牛津少儿英汉图解词典 牛津大学出版社 编 商务印书馆

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牛津大学出版社 编
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店铺: 惟吾德馨图书专营店
出版社: 商务印书馆
ISBN:9787100146890
商品编码:28623134131
丛书名: 牛津少儿英汉图解词典
开本:16开
出版时间:2017-07-01

具体描述

牛津少儿英汉图解词典

第一单元 开始吧

第二单元 我

第三单元 我的家 

第四单元 我的朋友

第五单元 实物和饮料

第六单元 我的市镇

第七单元 学校

第八单元 动物

第九单元 游戏时间

第十单元 天气和时间

 

《牛津少儿英汉图解词典》针对5~12岁儿童的英语学习模式,精选18个单元,细分为68个主题,收词约1166个(其中526个为 Oxford 2000 核心词),涵盖日常生活情境、自然环境、各类动词、形容词等常用词语。本书特根据儿童审美特点配有大幅插图,便于理解,并配合使用点读笔,支持二维码扫描,便于家长指导,同时方便小读者自学。


好的,这是一份关于一本假定存在的、不包含《牛津少儿英汉图解词典》内容的图书简介,力求详实、自然,并具有专业感。 --- 《寰宇文明的曙光:古埃及象形文字的解密与复兴》 —— 一部深入法老的神秘书写系统,探索失落的语言艺术与文化密码的权威专著 作者:[此处填写一位虚构的资深埃及学家姓名,例如:艾尔文·霍夫曼 博士] 出版社:[此处填写一家知名的人文社科出版社名称,例如:鸿蒙学术出版社] --- 内容提要: 《寰宇文明的曙光:古埃及象形文字的解密与复兴》并非一本面向初学者的工具书或简易词典,而是一部深度剖析古埃及文明核心载体——象形文字(Hieroglyphs)的学术巨著。本书旨在带领读者穿越数千年的历史尘埃,从语言学、符号学、历史学和考古学的多重维度,系统性地梳理和解读这一世界上最古老、最迷人的书写体系的诞生、演变、失传与最终的破译历程。 本书的深度远超一般的科普读物,它聚焦于象形文字背后复杂的语法结构、深远的宗教意涵,以及其在尼罗河文明整体框架中的战略地位。它详尽考察了从前王朝时期早期的原始符号到新王国时期的高度成熟的祭祀文本,乃至希腊-罗马时期晚期宗教文献的细微差别,为研究人员和高阶爱好者提供了无可替代的参照。 核心章节与深度解析: 本书共分为七大部分,每一部分都致力于攻克象形文字研究中的一个核心难题: 第一部:尼罗河畔的符号起源 (The Genesis of Glyphs) 本部分追溯了象形文字的史前基础,探讨了从美索不达米亚楔形文字的并行发展,到埃及自身对图像表意的独特需求。重点分析了早期墓葬铭文中的“原型符号”,揭示了这些符号如何从纯粹的“物”的描绘,逐步过渡为具有语音学功能的表音符号。同时,本书也对“圣书体”、“僧侣体”和“世俗体”三种主要书写形式的结构差异与使用场景进行了严谨的区分和对比。 第二部:语音的迷宫:单辅音、双辅音与三辅音组的逻辑 这是全书中最具语言学挑战性的部分。本书摒弃了简化的“字母表”概念,而是精细解析了象形文字中近百个常用三联辅音符号的精确发音推测与考证过程。通过对《朗氏埃及语词典》中关键词汇的逆向工程分析,本书展示了如何通过上下文、词根和埃及语的后继语言(如科普特语)进行交叉验证,以重构那些在公元四世纪后便已失传的古代音素。 第三部:语法的构建:限定符(Determinatives)的决定性作用 象形文字的一大特点是其表意符号与表音符号的并置。本部分将“限定符”提升到核心地位,阐述了它们如何解决同音异义词的歧义问题。书中收录了数百个案例,展示了不同的限定符如何瞬间改变整个词汇的语义领域——例如,一个代表“流动”的符号如何被用于描绘水、河流、时间流逝、甚至是情感的波动。本书详细分类了限定符的十大功能范畴。 第四部:超越文字:神话叙事与宗教符号学 象形文字不仅仅是记录工具,更是宗教艺术的载体。本章深入剖析了主要神祇(如欧西里斯、拉、托特)名称的书写变体,以及它们在不同历史时期的神学地位变化如何反映在符号的选择和排列上。我们详尽分析了《亡灵书》中关键咒语的结构,解释了为何特定的组合符号被视为具有“魔力”或“保护性”。 第五部:破译的史诗:从十字军到商博良 本书用超过三百页的篇幅,重现了象形文字自文艺复兴以来,特别是拿破仑远征埃及后的学术“军备竞赛”。不同于侧重人物传记的叙述,本书重点关注的是罗塞塔石碑上不同文本区块之间的对照逻辑、对托勒密家族铭文的解读偏差,以及商博良如何跨越拉丁文、希腊文和古埃及文本的“三语桥梁”最终实现突破的关键性思维飞跃。 第六部:书写材料与工艺的关联:从莎草纸到石棺 文字的载体决定了书写的形式。《寰宇文明的曙光》探讨了泥板书、石刻碑文、莎草纸卷轴以及木乃伊棺椁上的铭文在笔触、清晰度和符号简化程度上的系统性差异。特别收录了对晚期卡纳克神庙大厅石柱上精细雕刻的微观分析报告,展示了当时的雕刻师如何运用极小的符号来适应复杂的建筑表面。 第七部:当代象形文字研究的挑战与未来 结语部分展望了当前埃及学界面临的前沿课题,包括对尚未完全解读的晚期塔尼苏斯文献的尝试性翻译,以及利用数字化图像处理技术来增强模糊不清的残片铭文的清晰度。本书强调,象形文字的研究是一个持续的、开放的领域,而非已被完全“终结”的学科。 本书特色: 1. 全面的学术溯源: 书中所有关键术语和推论均附有详尽的学术注释和拉丁文学术语对照,确保了文本的严谨性。 2. 非入门导览: 本书假设读者已具备基础的历史地理知识,专注于深层次的结构分析和语言理论,避免了对基础常识的重复介绍。 3. 精选的图表支持: 包含数百张由专业绘图师依照考古发现原件精确复刻的符号结构图、语法树状图和文本对照表,这些图表是分析复杂铭文的必备工具。 4. 侧重语境而非词汇罗列: 本书绝非一本简单的“名词对照表”,它深入探讨了符号在特定历史时期和宗教语境下的动态意义演变。 适合读者: 历史学、考古学、古代语言学等相关专业的高年级本科生及研究生。 对古埃及文明有深入研究兴趣,寻求超越基础科普读物的专业人士。 希望理解象形文字深层结构和破译逻辑的资深爱好者。 装帧与规格: 进口特种纸精装,全彩印刷,附带专业地图集索引。 --- 【读者请注意:本书内容专注于古埃及象形文字的学术研究与语言结构解析,与现代少儿英语学习词典或基础双语词汇工具书的范畴和主题完全无关。】

用户评价

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深入研究了一下它的语言内容,我发现编撰者对于语言的把握非常精准和地道,这绝对是出自有着深厚学术背景的团队之手。很多词语的释义,没有采用那种生硬的、逐字对应的翻译,而是真正考虑到了目标读者(即我们的孩子)的认知水平和母语环境。比如,对于一些动词的搭配使用,它会给出非常贴切的例句,这些例句往往取材于孩子日常生活场景,代入感极强,而不是那些脱离实际的、高深莫测的句子。这使得孩子在学习新词汇的同时,潜移默化地掌握了正确的语言运用逻辑。这种“用中学,学以致用”的设计理念贯穿始终。此外,我注意到它对一些容易混淆的近义词,也做了细致的辨析,用简洁的语言点出了它们之间的细微差别,避免了孩子在学习初期就产生错误的理解定势。这种对细节的关注,体现了编撰者极高的专业素养和对少儿教育的深刻理解。

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这本书拿到手,首先给我的感觉就是“沉甸甸的”,这可不是说重量,而是指内容上的厚实感。内页的纸张质量摸上去很舒服,不是那种廉价的、一翻就起毛的纸,看得出出版社在装帧细节上是下了功夫的。我记得当时挑选少儿词典时,市面上很多都五颜六色,花里胡哨的,结果内容深度又不够。而这本,虽然是图解,但它巧妙地平衡了趣味性和知识性。我特别欣赏它在词条选择上的广度和准确性。它不仅仅收录了基础的日常词汇,还涉及了一些自然科学、社会常识方面的入门词汇,这对正在构建世界观的孩子来说至关重要。我注意到它的一些文化背景词汇解释得非常到位,不像有些翻译过来的词典,只给出干巴巴的对应词,让人摸不着头脑。比如,涉及到一些英美文化特有的概念时,它总能用孩子能理解的方式进行拓展说明,这点非常加分。这本词典更像是一个小小的百科全书,而不是单纯的单词查询工具,它在培养孩子主动探索和理解语言背后的文化脉络方面,起到了很好的引导作用。

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总而言之,这本书给我的整体感受是:专业、可靠,并且充满了对孩子成长的关怀。它不仅仅是一本工具书,更像是一位循循善诱的启蒙老师,默默地陪伴着孩子探索浩瀚的英语世界。与其他市场上同类产品相比,它少了浮躁的营销气息,多了沉淀下来的扎实内容和匠人精神。我尤其赞赏它在保持学术严谨性的同时,成功地将学习的“门槛”降了下来,做到了雅俗共赏。对于希望给孩子打下坚实双语基础的家长来说,这本词典绝对是值得投资的一项长期资产。它教会了我的孩子如何去学习,如何通过图像和文字的结合去理解复杂的世界,这种能力的培养,远比记住一百个单词本身更有价值。可以说,它真正做到了将知识的种子,播撒在最肥沃的心田之上。

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从使用体验的角度来说,这本书的实用性和耐用性都值得点赞。我不是那种看完一遍就束之高阁的家长,我希望这本书能伴随孩子度过好几年的基础学习期。这本书的装订非常牢固,边角处理得圆润,即便被孩子反复翻动,或者不小心洒上一点水渍(这是难免的),它依然能保持相对的完整性。这很重要,因为对于工具书来说,如果因为质量问题而早早报废,那也是一种浪费。更重要的是,它的索引系统设计得非常人性化。很多少儿词典的索引部分,要么是查找不方便,要么就是分类过于僵硬。但这本词典的检索机制非常灵活,无论是按拼音、按英文首字母,还是通过图画线索查找,都能快速定位到目标词汇。这种多维度的检索能力,培养了孩子使用工具书的习惯和技巧,让他们明白工具书不是一个被动等待提问的机器,而是一个主动探索知识的媒介。

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最让我感到惊喜的是它的排版设计,简直是教科书级别的范例。在信息爆炸的今天,如何高效地呈现大量信息而不让读者感到压迫,是一个大挑战。这本词典在这方面做得非常出色。它的字体选择既保证了清晰度,又兼顾了美观,特别是对那些刚开始认字的或者还在摸索双语阅读的孩子来说,识别率非常高。而且,图文的配合简直是神来之笔。很多抽象的概念,如果只靠文字解释,孩子是很难理解的,但是一旦配上精准的插图,瞬间豁然开朗。我记得有一次我儿子对着一个关于“生态系统”的词汇感到困惑,查阅其他工具书都不得要领,结果在这本词典里,那个带着箭头指向的、色彩柔和的图示一下子就让他明白了词汇之间的内在联系。这种“眼见为实”的学习方式,对于激发孩子的学习兴趣,比任何说教都来得有效。它有效地降低了学习难度,让原本枯燥的背诵过程变成了一场视觉的盛宴,极大地提升了学习的效率和乐趣。

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