游戏力书籍 图书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 游戏策划
• 游戏设计
• 游戏开发
• 游戏制作
• 游戏行业
• 游戏思维
• 游戏学习
• 电子游戏
• 工具书
• 行业指南

店铺： 智仁图书专营店

出版社： 中国人口出版社

ISBN：9787510138409

商品编码：26299382043

编辑

成长必然带来挑战和压力，作为父母，除了听见孩子的心声，接纳孩子的情绪，在必要的时候，可以主动伸出援手，“轻推”一把。

 

“游戏”，是子沟通中容易被“听到”的语言。和孩子一起阅读，一起玩孩子喜欢的游戏。

内容简介

本书的重点，是解决常见的行为问题，激发孩子内在的自信力，并重建父母与孩子间密沟通的桥梁。

游戏力，被很多人喻为子沟通的“双向翻译机”。

一方面，作者通过几十个案例告诉我们，孩子的任何行为都在表达着一份合理的内心需求，只不过表达方式有时是无理取闹，例如：事事对抗，每天在幼儿园门口粘着妈妈，遇到小挫折就大哭大闹，经常打人，不好好写作业，总是欺负弟妹，等等。与孩子有效沟通的*步，就是及时而准确地“翻译”出隐藏在这些表面行为背后的需求。

另一方面，作者建议了大小几百种处理问题的方法，而根本目的是提醒我们：与孩子有效沟通的第二步，是将我们的关怀、爱心、赞赏、鼓励、期望和界限等等，“翻译”成让孩子更容易理解和接受的语言。游戏，是孩子的*语言。如果我们想告诉孩子什么，那么*好的方式是“玩给他看”，而不是“说给他听”。既然我们都同意让孩子“在玩中学知识”，那么让孩子“在玩中懂道理”、“在玩中建立自信”也会同样有效。

书中深刻的分析，显然来自深厚的功底，然而全书几乎没有出现名词，轻松的阅读中处处能体会到一位游戏大师的幽默与和。*难得的是，书中对父母没有批评，只有体贴和建设性意见，因为作者本人也是一位父。 

作者简介

劳伦斯.科恩博士（Lawrence J.Cohen，Ph.D.）

美国心理学家，专长为儿童游戏、游戏和子教养。在临床工作中处理儿童、家庭、婚姻、受虐问题，让他深刻认识的人与人之间联结的重要性，也致力于将这些经验加以领悟以推广。
科恩博士定期为曾获得美国教育出版学会金灯奖（Golden Lamp Award）的《小尼克家庭杂志》（Nick Jr.FamilyMagazine）及《波士顿环球报》（The BostonGlobe）撰写专栏，并为父母、老师及托育人员规划游戏式教养的相关研习活动。 目 录 序
前    言
第 1 章  游戏力养育方式的价值
第 2 章  加入孩子的
第 3 章  建立联结
第 4 章  培养孩子的自信
第 5 章  乘着笑声的翅膀
第 6 章  学会打闹
第 7 章  暂停现实，置换角色
第 8 章  给女孩更多勇气，给男孩更多关怀
第 9 章  跟随孩子
第10章  主导孩子 （在必要时）
第11章  加入你不喜欢的游戏
第12章  迎接情绪的暴风雨
第13章  重新思考规则的方式
第14章  解决手足之争
第15章  为我们自己充电
译后记
媒体评论

“这本书充满了智慧！科恩博士生动展现了游戏的风采……他直接针对父母心中的难题和困惑提出了大量思考和建议……书中随处可见的生活趣事，不仅传递着乐观和包容，而且体现着对孩子与父母双方的深刻理解……他提供的游戏方法是那么简单，而效果却又那么显著……热切期望父母们从本书中获得启发。”
—— 帕蒂 惠芙乐（Patty Wipfler），《倾听孩子》作者，父母领导力学院创始人

 

我在早教领域工作已经将近十年了，读过很多关于育儿和父母学的文章和书籍。《游戏力》是到目前为止我读过的*好的书，我给每一位父母以及育儿工作者。在我的学生和我的女儿身上，我尝试应用了书中提供的很多方法，尤其是在与孩子们联结和应对复杂环境的时候，效果非常惊人，书中提到的方法非常实用并有效，可以用于我每天与孩子共处的任何情况。这本书确实让人大开眼界，为教育学提供了一种新的方法。少了一分压力，少了一分沮丧，带来的是子互动中更多的快乐。本书除了为父母提供有效的指导之外，还是一本让读者感到既幽默、又有所触动的读物。
—— 埃博斯，早教工作者（Abs Anunciacion, Early childhood educator），前金教师；前美吉姆儿童教育中心首席培训师；现任某知名学校幼儿部教师

《游戏力》—— 唤醒内在的玩心，重塑人生的可能 在这本《游戏力》中，我们将踏上一段发人深省的旅程，探索“游戏”这一古老而又常被低估的生命力量。它并非仅仅是孩童嬉戏的消遣，而是贯穿我们从诞生到衰老，驱动学习、创造、情感联结与意义追寻的根本动力。这本书将带你深入理解游戏力的本质，揭示它如何塑造我们的认知、情感和行为，并提供切实可行的方法，让你重新拥抱并善用这份与生俱来的天赋，从而在生活的各个层面带来积极而深刻的改变。 第一章：游戏力的起源与本质——超越表象的生命驱动 游戏力，顾名思义，是关于“玩”的能力，是内在的驱动力，让我们在探索、尝试、互动中获得乐趣，并从中学习成长。它不是被动的接受，而是主动的参与，是对未知的好奇，是对潜能的激发，是对现实世界的即时反馈和灵活应对。本书将从演化心理学、神经科学、发展心理学等多个学科视角，追溯游戏力的起源。我们会看到，在远古时期，正是通过模仿、角色扮演和模拟，我们的祖先才得以学习生存技能，发展社会协作能力。在孩童时期，游戏更是学习语言、构建认知、理解社会规则、发展情绪调控能力不可或缺的基石。 然而，随着年龄的增长，社会化进程和功利性压力的介入，许多人逐渐失去了这份宝贵的游戏力。我们被教育要“认真”，要“高效”，要“成功”，游戏的乐趣被视为幼稚和浪费时间的行为，从而被束之高阁。本书将打破这种误解，深入剖析游戏力的真正价值。它并非与严肃对立，而是能为严肃注入活力，为挑战增添韧性，为生活赋予色彩。游戏力是一种核心竞争力，它赋予我们灵活思考、快速适应、有效解决问题的能力，让枯燥的学习变得有趣，让棘手的任务变得可执行，让平淡的生活变得丰富多彩。 第二章：游戏力在认知发展中的作用——解锁学习的无限可能 学习，从来不应该是痛苦的负担，而应是一场充满惊喜的探索。游戏力正是点燃学习热情的火种。在本章中，我们将详细阐述游戏力如何影响我们的认知发展。 好奇心的驱动与探索欲望的激发： 游戏力源于好奇，而好奇是学习的原动力。当我们在游戏中探索未知，不断尝试，犯错并从中学习时，我们的求知欲被极大满足，学习过程变得自主而愉快。例如，儿童通过搭积木学习空间概念和物理规律，通过角色扮演学习社交互动和语言表达。 主动性与内在动机的培养： 游戏带来的乐趣是一种内在的奖励，它能够驱动我们主动去学习和练习，而不是被外部压力所迫。这种内在动机使学习更具持久性和深度，让我们能够克服困难，追求卓越。 具身认知与情境化学习： 许多游戏都涉及身体的活动和感官的体验，这有助于我们构建更深刻、更具象的知识。通过“玩中学”，知识不再是抽象的概念，而是与实际操作紧密结合，更容易被理解和记忆。例如，通过模拟经营游戏学习经济学原理，或通过运动游戏掌握运动技巧。 问题解决与创造力： 游戏往往包含规则、目标和不确定性，这迫使我们思考策略、分析局势、寻找解决方案。在这个过程中，我们不断训练逻辑思维、批判性思维和创造性思维。游戏中的“试错”机制，也为我们提供了安全的环境去尝试新颖的想法，而不必担心失败的后果。 注意力与专注力的提升： 投入到游戏中的时候，我们会高度集中注意力，忽略外界干扰。这种沉浸式的体验有助于我们培养更强的专注力，而专注力是高效学习的关键。 本书将通过丰富的案例和科学研究，展现游戏力如何能够让教育和培训更加有效，让知识的获取过程充满乐趣和成就感。 第三章：游戏力与情感健康——重拾积极情绪，建立深度联结 情感的健康是人生幸福感的基石，而游戏力在其中扮演着至关重要的角色。本章将深入探讨游戏力如何帮助我们理解、表达和管理情绪，以及如何通过游戏促进积极的人际关系。 情绪的表达与释放： 游戏提供了一个安全的出口，让我们能够以非威胁性的方式表达各种情绪，包括快乐、兴奋、愤怒、沮丧等。通过角色扮演，我们可以体验不同的视角，从而更好地理解他人的情绪。 压力与焦虑的缓解： 在快节奏、高压力的现代生活中，游戏提供了一个逃离现实、放松身心的途径。在游戏中投入，能够暂时忘却烦恼，降低皮质醇水平，从而达到缓解压力的效果。 韧性与抗挫折能力的培养： 游戏中的输赢是常态，失败并不可怕，它只是通往成功的必经之路。通过不断地从失败中学习，我们能够培养积极的心态，增强面对困难的韧性，即使在现实生活中遇到挫折，也能更快地恢复过来。 同理心与社交技能的发展： 合作类游戏要求玩家之间进行有效的沟通、协调和互助。在这个过程中，我们学习理解他人的需求，换位思考，培养同理心，从而提升社交技能，建立更健康、更稳固的人际关系。 归属感与社群的建立： 许多多人在线游戏都能够将来自世界各地的人们连接在一起，形成虚拟社区。在这些社区中，玩家们共享目标，互相关怀，建立深厚的友谊，获得归属感。这种情感联结对于心理健康至关重要。 本书将引导读者认识到，游戏并非仅仅是个人娱乐，更是连接你我，疗愈心灵的强大工具。 第四章：游戏力在工作与生活中的应用——激活创造力，提升幸福感 游戏力的价值并不仅限于孩童时期或纯粹的娱乐，它同样是应对成人世界挑战，提升生活品质的强大武器。在本章中，我们将探讨如何将游戏力的理念和实践融入我们的工作和生活。 工作中的游戏化创新： 如何让枯燥的日常工作变得更有趣？如何激发团队的创造力和解决问题的能力？本书将介绍“游戏化”的概念，即借鉴游戏设计的元素和机制（如积分、排行榜、奖励、挑战、故事线等）来激励员工，提升工作满意度和效率。例如，通过设定游戏化的目标来推动项目进展，或利用游戏化平台来促进知识分享和技能培训。 学习新技能与应对变化： 面对快速变化的时代，终身学习变得至关重要。游戏化的学习方式能够让学习过程更具吸引力，更容易坚持。通过挑战性的任务、即时反馈和进度可视化，我们可以更有效地掌握新知识和新技能，从而更好地适应职场和生活的变化。 日常生活中的趣味注入： 生活不应只有柴米油盐，更应充满情趣。本书将提供如何在日常生活中“玩”起来的建议，例如，将家务变成有趣的挑战，将旅行变成一场探索式的冒险，将健康饮食变成一场美食的创意游戏。 重塑挑战与克服困难： 许多时候，我们对挑战感到畏惧，是因为我们将它们视为无法逾越的障碍。游戏化的思维方式能够帮助我们将挑战重塑为一系列可控的关卡，通过制定策略、分步执行、庆祝每一个小小的胜利，从而化解畏惧，增强克服困难的信心。 发掘个人潜能与自我实现： 游戏力鼓励我们探索自己的兴趣，尝试新的可能性，不害怕犯错，并在这个过程中不断超越自我。通过拥抱游戏化的心态，我们可以更自由地探索自己的热情所在，发掘潜在的才能，并最终走向自我实现。 本书将提供一系列实用工具和方法，帮助读者重新点燃内心的玩心，将游戏力转化为解决问题的智慧、应对挑战的勇气和享受生活的艺术。 第五章：如何重拾并运用游戏力——实践指南与心智转型 理论的阐述最终要落到实践。本章将聚焦于如何具体地重拾并有意识地运用游戏力，它是一份操作手册，也是一次心灵的洗礼。 认识并打破“不玩”的障碍： 首先，我们需要识别阻碍我们拥抱游戏力的思维模式，比如“我太老了”、“我没有时间”、“玩是浪费生命”。这些都是社会灌输的限制性信念，需要被有意识地挑战和打破。 创造游戏化的环境： 无论是在家庭、工作还是社区，都可以通过引入游戏化的元素来营造更具趣味性和互动性的氛围。这包括但不限于设置有趣的挑战、鼓励合作、庆祝进步。 刻意练习游戏化的思维： 这是一个持续的过程。我们可以尝试将日常任务看作是游戏关卡，寻找其中的乐趣和挑战。例如，将健身变成一场“能量收集”的游戏，将阅读变成一场“知识探险”。 拥抱“玩耍式”的探索： 鼓励自己尝试新的事物，不设定过高的期望，允许自己犯错，并在过程中享受探索的乐趣。无论是学习一项新技能，还是探索一个新领域，都以一种“玩耍”的心态去面对。 寻找同伴，共享游戏力： 与志同道合的朋友、家人或同事一起，共同创造和参与游戏化的活动，能够极大地增强乐趣和动力。社群的力量能够互相激励，共同成长。 反思与调整： 在运用游戏力的过程中，持续地进行反思，评估哪些方法有效，哪些需要调整。游戏本身就是一个不断迭代和优化的过程，将这种精神应用到自身的生活实践中。 本书不会简单地提供一套“公式”，而是鼓励读者在理解游戏力本质的基础上，结合自身情况，找到最适合自己的方式，让游戏力自然而然地融入生命，成为一种可持续的生活态度和行为模式。 结语：游戏力，通往更充实、更有意义的人生之钥 《游戏力》这本书，旨在唤醒你内心深处那份沉睡已久的玩心。它不是鼓励你逃避现实，而是赋予你更强大的内在力量，让你以更积极、更灵活、更有创造力的方式去面对现实。当你重新连接到游戏力，你会发现，学习不再枯燥，工作充满激情，生活充满色彩，人际关系更加融洽。 游戏力，是你与生俱来的天赋，是你通往更充实、更有意义人生的重要之钥。让我们一同踏上这段探索之旅，重拾那份纯粹的快乐，激活无限的潜能，创造一个更加精彩的人生。

评分☆☆☆☆☆

这本《游戏力书籍 图书》（姑且这么称呼它吧）的出版，对于我这种常年混迹于游戏设计圈边缘的业余爱好者来说，简直像是一场期待已久的饕餮盛宴。我首先被它那极具冲击力的装帧设计所吸引，那种略带粗粝的触感和封面那种像素风的抽象构图，就已经预示了这本书绝非等闲之辈，它拒绝了市面上那些光滑、充满“成功学”气息的书皮，反而更像是一个尚未被彻底打磨的早期游戏原型，充满了未知的可能性和原始的张力。 随便翻开一页，映入眼帘的不是枯燥的理论模型，而是大量手绘的草图和看似随意的笔记，这种非线性叙事的处理方式，极大地激发了我的探索欲。它似乎在告诉我，真正的“游戏力”并非源于既定的规则，而是诞生于创造者在无数次失败和迭代中摸索出来的直觉。特别是关于“反馈回路”的那一章，作者没有用任何晦涩的数学公式来定义，而是通过一个极其生活化的例子——一个关于养猫的模拟器设计——来层层剥开复杂机制背后的情感驱动力，读来酣畅淋漓，让人忍不住想立刻关掉电脑，拿起笔来画出自己的第一个关卡草案。这本书的价值，在于它成功地将那些高高在上的设计原则，转化为一种可以被感知的、可操作的“游戏直觉”，而非僵硬的教条。

评分☆☆☆☆☆

我对《游戏力书籍 图书》的喜爱，很大程度上源于它那股“反商业化”的清流气质。在充斥着“如何快速变现”、“抓住Z世代痛点”的行业喧嚣中，这本书仿佛是从一个被遗忘的图书馆深处挖掘出来的孤本。它几乎没有提及任何关于盈利模式或市场营销的词汇，所有的篇幅都集中在对“纯粹的乐趣”和“创造的伦理”的拷问上。其中有一段关于“新手引导的道德困境”的论述，让我深思良久。作者尖锐地指出，过度优化的新手引导，虽然提高了留存率，但本质上是剥夺了玩家主动探索和犯错的权利，这是一种对玩家心智的“温柔绑架”。他提倡用更具挑战性和探索意味的方式来引入机制，让玩家在“迷路”的过程中，自然而然地掌握“回家”的方法。这种对体验完整性的坚持，令人敬佩。读完这本书，我感觉自己对“游戏”这个词汇的理解，被提升到了一个全新的哲学高度，它不再仅仅是娱乐产品，而是一种深刻的人类行为模式的研究工具。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我原本以为《游戏力书籍 图书》会是一本面向资深开发者的深度技术手册，但阅读体验却出乎我的意料。它更像是一本献给“心怀不满的创作者”的宣言。这本书的排版和字体选择都透露着一种反主流的、近乎于地下出版物的气质，这反而让内容显得更加真实可信。其中关于“沉浸感”的剖析尤其精彩，作者没有用VR或高保真画面这类硬件因素来敷衍，而是深入挖掘了人类大脑如何主动地“欺骗”自己进入一个想象的世界。尤其那段关于“可预测性与惊喜”之间微妙平衡的描述，简直是神来之笔。它用一个简单的沙盒游戏例子，阐明了当玩家对世界规则的理解达到80%时，剩下的20%的“随机扰动”才是维持长久兴趣的关键。这种对“人机交互的心理学基础”的洞察力，远远超出了传统的游戏设计范畴，更像是一本认知科学的入门读物。对于那些渴望作品能真正抓住玩家心智，而非仅仅停留在画面上的设计者而言，这本书提供的思考深度是无与伦比的，它让你开始思考，我们到底是在设计程序，还是在编织一场集体梦境。

评分☆☆☆☆☆

我花了整整一个周末，几乎是抱着一种朝圣的心态去“啃食”完这本《游戏力书籍 图书》。坦白说，初读之下，我的感受是略带迷茫和挫败的。它不像一本“速成指南”，更像是一份深入到游戏哲学核心的“考古报告”。作者的笔触极为克制，但字里行间又流淌着一种对“玩”这个行为近乎偏执的尊重。我印象最深的是其中关于“失败的意义”的论述，它颠覆了我过去对游戏设计中“挫折感管理”的传统理解。以往的教材总强调要平滑难度曲线，让玩家感到‘恰到好处的挑战’，但这本《游戏力书籍 图书》却大胆地提出了“有意为之的、结构性的不公”，即通过在特定节点设置几乎无法逾越的障碍，来迫使玩家跳出既定思维框架，从而实现真正的“顿悟式体验”。这种论调极具争议性，也因此显得尤为珍贵。它迫使我重新审视自己过去所有项目的失败原因，那些所谓的“平衡性问题”，可能根本不是数值上的偏差，而是叙事意图与玩家体验之间的根本性错位。读完之后，我感到自己仿佛被泼了一盆冷水，但同时又被一股强大的能量点燃，那种被挑战后的兴奋感，正是我一直想在我的作品中复刻的“游戏力”的核心。

评分☆☆☆☆☆

这本书《游戏力书籍 图书》给我的冲击，更多的是一种结构性的重塑。我过去习惯于按部就班地进行“概念-原型-迭代”的流程，总觉得只要功能实现，乐趣自然就会浮现。然而，作者在书中对“规则的音乐性”的探讨，彻底打乱了我的固有模式。他似乎在暗示，规则本身就应该具备节奏和旋律，它们不是用来限制行为的枷锁，而是构建体验美感的音符。举例来说，书中分析了一个非常小众的桌面游戏，这个游戏几乎没有复杂的图形界面，核心就是几张卡牌和一些简单的标记物，但作者却能从那有限的互动中，提炼出一种“流动的张力”。这种张力，来自于规则在不同阶段的权重变化，以及玩家对未来行动的预判与当前资源之间的动态博弈。阅读这些篇章时，我仿佛在听一场高水平的交响乐，每一个小节、每一个停顿，都服务于整体的感染力。这本书迫使我跳出屏幕的限制，去思考如何将这种“规则的音乐性”应用到任何形式的互动体验中去，无论是数字游戏、叙事项目，甚至可能是商业流程的优化。