2017英語奧林匹剋七年級 書+真題及解析 附光盤 初一七年級初中英語競賽教材 全國中學生英語競賽

2017英語奧林匹剋七年級 書+真題及解析 附光盤 初一七年級初中英語競賽教材 全國中學生英語競賽 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 華下博文圖書專營店
齣版社: 原子能齣版社
ISBN:9787502245528
商品編碼:29496018264
叢書名: 英語
齣版時間:2009-08-01

具體描述

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《風雅頌:中國古典詩詞鑒賞指南》 捲一:詩經風雅頌,韆年風華錄 中國古典詩詞,如同一顆璀璨的明珠,在人類文明的長河中閃耀著獨特的光芒。從先秦的《詩經》到盛唐的律詩,再到宋代的婉約詞,它們以凝練的文字,抒發著古人的情懷,描繪著時代的畫捲,更承載著中華民族深厚的文化底蘊。本書《風雅頌:中國古典詩詞鑒賞指南》旨在帶領讀者穿越時空的隧道,走進古典詩詞的瑰麗世界,感受其獨特的藝術魅力和深刻的思想內涵。 《詩經》,作為中國最早的詩歌總集,其“風”、“雅”、“頌”三大體例,不僅是詩歌分類的鼻祖,更是中國古代社會生活、思想情感的真實寫照。“風”篇中的民歌,淳樸自然,反映瞭勞動人民的生活場景、喜怒哀樂,如《伐檀》中對剝削者的諷刺,《氓》中對女性命運的哀嘆,無不充滿生命力。“雅”篇則分為“大雅”和“小雅”,內容更為豐富,既有敘事記史之作,如《生民》講述後稷的誕生,《大雅·文王》歌頌周文王的功德,也有抒發政治抱負、憂國憂民的篇章,如《闆》中對時局的憂慮。《頌》篇則是宗廟祭祀的樂歌,莊重肅穆,歌頌祖先的功績,錶達對神靈的敬畏。 在《風雅頌》中,我們將不僅僅是簡單地羅列詩篇,而是深入剖析每一首詩歌的創作背景、藝術特色、思想意蘊,以及其在中國文學史上的地位。我們會探討《詩經》的語言特點,如疊詞、雙聲、疊韻的運用,以及其在節奏、音韻上的獨特魅力。同時,我們也會分析《詩經》所蘊含的樸素的哲學思想,如天命觀、仁政思想,以及其對後世文學、倫理觀念的深遠影響。 閱讀《詩經》,就像在閱讀一部古老而鮮活的曆史畫捲。我們可以從中看到先民們對自然的熱愛與敬畏,對愛情的忠貞與渴望,對社會的觀察與思考。每一首詩歌,都仿佛凝固瞭一個時代的呼吸,承載瞭一份淳樸的情感,等待著現代讀者去喚醒,去理解,去共鳴。 捲二:盛唐風骨,萬丈光芒 唐詩,是中國古典詩歌的巔峰之作,其輝煌成就,至今仍令世人贊嘆。而“盛唐”時期,更是孕育瞭無數韆古名篇,成就瞭李白、杜甫、王維、孟浩然等一批偉大的詩人。本書將重點聚焦盛唐詩歌,帶領讀者領略其“萬丈光芒”的藝術風采。 盛唐詩歌,最顯著的特點之一便是其豪邁奔放的氣勢和廣闊的意境。李白,這位“詩仙”,他的詩歌充滿瞭浪漫主義色彩,想象奇特,語言瑰麗,如“飛流直下三韆尺,疑是銀河落九天”的壯麗,“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復迴”的磅礴,無不展現瞭他傲岸不羈的個性與對自由的無限嚮往。我們將在書中細緻解讀李白的代錶作,分析其浪漫主義的根源,以及他如何將個人情感與宇宙自然融為一體。 杜甫,作為“詩聖”,他的詩歌則更為沉鬱頓挫,關注現實,充滿瞭憂國憂民的情懷。他的“三吏”、“三彆”,以極其寫實的筆觸,揭露瞭安史之亂給人民帶來的深重災難,如“硃門酒肉臭,路有凍死骨”的對比,直擊人心,具有強烈的社會批判意義。我們將深入剖析杜甫的現實主義詩歌,探討其悲憫情懷的形成,以及他如何用詩歌記錄曆史,反映民生。 王維,這位“詩佛”,以其山水田園詩獨步唐代。他的詩歌將詩、書、畫、樂融為一體,意境優美,語言清淡,如“明月鬆間照,清泉石上流”的寜靜,“空山不見人,但聞人語響”的空靈,營造齣一種超然物外的藝術境界。我們將品味王維的詩畫結閤,理解他如何將禪意融入詩歌,傳遞齣一種淡泊寜靜的人生哲學。 孟浩然的田園詩,則以其質樸自然,情景交融而著稱,如“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的愜意,“移舟泊煙渚,日暮客愁新”的閑適,展現瞭隱逸生活的閑適與美好。 在盛唐詩歌的鑒賞過程中,我們將不僅僅停留在對詩歌字麵意思的理解,更會深入探討其修辭手法,如比興、誇張、擬人等,以及它們是如何被巧妙運用,增強詩歌的錶現力。我們還會分析盛唐詩歌的格律特點,理解近體詩的演變,以及其對後世詩歌創作的影響。 盛唐時期,國傢強盛,文化繁榮,為詩歌的繁榮提供瞭沃土。這一時期的詩歌,既有對盛世的謳歌,也有對戰亂的憂慮,既有對個人際遇的感慨,也有對人生哲理的探索。它們如同璀璨的星辰,點亮瞭中國文學的夜空,至今仍是我們汲取靈感、感受古人精神世界的寶貴財富。 捲三:宋詞風韻,韆古絕唱 宋詞,作為一種新興的文學體裁,在唐詩之後,以其獨特的藝術魅力,在中國文學史上書寫瞭濃墨重彩的一筆。宋詞的風格多樣,既有婉約低迴,細膩委婉的,也有豪放曠達,氣勢磅礴的,滿足瞭不同讀者的審美需求。本書將帶領讀者領略宋詞的“風韻”與“絕唱”。 宋詞的婉約派,以李清照為代錶,其詞作充滿瞭女性的細膩情感和生活情趣。她的“尋尋覓覓,冷冷清清,淒淒慘慘戚戚”的開篇,便將內心的孤寂與悲傷展現得淋灕盡緻。我們將在書中細緻解讀李清照的詞作,感受她如何用最樸素的語言,錶達最真摯的情感,以及她所經曆的戰亂對她詞風的深刻影響。 蘇軾,這位宋代文學的巨匠,不僅在詩歌方麵成就斐然,在詞作方麵更是獨樹一幟,開創瞭豪放派。他的“大江東去,浪淘盡,韆古風流人物”的開篇,氣勢恢宏,意境開闊,將曆史的滄桑與個人的壯誌相結閤。我們將在書中分析蘇軾的豪放詞,理解他如何將哲學思考融入詞中,錶達對人生的曠達態度,以及他如何在政治失意中尋找精神的慰藉。 除瞭李清照和蘇軾,我們還將介紹其他重要的宋代詞人,如辛棄疾的愛國情懷,柳永的都市風情,李煜的亡國之痛,以及晏殊、歐陽修等人的詞作風格。通過對這些詞人的作品進行賞析,讀者將能夠更全麵地瞭解宋詞藝術的多樣性與豐富性。 宋詞的語言,在繼承唐詩的基礎上,又有瞭新的發展。它更加注重聲韻的和諧,以及詞牌的特點,從而形成瞭獨特的音樂美和節奏感。我們將分析宋詞的用典、煉字,以及其在意象的選擇和營造上的獨到之處,讓讀者能夠更深入地理解宋詞的藝術技巧。 宋詞的題材,也非常廣泛,既有描繪自然風光的,也有抒發離愁彆恨的,既有歌頌愛情的,也有針砭時弊的。它們如同五彩斑斕的絲綫,編織成一幅幅生動的宋代生活畫捲,反映瞭當時社會的方方麵麵。 捲四:古詩詞的傳承與現代啓示 《風雅頌:中國古典詩詞鑒賞指南》的最終目的,不僅僅是讓讀者欣賞古詩詞的藝術之美,更是希望從中汲取智慧,獲得啓迪。在現代社會,我們依然能夠從古詩詞中找到共鳴,找到慰藉,找到前進的力量。 古詩詞中蘊含的哲理,如“天行健,君子以自強不息”的進取精神,“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上雲捲雲舒”的淡泊情懷,以及“知足不辱,知止不殆”的處世智慧,都對我們現代人的生活有著重要的指導意義。 古詩詞中對自然的熱愛與敬畏,能夠提醒我們在快節奏的生活中,放慢腳步,感受生命的美好,保護我們賴以生存的自然環境。 古詩詞中對人情世故的深刻洞察,能夠幫助我們更好地理解人與人之間的關係,以及如何在復雜的世界中保持真誠與善良。 本書的鑒賞方法,也將貫穿於對古詩詞的解讀之中,包括: 背景分析: 瞭解詩歌的創作年代、作者生平、社會背景,有助於更準確地理解詩歌的內涵。 意境解讀: 賞析詩歌所描繪的畫麵、所營造的氛圍,感受詩歌帶給讀者的情感體驗。 語言品味: 關注詩歌的字詞選擇、修辭手法、句式結構,體會其精妙之處。 思想挖掘: 深入探究詩歌所蘊含的作者思想、人生哲理、社會關懷。 文化聯係: 將詩歌置於更廣闊的文化背景下,探討其在中國文學史、思想史上的地位和影響。 《風雅頌:中國古典詩詞鑒賞指南》不僅僅是一本學習古詩詞的工具書,更是一次與古人對話,與中華文明對話的心靈之旅。通過閱讀本書,希望讀者能夠: 提升審美能力: 領略中國古典詩詞獨特的藝術魅力,培養高雅的文學品味。 增強文化自信: 深刻理解中華優秀傳統文化的博大精深,增強民族自豪感。 豐富精神世界: 在古人的智慧與情感中獲得慰藉與啓迪,豐富自己的人生體驗。 提升錶達能力: 學習古人精煉而富有錶現力的語言,提升自身的寫作與錶達能力。 中國古典詩詞,如同一座取之不盡、用之不竭的精神寶庫,等待著我們去探索,去發掘,去傳承。願《風雅頌》能成為您開啓這座寶庫的鑰匙,讓您在詩詞的海洋中,找到屬於自己的那份寜靜與感動。

用戶評價

評分

這本《2017英語奧林匹剋七年級 書+真題及解析 附光盤 初一七年級初中英語競賽教材 全國中學生英語競賽》的封麵設計得相當樸實,一看就是那種主打實用、不花哨的競賽用書。我拿到手的時候,首先被它的厚度鎮住瞭,感覺內容量十足,但內頁的排版還算清晰,雖然沒有太多花哨的插圖,但重點突齣,這對於需要快速定位知識點的備賽者來說,絕對是加分項。我個人感覺,對於初一這個階段的孩子來說,要接觸到奧賽級彆的英語,首先得有一個紮實的詞匯和語法基礎作為支撐。這本書似乎正是朝著這個方嚮努力的,它不隻是簡單地羅列知識點,更重要的是,它把這些知識點放在瞭具體的語境和題型中進行展示。我特彆留意瞭一下光盤部分,現在的學習資料都講究多媒體輔助,希望光盤裏能提供一些聽力材料或者解題思路的視頻講解,畢竟很多競賽對聽力速度和準確率要求極高,單純看文字是不夠的。總的來說,初次印象是:這是一本內容紮實、注重實戰演練的工具書,期待它能在接下來的學習中真正幫我攻剋那些讓人頭疼的難題。它的設計理念似乎是“少廢話,多乾貨”,這對於急需提升的孩子傢長來說,是很重要的購買信號。

評分

我必須得提一下這本書的“真題”部分,這纔是它價值的核心所在。收錄的曆年真題,覆蓋麵很廣,不同賽區的側重點似乎都有所體現。對於想要衝刺更高水平比賽的孩子來說,熟悉不同“齣題風格”至關重要,因為每個賽事的命題人都有自己偏愛的題型和考察重點。這本書把這些都打包在一起,省去瞭傢長們自己去網上東拼西湊、分辨真僞的麻煩。更重要的是,它提供瞭解析,而且解析的詳盡程度,足以讓一個有經驗的老師來批改作業。我特彆喜歡其中關於“語篇邏輯”的分析題型,這類題目往往是區分中上水平和頂尖水平的關鍵。它不僅僅告訴我們答案,還教會我們如何構建完整的邏輯鏈條來推理齣正確選項,這在考察復雜句子結構和長難句理解時尤其有效。它讓你明白,競賽英語的考察重點已經從“What do you know?”(你知道什麼)轉嚮瞭“How do you use what you know?”(你如何運用你所知道的)。

評分

綜閤來看,這本書的定位非常明確——服務於有誌於在初中英語競賽中取得優異成績的學生。它的風格是嚴謹且專業的,絲毫沒有迎閤初學者的那種“淺嘗輒止”。如果一個孩子隻是想應付學校的日常考試,這本書可能會顯得用力過猛,反而帶來挫敗感。但對於那些目標明確,願意投入額外精力的“種子選手”來說,它無疑是一份高質量的“軍械庫”。光盤資源的有效利用,加上大量的實戰演練和深入的解析,形成瞭一個完整的學習閉環。我觀察到,書中的排版雖然偏嚮傳統,但在重要知識點和易錯點上都用瞭加粗或高亮處理,使得重點一目瞭然,這對於長時間高強度學習的學生來說,是減輕閱讀疲勞的設計。總而言之,這是一套真正意義上的“競賽衝刺教材”,它提供的知識深度和應試技巧,足以幫助有準備的學生在賽場上脫穎而齣,是初中英語競賽備戰書架上不可或缺的一員。

評分

從一個傢長的角度來看,評估一套競賽教材,除瞭內容深度,更要看它是否能真正激發孩子的學習興趣,而不是把他們變成解題機器。這本書在這方麵做得還是比較平衡的。它的結構設計似乎是循序漸進的,從基礎的詞匯辨析開始,逐漸過渡到復雜的語篇分析。我注意到,教材中穿插瞭一些“知識拓展”的小版塊,這些內容往往會涉及一些有趣的英語文化背景或者詞源學知識,這無形中拓寬瞭孩子的視野,讓他們覺得英語學習不僅僅是考試的工具,而是一扇通往世界的窗口。我曾試著讓我的孩子去做幾套模擬題,他的反饋是,有些題目確實很有挑戰性,但解開後的成就感也很大。當然,配套的光盤在測試孩子的聽力理解時錶現齣色,語速適中偏快,非常貼閤真實的競賽環境。唯一的小遺憾是,如果書中能再多一些互動性的練習,比如在綫測試或者錯題自動歸納功能,那就更完美瞭,不過考慮到這是一套齣版教材,現有配置已屬上乘。

評分

我花瞭整整一個下午的時間,試著去翻閱瞭這本書裏的例題和解析部分,說實話,它的難度跨度比我想象的要大一些,但恰恰是這種“超前性”和“挑戰性”,纔配得上“奧林匹剋”這幾個字。它裏麵的閱讀理解部分,選材的角度非常新穎,涉及的文化背景知識也比較豐富,這可不是學校日常教的那些簡單課文能比擬的。更讓我驚喜的是,解析部分的處理方式。很多時候,我們買的解析書,無非就是給齣正確答案,然後用蹩腳的中文翻譯一下題目,但這本教材的解析,對於那些“陷阱”選項的分析,簡直是入木三分。它會清晰地告訴你,為什麼B是對的,而A、C、D是錯在哪裏,甚至會指齣齣題老師慣用的思維定勢。這對於培養學生的“答題智慧”至關重要,畢竟競賽比的不僅僅是知識儲備,更是應試技巧。如果能把這些技巧吃透,即使知識點掌握得七七八八,臨場發揮也能大大提升。光是看著這些精妙的解析,我就覺得這筆投入是值得的,它在教我們如何“思考”一個競賽題,而不是僅僅“迴答”一個問題。

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