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中国科学技术协会，中国海洋学会著 著

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出版社： 中国科学技术出版社

ISBN：9787504665706

商品编码：25603468385

包装：软精装

出版时间：2015-05-01

基本信息

书名:中国海洋学学科史

定价：92.00元

售价：57.0元,便宜35.0元,折扣61

作者:中国科学技术协会,中国海洋学会著

出版社：中国科学技术出版社

出版日期：2015-05-01

ISBN：9787504665706

字数：

页码：

版次：1

装帧：软精装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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这本由中国海洋学会编著的中国海洋学学科史，讲海洋学的发展历程全面细致的展现出来，细细读来原来浩瀚神秘的海洋世界却是如此的壮阔美丽，想要了解揭开海洋史神秘的面纱就跟随着作者一起走进本书吧。 中国学科史研究报告系列还包含：《中国海洋学学科史》《中国力学学科史》《中国中西医结合学科史》《中国中医药学科史》《中国图书馆学学科史》《中国地质学学科史》《中国古生物学学科史》...... 更多好书详见奇趣科学馆

内容提要

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本书为中国学科史研究报告系列丛书中的一册，由中国海洋学会编著。学科史研究以考察学科的确立、本学科知识的发展进步为重点，同时研究本学科的发生、发展、变化及社会文化作用，与其他学科之间的关系，现代学科制度在社会、文化背景中发生、发展的过程等。

目录

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编古代与近代的海洋学
章中国古代海洋学的萌生与发展
节人类对海洋的早期认识与利用
一、国外关于海洋的初记载
二、中国古代早期海洋型地球观
三、中国古代对海洋的认识与利用
第二节海洋学的孕育及其历史背景
一、国外的海洋探险催生了海洋学的形成
二、中国古代海洋学的孕育
第三节古代海洋知识对形成现代海洋学学科的历史意义
一、中国古代有着多方面的海洋学成就
二、对海洋现象的观测及科学解释
三、以实用为主的海洋科学理论
四、古代中西对海洋知识追求的异同
第二章海洋学学科在近代中国的构建
节海洋学形成的国际背景
一、海洋学的开端
二、挑战者号大探险及其海洋学研究
第二节海洋学传入近代中国的途径和影响
一、西方传教士的传播
二、西方著作传入中国
三、西方科学家在中国的探险考察
四、中西学术交流
第三节海洋学在近代中国的奠基
一、建立海洋学研究机构并开展海洋调查
二、兴办海洋学科教育并培养专业人才
三、成立学术共同体
四、近代中国海洋学学科的进展
五、近代中国海洋学者的科学精神与科学成就
六、外国海洋学者对近代中国海洋学发展的贡献

第二编现代海洋学
第三章现代海洋学在中国的发展
节国际现代海洋学重大进展
一、物理海洋学的重大进展
二、海洋化学重大科学进展
三、两次重大的地学革命
四、海底扩张说与板块构造说
第二节中国海洋学的发展轨迹
一、奠定基础、初步发展时期（1950~1975）
二、深入发展、繁荣飞跃时期（1975年至今）
第三节海洋学机构的调整和建立
一、海洋科学研究体系的形成
二、海洋高等院校和学系大调整
第四节学术共同体的建设和加强
一、中国海洋湖沼学会
二、中国海洋学会
三、中国大洋矿产资源研究开发协会
四、海洋学术期刊的发展
五、海洋学知识的普及与传播
第五节系统规模的海洋学综合调查
一、新中国大规模海洋综合调查
二、中国大陆架及专项调查
三、海洋高技术“863”计划
四、海洋重点基础研究“973”计划
五、全国海岸带和海涂资源综合调查
六、中国近海及大洋调查
七、极地科学考察
第六节国际合作海洋学研究
一、国际学术交流与合作
二、国际合作的新发展
第四章物理海洋学
节学科概述
第二节国际物理海洋学的发展历程
一、定常海洋理论
二、认知变化
三、气候革命
第三节中国物理海洋学的发展历程
第四节中国物理海洋学分支学科的发展
一、海洋环流
二、温盐结构和水团分析
三、潮汐潮流和海平面变化
四、风暴潮
五、波浪
第五节对学科发展有重要贡献的科学家
一、毛汉礼
二、赫崇本
三、管秉贤
四、文圣常
第五章海洋地质学
节学科发展历程
一、初创期（20世纪50~70年代）
二、成长期（20世纪80~90年代）
三、发展期（2000年以来）
第二节学科发展现状
一、主要科学问题
二、国际学科进步的影响
第三节学科重要成果
一、海洋沉积学
二、古海洋学
三、海底构造地质学
四、洋底资源地质学
第六章生物海洋学
节学科概述
第二节生物海洋学在中国当代的发展
一、海洋生物多样性与生物区系
二、海洋生态系统的结构与功能
三、海洋生态系统动力学与生物资源利用
四、海洋生态灾害与生态系统演变
五、全球变化与海洋生态系统
第三节中国生物海洋学研究范围的拓展
一、从近海到大洋
二、极地生物海洋学考察与研究
三、探测深海底栖生物
第七章海洋化学
节中国海洋化学的发展轨迹
一、奠定基础、快速发展时期（1950~1975）
二、深入发展、繁荣飞跃时期（1975年至今）
第二节中国海洋化学的教育与研究机构
一、中国科学院的科研工作回顾
二、国内大学的海洋化学教育和研究
三、国家海洋局的海洋化学研究
四、中国参与的国际合作与双边项目
第三节对学科发展有重要贡献的科学家
第四节学术思想与重要学科成就
一、学术思想
二、重要学科成就
第八章河口海岸学
节中国河口与河口学研究
一、中国河口及河口学
二、现代河口学进展与繁荣
第二节中国海岸海洋地貌科学研究
一、海岸带动力过程与地貌研究
二、海岸海洋地貌研究——21世纪中国海陆交互作用体系研究进展
三、新构造运动活跃的海陆交互作用过渡带——台湾岛东侧太平洋海域与南海
四、中国海岸海洋地貌研究小结

第三编前景展望
第九章中国海洋学学科发展的特点
第十章中国海洋学学科的发展趋势
一、海洋学的前沿领域
二、中国海洋学学科的布局和发展趋势
三、中国海洋学学科发展的优先领域
四、中国海洋学学科发展的关键支撑

附录一中国海洋学学科活动大事记
附录二中国主要海洋科研机构
附录三中国主要高等院校海洋相关学科设置表

作者介绍

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中国科学技术协会（CAST）是中国科学技术工作者的群众组织，由全国学会、协会、研究会和地方科协组成，组织系统横向跨越绝大部分自然科学学科和大部分产业部门，是一个具有较大覆盖面的网络型组织体系。1958年10月，经党中央批准，全国科联和全国科普合并成立中国科学技术协会。

文摘

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序言

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好的，这是一本名为《中国海洋学学科史》的图书的简介，旨在详细介绍该学科的发展历程，而不包含该书的实际内容。 --- 图书简介：中国海洋学学科史 一、学科起源与早期探索 《中国海洋学学科史》追溯了中国海洋科学研究的萌芽阶段，展示了古代先民对海洋现象的朴素认识与初步探索。早在数千年前，中国的航海活动、渔业生产以及沿海聚落的兴衰，便与对海洋环境的理解息息相关。本书将重点梳理先秦时期关于潮汐、洋流、气候与海洋资源的基础性观察，并探讨这些早期认知是如何通过民间经验和非系统的记录代代相传的。 进入封建王朝时期，特别是宋元以后，随着航海技术的进步与海外贸易的繁荣，中国对海洋的认识逐步深化。官方与民间的海洋观测活动日益增多，涉及海图绘制、航线规划以及海洋生物资源的初步记录。本书将详细考察这一时期官方机构（如提举市舶司等）在海洋信息收集方面的作用，以及文人士大夫对海洋自然现象的文学性描绘，揭示这些活动为后世科学研究奠定的文化与经验基础。 二、近代科学的引进与学科的萌芽（19世纪末至20世纪初） 随着西方列强的入侵和近代科学思想的传入，中国海洋学的现代化进程拉开了序幕。本书将详尽阐述在晚清至民国初期，西方海洋学概念和研究方法如何逐步渗透到中国。这一阶段的特点是零星的、受西方教育的学者开始尝试运用科学方法研究中国近海的物理、化学与生物现象。 重点章节将聚焦于早期教育机构（如京师大学堂、江南水师学堂等）中相关课程的开设情况，以及少数留洋归国学者在沿海城市（如上海、青岛）进行初步调查和采集的努力。学科的萌芽期充满了挑战：缺乏专业仪器、资金短缺、政治动荡，使得早期的海洋学研究多以零散的、基于考察的报告为主。本书将梳理这些早期研究者的工作，评估其在学科发展中的奠基性意义。 三、学科体系的初步建立与国家需求的驱动（1930年代至1949年） 20世纪30年代，在部分沿海地区，特别是青岛，出现了一些具有里程碑意义的海洋研究机构，标志着中国海洋学开始走向专业化和体系化。本书将详细介绍这一时期国内外合作项目的影响，以及国内学者如何努力构建自己的研究队伍和实验平台。 抗战时期，学科发展遭遇严重挫折，但部分研究人员的坚持和资料的保存，为战后重建打下了基础。本部分还将探讨在这一时期，海洋科学如何开始与国家安全、渔业发展等实际需求产生关联，从而获得初步的政策关注。 四、新中国成立后的快速发展与学科的全面布局（1949年至改革开放前） 新中国成立后，海洋学研究被提升到国家战略高度。本书将深入分析在计划经济体制下，海洋科学研究如何围绕国家经济建设和国防需求进行集中布局。重点介绍国家设立的专门性海洋研究机构的建立过程、关键人才的培养模式，以及在苏联援助与独立自主发展背景下的科研方向选择。 这一时期的研究成果涵盖了中国近海的普查、重要海域的水文、气象、地质以及海洋生物资源的初步评估。本书将特别梳理在特定历史时期下，海洋学研究在理论探索和应用实践方面所取得的关键性进展，同时也会客观分析其在特定政治运动影响下所经历的曲折与停滞。 五、改革开放与海洋学迈向国际前沿（1978年至今） 改革开放为中国海洋学注入了新的活力。本书将全面展示这一时期学科的飞速发展： 1. 科研体制的改革： 介绍海洋科研机构如何适应市场经济，从行政主导向学科交叉、产学研结合转变的历程。 2. 人才梯队的建设： 分析高等院校在培养高层次海洋专业人才方面的成就，以及国际交流的空前加强。 3. 重大科学工程的实施： 详细介绍国家“六五”至“十四五”期间对海洋科学的重点投入，如深海探测、大洋科学考察的常态化、极地科考的深入开展等。 4. 学科细分与交叉融合： 探讨物理海洋学、海洋化学、海洋地质学、海洋生物学等分支学科如何发展成熟，以及海洋信息技术、海洋工程等新兴领域的崛起。 5. 海洋权益与资源战略： 分析海洋学研究如何直接服务于国家在专属经济区划界、深海资源勘探、海洋生态保护等方面的国家战略需求。 六、总结与展望：中国海洋学研究的未来图景 最后，本书将对整个学科史进行系统总结，提炼出中国海洋学发展的核心驱动力、关键转折点和特有的学科文化。同时，基于历史经验，本书将对当前中国海洋学面临的全球性挑战（如气候变化、深海资源竞争）以及未来可能的研究方向（如跨学科的海洋大数据、极端环境探索）进行前瞻性探讨，勾勒出中国海洋科学走向世界海洋科学前沿的清晰路径。 《中国海洋学学科史》不仅是一部专业史，更是一部记录中国科学精神在应对海洋挑战中不断探索、自强不息的奋斗史。它为所有关注中国海洋事业发展、从事海洋科学研究与教学工作的人士，提供了珍贵的历史参照与深刻的启示。

评分☆☆☆☆☆

这部书的装帧设计简直是触动人心。厚实的封面带着一种历史的沉淀感，米黄色的纸张散发着淡淡的书卷香，拿在手里沉甸甸的，仿佛真的捧着一部厚重的史书。内页的排版清晰、疏密得当，字里行间透露出一种对知识的敬畏。特别是那些穿插其中的老照片和手绘图，线条细腻，色彩虽是褪色后的黑白，却比任何高清彩色图片都更能唤起我对那个时代的想象。我特别喜欢它对关键历史事件的插图描绘，比如早期考察船的复原图，那种蒸汽时代的工业美感与海洋探索的浪漫主义精神结合得天衣无缝，让人忍不住想要探究照片背后的故事，甚至能想象出当时海风吹拂下科研人员忙碌的身影。这种对实体书的精细打磨，在如今这个电子阅读盛行的年代，显得尤为珍贵，它不仅仅是知识的载体，更是一件值得收藏的艺术品，每一次翻阅都是一次与历史的亲密接触，那种指尖划过纸张的触感，是冰冷屏幕永远无法替代的体验。

评分☆☆☆☆☆

这本书的知识密度高到令人咋舌，但结构组织却异常清晰，堪称教科书级别的范本。我原以为会遇到大量晦涩难懂的专业术语，但作者似乎早已预料到了普通读者的困惑，总能在关键时刻穿插简洁明了的解释，或者用生动的比喻来阐释复杂的理论模型。例如，对于海洋环流的研究演变，作者没有直接抛出复杂的数学公式，而是通过“地球上的巨大传送带”这样的形象描述，瞬间拉近了读者与深奥物理学的距离。更值得称赞的是，它对不同分支学科的平衡把握得极好，从早期的水文、气象，到后来的生物、地质，再到现代的遥感和数值模拟，每一个领域都有详略得当的论述，展现了学科交叉融合的趋势。我感觉，这本书不仅为我构建了一个宏观的学科全景图，更像是一张详细的路线图，指引着未来学习的方向，任何一个想深入海洋科学领域的人，都应该把它作为入门的第一块基石。

评分☆☆☆☆☆

读完这本书，我最大的感受是，作者的叙事手法极其高明，完全没有一般学术著作那种枯燥的说教感。他似乎将自己化身为一位娓娓道来的老者，用一种充满温情和敬意的口吻，串联起了几代海洋科学家的薪火相传。那种情感的代入感非常强，你会清晰地感受到早期学者们在资源匮乏、技术落后的环境下，那种近乎偏执的探索热情。比如，书中描绘某位先驱者如何在简陋的实验室里，夜以继日地分析样本，那种坚韧不拔的精神，读来让人热泪盈眶。作者很擅长使用对比的手法，将历史上的重大突破与当时的社会背景巧妙地结合起来，让读者理解每一次科学进步背后，所承载的民族期望和个人牺牲。这不是简单的历史罗列，而是一部充满人性光辉的奋斗史诗，让人在学习知识的同时，也接受了一场深刻的价值观洗礼，激发了我对科学探索本身应抱有的敬畏之心。

评分☆☆☆☆☆

最让我感到惊喜的是，这部作品展现了极强的批判性思维和客观的立场，它绝不是一味地歌颂。作者毫不避讳地指出了学科发展过程中走过的弯路、出现的失误，甚至是某些研究方向上的资源浪费和过度超前。这种“不美化历史”的态度，反而更增加了作品的可信度和深度。他敢于探讨在特定历史时期，科学决策是如何受到政治、经济因素影响的，哪些是真正的科学驱动，哪些可能带有时代的局限性。这种对历史局限性的深刻反思，使得整个叙事变得更加立体和真实，它提醒我们，科学的发展是一个螺旋上升、充满波折的过程，任何成就都不是一蹴而就的。这种严谨的学术态度，让我对作者本人的专业素养产生了极高的信赖，感觉像是在听一位真正洞悉全局的大师的剖析。

评分☆☆☆☆☆

这本书在细节考证方面，达到了令人发指的程度，这让作为普通读者的我，都能感受到背后团队付出的巨大心血。我留意到书中多次引用了第一手的档案文献、已经泛黄的会议记录，甚至是一些早年科学考察队员的私人信件摘要。这些零散的、过去几乎不可能被公众接触到的“边角料”，被作者像拼图一样精心整合起来，还原了许多鲜为人知的幕后故事。比如，某次关键性测量的设备是如何艰难地被运往偏远岛屿的，中间经历了怎样的技术故障和人员冲突。这些微观的细节描写，极大地丰富了学科史的血肉，让冰冷的时间轴变得有温度、有故事性。它不仅仅是研究“我们发现了什么”，更是深入地探讨了“我们是如何发现的”，这种对过程的尊重和还原，使得整部作品的史料价值和阅读趣味性都得到了极大的提升。