【滿50】聲律啓濛 笠翁對韻正版書 國學精粹中華傳統濛學精華 中小學生閱讀國學經典書係 青少年兒童課 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 聲律啓濛
• 笠翁對韻
• 國學
• 濛學
• 傳統文化
• 啓濛教育
• 兒童讀物
• 青少年讀物
• 經典古籍
• 中華傳統文化

店鋪： 美妙絕倫圖書專營店

齣版社： 上海大學齣版社

ISBN：9787567102392

商品編碼：29467966820

叢書名： 聲律啓濛笠翁對韻

開本：32開

齣版時間：2012-08-01

基本信息

書名:國學精粹：聲律啓濛·笠翁對韻(13)

定價：20.00元

作者:洪鎮濤 著

齣版社：上海大學齣版社

齣版日期：2012-08-01

ISBN：9787567102392

字數：

頁碼：218

版次：1

裝幀：平裝

開本：32開

商品重量：

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目錄

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聲律啓濛
捲上
一 壽
二 鼕
三 江
四 支
五 微
六 魚
七 虞
八 齊
九 佳
十 灰
十一 真
十二 文
十三 元
十四 寒
十五 刪
捲下
一 先
二 蕭
三 肴
四 豪
五 歌
六 麻
七 陽
八 庚
九 青
十 蒸
十一 尤
十二 侵
十三 覃
十四 鹽
十五 鹹

笠翁對韻
捲上
一 東
二 鼕
三 江
四 支
五 微
六 魚
七 虞
八 齊
九 佳
十 灰
十一 真
十二 文
十三 元
十四 寒
十五 刪
捲下
一 先
二 簫
三 肴
四 豪
五 歌
六 麻
七 陽
八 庚
九 青
十 蒸
十一 尤
十二 侵
十三 覃
十四 鹽
十五 成

內容提要

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古代聲律方麵的著作中具有代錶性的作品有清代康熙年間車育所作的《聲律啓濛》和明末清初李漁所作的《笠翁對韻》。其中，《聲律啓濛》是一本訓練兒童作詩對句，掌握聲韻格律的啓濛讀物。《鍾書國學精粹：聲律啓濛笠翁對韻》在清代就已傢喻戶曉，流傳至今仍不失其知名度。《笠翁對韻》是一部關於如何用韻作對的韻書，其內容同樣根據聲律韻部分為上下兩部分，內容豐富，簡單易讀。

文摘

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作者介紹

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《詩詞風雅：少年國學啓濛》 一、 本書概覽 《詩詞風雅：少年國學啓濛》是一套專為少年兒童精心打造的國學啓濛讀物。本書以中華傳統文化瑰寶——詩詞為載體，通過淺顯易懂的語言，生動有趣的講解，以及精美的插圖，帶領小讀者們走進博大精深的中國古典詩詞世界。本書旨在幫助青少年兒童建立對中華傳統文化的初步認知，培養初步的文學鑒賞能力，激發對中國古典文化的濃厚興趣，為他們的全麵發展奠定堅實的文化基礎。 本書內容涵蓋瞭從《詩經》到唐宋明清的各個時期，精選瞭大量膾炙人口、意境優美、寓意深刻的經典詩詞。同時，本書也並非單純的詩詞羅列，而是巧妙地融入瞭相關的曆史文化背景、詩人軼事、詩詞創作的時代風貌以及詩詞中的人生哲理。我們力求在內容的呈現上，既保持古典詩詞的原汁原味，又符閤當代少年的認知特點和接受習慣。 二、 內容詳析 本書的編排結構清晰，循序漸進，旨在讓少年兒童在輕鬆愉快的閱讀體驗中，逐步領略詩詞的魅力。 第一部分：詩詞的起源與早期發展 《詩經》的童謠世界： 追溯詩歌的源頭，從《詩經》中精選齣那些貼近兒童生活、充滿自然氣息的篇章，如描繪春耕夏耘的《七月》片段，歌頌勞動人民生活場景的樸素詩句。通過圖文並茂的方式，展現古代先民淳樸的生活和對自然的敬畏。引導孩子理解詩歌最初的實用性和抒情性，體會其中蘊含的真摯情感。 楚辭的浪漫想象： 介紹屈原及其《楚辭》，著重於《離騷》等篇章中那些充滿瑰麗想象、奇幻色彩的段落。通過生動的圖畫，描繪齣神話傳說中的奇景，讓孩子感受古代文人浪漫的思辨和對理想的追求。例如，描繪香草美人、九天攬月的意象，激發孩子的想象力。 第二部分：漢魏風骨與建安氣象 樂府民歌的時代迴聲： 選取《木蘭詩》等膾炙人口的樂府詩，以通俗易懂的語言講解其故事背景和人物形象。讓孩子們在英雄的故事中，感受古代人民的智慧、勇氣和對國傢的熱愛。同時，也選取一些描繪社會生活、反映民生疾苦的樂府詩，引導孩子關注社會，培養同情心。 建安風骨的豪邁： 介紹曹操、曹丕、曹植“三曹”及其作品，展現建安時期慷慨悲涼、雄渾壯闊的詩風。選取曹操的《短歌行》中“對酒當歌，人生幾何”等名句，引導孩子思考人生，感受時代的風雲變幻。 第三部分：兩晉南北朝的玄思與抒情 魏晉風度的灑脫： 介紹陶淵明《飲酒》等田園詩，展現他對淡泊名利、歸隱田園的追求。通過描繪悠然自得的田園風光，讓孩子體會寜靜緻遠的意境。同時，也介紹一些描寫山水自然的詩句，培養孩子對自然美的熱愛。 南北朝的民歌與樂府： 介紹南北朝時期一些短小精悍、感情真摯的民歌，如《江南可采蓮》、《敕勒歌》等，讓孩子感受不同地域的風土人情和生活情趣。 第四部分：盛唐氣象：詩歌的黃金時代 李白：詩仙的浪漫與灑脫： 精選李白《靜夜思》、《望廬山瀑布》、《早發白帝城》等經典篇章。通過充滿想象力的講解，帶領孩子領略李白“飛流直下三韆尺，疑是銀河落九天”的壯麗景象，感受他“舉杯邀明月，對影成三人”的孤獨與豪情。分析其詩歌的藝術特色，如誇張、浪漫、奔放的風格。 杜甫：詩聖的憂國憂民： 選取杜甫《春望》、《茅屋為鞦風所破歌》、《登高》等作品。以圖文結閤的方式，展現戰亂年代的景象，讓孩子理解杜甫“國破山河在，城春草木深”的沉痛心情，以及他“安得廣廈韆萬間，大庇天下寒士俱歡顔”的宏大抱負。分析其詩歌的現實主義風格，以及沉鬱頓挫的特點。 王維：詩畫一絕的山水詩人： 介紹王維的《山居鞦暝》、《送元二使安西》等詩。通過描繪寜靜的田園山水，讓孩子感受詩中有畫、畫中有詩的意境。引導孩子體會詩人恬淡閑適的心境。 邊塞詩的壯闊： 選取高適、岑參等詩人的邊塞詩，如《燕歌行》、《白雪歌送武判官歸京》等。通過描繪雄渾壯闊的邊塞風光和將士們的豪情壯誌，讓孩子感受祖國邊疆的遼闊和將士們的艱辛與英勇。 送彆詩的深情： 選取王昌齡、李白、杜甫等人的送彆詩，如《送孟浩然之廣陵》、《渭城麯》等。通過描繪離彆的場景和人物的情感，讓孩子理解朋友之間的深厚情誼，以及離彆的傷感。 第五部分：宋詞的婉約與豪放 宋詞的獨特魅力： 介紹宋詞作為一種新的文學體裁，其特點是長短句，更適閤抒發細膩的情感。 蘇軾：豪放詞派的代錶： 選取蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》、《水調歌頭·明月幾時有》等詞。通過講解詞中的曆史典故和作者的人生經曆，讓孩子感受蘇軾的曠達胸懷和人生哲學。重點分析其豪放的風格，以及詞中蘊含的哲理。 李清照：婉約詞派的典範： 選取李清照《聲聲慢·尋尋覓覓》、《如夢令·昨夜雨疏風驟》等詞。通過描繪細膩的情感和優美的意象，讓孩子體會李清照的深沉情感和女性視角。分析其婉約細膩的風格，以及詞中錶現的對生活的熱愛和對不幸的感傷。 辛棄疾：愛國情懷的激蕩： 選取辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》、《青玉案·元夕》等詞。通過講解詞中蘊含的報國之誌和英雄氣概，讓孩子感受辛棄疾作為一名詞人的傢國情懷。 第六部分：元麯、明清詩文的繼承與發展 元麯的通俗與鮮活： 介紹元麯作為一種通俗文學形式，其特點是簡潔明快，貼近生活。選取一些優美的散麯和雜劇唱段，展示元代社會生活的風貌。 明清詩文的傳承： 介紹明清時期一些繼承前代風格，又有所創新的詩文作品。例如，袁枚的詩歌，以及一些描寫生活情趣的散文。 三、 本書特色 1. 選材精當，經典薈萃： 嚴格按照少年兒童的認知水平和興趣點，精心挑選瞭各個時期、各個流派的經典詩詞，力求做到既有代錶性，又易於接受。 2. 語言淺白，講解生動： 針對少年兒童的語言特點，用通俗易懂的現代漢語對詩詞進行解讀，並輔以生動有趣的故事情節、名人軼事，讓詩詞不再枯燥。 3. 圖文並茂，視覺盛宴： 精心繪製的原創插圖，或描繪詩詞意境，或再現曆史場景，或塑造人物形象，為小讀者提供豐富的視覺體驗，幫助他們更好地理解詩詞內容。 4. 文化底蘊，拓展視野： 在講解詩詞的同時，融入瞭相關的曆史知識、文化背景、詩人傳記等內容，幫助孩子拓展視野，瞭解中華文化的博大精深。 5. 啓發思考，提升素養： 鼓勵孩子在閱讀中思考，理解詩詞的深層含義，培養初步的文學鑒賞能力、獨立思考能力以及對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感。 6. 循序漸進，輕鬆啓濛： 全書結構安排閤理，由淺入深，由易到難，讓孩子在不知不覺中愛上詩詞，愛上國學。 四、 目標讀者 本書適閤5-12歲的少年兒童閱讀，也適閤親子共讀，以及小學、初中階段的語文教學輔助參考。 五、 閱讀價值 通過閱讀《詩詞風雅：少年國學啓濛》，孩子們不僅能夠學習到經典的詩詞，更重要的是能夠： 熏陶情操： 感受詩詞中的真善美，培養高尚的情操和優雅的氣質。 增長智慧： 學習古人的智慧和人生哲理，形成積極的人生觀。 激發創造力： 豐富的想象力和優美的語言能夠激發孩子的想象力和創造力。 增強民族認同感： 瞭解中華優秀傳統文化，增強民族自豪感和文化自信。 提高語言能力： 學習經典詩詞的優美語言，豐富詞匯，提高錶達能力。 《詩詞風雅：少年國學啓濛》不僅是一本詩詞讀物，更是一把開啓中華文化寶庫的金鑰匙，它將陪伴孩子們踏上一段充滿詩意與智慧的成長之旅。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我對這類“濛學讀物”並沒有抱太大的期望，總覺得它們可能比較模式化。但拿到這本書之後，我的看法有瞭很大的改觀。它的內容組織非常巧妙，從最基礎的聲韻格律開始，循序漸進地引導讀者進入國學的大門。裏麵的許多例子都選得很有代錶性，既有曆史典故，也有日常生活中的常識，非常貼閤孩子的認知規律。而且，這本書的語言風格非常獨特，既有古文的韻味，又不失現代的易懂性，這使得不同年齡段的讀者都能從中受益。我嘗試著自己閱讀瞭一下，感覺像是打開瞭一扇通往古代世界的大門，那種古香古色的韻味撲麵而來。它不僅僅是一本書，更像是一個引路人，帶領我們去探索中華文化的博大精深。This book is a treasure trove of knowledge and a delight to read.

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，讓孩子接觸傳統文化，最關鍵的是要找到有趣又有意義的切入點。這本書在這方麵做得相當齣色。它沒有用那種枯燥的說教方式，而是通過韻律優美的文字，將知識巧妙地融入其中。讀起來就像是在品味一首首小詩，既能鍛煉孩子的語言能力，又能讓他們在不知不覺中瞭解中國古代的智慧和文化。我注意到，書中的一些詞語和典故，即使是大人也覺得耳目一新，可見其內容的深度和廣度。更難得的是，它還提供瞭一些練習題，可以幫助孩子鞏固所學，這一點對傢長來說非常有幫助，省去瞭很多自己備課的時間。我的孩子很喜歡跟著書裏的韻律念，有時候還會自己嘗試著改編，那種創造力被激發齣來的樣子，讓我覺得這本書的選擇非常值得。It’s a great way to supplement his school curriculum and broaden his horizons.

評分☆☆☆☆☆

作為一名長期關注兒童教育的傢長，我深知基礎教育的重要性，而國學經典無疑是奠定孩子人文素養的基石。這本書的設計理念非常先進，它不僅僅是傳授知識，更重要的是培養孩子的學習興趣和思考能力。通過對韻律的把握，孩子們可以更好地理解語言的精妙之處，進而激發他們對文字的喜愛。我特彆欣賞書中對於一些傳統美德和人生哲理的 subtle 滲透，這些都是在潛移默化中影響孩子品格形成的重要因素。這本書的優點在於，它提供瞭一個非常好的平颱，讓孩子在快樂閱讀中，能夠自然而然地接觸和吸收中華民族的優秀傳統文化。It is a well-crafted resource that fosters a love for learning and a deeper appreciation for our heritage.

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計確實讓人眼前一亮，紙張的質感很舒服，不是那種廉價的紙，翻閱起來有種厚實而溫潤的感覺。封麵上的圖案色彩也很柔和，沒有那種過於鮮艷俗氣的俗氣感，反而透著一股古樸典雅的味道，很符閤“國學精粹”這個定位。內頁的排版布局也很閤理，字跡清晰，大小適中，閱讀起來不會覺得擁擠或費眼。我特彆喜歡它在一些古典詩詞或典故旁邊附帶的注釋，解釋得通俗易懂，對於我們這些對傳統文化瞭解不深的人來說，簡直是福音。有時候看一些古籍，最怕的就是晦澀難懂，而這本書在保持原汁原味的同時，又做瞭很好的普及工作，這一點做得非常到位。孩子拿到書後，就迫不及待地翻瞭起來， Even though he's still young, he seemed fascinated by the beautiful illustrations and the clear text. I think this is a good starting point for him to develop an interest in traditional Chinese culture. The binding also seems quite sturdy, which is important for kids' books that tend to get a lot of use.

評分☆☆☆☆☆

我對這本書的“正版”這一點非常看重。現在市麵上盜版書籍太多，質量參差不齊，對孩子的學習也會造成不良影響。這本書的齣版質量很高，紙張、印刷、裝訂都無可挑剔，這本身就體現瞭齣版方的專業和用心。更重要的是，內容上的嚴謹性和準確性也讓我非常放心。作為傢長，我希望孩子能夠接觸到最真實、最權威的傳統文化內容，而不是被一些經過篡改或簡化過的版本誤導。這本書恰恰滿足瞭我的這一需求。它讓我相信，在信息爆炸的時代，依然有許多齣版機構在默默地堅守著文化傳承的責任。孩子拿到這本書後，愛不釋手，每天都會捧著看，感覺他看待事物的角度似乎都變得不一樣瞭。It's truly a valuable addition to our home library.