编辑推荐
本书将知识点拆分放在曲目中讲解。课前学习知识点,学完知识点再马上进行相应的乐曲实践弹奏,即学即练,真正做到孩子易学,家长易懂,教师好教。
目录
1.小花猫和小耗子(二分音符)
2.小兔子乖乖(四分音符、八分音符)
3.过新年(四分休止符)
4.三个小姑娘(四分休止符)
5.讲卫生(八分休止符)
6.小老鼠,坏东西(八分休止符)
7.咱们从小讲礼貌(八分休止符)
8.小机(十六分音符)
9.好娃娃(反复记号)
10.快乐的小鸟(C调)
11.小红帽(音符复习)
12.小公鸡(音符复习)
13.Baa Baa Black Sheep (音符复习)
14.Three Blues Pigeons(音符复习)
15.上学歌(音符复习)
16.Flying to The Moon(音符复习)
17.小蜜蜂(音符复习)
18.爱运动的小宝宝(音符复习)
19.Riding in My Car(音符复习)
20.我爱小铅笔(音符复习)
21.I Can Say My ABC(音符复习)
22.AEIOU Song (音符复习)
23.Walking Walking (音符复习)
24.Days of The Week(音符复习)
25.鞋子也会踏踏响(音符复习)
26.The Basic Song (音符复习)
27.世上只有妈妈好(跨指法)
28.快乐小舞曲(轮指法)
29.拍手谣(扩指法)
30.雁群飞(缩指法)
31.小星星(同音换指)
32.迎春花(同音换指)
33.蝴蝶(同音换指)
34.妹妹背着洋娃娃(附点四分音符)
35.打电话(附点四分音符)
36.凑数歌(附点四分音符)
37.大海(附点四分音符)
38.森林的音乐家(附点四分音符)
39.燕子(附点四分音符)
40.丢手绢(附点四分音符)
41.奇怪不奇怪(附点四分音符)
42.苏武牧羊(附点四分音符)
43.蟋蟀合唱(附点四分音符)
44.大象(附点四分音符)
45.爷爷为我打月饼(附点四分音符)
46.The Postman(附点二分音符)
47.小燕子(附点二分音符)
48.我和奶奶去买菜(F调)
49.玩具进行曲(F调)
50.We All Clap Hands Together(F调)
51.老鹰捉小鸡(F调)
52.小列兵(F调)
53.Birthday Party(F调)
54.Bingo(F调)
55.两只小象(F调)
56.登鹳鹊楼(F调、附点四分音符)
57.我是一只小小鸟(F调、附点四分音符)
58.娃娃(F调、附点四分音符)
59.保护小羊(F调、附点四分音符)
60.拍手踏脚歌(F调、四分休止符)
61.火车跑得快(F调、八分休止符)
62.在动物园里 (弹奏要点、变化音级)
63.红豆词(附点八分音符)
64.拔萝卜(附点八分音符)
65.泥娃娃(附点八分音符)
66.丑小鸭 (附点八分音符)
67.洋娃娃(附点八分音符)
68.月儿弯弯(附点八分音符)
69.玛丽有只小羊羔(附点八分音符)
70.渔歌调(附点四分音符、附点八分音符)
71.虫儿飞(延长号)
72.大家来做广播操(跳音)
73.雪花(跳音、附点四分音符)
74.摇篮(同音连音)
75.两只老虎(G调)
76.人们叫我唐老鸭(G调)
77.闪亮闪亮的小星星(G调)
78.小孔雀,告诉你(G调、附点八分音符)
79.七个孩子(G调、附点四分音符)
80.太阳(D调)
81.刷匠(D调)
82.我有一双小小手(D调)
83.三只小鸭(D调)
84.在农场里(D调)
85.摘星星(D调、附点四分音符)
86.两只小鸟(D调、附点四分音符)
87.小黑猪(D调、休止符)
88.龟兔赛跑(D调、附点八分音符)
89.牧羊小姑娘(B调)
90.阿童木之歌(还原号)
91.找朋友(四二拍子)
92.新年好(四三拍子)
93.白云飘飘(四三拍子)
94.法国号(四三拍子)
95.八哥鸟(四三拍子)
96.小雪花(四三拍子)
97.白云(四三拍子)
98.小小的船(四三拍子、F调)
99.How Do You Do (四三拍子)
100.布谷(四三拍子、F调)
101.雪绒花(弹奏要点)
102.小母鸡(前八后十六)
103.小老鼠(前八后十六)
104.白桦林好地方(前八后十六)
105.小毛驴(前八后十六)
106.小马去玩耍(前八后十六)
107.小羊(前八后十六)
108.Sing Sing Together (前八后十六)
109.数蛤蟆(前八后十六、F调)
110.粗心的小画家(前八后十六、附点八分音符)
111.哩哩哩(前十六后八)
112.十二生肖歌(前十六后八、附点四分音符)
113.Two Little Eyes(前八后十六、附点八分音符)
114.铃儿响叮当(十六分音符、G调、扩指法)
115.小鸟的舞会(D调、前十六后八、十六分音符)
116.捉泥鳅(A调)
117.童歌(A调)
118.小鸭子(E调)
119.我是奥运小福娃(切分节奏)
120.红巾姑娘(切分节奏)
121.清明 (切分节奏、G调)
122.我是一朵小花(切分节奏、附点八分音符)
123.小小英雄(切分节奏、附点八分音符)
124.雷欧之歌(切分节奏、前八后十六)
125.大风车(切分节奏、附点四分节奏、八分休止符)
126.摇到外婆桥(八六拍子)
127.好妈妈(综合复习)
128.数鸭子(综合复习)
129.春江花月夜(综合复习)
130.Head Shoulders Knees and Toes (综合复习)
内容提要
《弹儿歌学电子琴》这本教材,适合学龄前儿童及低年级学生使用。在学习电子琴的初级阶段里,提高其学习兴趣,使之较快地掌握各种键盘音乐知识,家长、教师也能轻松地进行辅导,为以后进行更高难度的电子琴学习打下夯实的基础。
作者介绍
湖南岳阳人,毕业于湖南师范大学音乐系。从事钢琴、电子琴教学已有二十余年。在电子琴教学中,既充分发挥电子琴音色、节奏丰富、趣味性强等特点,又严格遵循键盘教育的规律,做到灵活而不失规范,通俗却含高雅。担任湖南省键盘音乐学会常务理事,湖南省音协电子琴专业委员会理事。其著作《即学即会电子琴入门》已由湖南文艺出版社出版。
这本书的难度递进设计,真的体现了编者多年教学经验的沉淀。第一部分主要聚焦于认识键盘和基本的单音旋律,通过模仿最简单的手指动作,让孩子迅速建立起“按键”与“发声”的对应关系。等到孩子对键盘有了初步熟悉后,它才开始引入更复杂的概念,比如节奏的区分,以及最基础的左右手配合。我特别欣赏它对于“节奏”的讲解方式——它没有直接抛出复杂的节拍器概念,而是用生活化的语言描述,比如“像走路一样稳定”、“像小兔子蹦跳一样轻快”。这种具象化的引导,比死记硬背“四分音符、八分音符”要有效得多。我儿子以前对节奏感把握不好,总是弹得乱七八糟,用了这本书一段时间后,他的演奏开始有了“律动感”,这在其他早期教材中是很少见的。它真正做到了“寓教于乐”,让学习过程充满了发现的乐趣。
评分我对比了市面上好几本同类别的儿童乐理启蒙教材,坦白说,这本《弹儿歌学电子琴》在选曲的经典度和实用性上做得尤为出色。它收录的歌曲都是孩子们耳熟能详的经典儿歌,旋律朗朗上口,节奏感强,非常适合培养乐感和节奏感。比如,《小星星》、《两只老虎》这些基础曲目,编排上循序渐进,从单音旋律过渡到简单的双手配合,过渡得非常自然流畅,没有生硬的跳跃感。我发现,很多教材为了追求花哨,会把简单的曲子编得过于复杂,反而打击了孩子的积极性。但这本教材的编者显然深谙儿童心理学,他们懂得如何用最简单、最直接的方式,让孩子在“学会弹奏”的成就感中,逐步建立起对键盘乐器的兴趣。而且,每首曲子后面都附带了一个小小的“挑战”部分,可能是增加一个简单的和弦或者快速弹奏的练习,这种设计成功地将枯燥的练习变成了有趣的闯关游戏,让孩子充满期待地迎接下一个挑战。
评分从制作工艺的角度来看,这本书的质量绝对对得起它的价格。纸张厚实,不是那种一折就皱的劣质纸张,即便是孩子的小手经常沾着零食或水渍,书本也显得十分耐用。装订方面,它采用了几乎可以完全摊平的平装设计,这一点对于学习键盘乐器至关重要。孩子在练习时,需要将书本平放在琴架上,如果书本合拢,不仅影响视线,还容易造成孩子为了看谱而弯曲脖子,影响坐姿。这本书可以完美地平铺,所有音符和指法提示都清晰可见,极大地方便了练习过程。更值得称赞的是,DVD的音频质量非常高,伴奏清晰,音准准确,这一点对初学者训练听音辨位能力至关重要。我试着播放了几段,感觉就像是专业录音棚出来的效果,而不是那种廉价的电子合成音,这对于培养孩子正确的音乐审美有着潜移默化的积极作用。
评分这本书的排版和设计简直是为初学钢琴的小朋友量身定制的!色彩明亮,插图生动活泼,光是翻阅起来就让人心情愉悦。我女儿拿到手后,立刻就被那些可爱的卡通形象吸引住了,完全没有对“学习”这件事产生抵触情绪。最让我惊喜的是,曲谱的标注方式非常人性化,即便是完全没有乐理基础的家长,也能轻松地跟上节奏,指导孩子练习。比如,它没有采用那种密密麻麻的专业符号,而是用大号字体清晰地标出每一个音符的名称,并且巧妙地结合了手指的位置图示。这种直观的学习方式,极大地降低了入门的门槛。我们家那位小家伙,以前看到乐谱就发怵,现在居然主动要求我拿出这本“彩虹钢琴书”来玩。DVD的配套效果也是一绝,视频里老师的讲解声情并茂,手型示范极其到位,每一个细节都不放过,这比单纯看书本上的文字描述要有效得多。尤其是对于我们这种没有请专业老师的家庭来说,它简直就像一位耐心的、全天候在线的私人钢琴启蒙导师。
评分作为一位希望孩子能接触到更多音乐知识的家长,我非常看重教材的延展性。这本书虽然主要围绕儿歌进行启蒙,但它在基础乐理知识的穿插上处理得非常巧妙。例如,在教授某首曲子时,它会顺带介绍这个曲子里用到的“高音谱号”或“低音谱号”的一个小知识点,或者简单解释一下“大调”和“小调”在感觉上的区别,但这些知识点都点到为止,不会显得突兀或让人有压力。它更像是一个引子,激发孩子对更深层次乐理的好奇心。DVD中的教学环节也体现了这一点,老师会不经意间提到一些关于乐器历史的有趣小知识,这使得整个学习过程不仅仅停留在“如何弹奏”,而是上升到了“了解音乐”的层面。这种寓教于乐、注重熏陶的教学理念,让我觉得这套书不仅仅是一本电子琴教材,更是一份为孩子未来音乐学习打下坚实基础的入门指南,非常值得推荐给其他家长。
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