优秀是教出来的-创造教育奇迹的55个细节(白金版)

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[美] RonClark(罗恩克拉克),汪颖 著
图书标签:
  • 教育
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  • 习惯养成
  • 学习方法
  • 思维训练
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  • 儿童教育
  • 教育心理学
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店铺: 张家港新华书店专营店
出版社: 电子工业出版社
ISBN:9787121308116
商品编码:28507599938
包装:平装-胶订
开本:16
出版时间:2017-03-01

具体描述


内容介绍
本书讲述了一位风趣幽默的"麻辣教师”不仅"征服”了一群又一群调皮捣蛋的"问题学生”,而且还在短时间内把他们调教成了品学兼优的好学生,他用了什么绝招?美国*教师奖获得者罗恩.克拉克把他"管”学生的55条教学心得能过本书娓娓道来。他抓住教育过程中容易被人们忽视的细节,既对孩子严格施教,又用爱心和热忱赢得了他们的爱戴和尊敬。克拉克老师不仅仅将注意力放在提高孩子的学习成绩上,而且更加注重培养孩子良好习惯和教养。

关联推荐

风趣幽默的“麻辣教师”克拉克把他“管”学生的55条教学心得娓娓道来。

本书英文版出版于2004年,在QQ畅销不衰,美国YMX网站“学校教、家长参与”类排名D10

HP如潮。

 
目录
推荐语 ...................................................................IX 中文版序言 ............................................................XI 致 谢 ................................................................ XIII 序 言 ............................................................... XVII 1 说话先要讲礼貌...................................................001 2 眼神沟通很重要...................................................003 3 真诚祝贺获胜者....................................................007 4 相互支持创奇迹...................................................010 5 满招损,谦受益...................................................014 6 主动询问表关心...................................................018 7 打喷嚏时捂住嘴...................................................021 8 不良姿态惹人厌...................................................024 9 “ 谢谢”传递好心情.............................................027 10 开开心心收礼物..............................................031推荐语 ...................................................................IX
中文版序言 ............................................................XI
致 谢 ................................................................ XIII
序 言 ............................................................... XVII
1 说话先要讲礼貌...................................................001
2 眼神沟通很重要...................................................003
3 真诚祝贺获胜者....................................................007
4 相互支持创奇迹...................................................010
5 满招损,谦受益...................................................014
6 主动询问表关心...................................................018
7 打喷嚏时捂住嘴...................................................021
8 不良姿态惹人厌...................................................024
9 “ 谢谢”传递好心情.............................................027
10 开开心心收礼物..............................................031
11 制造惊喜添情趣..............................................033
目录
VI
YX是教出来的
THE ESSENTIAL 55
12 互相判卷守秘密........................................................................044
13 全神贯注来读书........................................................................047
14 回答问题要完整........................................................................051
15 不要主动讨奖品........................................................................054
16 完成作业不拖延........................................................................057
17 行动迅速效率高........................................................................061
18 做事应该有条理........................................................................064
19 别对作业发牢骚........................................................................068
20 自觉学习守纪律........................................................................070
21 课堂秩序严要求........................................................................074
22 吃东西的小秘密........................................................................076
23 眼神沟通很重要........................................................................080
24 眼神沟通很重要........................................................................082
25 热情接待来访者........................................................................086
26 善意对待每个人........................................................................089
27 眼神沟通很重要........................................................................091
28 遇到难题找老师........................................................................093
VII
? 目录
29 餐桌礼仪真优雅........................................................................095
30 垃圾随手来清理........................................................................101
31 接受服务要感谢........................................................................104
32 乘坐公车不吵闹........................................................................106
33 记人名,需用心........................................................................108
34 吃东西,莫贪心........................................................................111
35 主动帮人捡东西........................................................................114
36 进门出门懂礼节........................................................................117
37 “ 对不起”仨字很神奇..............................................................119
38 公共场所须安静........................................................................121
39 赞美之词挂嘴边........................................................................124
40 开会更要守纪律........................................................................126
41 彬彬有礼打电话........................................................................128
42 旅行结束表谢意........................................................................130
43 搭乘扶梯靠右站........................................................................132
44 排列队伍要快、静、齐............................................................135
45 解决纠纷要冷静........................................................................138
VIII
YX是教出来的
THE ESSENTIAL 55
46 看电视时别说话........................................................................140
47 特殊规矩有新意........................................................................143
48 遇到麻烦找老师........................................................................146
49 坚持信念和主张........................................................................149
50 烦恼没啥大不了........................................................................153
51 梦想面前别犹豫........................................................................155
52 改正错误长经验........................................................................157
53 诚实品质Z可贵........................................................................162
54 抓住现在这一刻........................................................................165
55 七件事情伴一生........................................................................167
与学生相处的几个技巧.........................................................................168
与家长相处的几个技巧.........................................................................173
奖励和处罚学生的几点提示.................................................................180
结 语.......................................................................................................188
HP如潮.................................................................................................190 显示全部信息

在线试读
J在教师和家长都在无奈感叹我们的孩子越来越难管教时,这本书的出现无疑是及时的。它将改变我们对美国教育的一些刻板印象,让我们有机会向美国ZYX的教师学习如何使学生获得教养,如何给他们营造一个相互尊重、相互信任、相互支持的氛围,唤起他们的学习激情,让他们享受学习的快乐与成功。   作者克拉克先生的真诚、执著与睿智,让我们感到他并不陌生,尤其是他对学生的奉献精神,更让我们肃然起敬。事实上,他J是我们经常用“严慈相济”来形容的好教师的典范。他对学生倾注了无限的关爱,但同时又是威严的;他既能接连不断地给孩子带来快乐和惊喜,又能毫不留情地要求他们遵守他定下的“规矩”。克拉克先生的55 条“规矩”,可称良好教育必不可少的55 个细节,其中的相D一部分会让我们感到似曾相识。是的,克拉克的很多观念与做法会获得中国教师的强烈共鸣。也许,SJ上只有好教育与差教育之分,而好教育必然是跨越国界的,它植根于对普遍人性的深刻洞察和对人类基本价值观的坚定弘扬。而我们需要做的,便是在学习各国教育智慧的同时,更好地继承中国教育的优良传统。
“点燃内在驱动,解锁非凡潜能:这是一段关于如何看见并培养孩子真正潜力的旅程。” 每个孩子都是宇宙中独一无二的存在,他们自带一颗渴望探索、学习和成长的种子。然而,在日复一日的生活洪流中,我们是否真正理解了这颗种子的生长法则?我们是否拥有拨开迷雾、发现孩子独特光芒的智慧?我们是否知道,那些看似微不足道的日常点滴,恰恰是塑造孩子未来、甚至创造教育奇迹的基石? 本书并非要传授一套僵化的“成功秘籍”,更不是提供一套标准化的“育儿模板”。它是一扇窗,让你得以窥见那些在平凡生活中悄然发生的教育力量;它是一面镜,帮助你审视自己与孩子互动的每一个细节;它更像是一位经验丰富的引路人,用细致入微的观察和真诚朴实的语言,引导你走进一个充满可能性的教育新天地。 在这个信息爆炸、节奏飞快的时代,我们常常被各种“理论”、“方法”和“建议”裹挟,焦虑和困惑如同阴云笼罩。我们渴望孩子出类拔萃,渴望他们拥有健康的心理,渴望他们找到属于自己的幸福人生,但往往在实践中感到力不从心,甚至适得其反。我们或许曾花费大量精力在“补习”、“特长班”上,却忽略了孩子内心最真实的呼唤。我们或许曾寄希望于“名师”、“名校”,却忘记了教育最核心的战场,其实就在家庭之中,在日常的每一次沟通、每一次陪伴之中。 本书的核心价值,在于它将教育的焦点从“外在灌输”转移到“内在唤醒”。它深刻地认识到,真正的优秀并非源于外在的强制,而是源于孩子内在驱动力的萌发。这种驱动力,是好奇心、是求知欲、是探索欲、是责任感、是自信心、是解决问题的能力,以及最重要的一点——对自身价值的肯定。当孩子找到了内在的“为什么”,他们学习的动力便会如泉涌般而来,学习的效率和深度也会得到质的飞跃。 那么,如何才能点燃孩子内在的驱动力?这正是本书着力探讨的精髓所在。它不是空洞的理论阐述,而是通过一系列生动、鲜活的案例,展现了那些在平凡生活中,家长和老师们是如何用智慧和爱,巧妙地为孩子创造一个有利于内在驱动力生长的土壤。这些细节,或许只是一个眼神的鼓励,一次耐心的倾听,一个开放式的提问,一次给予孩子选择的机会,一次对孩子失败的接纳,一次共同解决问题的过程,甚至是一次与孩子分享自己困惑和脆弱的时刻。 本书将带领你深入探索以下几个关键维度: 一、看见并放大孩子的“光芒”——发掘个体独特价值的艺术 我们常常用统一的标准去衡量孩子,却忘记了每个孩子都是独一无二的“星球”,拥有自己独特的运行轨道和发光频率。本书会引导你放下“比较”的视角,学会用“发现”的眼光去看待孩子。它会告诉你,如何透过孩子不经意的言谈举止,捕捉到他们潜在的天赋、兴趣和优势。这种“看见”,不仅仅是看到了孩子会做什么,更是看到了他们“为什么”这样做,看到了他们内在的闪光点和与众不同之处。 “欣赏”的魔力: 学习如何真诚地欣赏孩子的每一点进步,即使微小,也能成为他们继续前进的强大动力。这种欣赏,不是敷衍的赞美,而是对孩子努力过程的肯定,对他们独特思考方式的认可。 “赋能”的力量: 给予孩子自主选择和决策的机会,让他们感受到自己是被信任和被尊重的。这种赋能,并非放任不管,而是在提供必要支持和引导的前提下,让他们为自己的选择负责,从而培养起解决问题的能力和主人翁意识。 “差异化”的智慧: 认识到每个孩子都有不同的学习节奏、学习方式和天赋领域。本书会启发你如何根据孩子的个体特点,量身定制最适合他们的教育方式,而不是试图将所有孩子塑造成同一副模样。 二、构建“安全感”的港湾——滋养孩子自信与韧性的基石 自信和韧性,是孩子应对未来挑战最重要的心理财富。而这一切,都离不开一个充满安全感的成长环境。本书强调,真正的安全感,并非来自于物质的富足,而是来自于父母无条件的爱和支持,来自于孩子知道无论成功与否,都有一个坚实的后盾。 “倾听”的艺术: 学会真正地倾听孩子的心声,不打断,不评判,用心去理解他们的感受和想法。一次深入的倾听,胜过百句的说教。 “包容”的智慧: 接纳孩子的错误和不完美,将失败视为学习的机会,而不是能力的否定。当孩子知道犯错并不可怕,他们才敢于尝试,敢于挑战。 “陪伴”的温度: 优质的陪伴,不是简单地待在一起,而是全身心地投入,与孩子建立深层的情感连接。这种陪伴,能够让孩子感受到被爱和被关注,从而建立起稳固的安全感。 三、点燃“好奇心”的火种——培养孩子终身学习的内驱力 好奇心是孩子最宝贵的财富,它驱动着他们去探索世界,去理解未知。然而,许多时候,我们的教育方式却在不经意间扼杀了这份宝贵的天性。本书将为你揭示如何呵护和点燃孩子与生俱来的好奇心。 “提问”的引导: 学会用开放式的问题引导孩子思考,鼓励他们提出自己的疑问,而不是直接给予答案。让孩子成为知识的发现者,而不是知识的接收者。 “探索”的空间: 为孩子创造探索世界的机会,鼓励他们动手实践,从错误中学习,在尝试中成长。无论是通过游戏、阅读,还是亲子活动,都为孩子提供探索的土壤。 “兴趣”的延展: 尊重并呵护孩子的兴趣,并引导他们将兴趣与学习相结合。当孩子对某个事物产生浓厚兴趣时,他们学习的动力将是无穷的。 四、塑造“解决问题”的能力——赋能孩子应对未来的关键技能 未来的世界充满不确定性,拥有解决问题的能力,是孩子立足于这个世界最重要的技能之一。本书将教会你如何培养孩子独立思考、分析问题、寻找解决方案的能力。 “挑战”的设置: 适当地为孩子设置一些有挑战性的任务,但这些挑战应该是他们力所能及的,并能从中获得成就感。 “协作”的引导: 鼓励孩子与他人合作,共同解决问题。在协作中,他们学会沟通、协商、理解和尊重不同的观点。 “复盘”的机制: 引导孩子在完成任务后,进行反思和复盘。思考整个过程中的得失,总结经验教训,为下一次做得更好打下基础。 五、营造“积极”的成长氛围——让教育成为一场充满乐趣的旅程 教育不应该是一场枯燥的任务,而应该是一场充满乐趣、充满期待的旅程。本书将为你呈现如何在家庭和学校中,营造一种积极向上、充满活力的成长氛围。 “榜样”的力量: 作为父母和老师,我们自身的言行举止,是孩子最好的榜样。展现出对生活的热情、对学习的执着、对困难的积极态度,会潜移默化地影响孩子。 “鼓励”的艺术: 适时给予孩子真诚的鼓励,让他们相信自己有能力克服困难,实现目标。 “分享”的喜悦: 与孩子分享你的知识、你的经验、你的感受,让他们感受到学习和成长的快乐。 这本书,是一次深入人心的对话,它不贩卖焦虑,也不提供虚假的承诺。它只是真诚地邀请你,放慢脚步,重新审视那些被我们忽略的教育细节。你会发现,那些看似平凡的点滴,蕴含着巨大的能量,足以改变孩子的未来,甚至创造教育的奇迹。 如果你渴望看见孩子真正的光芒,渴望点燃他们内在的驱动力,渴望与孩子一起踏上一段充满惊喜和成就的教育旅程,那么,请翻开这本书。它将为你打开一扇全新的视野,让你在教育的道路上,不再迷茫,而是充满智慧和力量。它将引导你,不仅成为孩子生活中的引导者,更成为他们生命中最闪亮的启明星。

用户评价

评分

读完这本书,我好像找到了育儿的“秘密武器”! 这本书的内容简直太接地气了,完全不是那种高高在上的理论说教。作者用非常生动、贴近生活的语言,分享了55个看似微小,却能带来巨大改变的教育细节。我最喜欢的地方在于,这些细节不是抽象的概念,而是实实在在的操作方法。比如,书中提到如何用鼓励代替批评,如何通过游戏激发孩子的学习兴趣,以及如何与孩子进行有效的沟通。我以前在教育孩子的时候,常常会感到力不从心,不知道该如何正确引导。有时候冲动之下说了伤人的话,事后又后悔不已。但这本书就像一本育儿的“秘密武器”,它给了我很多具体的“招数”。我试着在日常生活中运用书中的方法,比如,当孩子遇到困难不想继续时,我不再是直接呵斥,而是模仿书中的建议,引导他看到自己之前的进步,并和他一起分析问题所在。神奇的是,孩子的抵触情绪明显减少了,反而愿意继续尝试。还有关于“倾听”的部分,我开始有意识地放下手机,全身心地关注孩子在说什么,哪怕是很小的事情,我也认真回应。真的,那种亲子之间的连接感和信任感,一下就提升了许多。这不仅仅是书本上的知识,更是实实在在的实践指导,让我对教育有了全新的认识和信心。

评分

阅读体验如同与一位经验丰富的导师对话。 这本书带给我的不仅仅是知识,更是一种沉浸式的阅读体验,仿佛我正坐在一位经验丰富的教育导师身边,聆听他娓娓道来。作者的叙述方式非常引人入胜,他没有采用枯燥的理论堆砌,而是通过生动的案例,将抽象的教育理念具象化。每一个案例都像是一幅画,清晰地描绘出教育场景,让我能够身临其境地感受到其中的挑战与解决之道。更重要的是,作者的语言风格非常平和且充满智慧,读起来让人感到亲切、信服,没有一点压迫感。他能够巧妙地引导读者进行自我反思,让我不仅看到了别人是如何做的,更能思考自己在这方面的不足。我常常在读到某个细节时,会停下来,联系到自己的亲子互动,然后进行深刻的思考。这种“学以致用”的感觉非常强烈。这本书不是那种读完就束之高阁的书,它更像是一本“常备指南”,我随时会翻阅,并在遇到具体问题时从中寻找灵感和方法。我特别欣赏作者的逻辑结构,他将复杂的教育问题拆解成一个个可执行的细节,让我在面对繁杂的育儿难题时,能够找到清晰的切入点。这种如沐春风般的学习过程,是我非常期待和珍惜的。

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孩子成长的点滴,原来蕴藏着如此大的能量。 我一直以为教育是一件大事,需要宏大的计划和长远的战略,但这本书让我意识到,其实改变就隐藏在那些日常的、琐碎的、不被注意的细节里。作者分享的每一个“细节”,都像是往孩子心里播撒的种子,虽然当下看不到什么,但随着时间的推移,它们会生根发芽,长成参天大树。我特别有感触的一点是,书中关于“榜样作用”的阐述。我一直觉得自己已经做得够好了,但读了这本书才明白,原来我的一言一行,甚至是一些看似微不足道的习惯,都在悄无声息地影响着孩子。比如,我曾经在孩子面前抱怨工作,现在回想起来,那可能给孩子造成了消极的印象。这本书引导我去反思自己,并积极地做出改变。我开始更注意自己在孩子面前的表现,努力展现积极、乐观、有责任感的一面。此外,书中关于“鼓励”的篇幅也让我受益匪浅。我以前习惯于表扬孩子“聪明”,但这本书让我明白,真正有效的鼓励是肯定他们的努力和过程,而不是仅仅赞美天赋。这让我意识到,很多时候,我们无意中的一句话,可能就会对孩子产生截然不同的影响。这本书让我对“教育”这个概念有了更深刻、更细腻的理解,它让我看到了每个微小瞬间中蕴含的巨大潜能。

评分

这套书开启了我与孩子沟通的新篇章。 我一直觉得,与孩子建立良好的沟通是教育的关键,但很多时候,我发现自己和孩子之间存在着一条看不见的“鸿沟”。这本书恰恰为我搭建了这座桥梁。书中关于“有效提问”和“积极回应”的章节,让我豁然开朗。我明白了,很多时候,孩子不愿意倾诉,并不是他们不愿意,而是我们的提问方式让他们感到压力,或者我们的回应让他们觉得不被理解。我开始有意识地改变自己的提问方式,从“为什么”变成了“怎么看”,从“你应该”变成了“你觉得呢”。效果是惊人的!孩子明显比以前更愿意和我分享内心的想法,哪怕是一些小小的烦恼,也愿意向我寻求建议。我记得有一次,孩子因为和小伙伴闹别扭而情绪低落,我没有像往常一样直接给他讲道理,而是模仿书中的方法,先是肯定了他的感受,然后引导他回忆起过去类似的经历,并询问他当时是如何解决的。结果,孩子自己就找到了解决问题的思路,并且心情也很快得到了舒缓。这本书让我认识到,沟通的艺术在于“连接”而非“说教”。它教会了我如何真正地走进孩子的内心世界,理解他们的想法,并给予他们恰当的支持。这套书为我与孩子开启了全新的沟通篇章,让我们的亲子关系更加融洽和深入。

评分

这套书的包装实在太有心了! 当收到这套书的时候,我简直被它的“白金版”包装惊艳到了。厚实的硬壳封面,搭配烫金的字体,一股高端大气扑面而来。书的整体设计非常典雅,拿在手里就有一种沉甸甸的价值感,仿佛握着一本珍贵的艺术品。翻开书页,纸张的质感也相当不错,印刷清晰,排版舒适合眼,阅读起来是一种享受。我尤其喜欢封面那个小小的、精致的插画,虽然简单,却充满了童趣和教育的寓意,让人一眼就能感受到这是一本关于成长的书。我平时就比较注重生活品质,对于家里的藏书,除了内容本身,书籍的颜值也很重要。这套书完美地满足了我对外在美和内在实的双重追求。每一页的细节都做得非常到位,从书脊的装帧到每一章的起始页设计,都透着一股匠心。我把这套书摆在书架上,立刻就成了家里的一个亮点,亲戚朋友来做客,都会忍不住夸赞它的漂亮。这种精心制作的书籍,不仅能提升阅读体验,更能让人在潜移默化中感受到教育的美好和重要性。它不仅仅是一本书,更像是一份值得珍藏的礼物,无论是送给自己还是送给关心孩子成长的人,都显得十分体面和有心意。

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