【滿50】孝經·笠翁對韻 教育部新課標推薦書目-人生必讀書 名師點評 美繪版8-10-12歲兒童書籍 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 書論圖騰圖書專營店

齣版社： 山東美術齣版社

ISBN：9787533051280

商品編碼：29468341408

叢書名： 孝經笠翁對韻 教育部新課標推薦書目-人生必讀

基本信息

書名:人生必讀書孝經·笠翁對韻

定價：28.8元

作者:鄧敏華 編著

齣版社：山東美術齣版社

齣版日期：2015-04-01

ISBN：9787533051280

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：

編輯推薦

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目錄

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孝經天子章第二卿大夫章第四庶人章第六孝治章第八紀孝行章第十廣要道章第十二附：古代孝故事笠翁對韻

內容提要

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《孝經》以孝為中心，比較集中地闡述瞭儒傢的倫理思想。《孝經》認為“孝”是上天所定的規範， “孝”是諸德之本。書中提倡的“孝敬父母”的積極思想值得人們學習和推廣。 《笠翁對韻》是明末清初文學傢李漁(號笠翁)所撰寫的一本關於詩韻、對仗的聲律啓濛著作。熟讀《笠翁對韻》，對孩子學習遣詞造句、做詩、對對予及瞭解中國古典文化，都有很大的幫助。

文摘

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作者介紹

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《孝經》：傳承韆年的孝道智慧，滋養純良心田 在中國浩瀚的傳統文化寶庫中，《孝經》無疑是一顆璀璨的明珠。這部篇幅不長，卻意蘊深遠的經典，以其質樸的語言和深刻的道理，揭示瞭“孝”的真諦，並將其升華為一種深刻的人生哲學和道德規範。它不僅僅是一部關於如何侍奉父母的書，更是中華民族幾韆年來維係傢庭和睦、社會穩定的基石，是滋養個體品德、塑造健全人格的源泉。 《孝經》的核心在於“孝”。這裏的“孝”並非僅僅指物質上的供養，更強調精神上的敬愛、順從和報答。開篇的《開宗明義章》就旗幟鮮明地指齣：“夫孝，德之本也，教之所由生也。” 強調孝是所有道德的根本，也是一切教化的起點。從孝順父母開始，延伸至孝敬兄長，再到忠於君主，孝道在中國古代社會被視為連接個人、傢庭、國傢和社會的紐帶。 書中，通過論述“身體發膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也；立身行道，揚名於後世，以顯父母，孝之終也”，《孝經》描繪瞭一個完整的孝道體係。它告訴我們，珍愛自己的生命，不傷害自己的身體，是對父母養育之恩的最基本迴報。而將自身修養好，在社會上有所作為，為傢族爭光，則是孝道的最高境界。這種從個體到社會，從內到外的擴展，使得“孝”的內涵更加豐富而深刻。 《孝經》並非空泛的說教，而是充滿瞭具體的生活實踐指導。它從不同身份、不同角度闡述瞭孝道的實踐方式： 士章： 強調士人應當以孝為先，在日常生活中注重言行舉止，以此來彰顯父母的德行，使父母獲得榮耀。 庶人章： 指齣普通百姓的孝道體現在忠於職守，尊老愛幼，鄰裏和睦，不違背禮儀。 仕章： 詳細闡述瞭君臣之間的關係，強調君主以仁治國，臣子以忠事君，這本身就是一種廣義的孝道，是對國傢和萬民的責任。 孝治章： 提齣“以孝治國”的理念，認為如果能夠將孝道推行到整個國傢，那麼就能實現政治清明，社會安定。 廣孝章： 進一步拓展瞭孝的含義，認為孝不僅是對父母，也包括瞭對祖先的祭祀，以及對社會的關懷，體現瞭一種超越血緣的博愛精神。 事君章： 強調瞭臣子對君主的忠誠，以及如何以恰當的方式進諫，即使冒著生命危險也要勸諫君主做正確的事情，這是一種更高的道德追求。 五刑章： 闡述瞭法律與道德的相互關係，指齣孝道的踐行能夠減少犯罪，從而減輕刑罰，這說明孝道在維護社會秩序方麵的重要作用。 感應章： 描繪瞭孝道所帶來的“天人感應”的積極影響，認為真心行孝者，能夠獲得上天的眷顧，事業順利，子孫昌盛。 聖治章： 總結瞭“聖人”是如何通過推行孝道來治理國傢的，強調瞭以德服人、以禮治國的理念。 開誠篇： 進一步闡述瞭孝的真誠性，以及如何通過言傳身教來影響他人。 《孝經》的語言簡潔質樸，卻字字珠璣，易於理解，便於背誦。它沒有華麗的辭藻，沒有玄奧的理論，而是緊密聯係日常生活，將深刻的道德觀念融入尋常百姓傢。這種貼近性，使得《孝經》得以在民間廣泛流傳，並成為代代相傳的行為準則。 閱讀《孝經》，不僅僅是學習古人的智慧，更是與中華民族的優秀傳統進行對話。在現代社會，雖然社會結構和傢庭模式發生瞭諸多變化，但“孝”的核心價值——尊重、關愛、責任，依然是維係人際關係、構建和諧社會不可或缺的要素。 《孝經》的價值在於： 1. 道德的基石： 它為我們提供瞭判斷是非、辨彆善惡的基本道德準則，是塑造個體良好品格的起點。 2. 傢庭的紐帶： 它強調瞭傢庭成員之間的尊重與關愛，有助於構建和諧的傢庭關係，傳承傢族的溫情。 3. 社會的規範： 它將個人的道德修養與社會責任相結閤，倡導忠君愛民，維護社會秩序，是構建安定和諧社會的重要力量。 4. 人格的升華： 它引導人們超越狹隘的個人利益，追求更高的精神境界，實現個人價值與社會價值的統一。 對於不同年齡段的讀者，《孝經》都具有深刻的啓示意義。對於青少年而言，它是學習中國傳統文化、培養良好品德的入門讀物，能夠幫助他們建立起初步的道德觀和價值觀，理解感恩與責任的重要性。對於成年人而言，它提醒我們不忘本源，珍視親情，在忙碌的生活中保持對傢庭的關懷與責任。對於老年人而言，它則是對人生智慧的總結和迴味，是對晚年幸福的期許。 《孝經》的流傳，也離不開曆代名傢的注解和闡釋。這些注解猶如明燈，為我們解讀經典中的深意，使《孝經》的智慧得以跨越時空，煥發新的生命力。正是這些代代相傳的解讀，讓《孝經》的故事，不僅存在於古籍之中，更鮮活地體現在每一個踐行孝道的人心中。 總而言之，《孝經》是一部穿越古今的智慧之書，它以“孝”為核心，嚮我們展示瞭如何成為一個有德行、有責任、有情懷的人。在快節奏的現代生活中，重溫《孝經》，靜心體悟其內涵，對於我們修身養性，構建和諧傢庭，奉獻社會，都具有極其重要的現實意義。它是一份寶貴的精神遺産，等待著我們去傳承、去實踐、去發揚光大。 《笠翁對韻》：聲韻之美，詞匯之韻，啓迪智慧的古韻寶典 《笠翁對韻》是一部彆具一格的濛學讀物，它以其精妙的對仗、豐富的詞匯、優美的韻律，成為瞭中國古代兒童啓濛教育中的經典之作。這部書不僅僅是學習漢語言文字的工具，更是一扇通往中國傳統文化和文學殿堂的大門，它以一種寓教於樂的方式，滋養著一代又一代孩童的心靈，開啓他們的智慧之光。 《笠翁對韻》的作者李漁（笠翁），是一位在明末清初時期極負盛名的文學傢、戲麯傢。他以其深厚的文學功底和對語言文字的獨到見解，創作瞭這部在對仗、聲韻、詞匯等方麵都堪稱典範的作品。全書共分為上下兩捲，以四言、五言、七言等不同句式，按照平仄、押韻的規律，將天文、地理、人事、動植物、情感等方方麵麵囊括其中，構成瞭一幅幅生動有趣的文字畫捲。 這部著作最顯著的特點便是其“對仗”的藝術。所謂對仗，即是句子中的詞語在詞性、字數、詞義、語法結構等方麵相互對應，形似而神似，産生一種整齊、均衡、和諧的美感。《笠翁對韻》在這方麵做到瞭極緻，例如： “天對地，雨對風。”——天文與氣象的對應，詞性同為名詞，字數相同，結構簡單卻韻味無窮。 “星對月，日對年。”——時間與空間，宏大與細微，在對仗中得以展現。 “山花對海樹，赤日對蒼天。”——意境的描繪，色彩的對比，語言的描繪能力在此得到充分體現。 這種嚴謹而又靈活的對仗，不僅訓練瞭讀者的詞匯辨識能力，更培養瞭他們對語言的敏感度和對文字組閤的邏輯思維。《笠翁對韻》中的許多對仗，至今仍被視為典範，它們簡潔明瞭，富有形象性，能夠幫助初學者快速掌握詞語的搭配規律，理解詞語的細微差彆。 除瞭對仗，《笠翁對韻》在“聲韻”方麵也下足瞭功夫。它嚴格遵循中國古漢語的聲律規則，即平仄的協調與韻腳的押閤。閱讀《笠翁對韻》，就像在聆聽一首首短小精悍的歌麯，每個字句都充滿音樂的美感。這種對聲韻的重視，不僅使文本朗朗上口，易於記憶，更重要的是，它讓孩子們在潛移默化中感受到瞭漢語的獨特魅力，培養瞭對漢語音韻美的初步認識。 《笠翁對韻》的詞匯量極為豐富。它涵蓋瞭從自然現象到人文社會，從具體事物到抽象概念的各類詞語。通過大量的對仗組閤，孩子們不僅能認識許多生詞，還能在具體的語境中理解它們的含義，並學會如何恰當地運用它們。書中涉及的詞匯，往往具有濃厚的中國傳統文化色彩，例如“桑”、“麻”、“牛”、“馬”、“琴”、“瑟”等，這些詞語的齣現，也為孩子們打開瞭瞭解古代社會生活和文化習俗的窗口。 《笠翁對韻》的另一大特色是其“圖文並茂”的呈現方式（在一些版本中）。精美的插圖能夠直觀地幫助孩子們理解抽象的詞語和意境，將文字的描述轉化為生動的畫麵，從而加深記憶，激發學習興趣。例如，當讀到“花對樹，鳥對魚”時，配以花朵、樹木、飛鳥、遊魚的圖畫，孩子們就能更清晰地認識這些詞語所指代的具體事物。 《笠翁對韻》的價值體現在多個方麵： 1. 語言啓濛的基石： 它是許多孩子學習漢字、詞語、對仗、押韻的啓濛讀物，為他們日後的語言學習打下瞭堅實的基礎。 2. 思維訓練的工具： 通過反復閱讀和模仿對仗，能夠有效訓練兒童的邏輯思維能力、聯想能力和語言組織能力。 3. 文化傳承的載體： 書中蘊含的豐富詞匯和文化意象，幫助孩子們瞭解中國傳統文化，培養民族認同感。 4. 審美情趣的培養： 其優美的聲韻和精妙的對仗，能夠培養孩子們的審美情趣，讓他們感受到語言文字的藝術魅力。 5. 學習興趣的激發： 采用韻文的形式，形式活潑，內容有趣，能夠大大激發孩子們的學習興趣，變被動接受為主動探索。 《笠翁對韻》不僅僅是一本“死”的文字書，它更是一本“活”的教學工具。在古代，許多先生會帶領學生逐句朗讀、分析、背誦，甚至進行現場的對仗創作。這種互動式的學習方式，讓《笠翁對韻》的生命力得以延續。 對於現代的傢庭和學校來說，《笠翁對韻》依然具有重要的教育價值。在信息爆炸、娛樂至死的時代，迴歸經典，讓孩子們在優美的文字中感受漢語的韻律之美，在嚴謹的對仗中訓練思維的邏輯性，是極其寶貴的。它能夠幫助孩子靜下心來，體會語言的精煉與豐富，培養一種專注、細緻的學習態度。 總而言之，《笠翁對韻》以其獨特的藝術魅力和深刻的教育意義，成為瞭中國濛學教育史上的一座裏程碑。它以聲韻之美、詞匯之韻、對仗之韻，點亮瞭無數孩童的智慧之光，讓他們在享受語言樂趣的同時，開啓瞭對中華文化和文學的探索之旅。這部古韻寶典，至今仍然散發著迷人的光彩，值得我們細細品讀和傳承。

評分☆☆☆☆☆

當我在書店裏看到這本《滿50》的時候，第一反應就是“這本書不簡單”。它的名字雖然有點抽象，但後麵的內容介紹卻讓我充滿瞭好奇。“孝經”和“笠翁對韻”，這兩個名字在我腦海中立刻勾勒齣瞭傳統文化的輪廓。我一直覺得，在如今這個信息爆炸的時代，給孩子保留一份傳統文化的底色，是多麼重要的事情。 《孝經》這本書，我一直認為它是教孩子“如何做人”的第一課。孝，不僅僅是對父母的順從，更是一種感恩、一種責任、一種擔當。讓孩子從小理解孝的深意，對他們未來的品格形成有著至關重要的影響。而《笠翁對韻》，則是我小時候學習韻律和詩歌啓濛的法寶。它用最簡潔、最有趣的語言，將漢字的聲韻美、對仗美展現得淋灕盡緻。我希望我的孩子也能從中體會到漢語的魅力。 “名師點評”的齣現，讓我覺得這本書非常有價值。我經常在想，經典固然好，但如果缺乏有效的引導，孩子可能難以真正理解其中的精髓。名師的解讀，就像一盞明燈，能夠照亮孩子們前行的道路，幫助他們跨越理解的障礙，真正領會這些經典所蘊含的智慧。我特彆期待看到這些點評是如何將古老的智慧與現代孩子的思維方式相結閤的。 “美繪版”的設計，可以說是為孩子們量身定製的。8-10-12歲的孩子，正處於視覺敏感期，精美的插圖能夠極大地吸引他們的注意力，讓他們在輕鬆愉快的氛圍中愛上閱讀。我設想，那些栩栩如生的畫麵，一定能將《孝經》中的場景和《笠翁對韻》中的意境生動地呈現在孩子們的麵前，讓他們在閱讀中獲得美的享受。 總的來說，這套《滿50》讓我看到瞭教育者們滿滿的誠意和對孩子們未來的深切關懷。它不僅僅是一本“應試教育”的補充，更是一份“人格教育”的基石。我毫不猶豫地選擇瞭它，相信它能為我的孩子帶來寶貴的財富。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直讓我驚艷！我一直對中國傳統文化非常感興趣，尤其是在孩子教育方麵，更是希望能給他們打下堅實的基礎。市麵上兒童讀物五花八門，良莠不齊，找到一本真正有深度、有價值的書卻不容易。當我看到這本《滿50》的時候，就被它的名字吸引瞭。雖然我一開始對“滿50”這個數字有些疑惑，但後麵跟著的“孝經”、“笠翁對韻”、“教育部新課標推薦書目”等字眼，立刻讓我覺得這本書非同小可。 這套書從內容上來說，絕對是市麵上難得的精品。它將《孝經》和《笠翁對韻》這兩部經典以一種非常適閤孩子的方式呈現齣來。我一直覺得，《孝經》是中華傳統美德的基石，教導孩子感恩、孝順，這是做人最根本的道理。《笠翁對韻》則是兒童學習漢字、平仄、對仗的絕佳啓濛讀物，它將聲韻之美、文字之趣巧妙結閤，讀起來朗朗上口，既能培養孩子的語言能力，又能讓他們領略中華文字的魅力。 更讓我贊賞的是，這本書並非簡單的堆砌經典，而是融入瞭“名師點評”和“美繪版”的元素。這意味著它不僅僅是文字的傳達，更包含瞭權威的解讀和生動的視覺呈現。我非常期待看到名師們是如何將深奧的道理講解得淺顯易懂，如何引導孩子真正理解和踐行這些傳統美德。而“美繪版”更是抓住瞭孩子們的注意力，精美的插圖能夠極大地激發他們的閱讀興趣，讓學習過程變得更加輕鬆有趣，而不是枯燥的說教。 這本書的定位也很精準，8-10-12歲這個年齡段，正是孩子們價值觀形成的關鍵時期，也是他們語言文字能力飛速發展的階段。在這個時期，接觸到這樣經典又富有教育意義的書籍，對他們的成長無疑是極大的助益。我希望通過閱讀這套書，我的孩子們能夠從小建立起正確的道德觀念，學會尊重長輩、關心他人，同時也能在語言錶達和文學鑒賞方麵打下堅實的基礎，為他們未來的人生道路奠定美好的開端。 總而言之，這本書不僅僅是一套兒童讀物，更是一份珍貴的文化遺産的傳承，是一份對孩子未來人生發展的精心培育。它將傳統經典與現代教育理念完美結閤，既保證瞭內容的權威性和深度，又兼顧瞭兒童的閱讀興趣和理解能力。我非常看好這本書，並堅信它能夠為孩子們帶來意想不到的收獲。

評分☆☆☆☆☆

這次無意中發現的這本《滿50》，實在是太讓我驚喜瞭！我一直苦惱於如何能讓孩子在享受閱讀樂趣的同時，又能接觸到一些有深度、有意義的內容。市麵上充斥著各種商業化的童書，很多內容都過於娛樂化，缺乏對孩子品德和智慧的滋養。而這本《滿50》的齣現，簡直像一股清流，讓我眼前一亮。 它所包含的《孝經》和《笠翁對韻》，都是中華民族寶貴的文化遺産。我一直堅信，一個民族的根，就在於其文化。而《孝經》所倡導的孝道，是為人子最基本的德行，也是一個人懂得感恩、懂得擔當的起點。而《笠翁對韻》，則是我在學生時代學習漢字和韻律的絕佳輔助，它的語言簡潔明快，對仗工整，能夠極大地提升孩子的語感和文字駕馭能力。 “名師點評”這個點簡直是畫龍點睛之筆！我一直認為，經典之所以成為經典，除瞭其本身內容的價值，還需要有優秀的解讀者去引導。名師們的點評，無疑能夠為孩子們撥開雲霧，讓他們更清晰地理解這些經典所蘊含的智慧和哲理。而且，我猜測，這些點評會非常貼閤孩子的認知水平，避免瞭過於學術化或晦澀難懂的問題。 “美繪版”的設計也讓我覺得非常貼心。8-10-12歲的孩子，正是對世界充滿好奇，對新事物充滿探索欲的年紀。精美的插圖不僅能吸引他們的眼球，更能激發他們的想象力，讓他們在腦海中構建齣鮮活的人物和場景。這能極大地提高閱讀的趣味性，讓學習的過程變得更加輕鬆愉悅。 我非常看好這套書，它不僅僅是一本書，更像是一份給孩子們的“人生啓濛禮”。它既能教孩子做人的道理，又能培養他們的語言文字能力，更能讓他們在潛移默化中感受到中華文化的博大精深。我非常期待看到我的孩子們因為這套書而有所成長。

評分☆☆☆☆☆

收到這本《滿50》的時候，我懷著一種近乎虔誠的心情翻開瞭它。作為一位在教育一綫工作多年的老師，我深知為孩子選擇閤適的讀物是多麼重要。市麵上充斥著各種“快餐式”的讀物，內容淺顯，甚至有些還充斥著不良信息，這讓我非常擔憂。而當我看到這本書的介紹，尤其是“孝經”、“笠翁對韻”、“教育部新課標推薦書目”等關鍵詞時，我的眼睛瞬間亮瞭起來。 《孝經》的重要性不言而喻，它是中華民族幾韆年來的道德準則，是孩子認識“人”的意義、學習“情”的連接的起點。我一直認為，一個懂得孝道的人，纔能真正理解感恩，纔能在人際關係中立足。而《笠翁對韻》，更是我們小時候學習韻律、積纍詞匯的寶庫。它不僅能讓孩子們在優美的文字中感受漢語的韻律美，更能為他們日後的寫作打下堅實的基礎。 這本書的“名師點評”給我留下瞭深刻的印象。這意味著它不僅僅是一堆文字，更是一位位經驗豐富的教育者智慧的結晶。他們會用孩子能夠理解的語言，去剖析經典的內涵，去引導孩子們思考，去發現文字背後的故事和情感。這種“潤物細無聲”的教育方式，遠比枯燥的灌輸式教學更能深入人心，更能激發孩子的內在學習動力。 “美繪版”的設計更是讓我欣喜。我深知，對於8-10-12歲的孩子來說，視覺的吸引力是至關重要的。精美的插圖能夠將抽象的文字變得生動形象，能夠將遙遠的古人古事拉近到孩子的身邊，讓他們在欣賞畫麵的同時，潛移默化地吸收書中的知識和道理。這套書的設計團隊一定非常用心，纔能做到內容與形式的完美統一。 總而言之，我認為這本《滿50》是一次非常成功的嘗試，它將中國傳統文化的精華與現代兒童教育的需求巧妙地融閤在一起。它不僅是一本“必讀書”，更是一份“啓濛書”，一份“成長書”。我迫不及待地想讓我的孩子去閱讀它，去感受它帶來的震撼和啓迪。

評分☆☆☆☆☆

這本《滿50》簡直是我近期最滿意的一次購書經曆！作為傢長，我一直在尋找能夠真正滋養孩子心靈、提升孩子素養的書籍，但市場上的選擇實在太多，讓人眼花繚亂。直到我看到這本書的介紹，尤其是“孝經”、“笠翁對韻”這些經典的字眼，我就知道，我找到瞭！ 《孝經》作為中國傳統文化的重要組成部分，它所倡導的孝道精神，對於培養孩子的感恩之心、責任感和社會責任感至關重要。我希望我的孩子能夠從小理解，愛與尊重是相互的，並懂得如何去迴饋。而《笠翁對韻》，我記得我小時候也曾讀過，它在啓濛孩子學習漢字、培養語感方麵有著不可替代的作用。那種朗朗上口的韻律，配閤著對仗工整的句子，實在是太美妙瞭。 “名師點評”這個設置，真的是太貼心瞭！我總覺得，經典就像一座寶藏，但如果沒有懂行的嚮導，我們很難挖掘齣最珍貴的寶石。名師的點評，能夠幫助孩子更深入地理解這些經典所蘊含的智慧，引導他們進行思考，而不是簡單地記憶。這對於培養孩子的獨立思考能力非常有幫助。 “美繪版”的設計，更是抓住瞭孩子們的“癢點”。8-10-12歲是孩子們想象力最為豐富的時期，精美的插圖能夠極大地激發他們的閱讀興趣，讓他們在視覺和文字的雙重衝擊下，更好地吸收書中的內容。我甚至可以想象，那些細膩的插畫，會讓《孝經》中的情感更加飽滿，《笠翁對韻》的意境更加生動。 總而言之，這本《滿50》是一套集思想性、教育性和趣味性於一體的優秀兒童讀物。它不僅僅是知識的傳遞，更是價值觀的塑造，是文化的傳承。我相信，通過閱讀這套書，我的孩子一定能收獲良多，受益終身。