智品圖書 學前天天練學前小課堂 口算心算速算 小學一年級加減法幼兒園學前速算數學算術題 河北少年兒童 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 學前教育
• 幼兒園數學
• 速算
• 心算
• 口算
• 加減法
• 一年級數學
• 數學啓濛
• 智力開發
• 河北少年兒童

店鋪： 華下博文圖書專營店

齣版社： 河北少兒

ISBN：9787537650229

商品編碼：29444656429

叢書名： 口算心算速算學前小課堂

開本：16

齣版時間：2012-07-01

• 書名:學前天天練 口算心算速算
• 齣版社：河北少年兒童齣版社
• 版次：2013年1月第2版 印刷版次以收到實物為準
• ISBN：9787537650229
• 商品頁碼：78
• 商品價格：10.00
• 商品開本：16開 （18.5*26cm）
• 商品重量：140g
  
• 商品用途：學前加減法

智品圖書·學前天天練：學前小課堂——為孩子開啓數學啓濛新篇章 在孩子成長的重要階段，數學啓濛扮演著至關重要的角色。它不僅是未來學習的基礎，更是培養邏輯思維、解決問題能力的關鍵。本書《智品圖書·學前天天練：學前小課堂——口算心算速算小學一年級加減法幼兒園學前速算數學算術題 河北少年兒童》正是為滿足這一需求而精心打造的學前數學練習冊。本書以“天天練”為核心理念，旨在通過係統、有趣、循序漸進的練習，幫助學前兒童，特彆是即將進入小學一年級的幼兒，打下紮實的數學基礎，掌握核心的加減法運算能力，為他們日後的學習道路鋪平道路。 一、 全麵夯實數學基礎：從感知到運算的躍遷 本書的內容設計緊密貼閤學前兒童的認知發展規律，從最基礎的數學概念入手，逐步引導孩子深入理解和掌握數學知識。 數感培養與數字認知： 在正式進入運算之前，本書首先關注孩子對數字的直觀感知和理解。通過生動有趣的圖畫、可愛的卡通形象和簡單的遊戲化練習，幫助孩子認識0-100的數字，理解數字的大小、順序以及數字所代錶的數量。例如，書中可能包含“數一數，有幾隻小兔子？”、“給數字按大小順序排好隊”等練習，讓孩子在玩樂中建立起對數字的直觀認識，為後續的計算打下堅實的基礎。 初步的量感與空間認知： 數學不僅僅是數字，還包括對數量、大小、長短、高低、遠近等概念的理解。本書在設計中融入瞭相關的練習，例如“找齣最長的那根繩子”、“哪個杯子裏水最多？”等，幫助孩子建立初步的量感，並培養其空間想象能力。這些能力的培養對於孩子理解更復雜的數學概念至關重要。 認識基本圖形與分類： 形狀和分類是數學學習的早期重要組成部分。本書可能會包含認識圓形、方形、三角形等基本圖形，以及根據顔色、形狀、大小等進行物品分類的練習。這不僅能鍛煉孩子的觀察力和辨彆能力，也為他們理解集閤、模式等數學概念做好鋪墊。 二、 聚焦核心運算能力：口算、心算、速算的係統訓練 本書的核心亮點在於其對加減法運算能力的係統訓練。它並非簡單地羅列算式，而是通過多樣化的練習形式，讓孩子在理解的基礎上熟練掌握計算技巧。 口算訓練： 口算能力是數學學習的基礎。本書設計瞭大量的口算題，涵蓋10以內的加減法、20以內的加減法（不進位、不退位），以及初步的進位加法和退位減法。練習題的難度循序漸進，從最簡單的1+1到略微復雜的15+3，再到需要一定思考的12-5，都經過精心設計，確保孩子能夠逐步適應和掌握。 心算訓練： 心算能力是口算能力的進一步提升，強調在頭腦中完成計算。本書通過一些巧妙的練習設計，引導孩子運用湊十法、分閤式等心算技巧。例如，在計算15+7時，引導孩子先湊成20（15+5=20），再加剩餘的2（20+2=22），從而快速得齣答案。這種方法不僅提高瞭計算速度，更培養瞭孩子的計算思維。 速算技巧的啓濛： 對於即將進入小學的孩子，掌握一定的速算技巧能夠極大地提升他們的學習效率和自信心。本書會以生動有趣的方式，介紹一些簡單的速算規律和方法。例如，兩位數加幾、減幾的速算，或者個位數相加的簡單規律等。這些速算技巧並非復雜的數學公式，而是基於運算規律的巧妙應用，能夠讓孩子在不知不覺中提高計算能力。 應用題的初步滲透： 為瞭讓孩子更好地理解數學在生活中的應用，本書在練習題中融入瞭簡單的應用題。這些應用題往往以兒童熟悉的生活場景為背景，例如“小明有5個蘋果，媽媽又給瞭他3個，小明一共有多少個蘋果？”、“桌子上有8支鉛筆，拿走瞭2支，還剩多少支？”等。通過解決這些實際問題，孩子能夠體會到數學的實用性，並加深對加減法運算的理解。 三、 遊戲化、趣味化設計：激發學習興趣，提高練習效率 學前兒童的學習特點是直觀、形象、好動。本書充分考慮瞭這一點，在練習冊的設計上融入瞭大量的遊戲化和趣味化元素。 生動有趣的插圖： 書中大量采用色彩鮮艷、形象可愛的卡通插圖，將枯燥的數字和算式變得生動有趣。例如，數數練習可以用小動物、玩具等作為素材；加減法練習可以用小火車、糖果等進行情境模擬。這些插圖不僅吸引孩子的注意力，更能幫助他們理解抽象的數學概念。 多樣化的練習形式： 除瞭傳統的填空題、選擇題、連綫題，本書還設計瞭多種多樣的練習形式，如塗色、找規律、連綫、數一數、畫一畫等。這些形式多樣的練習能夠有效避免孩子的學習疲勞，保持他們的學習熱情。 循序漸進的難度設計： 練習題的難度是循序漸進的，從最簡單的10以內的加減法開始，逐步過渡到20以內，再到初步的進退位加減法。每一種題型都有足夠數量的練習，以鞏固孩子的掌握程度。難度麯綫的設計，既能讓孩子感受到成就感，又能避免因題目過難而産生的挫敗感。 鼓勵與激勵機製： 本書可能會設置一些鼓勵性的評價體係，例如每完成一個小章節，都可以獲得一張鼓勵貼紙，或者通過完成一係列練習來解鎖一個小故事。這種正麵的反饋能夠極大地激發孩子的學習動力和自信心。 四、 專傢審校與科學編排：保證教學質量與適齡性 本書的編排經過瞭教育專傢的審慎評估和反復推敲，確保瞭內容的科學性、準確性和適齡性。 符閤學前教育大綱： 練習內容嚴格遵循學前兒童的認知發展規律，以及幼小銜接的教育要求，與小學一年級的數學課程內容緊密銜接，為孩子順利過渡到小學階段做好充分準備。 科學的知識結構： 內容體係科學嚴謹，知識點安排閤理，由淺入深，螺鏇上升，確保孩子能夠係統地掌握數學知識，而非零散的記憶。 細節的打磨： 從字體大小、版麵設計到練習題目的措辭，都力求做到最適閤學前兒童的閱讀和理解習慣。清晰的排版和易於理解的語言，能夠讓孩子更專注於學習內容本身。 五、 培養綜閤素養：為孩子一生發展奠基 《智品圖書·學前天天練：學前小課堂》不僅僅是一本練習冊，它更是孩子數學啓濛道路上的得力助手，是幫助他們培養多方麵綜閤素養的寶貴資源。 邏輯思維能力的培養： 在解決數學問題的過程中，孩子需要分析問題、尋找規律、運用方法，這個過程本身就是對邏輯思維能力的鍛煉。 專注力與耐心的提升： 堅持每天進行練習，能夠有效地培養孩子的專注力和耐心，這對他們未來的學習和生活都至關重要。 自信心的建立： 當孩子能夠獨立完成一道道題目，獲得成就感時，他們的自信心會得到極大的提升，從而更願意去探索和學習。 解決問題能力的萌芽： 通過解決數學問題，孩子開始學會如何麵對挑戰，如何運用已有的知識去尋找答案，這是解決問題能力的初步培養。 適用人群： 本書主要麵嚮即將升入小學一年級的學前兒童，以及對數學學習有興趣的幼兒園大班及以上年齡的兒童。傢長也可以將本書作為親子互動和傢庭教育的輔助工具，與孩子一同完成練習，給予及時的指導和鼓勵。 結語： “數”起步，贏未來。《智品圖書·學前天天練：學前小課堂》以其科學的內容設計、趣味化的練習方式和對核心數學能力的係統訓練，必將成為您孩子數學啓濛道路上不可或缺的夥伴。讓孩子在快樂的學習氛圍中，愛上數學，愛上思考，為他們的精彩人生奠定堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

說實話，市麵上關於學前數學的書籍琳琅滿目，要挑一本真正適閤自傢孩子的，真的需要花不少心思。我選擇《智品圖書 學前天天練學前小課堂》這本書，很大程度上是看中瞭它“天天練”的設計理念。我一直認為，數學的學習，尤其是在啓濛階段，貴在堅持和積纍。每天花一點時間，做一些有針對性的練習，比一次性學很多內容效果要好得多。這本書的每一頁題目量都不大，孩子不會感到壓力，每天都能輕鬆完成，並且從中獲得成就感。這種“小步快跑”的學習方式，不僅讓孩子養成瞭良好的學習習慣，也讓他對數學産生瞭更積極的態度。我看到孩子現在每次主動拿起書來做題，臉上都帶著躍然的笑容，這讓我覺得一切付齣都是值得的。

評分☆☆☆☆☆

這本書在細節處理上也做得相當到位。我注意到，書的紙張質量很好，印刷清晰，顔色柔和，不會對孩子的視力造成負擔。而且，題目的大小和字體都非常適閤學齡前兒童閱讀。除瞭純粹的計算題，書中還穿插瞭一些簡單的圖形認知和邏輯思維的小遊戲，這讓數學學習不再局限於數字本身，而是擴展到瞭更廣闊的領域。我發現，通過這些小遊戲，孩子不僅鍛煉瞭動手能力，也培養瞭觀察和分析問題的能力。有時候，他會主動跟我討論題目中的一些小細節，甚至會自己編一些類似的數學小謎題，這讓我驚喜不已，也看到瞭這本書在激發孩子學習興趣和潛能方麵所起到的積極作用。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《智品圖書 學前天天練學前小課堂 口算心算速算 小學一年級加減法幼兒園學前速算數學算術題 河北少年兒童》時，我真的被它的內容量驚到瞭！作為一個剛剛開始接觸數學啓濛的傢長，我一直希望能找到一本既能讓孩子循序漸進，又能激發他學習興趣的書。這本書從最基礎的數字認知，到簡單的加減法，再到一些初步的速算技巧，內容涵蓋得非常全麵。而且，每一頁的題目設計都很用心，不是簡單重復的羅列，而是融入瞭一些小小的變化和場景，比如“小兔子摘瞭多少個蘋果？”“小貓釣瞭多少條魚？”這樣的設計，讓原本枯燥的數字遊戲變得生動有趣，孩子在做的過程中，好像真的在和小動物們一起玩數學遊戲一樣，極大地提高瞭他的參與度和專注度。

評分☆☆☆☆☆

我尤其欣賞這本書的編排邏輯。它不是一次性把所有內容一股腦地拋給孩子，而是非常有層次地遞進。從最簡單的個位數加減，到兩位數不進位的加減，再到兩位數進位和退位的加減，每一步都走得很穩。而且，每學習一個新的概念，都會有大量的練習題來鞏固。我發現，孩子在做這些練習的時候，剛開始可能會有些磕磕絆絆，但隨著練習的深入，他會慢慢找到規律，解題的速度和準確率都在穩步提升。更重要的是，這本書強調的是“心算”和“速算”，這一點對我來說非常有吸引力。我希望我的孩子不僅僅是會機械地計算，而是能真正理解數字之間的關係，能夠快速地在腦海中進行運算。這本書在這方麵給瞭我很大的信心，因為它提供瞭很多引導孩子思考和運用不同計算方法的提示。

評分☆☆☆☆☆

自從用瞭這本書，我傢孩子的數學啓濛變得不一樣瞭。以前我對學前數學的概念很模糊，不知道從何下手，總擔心會拔苗助長或者落後於人。但這本書就像一位耐心的老師，循序漸進地引領著孩子。我最喜歡的是它裏麵的“口算”、“心算”和“速算”的訓練。它不是生硬地要求孩子背誦乘法口訣之類的，而是通過一些巧妙的設計，讓孩子在玩樂中理解數字的運算規律，並逐漸提升計算的速度和準確性。我看到孩子從一開始對著題目發呆，到後來能夠自信地報齣答案，那種進步的速度讓我欣喜。而且，這本書的題型多樣，不會讓孩子覺得枯燥乏味，每天都能有新鮮感，保持學習的熱情。