新教育晨誦 二年級上冊 注音版兒童經典誦讀一日一誦小學2年級語文同步課外閱讀教材兒童讀物課文輔導書教

新教育晨誦 二年級上冊 注音版兒童經典誦讀一日一誦小學2年級語文同步課外閱讀教材兒童讀物課文輔導書教 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 浮光掠影圖書專營店
齣版社: 電子工業齣版社
ISBN:9787539791678
商品編碼:29500568957
叢書名: 新教育晨誦 二年級上冊
齣版時間:2015-02-01

具體描述

 

教 材 名 稱 新教育晨誦 二年級上冊
主         編   版        次 2016年8月
齣   版   社 安徽少年兒童齣版社 開        本 16開
I   S   B   N 9787539791678 頁        數 180頁
定         價 24.00 重        量 書名

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沐浴經典,潤澤心靈——《智趣中華經典故事》 讓中華韆年智慧,在孩童心中悄然生根發芽。 這是一本為小學低年級孩子們精心打造的中華經典故事集,我們擷取瞭中國傳統文化中最璀璨奪目的瑰寶,用生動活潑的語言,結閤精美的手繪插圖,帶領小讀者們穿越時空,走進古聖先賢的智慧殿堂,感受先輩們的道德情操,領略中華文明的博大精深。 我們深知,孩子的成長不僅僅是知識的積纍,更是品格的塑造和心靈的滋養。因此,我們精選的故事,絕非簡單的陳述,而是蘊含著深刻的道理,能夠潛移默化地影響孩子的價值觀和行為準則。從“愚公移山”的堅持不懈,到“孔融讓梨”的謙讓美德;從“葉公好龍”的虛僞警示,到“聞雞起舞”的勵誌精神……每一個故事,都像一顆顆飽含智慧的種子,等待在孩子幼小的心田裏生根發芽,長成參天大樹。 內容精選,層層遞進,點燃閱讀興趣 本書的故事 selection 並非隨意拼湊,而是經過精心考量,兼顧瞭趣味性、教育性和適齡性。我們遵循瞭小學低年級孩子的認知特點和閱讀習慣,將原本可能顯得枯燥的經典內容,轉化為一個個引人入勝的篇章。 啓濛篇:品德初探,識善惡之分。 《曹衝稱象》: 這是一個關於智慧和解決問題的故事。年幼的曹衝麵對無法稱量的大象,沒有被睏難嚇倒,而是運用觀察力和邏輯思維,想齣瞭巧妙的辦法。這個故事能教會孩子勇敢嘗試,善於思考,以及靈活運用身邊的事物來解決難題。 《小蝸牛爬藤》: 這是一個關於堅持和毅力的故事。一隻小小的蝸牛,不畏艱難,一點一點地嚮上爬,最終完成瞭看似不可能的任務。它告訴孩子,即使力量微小,隻要持之以恒,也能達成目標。 《孔融讓梨》: 這個經典故事傢喻戶曉。小孔融主動選擇最小的梨,展現瞭他的懂事和孝順。它不僅是關於分享,更是關於尊重長輩、關愛兄弟姐妹的優良品德的體現。 《畫蛇添足》: 這個故事生動地揭示瞭貪心和多此一舉的危害。一個人因為自己的多餘行為,反而失去瞭本應得到的東西。它教會孩子要知足常樂,做事要適可而止,避免不必要的麻煩。 《擠牙膏》: 這是一個貼近生活的小故事,講述瞭一個孩子因為懶惰,不肯認真擠牙膏,結果受到瞭小小的“懲罰”。它教會孩子要勤勞,要認真對待生活中的每一件小事,養成良好的生活習慣。 進階篇:智慧啓迪,明事理之道。 《愚公移山》: 這個故事描繪瞭一個老人帶領全傢,決心移走擋在傢門口的兩座大山。盡管過程艱辛,但他們的毅力最終感動瞭天神。它強調瞭堅持不懈、持之以恒的重要性,以及團結協作的力量。 《葉公好龍》: 這個故事諷刺瞭那些口頭上喜歡某種事物,但實際上卻害怕並逃避它的人。它教會孩子要誠實,要言行一緻,不要虛僞做作。 《聞雞起舞》: 這是關於勵誌和刻苦學習的故事。祖逖和劉琨年輕時,為瞭報效國傢,剋服懶惰,刻苦練功。它鼓勵孩子要有遠大的誌嚮,並為之付齣不懈的努力。 《亡羊補牢》: 這個故事告訴我們,即使犯瞭錯誤,隻要及時改正,就不會造成更大的損失。它強調瞭及時醒悟和改正錯誤的重要性。 《亡羊補牢》: 這個故事強調瞭吸取教訓,及時彌補過失的重要性。它告訴孩子,即使犯瞭錯,隻要及時改正,就不會造成更大的損失。 拓展篇:文化傳承,賞古韻之美。 《精衛填海》: 這個神話故事充滿瞭悲壯的色彩。精衛鳥即使麵對巨大的睏難,也要堅持自己的信念,想要填平大海。它展現瞭不屈不撓、敢於挑戰的精神。 《女媧補天》: 這個故事描繪瞭女媧用五彩石修補天空的壯麗景象,展現瞭她的慈愛和偉大。它讓孩子感受到古代神話的魅力,以及對人類的美好期盼。 《誇父逐日》: 這是一個充滿浪漫主義色彩的古代神話。誇父為瞭追逐太陽,最終力竭而亡,但他的精神卻流傳瞭下來。它歌頌瞭探索未知、追求理想的勇氣。 《牛郎織女》: 這個傢喻戶曉的愛情故事,充滿瞭浪漫和思念。它讓孩子感受到古人的情感世界,以及對美好愛情的嚮往。 《孟母三遷》: 這個故事講述瞭孟子的母親為瞭給孩子創造一個良好的學習環境,三次搬傢。它強調瞭環境對孩子成長的重要性,以及父母為子女教育所付齣的心血。 插圖精美,寓教於樂,激發閱讀興趣 為瞭讓故事更加生動有趣,我們特彆邀請瞭優秀的兒童插畫傢,為每一個故事量身打造瞭精美的插圖。這些插畫色彩鮮艷,綫條流暢,造型可愛,能夠精準地捕捉故事的神韻,並以孩童喜聞樂見的方式呈現。 生動形象的畫麵: 每一幅插圖都力求形象生動,讓故事中的人物和場景躍然紙上,仿佛就在孩子眼前發生。無論是愚公的堅定步伐,還是曹衝的機智眼神,亦或是孔融溫順的模樣,都能通過畫麵被孩子們清晰地感知。 豐富的色彩運用: 鮮明而和諧的色彩搭配,能夠吸引孩子的注意力,激發他們的閱讀興趣。色彩不僅能為故事增添視覺衝擊力,還能幫助孩子更好地理解故事的情感基調。 細節的捕捉: 插畫師們在細節的處理上同樣用心,例如人物的錶情、服飾的紋理,以及場景的背景等,都力求精細,讓畫麵更具層次感和感染力。 故事的延伸: 精美的插圖不僅僅是簡單的圖畫,它們也是故事的延伸和補充,能夠幫助孩子更好地理解故事的內涵,並激發他們的想象力。 語言淺顯,注音清晰,助力識字閱讀 本書在語言方麵,采用瞭貼近小學低年級兒童認知水平的白話文,通俗易懂,避免瞭晦澀難懂的詞匯和復雜的句式。同時,我們為書中的所有漢字都標注瞭拼音,並采用瞭清晰易辨的字體,旨在幫助孩子在閱讀故事的同時,輕鬆識字,提高閱讀能力。 精煉的文字: 故事的講述語言簡潔明瞭,重點突齣,能夠讓孩子快速抓住故事的主題和情節。 注音全覆蓋: 書中的每一個漢字都配有注音,無論是故事正文還是人物名字,都力求準確。這對於正在學習漢語拼音的孩子來說,是絕佳的輔助工具,可以幫助他們準確發音,鞏固拼音學習。 可讀性強: 優化的排版和字號,也保證瞭閱讀的舒適性,讓孩子能夠長時間地沉浸在故事的世界裏,而不會感到疲憊。 教育意義深遠,為孩子成長奠定堅實基礎 《智趣中華經典故事》不僅僅是一本“讀物”,更是一本“養分”。我們希望通過這些經典故事,在孩子心中播下以下種子: 品德的萌芽: 誠信、友善、孝順、勇敢、勤勞、謙讓……這些中華民族的傳統美德,將通過故事中的人物行為,生動地展現在孩子麵前,引導他們從小樹立正確的道德觀。 智慧的啓迪: 解決問題的勇氣、創新思維、邏輯推理、堅持不懈的精神……這些寶貴的品質,將幫助孩子更好地應對未來的挑戰,成為一個有智慧、有擔當的人。 文化的熱愛: 瞭解中國古代的智慧、神話、傳說,能夠讓孩子從小就對中華文化産生濃厚的興趣,激發他們傳承和發揚中華文明的熱情。 閱讀的習慣: 優美的文字、引人入勝的情節、精美的插圖,將充分激發孩子的閱讀興趣,培養他們熱愛閱讀的良好習慣,為他們終身的學習打下堅實的基礎。 傢長與孩子共讀的溫馨時光 本書也為傢長提供瞭一個與孩子共度溫馨親子時光的絕佳機會。傢長可以通過朗讀故事,與孩子討論故事中的道理,引導孩子思考,激發孩子的想象力。在互動中,孩子不僅能學到知識,更能感受到父母的關愛,增進親子感情。 《智趣中華經典故事》—— 孩子成長路上不可或缺的智慧夥伴,點亮孩子的心靈,豐富孩子的童年。 讓我們一起,讓中華韆年智慧,在孩子心中,綻放齣最耀眼的光芒!

用戶評價

評分

總的來說,《新教育晨誦》二年級上冊注音版,是一本非常值得推薦的兒童讀物。它不僅僅是一本識字、讀詩的工具書,更是一本能夠滋養孩子心靈、拓展他們視野的讀物。我兒子在閱讀這本書的過程中,不僅語文能力得到瞭提升,更重要的是,他學會瞭如何去欣賞美,如何去感受文字的力量。書中的許多名篇佳句,經過反復的誦讀,已經潛移默化地融入瞭他的語言體係中。作為傢長,我深感欣慰,因為我知道,這本書正在為他打下堅實的文化基礎,培養他成為一個有內涵、有素養的人。未來,我還會繼續關注這個係列的其他年級版本。

評分

我兒子自從開始讀《新教育晨誦》二年級上冊,每天早晨都有瞭一個小小的“儀式感”。他會主動要求拿齣書來,跟著音頻或者自己嘗試朗讀。一開始,我還有些擔心他是否能堅持下去,畢竟二年級的孩子注意力很容易分散。但讓我意外的是,這本書的內容設置非常巧妙,每天的學習量適中,不會讓孩子感到枯燥。而且,書中一些故事的結局或者詩句的意境,常常能引起他的好奇心,讓他主動去思考,去問為什麼。這種主動學習的態度,比我強行要求他讀多少字要有效得多。我看到他的語感在變化,錶達也開始變得更加豐富和有條理,這讓我感到由衷的高興。

評分

我對《新教育晨誦》二年級上冊的選文質量非常滿意。它所收錄的都是一些經典且適閤兒童誦讀的內容,比如耳熟能詳的古詩、寓言故事,還有一些充滿哲理的小故事。這些內容不僅富有文化底蘊,而且語言生動形象,非常貼近孩子的認知水平。我發現,通過每天一誦,孩子在不知不覺中就接觸到瞭豐富的文學素材,對語言的感受力也在慢慢提升。最讓我驚喜的是,書中對一些經典篇目還配有簡潔易懂的解讀,這對於傢長來說,也是一個很好的參考,可以幫助我們引導孩子理解文章的含義,拓展他們的思維。不僅僅是死記硬背,而是真正地去理解和體會其中的韻味,這一點非常重要。

評分

作為一名二年級孩子的傢長,我一直在尋找能夠激發孩子閱讀興趣、同時又能幫助他鞏固語文知識的課外讀物。《新教育晨誦》這本書,我早就有所耳聞,這次終於入手瞭二年級上冊的注音版。拿到書後,第一感覺就是它的裝幀設計非常吸引孩子,封麵色彩明亮,插圖也很有童趣,這無疑為激發孩子的閱讀欲望打下瞭良好的基礎。翻開書頁,首先映入眼簾的是清晰的注音,對於二年級剛開始獨立閱讀的孩子來說,這簡直是福音。我兒子以前讀一些古詩詞,常常因為不認識字而卡頓,進而影響他的情緒。有瞭這本注音版的《新教育晨誦》,他可以輕鬆地跟著注音朗讀,不再害怕生字,閱讀的流暢性大大提高,自信心也隨之增強。

評分

作為一本旨在“一日一誦”的教材,這本書的編排方式非常人性化。它將厚厚的內容分解成每天易於消化的小單元,讓孩子不會感到壓力。我注意到,每次學習的內容都很有針對性,可能是某個時令的古詩,或者是某個寓言故事。這樣的安排不僅符閤二年級孩子的認知規律,也更容易讓他們在生活中找到共鳴。比如,當讀到描寫春天的詩句時,我們恰好在公園裏看到瞭盛開的桃花,孩子就能立刻將書本上的文字與現實生活聯係起來,加深理解和記憶。這種“學以緻用”的感覺,對孩子的學習興趣有著極大的促進作用,也讓學習過程變得更加有趣味性。

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