【XH】 2015-校园足球圆梦法兰西

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钟秉枢,杨立国 著
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店铺: 爱尚美润图书专营店
出版社: 人民体育出版社
ISBN:9787500949770
商品编码:29498111789
包装:平装
出版时间:2016-06-01

具体描述

基本信息

书名:2015-校园足球圆梦法兰西

定价:50.00元

作者:钟秉枢,杨立国

出版社:人民体育出版社

出版日期:2016-06-01

ISBN:9787500949770

字数:

页码:185

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


内容提要


《校园足球:圆梦法兰西(2015)》为中国大学生体育协会与法国大学生体育联合会开展的合作项目。双方计划在校园足球教练员留学与培训、队交流与比赛等方面开展合作。《校园足球:圆梦法兰西(2015)》为我国选派的批足球教练员赴法训练、学习的成果汇报。共分为五部分:项目基本情况、在法留学内容、留学收获以及问题与建议等内容。

目录


部分:项目基本情况
一、项目实施背景
二、项目组织机构
三、项目筹备过程
四、行前培训

第二部分:留学内容
一、通用基础知识
(一)足球教学/学习方法的理论基础
(二)法国足协统一的教学法和教学模式
(三)基于学习理论和教学法的训练思路
(四)训练不同阶段的规划与周期
(五)做好教练工作必须掌握的知识
(六)社会心理学相关内容
(七)团队建设、管理和领导
(八)提高身体素质、健康饮食和伤病的相关知识
(九)法国足球的不同机构和组织形式
二、专业基础
(一)基本框架和概念
(二)体能训练
(三)技术训练
(四)战术训练
(五)心理训练
三、法国文化面貌和地区特色
(一)图卢兹
(二)马赛(艾克斯)
(三)蒙彼利埃
(四)波尔多

第三部分:留学收获
一、理念与方法
(一)对法国足球训练理念的认识
(二)对法国足球训练方法的认识
(三)对法国足球系统管理构架的认识
二、学员总结摘编
(一)马赛学区
(二)图卢兹学区
(三)蒙彼利埃学区
(四)波尔多学区
三、留学生活采撷
(一)马赛初体验
(二)汗水与收获同在
(三)我们正式开课啦
(四)图卢兹诗歌荟萃
(五)相宜在梦的未来
(六)诗画中秋
(七)风雨无阻——我们一直在努力
(八)在文化的沉淀中寻找足球发展的密码

第四部分:问题与建议
一、对我国校园足球发展的建议
二、留学项目存在的问题与建议
(一)存在问题
(二)建议

第五部分:媒体关注

作者介绍


文摘


《校园足球:圆梦法兰西(2015)》:
  (三)基于学习理论和教学法的训练思路
  1.注重启发引导,培养队员的积极思维和创造力
  观察一判断一选择一执行,这一理念贯穿整个训练内容中。无论是运球练习还是传接球练习,法方的教练员总是在强调观察,注重启发。通过练习方法的设置培养队员的信息获取能力和预测、决策能力。队员在练习中只有积极地观察和思考,才能很好地完成这一练习,同时教练员通过提问的方式引导学生思考问题产生的原因,寻求解决问题的方法培养主动性和创造性。
  2.对技术实用性的重视大于单一技术动作的掌握
  在教学训练中教练员从来不先讲动作要领,而是让学员们做各种练习,在练习中,队员会通过亲身体验提出各种各样的问题,教练员则在引导和解答过程中,告诉你他为什么要这样做和这样做的教学效果。相比之下,足球教学对于单个的技术训练较多,例如,颠球、脚内侧踢球、脚背正面踢球等等技术动作。而法国足球训练中恰恰相反,很少进行单一的技术动作练习,他们认为不要单纯为了练习技术而练技术,而是在实战对抗中反复地运用此技术动作,终形成由技术升华到技能。
  3.注重练习密度及训练的有效性
  法方教练员的每一节训练课都是通过精心准备和安排的。每节上课前教练员会根据不同的上课内容,把场地分为热身对抗、协调性练习、情景训练、技术练习、对抗练习等不同区域,并提前利用各种器材、布置好场地。在正式开始训练课前把学生按照课的主题需要进行不同的人员分组,分别穿上不同颜色的对抗训练服。每一部分训练教练员的站位也是不同的,要便于观察场上的队员,训练需要多少球都会提前安排好并放在需要的位置上,这样的目的就是严格地控制训练时间,训练时间到会立刻进行下一部分的练习,每部分内容会逐渐增加练习难度,一般设计两到三个变量,使训练内容衔接紧凑,层次清晰,难度递进,保证的训练密度与强度,从而达到相应的训练效果。
  4.以人为本,重视球员的自我保护和自我调节
  在马赛学区,法方课程的开始阶段就安排拉伸、放松与恢复的课程,并作为主要的课程之一,尤其是在一堂完整的拉伸训练课程中体验了丰富有效的各类拉伸方法,每名学员都感觉到身体轻松和舒畅,这个课程正体现了法方对于恢复的重视以及恢复在训练过程中的重要作用。
  5.通过多样化的激励激发学生的学习动机
  在练习中运用较多的积极教学方法,要求队员积极主动地听、练。教练员置于练习场地之外,鼓励、激励队员练习,并且观察练习,一旦发现问题采用提问的形式让队员自己找到解决问题的方法,恢复练习后,如果队员正确地解决了刚刚练习中发生的问题,则积极地鼓励和称赞队员,如果队员做得不好,也不批评,而是多鼓励。
  比赛是激励队员很好的训练手段,比赛对于不同年龄阶段有不同的要求,对于U9年龄段的队员,年龄较小,比赛是以游戏为主,主要培养兴趣为目的来激励学生训练。比赛通过改变目标同样可以起到激励的效果。例如,在比赛中遇到实力较强,比分差距较大的情况下,自己队员很沮丧,教练员及时给自己的队员改变目标(只要球能够推进到对方的半场就算得1分,结果队员以这样的目标来完成比赛,终得分超过对方实际比赛进球数),终虽然他们大比分输掉了比赛,但是孩子们依然很高兴,因为他们完成了教练员设定的目标。
  ……

序言



【XH】 2015 - 逐梦绿茵:从校园到世界 2015年的夏天,空气中弥漫着毕业的离愁别绪,但也交织着对未来的无限憧憬。对于一群怀揣足球梦想的少年来说,这个夏天注定不平凡。他们来自全国各地,在各自的校园里挥洒汗水,用热血与激情点燃着对足球最纯粹的爱。而这一切,都将汇聚成一段关于成长、拼搏与梦想的动人篇章。 序曲:绿茵上的青春交响 故事的开端,定格在全国校园足球联赛的赛场上。不同于职业赛场的光鲜亮丽,这里是属于汗水和泥土的战场,是青春最真实的写照。当哨声响起,一双双年轻的眼睛里闪烁着对胜利的渴望,每一个奔跑的身影都充满了生命力。他们或许技术尚未臻于完美,战术也可能略显稚嫩,但他们拥有一颗不服输的心,和对足球最赤诚的热爱。 来自繁华都市的球队,以精湛的个人技术和流畅的团队配合征服观众;来自偏远山区的队伍,则以顽强的拼搏精神和坚不可摧的意志力令人动容。每一个进球,每一次精彩的扑救,都引发看台上震耳欲聋的欢呼。每一次跌倒,每一次不屈的站起,都彰显着他们不惧失败的勇气。他们在这片绿茵场上,不仅仅是在比赛,更是在体验一种全新的生活,一种超越自我的成长。 “XH”这个代号,或许是某个学校的缩写,或许是一个意气风发的团队的标识,它承载着这群少年对荣耀的追求,对梦想的坚持。2015年,这个数字不仅仅是时间的流转,更是一个时代的印记,是他们青春故事的起点。 第一章:汗水浇灌的技艺 技艺的提升,是每一个足球运动员的必修课。在【XH】 2015的故事里,我们看到的是一群不甘平庸的少年,他们如何通过日复一日的刻苦训练,将对足球的热爱转化为场上的实力。 清晨的阳光刚刚洒下,训练场上已经开始了忙碌的身影。颠球、传接球、射门、体能……每一个看似枯燥的训练项目,在他们手中都焕发出了生命力。他们不仅仅是在重复动作,更是在用心体会球的触感,感受身体的协调,磨砺着精准的传球,雕琢着刁钻的射门。 我们能想象到的,不仅仅是挥汗如雨的场景,更是他们对技术细节的极致追求。或许是某个球员为了练习一记圆月弯刀般的远射,一遍遍地在无人问津的午后重复起脚的动作,直到夕阳染红天际;或许是某个后卫为了提高拦截能力,在对抗训练中不断摔倒又爬起,直到每一次抢断都变得干净利落。 他们的进步,不是一夜之间的奇迹,而是无数个默默无闻的时刻积累而成。每一次成功的过人,每一次精准的长传,都凝聚着他们对这项运动的敬畏和对自身严苛的要求。这种对技艺的专注和对完美的执着,正是他们能够从校园走向更广阔舞台的基石。 第二章:团队熔炼的羁绊 足球的魅力,从来不只在于个人的闪光,更在于团队的协作与默契。在【XH】 2015的故事里,我们看到的是一群少年,如何在一次次的磨合与碰撞中,将个体凝聚成一个有力量的整体。 他们来自不同的家庭,拥有不同的性格,但当他们穿上同一件球衣,踏上同一片球场时,他们就是不可分割的战友。每一次进攻中的跑位,每一次防守时的补位,都体现着他们之间无声的默契。他们懂得在队友需要支持时,毫不犹豫地伸出援手;他们也明白在集体利益面前,个人得失可以暂时放下。 训练场上的争吵与鼓励,休息室里的欢声与泪水,都成为了他们之间感情升华的催化剂。他们共同经历着胜利的喜悦,也共同分担着失利的痛苦。这种共同的经历,如同烈火一般,将他们锻造成坚不可摧的羁绊。 或许,有一个初来乍到的新队员,因为技术或性格上的格格不入而感到孤立,但老队员们用包容和引导,帮助他融入了这个集体;或许,有一个关键时刻失误的球员,承受着巨大的压力,但队友们没有指责,而是用一个鼓励的眼神,一句温暖的话语,让他重新找回信心。这种深厚的团队情谊,是他们在赛场上最坚实的后盾,也是他们最宝贵的财富。 第三章:荣耀与失落的洗礼 绿茵场上的故事,总是伴随着跌宕起伏。胜利的荣耀令人沉醉,而失利的阴影也令人痛苦。在【XH】 2015的故事里,我们看到的是一群少年,如何在这两种极端的情绪中,学会成长,学会坚强。 赢下关键比赛的那一刻,他们会冲进彼此的怀抱,用最原始的方式宣泄着压抑已久的激动。奖杯在手中闪耀,汗水与泪水交织,那是一种对付出最好的回报,是对梦想最真实的肯定。看台上的掌声如雷,是对他们拼搏的赞美,更是对他们不屈精神的认可。 然而,足球的魅力也在于它的不确定性。一场意外的失利,可能让所有的努力付之东流。当比分牌上的数字无情地宣告失败,当对手欢庆胜利,自己却只能默默地承受这份苦涩,那种打击是巨大的。我们会看到,有的球员会独自坐在角落里,眼眶湿润;有的则会紧咬牙关,不让眼泪落下,但内心的伤痛却难以掩饰。 正是这些失落,让他们更加懂得珍惜每一次胜利的来之不易。他们会在失败中反思,在痛苦中总结,然后带着更坚定的信念,重新站起来。这种在荣耀与失落的交织中学会的坚韧,是比任何奖杯都更宝贵的成长。 第四章:法兰西的远眺 “法兰西”,这个词汇,在【XH】 2015的故事中,不仅仅是一个遥远的国度,更是一个充满浪漫与激情的足球圣地。它象征着更高的平台,更强的对手,以及触手可及的梦想。 2015年,对于这群少年来说,可能是他们第一次真正将目光投向世界。法国,这个以其悠久的足球历史和辉煌的成就而闻名的国度,成为了他们心中渴望抵达的彼岸。也许,他们通过电视屏幕,看到了法国的职业联赛,看到了那些在绿茵场上叱咤风云的球星,感受到了那里浓厚的足球氛围。 这种远眺,不仅仅是对个人荣誉的追求,更是对足球这项运动本身的热爱与憧憬。他们渴望将自己的技艺与世界的水平进行比拼,渴望在更广阔的舞台上展现中国青年的足球风采。他们相信,通过自己的努力,或许有一天,也能像那些在法兰西闪耀的球员一样,站在世界的巅峰。 “圆梦法兰西”,这五个字,是对他们内心深处最真挚的渴望的概括。它不仅仅是一个目标,更是一种信念,一种激励他们不断前进的动力。这不仅仅是一个故事的终点,更是一个新征程的起点。 尾声:梦想的延续 【XH】 2015的故事,是关于一群少年,关于足球,关于梦想。它不是一个简单的比赛记录,也不是一个虚幻的童话。它是关于汗水、泪水、欢笑、悲伤,关于成长、拼搏、坚持、超越。 2015年,或许只是他们足球生涯中的一个篇章,但这个篇章,却以其独特的色彩,深刻地印在了他们的青春记忆中。他们在这里,学会了如何成为一名优秀的球员,更学会了如何成为一个更好的自己。 法兰西,也许是他们曾经遥不可及的梦想,但正是因为有了这样的梦想,他们才有了前进的方向。即使最终未能抵达那片土地,那段追逐梦想的旅程,本身就已经足够精彩。 这个故事,属于每一个曾经在球场上奔跑过的少年,属于每一个怀揣梦想,并为之不懈奋斗的人。它提醒着我们,无论起点在哪里,无论目标有多远,只要心怀热爱,脚踏实地,我们终将会在自己的人生赛场上,踢出最精彩的篇章。2015,一个属于他们的夏天,一个属于他们的足球故事,将永远在绿茵场上,在他们的心中,闪耀着青春的光芒。

用户评价

评分

这本书的封面设计简直是一场视觉盛宴,那种充满活力的色彩搭配,让人一眼就能感受到青春洋溢的气息。特别是那几笔写意的足球剪影,动感十足,仿佛能听到球场上奔跑的呐喊声。我特别喜欢它字体选择的那种略带手写感的风格,显得既亲切又富有激情,完全符合一个关于校园足球追梦的故事应有的基调。装帧的质感也处理得非常到位,拿在手里沉甸甸的,让人觉得这是一部用心制作的作品。光是看着它,我就仿佛能闻到青草和汗水混合在一起的味道,那种纯粹而热烈的追逐梦想的感觉,一下子就被勾起来了。它不仅仅是一本书,更像是一个通往那个夏天、那个绿茵场的回忆胶囊。作者在封面设计上投入的这份心思,着实为这本书的开篇定下了一个高昂的基调,让人迫不及待想要翻开扉页,去探索隐藏在色彩和线条背后的那些精彩故事。我必须得说,市场上有太多封面平庸之作,但这本绝对是值得珍藏的典范,光是把它摆在书架上,都是一种享受。

评分

从文学角度来看,这本书的语言风格呈现出一种难得的平衡感。它既有少年故事应有的热烈与直白,充满了青春期特有的莽撞和真诚,但同时又流露出一种超越年龄的哲思和对“何为梦想”的深刻探讨。作者的用词选择非常考究,很多比喻和拟人手法用得既新颖又贴切,避免了陈词滥调,给我的阅读体验增添了不少惊喜。我甚至发现了一些诗意的段落,它们仿佛从激烈的对抗中抽离出来,让读者得以喘息并反思这场追逐的意义。这种时而高亢激昂,时而沉静内敛的语言张力,构建了一个非常丰富的阅读层次。它不满足于讲述一个简单的体育故事,而是试图挖掘出体育精神背后的人性光辉和成长代价,使得整体的格调提升到了一个更高的文学层次,读完后留下的回味是悠长且耐人寻味的。

评分

这本书的叙事节奏处理得相当老道,它没有一开始就陷入冗长的人物介绍或者背景铺垫,而是直接将读者抛入了一个充满张力的场景之中。那种开门见山的叙事手法,极大地抓住了我的注意力。情节的推进犹如一场精心编排的足球比赛,有快速的攻防转换,也有慢镜头般的细节刻画,张弛有度,让人看得非常过瘾。作者擅长使用那种短促有力的句子来描绘关键时刻的动作,读起来简直让人心跳加速,仿佛自己就是那个在关键时刻射门或者扑救的球员。而当涉及到角色内心挣扎和团队协作的细腻情感时,笔锋又变得绵长而富有层次感,使得人物形象立体饱满,不再是扁平的“英雄”标签。我尤其欣赏作者对于比赛氛围的渲染,那种看台上山呼海啸般的声浪,以及球员们眼神中的坚定与迷茫,都被刻画得入木三分,读到激动人心的片段时,我甚至不自觉地屏住了呼吸。这种高水准的节奏掌控,让阅读体验变得极其流畅和享受。

评分

角色塑造是这本书最成功的一环,几乎每一个主要人物都像是从我身边走出来的一样鲜活。他们不是完美的楷模,而是充满了矛盾和成长的瑕疵。那个核心人物的迷茫、队友之间的嫉妒与包容、教练的严厉与慈爱,这些复杂的人际关系交织在一起,构成了这个校园故事的血肉。我特别喜欢作者对“团队”这个概念的诠释,它不是一个简单的集合,而是一个不断磨合、互相救赎的有机体。看着这些少年们如何从个体的不成熟走向集体的成熟,那种情感上的共鸣是巨大的,它触动了我内心深处对友谊和共同目标的那种原始渴望。我可以清晰地看到每一个角色在面对压力时的细微变化,他们的成功和失败都让人感同身受,让人忍不住为他们捏一把汗,为他们的每一次进步由衷地感到高兴。这种深刻的人物刻画,使得这本书的魅力远超出了体育范畴,具备了更广泛的人文关怀。

评分

阅读过程中,我深刻体会到作者在细节描摹上的功力,这绝非一般业余写作者可以企及的。他笔下的足球世界,充满了令人信服的专业性,但又巧妙地避开了过于枯燥的技术术语堆砌。比如,对于不同位置球员在场上跑位的心思、教练战术板上细微的调整如何影响全局,都被用非常生动的生活化的语言进行了阐释,让即便是对足球规则不太熟悉的读者也能迅速领会其中的妙处。更让我印象深刻的是那些关于“赛后”的描写,那种更衣室里复杂的、混合着胜利喜悦与失败苦涩的气味,那种深夜里独自加练时与内心的对话,都被捕捉得极其精准。这些微小的、常人不易察觉的瞬间,恰恰是支撑起整个“圆梦”主题的坚实基石。正是这些真实可感的细节,让故事的骨架充满了力量,使得角色的每一次汗水、每一次跌倒都显得沉甸甸,充满份量。

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