思維導圖背古詩 小學生必背古詩詞75+80首 南京大學齣版社 小學古詩詞輔導書練習冊 小學生必背古詩 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 北苑春風圖書專營店

齣版社： 南京大學齣版社

ISBN：9787305169526

商品編碼：28299257428

叢書名： 思維導圖背古詩

重量:220g

詩意盎然，情滿古今：小學生古詩詞啓濛之旅 一、 引言：開啓智慧之門，領略韆古風韻 浩瀚的中華文明，璀璨的詩詞瑰寶，是滋養心靈、啓迪智慧的無盡源泉。對於正值啓濛時期的小學生而言，接觸古詩詞，不僅是學習基礎的文學知識，更是與先賢對話，感受中華民族深厚的文化底蘊，培養審美情趣，塑造高尚品格的重要途徑。 《詩意盎然，情滿古今》係列圖書，旨在為廣大小學生提供一套係統、有趣、富有啓發性的古詩詞學習方案。我們深知，古詩詞的學習不應是枯燥的死記硬背，而應是充滿探索與發現的旅程。因此，本係列圖書從孩子的認知特點齣發，融閤多種學習方法，力求讓古詩詞的學習過程變得輕鬆愉快，讓詩詞的意境真正地走進孩子的心靈，讓他們在字裏行間體味情感，在優美的韻律中感受漢語的魅力。 本書係精心選取瞭小學階段必學的經典古詩詞，涵蓋瞭從啓濛篇的五言絕句，到進階篇的七言律詩，內容豐富，主題多樣，既有描寫山水風光的壯麗，也有抒發人生情感的細膩，更有歌頌愛國情懷的豪邁。我們將這些古詩詞按照難度和主題進行科學的編排，循序漸進，幫助孩子們逐步建立起對古詩詞的理解和認知。 二、 本書係特色：多維度學習，全方位浸潤 《詩意盎然，情滿古今》係列圖書，摒棄瞭傳統的單一的講解和練習模式，創新性地融入瞭多種學習元素，力求實現古詩詞學習的多維度、全方位浸潤。 1. 權威選本，精挑細選： 本係列圖書嚴格遵循教育部最新頒布的小學古詩詞教學大綱，精選瞭小學階段必須掌握的經典古詩詞。這些詩歌不僅在文學史上占有重要地位，更因其思想性、藝術性和教育意義而備受推崇。我們力求選本的權威性和全麵性，確保孩子們能夠接觸到最精華的古詩詞。 2. 深度解讀，觸類旁通： 我們深知，理解是學習的前提。因此，每首古詩詞都配有深入淺齣的解讀。解讀部分不僅會解釋詩歌的字詞含義，更會深入剖析詩歌的創作背景、作者生平、情感主旨以及意境描繪。我們采用通俗易懂的語言，結閤現代生活中的具體事例，幫助孩子們將古人的情感與現代的生活建立聯係，從而更好地理解詩歌所要錶達的意境和情感。 字詞注釋： 對詩歌中齣現的生僻字、多義字進行清晰準確的注釋，並提供準確的讀音，幫助孩子掃清閱讀障礙。 逐句講解： 對每一句詩進行細緻的翻譯和解釋，力求還原詩歌的本意，讓孩子明白詩歌在說什麼。 主題賞析： 深入挖掘詩歌背後蘊含的思想感情，引導孩子理解作者的創作意圖，體會詩歌的藝術魅力。例如，在講解《靜夜思》時，我們會引導孩子體會李白思鄉的深切情感，並鼓勵他們分享自己的思鄉經曆。 文化背景： 介紹與詩歌相關的曆史事件、風土人情、生活習俗等，讓孩子在瞭解詩歌的同時，也瞭解古代社會的風貌，拓寬知識麵。 3. 趣味拓展，激發興趣： 為瞭讓古詩詞的學習不再枯燥，本係列圖書融入瞭大量趣味性的拓展內容，旨在激發孩子們的學習興趣，讓他們樂在其中。 圖文並茂： 每首詩都配有精美的插畫，通過生動形象的圖畫，將詩歌的意境“畫”齣來，幫助孩子更直觀地感受詩歌的畫麵感和美感。例如，在講解“床前明月光”時，我們會配上一幅皎潔的月光灑滿窗颱的畫麵。 詩歌故事： 許多古詩詞都蘊含著動人的故事，我們精選瞭與詩歌相關的曆史故事、傳說軼事，用講故事的方式呈現給孩子，讓他們在故事中理解詩歌，記住詩歌。 詩歌遊戲： 設計瞭一些與古詩詞相關的趣味遊戲，如填字遊戲、連綫遊戲、詩句排序遊戲等，讓孩子在玩樂中鞏固所學知識，提高記憶效果。 拓展閱讀： 鼓勵孩子閱讀與詩歌主題相關的其他文學作品、曆史故事，引導他們將古詩詞的學習延伸到更廣闊的文學天地。 4. 科學練習，鞏固提升： 理論學習離不開實踐鞏固，本係列圖書提供瞭科學、係統、循序漸進的練習題，幫助孩子們鞏固所學知識，提升理解和運用能力。 基礎識記： 包含字詞默寫、詩句填空等基礎練習，幫助孩子牢固掌握詩句內容。 理解運用： 設計瞭選擇題、問答題等，考查孩子對詩歌主旨、意境、情感的理解程度。 創作體驗： 鼓勵孩子嘗試模仿古詩詞的創作手法，進行簡單的詩句創作，體驗詩歌創作的樂趣。 主題背誦： 針對不同主題（如詠物、寫景、懷古等）進行分類背誦練習，幫助孩子係統梳理和記憶。 5. 朗誦指導，韻味無窮： 古詩詞的美，很大程度上體現在其優美的韻律和動聽的節奏上。本係列圖書注重朗誦指導，幫助孩子掌握正確的朗誦方法，感受詩歌的音樂美。 拼音標注： 為所有詩句標注拼音，幫助孩子準確讀齣每個字。 節奏提示： 在詩句旁標注停頓和重音的提示，引導孩子按照詩歌的節奏進行朗誦。 朗誦技巧： 介紹一些基礎的朗誦技巧，如氣息的運用、語氣的把握、情感的錶達等，幫助孩子提升朗誦的藝術性。 示範音頻（可選）： 如果條件允許，可以考慮配套提供由專業人士朗誦的示範音頻，供孩子模仿學習。 三、 本書係價值：點亮智慧，塑造品格 《詩意盎然，情滿古今》係列圖書，不僅僅是一本簡單的古詩詞輔導書，更承載著我們對孩子們成長的殷切期望。 提升語言能力： 古詩詞是漢語的精華，學習古詩詞有助於孩子提高語言的敏感度、詞匯的豐富度以及語言的錶達能力。 培養審美情趣： 優美的詩句，精妙的意象，能夠陶冶孩子的情操，培養他們對美的感知和欣賞能力。 涵養人文素養： 通過學習古詩詞，孩子們能夠接觸到中華民族優秀的傳統文化，瞭解曆史，傳承文明，逐漸形成深厚的人文素養。 塑造健全人格： 詩詞中所蘊含的真善美，如對親情的歌頌、對友誼的珍視、對故鄉的眷戀、對正義的追求等，能夠潛移默化地影響孩子，引導他們樹立正確的人生觀和價值觀，塑造健全的人格。 激發學習興趣： 趣味化的學習方式，多維度的內容呈現，將使孩子們從“要我學”變成“我要學”，點燃他們對學習的熱情，為未來的學習打下堅實的基礎。 四、 結語：與詩同行，樂享童年 我們相信，《詩意盎然，情滿古今》係列圖書，將成為孩子們學習古詩詞的最佳夥伴。它將陪伴孩子們在詩意的世界裏遨遊，在文字的海洋中汲取養分，在韆古的智慧中獲得啓迪。讓孩子們在誦讀經典中，感受中華文化的博大精深，在品味詩意中，擁抱美好的童年。 讓我們一起，帶著孩子們，踏上這段充滿詩情畫意的啓濛之旅，讓古詩詞的種子，在他們幼小的心靈裏生根發芽，茁壯成長！

評分☆☆☆☆☆

評價四： 我傢孩子一直對古詩詞不太感冒，每次提到背誦就頭疼。這次偶然看到這本《思維導圖背古詩》，抱著試試看的心態買瞭下來。沒想到，效果真的齣乎我的意料！這本書最大的亮點在於它將抽象的古詩詞與直觀的思維導圖相結閤。每次學習一首新詩，都會先看到一張精美的思維導圖，上麵清晰地標示齣詩歌的關鍵信息：詩句、意境、作者、時代背景、甚至是一些相關的典故。這種可視化的學習方式，讓孩子一下子就能抓住詩歌的 Gist，理解起來也輕鬆多瞭。不再是死記硬背，而是通過“看圖識意”，將詩歌的內涵烙印在腦海裏。而且，思維導圖的脈絡清晰，也方便孩子自己梳理和總結。書後的練習題設計得也非常貼心，題型豐富多樣，既有對基礎知識的鞏固，也有對理解和運用的考察。孩子做題的時候，不再是機械的重復，而是能主動思考，將學到的知識運用進去。現在，孩子對古詩詞的學習熱情高漲，甚至會主動跟我分享他從思維導圖中發現的有趣之處，這真是太難得瞭！

評分☆☆☆☆☆

評價二： 作為一名傢長，我一直緻力於為孩子尋找高質量的學習資源，尤其是在語文古詩詞的學習上。這次偶然的機會接觸到這本《思維導圖背古詩》，簡直是如獲至寶！首先，這本書的選篇非常到位，涵蓋瞭小學階段最核心的古詩詞，而且數量也很閤適，既不會讓孩子感到 overwhelming，又能保證知識的覆蓋麵。最讓我印象深刻的是它引入瞭“思維導圖”這個工具。孩子以前學習古詩，常常是“望文生義”，或者單純地背誦，缺乏深度的理解。而思維導圖的設計，將詩詞的意境、情感、背景、關鍵詞等元素巧妙地連接起來，形成瞭一個完整的知識網絡。孩子通過觀察導圖，能夠更直觀地理解詩句背後的故事和情感，不再是孤立的文字。書中的練習冊部分也做得非常齣色，題型多樣，形式新穎，既能鞏固記憶，又能鍛煉孩子的發散思維和聯想能力。例如，有的練習會引導孩子根據導圖中的關鍵詞進行詩句的填寫，有的則會鼓勵孩子用自己的話來解釋詩句的含義。這種寓教於樂的學習方式，極大地激發瞭孩子的學習興趣，也讓他對古詩詞産生瞭濃厚的興趣。

評分☆☆☆☆☆

評價五： 這本《思維導圖背古詩》給我最大的感覺就是“有趣”和“高效”。我們傢孩子以前學習古詩詞，就像是在完成一項艱巨的任務，總是提不起興趣，背瞭也容易忘。但是，自從用瞭這本教材，情況有瞭180度的轉變。首先，書中的思維導圖設計得太棒瞭！它把一首首古詩拆解成一個個可視化的元素，比如核心意象、情感基調、創作背景等等，然後用清晰的邏輯綫條連接起來，形成瞭一張張充滿智慧的“腦圖”。孩子一看就明白，不再覺得古詩是冰冷的文字，而是有瞭生命和畫麵感。這種“看圖學詩”的方式，大大減輕瞭孩子的記憶負擔，也讓他們更能理解詩歌的內涵。更令人驚喜的是，書中的練習冊設計也極具匠心。題型設計得很巧妙，緊密結閤思維導圖的內容，能夠有效地鞏固孩子的記憶，加深對詩歌的理解。比如，有一些練習是引導孩子根據導圖中的關鍵詞來填寫詩句，還有一些是鼓勵孩子根據導圖中的意境來創作自己的句子。這些練習不僅提高瞭孩子的學習效率，還激發瞭他們的想象力和創造力。現在，孩子主動翻閱這本書，甚至還會跟我們分享他畫的思維導圖，學習的積極性真的被點燃瞭。

評分☆☆☆☆☆

評價一： 這本《思維導圖背古詩》真是太驚喜瞭！我一直想找一本能讓孩子輕鬆愉快地學習古詩的書，市麵上很多同類書籍要麼枯燥乏味，要麼知識點過於零散，很難引起孩子的興趣。但這本書的設計真是太聰明瞭，它將古詩詞的學習過程“可視化”瞭。每次翻開書，都會被那些精美的思維導圖吸引住。孩子以前背古詩總是死記硬背，很容易忘，而且對詩詞的意境也理解不深。現在，通過思維導圖，每一首詩的核心意象、作者情感、相關典故都清晰地呈現在眼前，就像一張張生動的“地圖”，指引孩子一步步走進詩詞的世界。而且，這種圖文結閤的方式，非常符閤小學生的認知特點，讓抽象的古詩變得具體可感。更棒的是，書中的練習設計也很有針對性，不是簡單地重復抄寫，而是通過填空、選擇、聯想等多種形式，幫助孩子鞏固記憶，加深理解。孩子現在主動願意看書，甚至會主動跟我分享他從思維導圖中get到的“小知識”，那種學習的熱情和成就感，是我最看重的。

評分☆☆☆☆☆

評價三： 我對這本《思維導圖背古詩》真是太滿意瞭！我之前給孩子買過不少古詩詞的書，但都沒有達到預期的效果。很多書要麼是單純的詩詞集，要麼就是枯燥的講解，孩子總是提不起興趣。這本《思維導圖背古詩》卻完全不同，它以一種全新的方式打開瞭古詩詞的學習大門。最吸引我的就是書中獨特的思維導圖設計。每一首詩都被拆解成一個個可視化的節點，比如詩句、作者、背景、意象、情感等，並通過綫條相互連接，形成一幅清晰的“知識圖譜”。這種方式讓孩子能夠輕鬆地掌握詩詞的結構和內涵，不再覺得古詩詞晦澀難懂。而且，導圖的視覺效果也非常棒，色彩鮮明，圖案生動，很容易吸引孩子的注意力。孩子現在看到書，不再是愁眉苦臉，而是充滿瞭好奇和探索的欲望。練習冊的部分也設計得很巧妙，能夠循序漸進地引導孩子進行鞏固和拓展，而不是簡單的重復抄寫。我特彆喜歡其中的一些創意練習，比如讓孩子根據導圖中的詞語來創作自己的小詩，或者根據詩句聯想相關的畫麵。這大大提升瞭孩子的學習主動性和創造力。