哪些知识点值得投入时间，就已经占据了我大量精力。坦白讲，与其花费时间在这些模糊不清、结构松散的材料上反复琢磨，我宁愿重新梳理一遍课本知识，或者去寻找那些口碑更好、经过时间检验的权威教辅。这本模拟卷的出现，非但没有加速我的备考进程，反而增加了我的学习焦虑和挫败感，是一次非常不值得的购买体验。

评分☆☆☆☆☆

关于“2018年新版”这个宣传点，我持保留态度，甚至可以说是完全不信任。首先，地理和生物的中考大纲和考点每年都在微调，2018年的资料放到现在使用，其时效性本身就值得怀疑。但更重要的是，所谓的“新版”并没有体现出任何与时俱进的创新或优化。例如，在地理的区域地理部分，对于当前社会热点区域的发展变化描述陈旧，完全没有反映近几年的经济发展新趋势和重大工程建设。在生物部分，对于新技术、新发现（比如最新的基因编辑技术在学术界的应用进展等，虽然不直接考，但有助于拓宽视野）的讨论完全是空白。这份资料给我的感觉，就像是2018年的一个印刷品被简单地换了个封面标签，内容本身没有任何实质性的更新和迭代，简直是对“新版”一词的亵渎。如果一本复习资料不能紧跟时代脉搏，不能提供最新的知识视角，那么它在应试教育中的价值就会大打折扣。

评分☆☆☆☆☆

生物部分的体验也同样令人沮丧，尤其是在涉及实验原理和图表解读的时候。那些插图简直是令人发指的简化和粗糙，很多关键的细胞结构、植物光合作用的示意图，看得我一头雾水，完全无法有效辅助理解复杂的生物学概念。例如，讲解遗传定律的图示，关键的染色体和基因位置标注得模糊不清，我不得不拿出自己的生物课本，对照着重新画一遍才能勉强看懂出题人的意图。更严重的问题出现在例题解析上，有些关键步骤的推理过程缺失，只给出了最终答案，这对于正在学习和摸索解题思路的学生来说是致命的缺陷。解析部分要么是言简意赅到近乎于没有价值，要么就是用了一堆晦涩难懂的术语堆砌，完全没有起到“引导”学生思考的作用，更像是出题人写给自己看的速记笔记，而不是给学生准备的辅导材料。我甚至怀疑，这些解析是不是直接从某个网络论坛上抓取的，毫无原创性和专业性可言。

评分☆☆☆☆☆

我花了整整一个下午的时间，试图理清这本“初中生总复习资料”的逻辑结构，结果发现它简直是一团乱麻，根本谈不上“系统”二字。地理部分，知识点的组织方式极其跳跃，前一页还在讲气候带的成因，下一页就冷不丁地跳到了人口迁移的统计图表分析，两者之间缺乏必要的过渡和知识点串联，让人感觉像是把不同年份、不同版本的复习纲要随便剪切粘贴在一起了。更别提那些所谓的“强化训练”了，很多题目的难度设置非常不均衡，不是那种贴近中考实际考查的、需要深度理解和应用的题目，而是堆砌了大量偏僻的、几乎不可能在中考中出现的“怪题”，或者反过来，是一些过于基础、随便翻翻课本就能做出来的送分题，完全抓不住中考的命脉。我尝试找几道近三年的真题进行比对，发现它对考点热度的把握严重滞后，很多已经被淘汰的考点还在大篇幅地介绍，而当下高频考点却一带而过，这完全浪费了宝贵的备考时间，让人不禁怀疑编撰者是不是很久没有接触过最新的中考改革方向了。

评分☆☆☆☆☆

这本所谓的“2A2018年新版一本中考地理生物”模拟试卷，说实话，我拿到手的时候心里是咯噔一下凉了半截。首先，包装和装帧给人的感觉非常廉价，那种光秃秃的、仿佛是随便打印出来的A4纸用最基础的胶装方式凑合在一起的样子，完全没有市面上那些正规教辅资料应有的精致感和专业度。我原本期待的是一套能够系统梳理知识点、印刷清晰、排版合理的复习资料，结果这本给我的感觉更像是某个培训机构内部用的、未经最终审校的草稿。试卷的纸张质量也实在不敢恭维，稍微用力一点就感觉快要撕裂了，而且油墨味儿非常重，每次做题都得开着窗户，生怕长期吸入这些化学物质对视力造成影响。更让人抓狂的是，很多题目的印刷清晰度非常不稳定，有的地方字迹模糊不清，遇到一些需要看地图或生物结构图的题目时，简直是灾难性的体验，那些原本应该清晰的线条和标注，在我手里变成了难以辨认的墨点团。对于一个中学生来说，复习资料不仅是知识的载体，也是学习环境的一部分，光是处理这些物理层面的问题就已经耗费了大量的精力和耐心，真的很难集中精力去研究那些所谓的“真题强化训练”了。