正版现货钟书过关冲刺100分四年级上 语文 4年级上册/学期 上海小学教材同步配套周考月考

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钟书 编
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店铺: 云宵争鸣图书专营店
出版社: 上海大学出版社
ISBN:9787544448475
商品编码:25042351858
丛书名: 过关冲刺100分语文4年级(上)
开本:8开
出版时间:2013-06-01

具体描述

 

上海大学出版社

定价:20.00元

2017.04第1版

2017.06第1次印刷

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《新语新知:四年级上册语文同步习练》 编者的话 亲爱的同学们,欢迎来到四年级的精彩课堂!这是一个充满发现与成长的年纪,语言的魅力将在这片沃土上尽情绽放。我们知道,掌握扎实的语文基础,不仅能帮助大家更好地理解课本知识,更能培养你们的阅读兴趣,提升表达能力,为未来的学习之路打下坚实基石。 《新语新知:四年级上册语文同步习练》正是为帮助大家实现这一目标而精心编撰。本书紧密围绕上海市小学四年级上学期语文教学大纲,以现行小学语文教材为核心,力求在知识的广度与深度上,以及练习形式的多样性上,都能给予同学们最全面、最有效的支持。 我们深知,每个孩子的学习节奏与理解能力都有所不同。因此,本书的设计不仅仅是简单的习题堆砌,更注重循序渐进,由浅入深。从字词句篇的巩固,到阅读理解的训练,再到写作能力的启蒙,每一个环节都经过细致的打磨。我们希望通过科学合理的练习设计,帮助同学们在潜移默化中掌握学习方法,激发学习潜能,真正做到“学有所得,学有所乐”。 阅读是语文学习的灵魂,更是开启智慧之门的钥匙。本书在阅读理解部分,精心挑选了与课本主题相呼应,同时又具有一定拓展性的优秀篇章。这些文章不仅语言优美,内容丰富,更能引导同学们进行深度思考,培养他们的独立思考能力和批判性思维。通过对不同体裁、不同风格文章的解读,同学们将逐渐领略到语言文字的无穷魅力,拓宽视野,丰富情感。 写作是语言学习的综合运用,是表达思想、抒发情感的重要途径。本书在写作练习部分,提供了多样化的指导和启发。我们不仅会引导同学们进行仿写、续写,更会鼓励他们从生活中汲取灵感,用真挚的情感和生动的笔触,描绘出属于自己的精彩世界。我们相信,每一个孩子都拥有独特的视角和表达能力,本书将成为点燃他们写作热情,助他们挥洒创意的翅膀。 此外,本书还涵盖了听、说、读、写各项能力的全面训练。从基础的拼音、汉字书写,到口语交际的技巧,再到阅读理解的策略,每一个方面都力求做到精细化、系统化。我们希望通过全方位的训练,帮助同学们建立起扎实的语言基础,培养良好的学习习惯,从而在语文学习的道路上,自信满满,步步为营。 知识的海洋浩瀚无垠,学习的旅程永无止境。愿《新语新知:四年级上册语文同步习练》能成为你学习路上的良师益友,陪伴你度过一段充实而快乐的学习时光。我们期待着你们的进步,期待着你们在知识的海洋中乘风破浪,收获满满! 目录 第一单元:走进新学期 基础字词: 认识新朋友——本单元重点字词辨析与书写练习。 字词游戏——组词、填空、选择,全方位巩固字词。 词语积累——同义词、反义词、近义词,拓展词汇量。 句子练习: 句子成分分析——主语、谓语、宾语,理解句子基本结构。 句子改写——陈述句、疑问句、感叹句、祈使句之间的转换。 病句修改——找出句子中的语病并进行改正,提升句子表达的准确性。 阅读理解: 精选课文片段赏析——聚焦课文中的重点段落,进行词语、句子、表达方式的深度解读。 课文主题拓展阅读——选取与课文主题相关的短文,训练理解能力。 阅读技巧指导——如何抓住关键词句,如何理解文章大意,如何分析作者情感。 写作启蒙: 我的新学期愿望——引导学生描写自己的学习目标和新学期计划。 人物肖像描写——学习如何细致地描绘人物的外貌特征。 片段仿写——模仿课文中的精彩片段,练习表达。 第二单元:我爱这世界 基础字词: 形近字、同音字辨别——掌握易混淆的字词。 部首归类——了解汉字的构成,加深记忆。 成语运用——学习常用成语的含义和用法。 句子练习: 比喻句、拟人句的理解与运用。 关联词语(如“因为…所以…”,“不但…而且…”)的正确使用。 仿写句子——根据给定的句式,写出新的句子。 阅读理解: 描写景物的段落练习——学习如何用生动的语言描绘自然风光。 叙事性散文阅读——理解故事的起承转合,体会人物的情感。 图文结合阅读——训练分析图片信息与文字信息的关系。 写作指导: 描写我喜欢的季节——运用感官描写,生动展现季节特色。 小动物的观察日记——学习观察细节,记录小动物的习性。 记叙一件有趣的事——培养叙事的条理性,突出事件的趣味性。 第三单元:家庭的温暖 基础字词: 多音字练习——辨析多音字在不同词语中的读音和意义。 词语搭配——让词语运用更准确、更自然。 谚语、俗语理解——体会民间智慧的魅力。 句子练习: 扩句训练——在原句基础上添加修饰语,使句子内容更丰富。 缩句训练——提炼句子的主要信息,抓住核心意思。 拟写情景对话——根据情景,创作符合人物身份和情感的对话。 阅读理解: 亲情主题文章赏析——理解家庭成员之间的情感连接。 人物动作、语言、神态描写分析——学习通过细节刻画人物。 体会文章的抒情手法——感受作者的情感表达。 写作实践: 我的爸爸/妈妈——描写家人,表达对家人的爱。 一次难忘的家庭聚会——记录温馨的家庭时刻。 书信的格式与写作——学习写一封家书。 第四单元:中华传统文化 基础字词: 偏旁部首与字义联系——加深对汉字的理解。 古诗词中的常见字词解读。 词语辨析——区分易混淆的近义词。 句子练习: 排比句的运用——增强语言的气势和感染力。 反问句的理解与仿写——体会反问句的表达效果。 运用关联词语,完成句子。 阅读理解: 与传统节日相关的短文阅读。 介绍中国古代人物或事件的文章。 理解寓言故事的含义。 写作实践: 我心中的传统节日——描写自己喜欢的传统节日。 介绍一种中国的传统手工艺——学习搜集资料,进行介绍。 编写一个关于传统美德的小故事。 第五单元:生活中的科学 基础字词: 科学类文章中的常用词汇积累。 词语的褒义与贬义辨析。 同义词、反义词的灵活运用。 句子练习: 说明性句子的特点与运用。 祈使句的恰当使用。 根据提示,写出连贯的句子。 阅读理解: 科普类文章阅读——理解科学原理,激发科学兴趣。 科技发展相关的短文。 提问与解答式阅读——训练从文章中找到答案的能力。 写作实践: 一次有趣的科学小实验——记录实验过程和结果。 我最想了解的科学知识——表达自己的好奇与探索欲。 介绍一种有趣的自然现象。 第六单元:感受生活 基础字词: 描写情感的词语积累。 四字词语(成语)的拓展与运用。 易错字词的专项练习。 句子练习: 描写心理活动的句子。 用不同句式表达同一意思。 扩写与缩写句子,理解句子内部关系。 阅读理解: 描写人物情感变化的段落。 以“生活”为主题的抒情散文。 体会文章的象征意义。 写作实践: 我的一次经历——记录一次触动心灵的事件。 描写我的好朋友——从不同角度刻画人物。 给我的生活添色彩——用生动的语言描绘生活中的美好。 综合练习与复习 单元综合检测: 涵盖字词、句子、阅读、写作的综合性测试。 题型多样,难度适中,检验学习效果。 期中复习: 重点回顾前半学期学过的知识点。 专题性练习,针对易错点进行强化。 期末复习: 系统梳理本学期所有知识。 模拟练习,帮助学生熟悉考试题型。 写作训练——根据不同主题,进行综合性写作练习。 附录 常用汉字表 常用词语表 常用成语表 古诗词诵读篇目 写作常用句式参考 内容亮点 1. 紧扣课标,同步教学: 本书严格遵循上海市小学四年级上册语文教学大纲,内容设计与教材紧密结合,有效辅助学生理解和巩固课堂所学。 2. 题型丰富,形式多样: 涵盖了字词辨析、组词填空、句子改写、阅读理解、片段仿写、主题写作等多种题型,让学习过程生动有趣,避免枯燥。 3. 由浅入深,循序渐进: 练习题的设计遵循由易到难的原则,逐步引导学生掌握知识,提升能力,帮助学生建立学习自信。 4. 精选素材,拓展视野: 阅读理解部分精选了题材广泛、语言优美的文章,既有课文相关的拓展,也有课外知识的延伸,旨在开阔学生的阅读视野,培养文学素养。 5. 注重能力,提升综合素质: 不仅关注基础知识的掌握,更着重于培养学生的阅读理解能力、分析判断能力、语言表达能力和逻辑思维能力,全面提升语文综合素养。 6. 强调方法,指导实践: 在阅读和写作部分,提供清晰的学习方法和指导,帮助学生掌握解题技巧,学会如何观察生活、积累素材、组织语言,真正做到学有所用。 7. 覆盖全面,系统复习: 涵盖了字、词、句、篇、写等语文学习的各个方面,并设有单元综合检测及期中、期末复习模块,为学生提供系统、全面的复习巩固。 8. 附录实用,辅助学习: 附录包含常用字表、词语表、成语表、古诗词及写作句式参考,为学生的自主学习提供了便利。 学习建议 课后及时巩固: 建议同学们在学习完当天的课文后,及时完成本书中与课文相关的练习,加深对知识的理解和记忆。 独立思考,认真分析: 做题时,请同学们独立思考,不要急于看答案。对于阅读理解题,要仔细阅读题目要求,准确理解文章内容。 注重积累,勤于动笔: 语文学习需要日积月累。建议同学们利用本书中的词语积累、好句摘抄等版块,随时记录学习中的亮点。在写作练习时,鼓励大家大胆想象,认真构思,坚持练习。 查漏补缺,强化提高: 完成单元检测和复习练习后,请同学们认真分析错题,找出知识上的薄弱环节,并针对性地进行强化练习,做到“错题不过关”。 与老师同学交流: 在学习过程中遇到疑问,可以及时向老师或同学请教。也可以与同学分享学习心得,互相鼓励,共同进步。 享受阅读,品味语言: 鼓励同学们在完成练习之余,多阅读课外书籍,享受阅读的乐趣,感受语言文字的魅力。 愿《新语新知:四年级上册语文同步习练》成为你学习路上得力的助手,助你在语文学习的道路上,不断探索,不断进步,收获属于自己的精彩!

用户评价

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我家的“小语文迷”最近迷上了里面关于成语典故的拓展部分,这可真是个意外的收获!本来以为这本主打“冲刺”和“过关”的资料,内容会比较功利化,聚焦于考试得分点。但出乎意料的是,它在知识的广度上也有所涉猎。那些对课文中出现的古诗词背景的深入挖掘,以及对一些常见但容易混淆的近义词辨析,都做得极其到位,而且讲解的语言风格非常活泼,不像传统教辅那样一本正经。比如,书中对一些容易写错的生字词,不只是简单地注音,还会配上一个小小的趣味记忆法,让孩子一下子就能记住。这让孩子在日常交流中,也开始不自觉地运用更准确、更生动的词汇,连我们全家人都能感受到他语言表达能力的提升。这本资料真正做到了“授人以渔”,教会了孩子如何持续、有趣地吸收语文的养分。

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我得说,市面上那么多教辅材料,真正能做到“精”和“准”的实在不多,很多要么内容太浅,应付不了考试的拔高题;要么就是堆砌知识点,厚得跟砖头一样,孩子看两页就想撂挑子。但是这本《钟书过关冲刺100分》在内容的把握上,简直是教科书级别的精准。它对上海地区小学教材的同步性做得非常到位,每一单元、每一个知识点的设置都紧贴着学校的教学进度。我观察了一下,它那些周考和月考的模拟题,出题的角度和难度,跟孩子在学校里拿到的试卷简直如出一辙。这极大地增强了孩子的应试信心,他不再害怕突如其来的小测验,因为他知道自己已经“演练”过类似难度的题目了。最让我欣赏的是它对错题的分析,不是简单的给出正确答案,而是会详细解释“为什么选这个,为什么不选那个”,这种思维导向的解析,比死记硬背知识点有效得多,真正教会了孩子如何思考和排除干扰项。

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说实话,我是一个比较注重阅读体验的家长,很多教辅书为了塞进更多的内容,排版设计得那叫一个拥挤,字小得像蚂蚁,看起来眼睛疼。这本《钟书过关冲刺100分》在这方面做得非常人性化。它的纸张质量是那种柔和的米白色,长时间阅读下来眼睛非常舒适。更重要的是,题目的间距和字体大小都经过了科学的考量,留白恰到好处,给孩子足够的思考空间。这对于一个正处于视力发育关键期的孩子来说,是极其重要的细节。而且,它的章节划分非常清晰,每个模块都有明确的标记和进度条,孩子可以清楚地看到自己完成了多少,还剩下多少,这种可视化进度管理,极大地满足了孩子的成就感。可以说,它不仅是一本学习工具书,在设计美学上,也体现了对读者的尊重。

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自从开始使用这套资料后,我感觉我们家语文学习的“内卷”程度明显降低了,取而代之的是一种高效的提升。我记得之前,每次期中考试前,我和孩子都要经历一场“拉锯战”,我盯着他复习,他则各种拖延。但自从有了这个冲刺本,情况就完全不同了。它的单元测试模块设计得特别巧妙,既有基础夯实的选择题和填空题,又有对语言运用能力的考察,比如仿写、修改病句等。这些练习的梯度设置非常科学,能让孩子循序渐进地巩固知识,而不是一次性接受过量的挑战而产生畏难情绪。我发现孩子现在做完一套练习后,会自己去翻阅书本中对应的知识点进行回顾和修正,这种自我驱动的学习闭环,是任何外力监督都无法替代的。它像一个温和的鞭策者,引导孩子主动发现自己的薄弱环节,然后主动去攻克它。

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这本书简直是为我们家那个四年级的小不点量身定做的“救星”!说实话,自从进了四年级,语文这门课就好像突然按下了快进键,概念一个接一个冒出来,每次默写小测验都能看到不少扣分点。我最头疼的就是孩子对那些文言文的理解,总觉得晦涩难懂,背了也白背。但用了这本书后,我惊喜地发现,那些原本枯燥的知识点,被拆解得非常细致,就像给孩子配备了一个超级耐心的私人教师。尤其是它对课文的深度解析,不仅仅停留在字面意思,还拓展到了相关的文化背景和作者的写作意图,这让孩子在写读后感时,思路一下子打开了,不再是简单的复述原文。而且,这本书的排版设计我也很喜欢,色彩搭配得很舒服,不会让人产生阅读疲劳。我们家孩子现在每天放学回家,放下电子产品的第一件事就是主动翻开它做几道练习,那种主动学习的热情,真是比我这个家长逼着要强一万倍!我感觉它不仅仅是在帮孩子“应试”,更是在培养一种对语文学习的真正兴趣和探索欲。

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