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出版社： 北京体育大学出版社

ISBN：9787564421700

商品编码：29513746718

包装：精装

出版时间：2016-09-01

图书基本信息
图书名称	知识图谱视野中的西方百年体育学术史:1898-2012年
作者
定价	49.00元
出版社	北京体育大学出版社
ISBN	9787564421700
出版日期	2016-09-01
字数
页码	108
版次	1
装帧	精装
开本	16开
商品重量	0.4Kg

内容简介

《知识图谱视野中的西方百年体育学术史（1898-2012年）/中国体育博士后文丛》旨在研究西方百年体育学术的发展情况，可为重要的学术人物、学术事件、学术成果存史，观察学术研究特征的嬗变，更重要的是，可以对体育学术研究的现状知所从来，探究那些重要的学术研究活动、成果从萌发、积累到走向成熟的具体过程，为今后体育学术的发展提供借鉴。

作者简介

王琪，男，1980年5月生，现为北京体育大学在站博士后，吉林体育学院副教授、硕士生导师，研究生处处长，是较早将科学知识图谱这一前沿的科学计量学方法引入国内体育学术界的学者。近五年来，一直致力于运用科学计量学研究体育科学学、学科史和学术史等问题。至今为止，主持国家社科课题等国家课题3项，省部级课题3项，厅局级课题3项，校级课题6项，参与国家社科重点课题1项，发表与本课题相关的学术论文近40篇，包括核心期刊学术论文近20篇，2篇论文被中国人民大学报刊复印资料《体育》全文转载。

目录

章 绪论 节 研究源起 一、体育实现其现代价值功能需要以坚实的学科理论作支撑 二、加强体育学术史研究是完善体育学科基础理论的重要前提条件 三、体育学术史研究是推动体育学科学术创新的重要保障 四、体育学术史研究符合当前体育科技工作的发展趋势 第二节 研究现状 第三节 研究意义 第四节 研究方法及应用软件 一、研究方法 二、应用软件 第五节 期刊选择与数据来源 一、期刊选择 二、数据来源 第六节 研究特点与创新点 一、研究特点 二、研究的创新点 第七节 研究思路与内容安排 一、研究思路 二、内容安排 第二章 《美国体育教育评论》主题词共词图谱视角下西方体育学术发展历程 节 《美国体育教育评论》不同时期主题词共词图谱分析 一、1896-1907年西方体育学术发展概况 二、1908-1918年西方体育学术发展概况 三、1919-1929年西方体育学术发展概况 第二节 19世纪末至20世纪20年代的西方体育学术发展特征 一、“实践体育”逐渐向“学术体育”艰难过渡 二、西方体育学术研究热点的转移与其时代背景关系密切 三、西方体育学术发展初步体现“精深”和“广博” 第三章 《研究季刊》文献共被引知识图谱视角下西方体育学术演进路径 节 《研究季刊》文献共被引图谱分析 一、聚类1：体育测量研究 二、聚类2：运动训练学、运动生理学、运动技能学习、体适能等研究 三、聚类3：运动生理学、体适能、身体成分研究 四、聚类4：身体活动与健康的基础理论研究 五、聚类5：健康与身体活动干预的实践研究 六、聚类6：运动技能学习研究 七、聚类7：运动行为与社会学习理论研究 八、聚类8：运动动机研究、心理测量研究 九、聚类9：定性研究方法 第二节 《研究季刊》文献共被引知识图谱视角下西方体育学术发展特征 一、西方体育学术不同时期所选择的主流学科理论有所区别 二、西方体育科研方法出现从描述统计向推断统计、从单变量到多变量、从定量向定性和定量相结合等方向演进 三、一大批活跃在体育学术前沿的学者是西方体育学术发展的源动力 四、一批方法学者及其经典论著为西方体育学术取得重大突破提供了支持 第四章 《研究季刊》主题词共词图谱视角下西方体育学术发展历程 节 《研究季刊》不同年代主题词共词图谱分析 一、20世纪30年代西方体育学术发展概况 二、20世纪40年代西方体育学术发展概况 三、20世纪50年代西方体育学术发展概况 四、20世纪60年代西方体育学术发展概况 五、20世纪70年代西方体育学术发展概况 六、20世纪80年代西方体育学术发展概况 七、20世纪90年年代西方体育学术发展概况 八、21世纪初西方体育学术发展概况 第二节 《研究季刊》主题词共词知识图谱视角下西方体育学术发展特征 一、体育学术重心经历了从以体育教育-运动训练-身体活动-奥运会-锻炼与健康-肥胖与健康为中心的演变 二、西方体育学术研究内容不断拓展和深化 三、西方体育学术研究视角出现高度综合化 四、社会发展的时代背景影响西方体育学术发展的方向 五、学科建制化对西方体育学术的促进 六、科学技术的发展有效推动了西方体育学术的科学化 第五章 结论 一、西方体育百年体育学术的发展阶段划分 二、西方体育学术研究重心的转移 三、西方体育学术研究的四大趋势 四、西方体育学术研究的六大动力 参考文献 后记

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文摘

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序言

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知识的脉络与思想的演进：西方体育学术百年回望（1898-2012） 本书并非对西方体育学术史的简单罗列，而是一次深邃的探寻，它以知识图谱的创新视角，勾勒出1898年至2012年间，西方体育学术领域在思想、方法、理论和议题上的百年演进轨迹。这并非是为某本具体著作撰写的介绍，而是对一个宏大知识体系构建过程的回顾与分析，旨在揭示体育学术如何从边缘走向中心，如何与时代思潮交织，又如何在学科内部形成错综复杂而又充满活力的知识网络。 知识图谱的视角：重塑学术史的观察维度 传统意义上的学术史研究，往往侧重于梳理重要学者、代表性著作以及关键转折点。然而，将知识图谱的理念引入，则为我们提供了审视学术史的全新维度。知识图谱不仅仅是学科内的知识节点及其相互连接，它更蕴含着知识的生产、传播、演化和影响机制。当我们以知识图谱的视角审视西方体育学术史，便能看到： 概念的演化与融合： 哪些核心概念在百年间被提出、被定义、被修正、被取代？它们是如何相互关联，形成理论框架的？例如，“体能”、“运动”、“休闲”、“健康”、“竞技”、“体育文化”、“体育社会学”、“体育哲学”等概念，在不同的历史时期被赋予了怎样的内涵，又如何与其他学科的概念发生碰撞与融合？ 研究方法的变迁： 从早期的描述性研究、文献分析，到后来的实证研究、量化统计，再到后现代的质性研究、话语分析，研究方法是如何不断革新，以适应新的研究问题和理论范式？知识图谱能够可视化地展示不同研究方法在特定时间段内的活跃程度及其与特定研究议题的关联。 理论的生成与流变： 体育学术是如何借鉴、转化乃至创造出自身的理论体系的？马克思主义、结构主义、后结构主义、女性主义、后殖民主义等思潮，是如何影响和塑造体育学术理论的？知识图谱可以帮助我们理解不同理论流派之间的继承与批判关系，以及它们在知识网络中的位置。 议题的聚焦与拓展： 哪些议题在不同的历史阶段成为体育学术研究的焦点？这些议题的出现，又与社会、文化、政治、经济等宏观背景有着怎样的联系？从早期对身体素质训练的关注，到对体育的社会功能、文化意义、政治角色、商业化、性别化、种族化等议题的深入探讨，知识图谱能展现这些议题的演变路径。 学科的边界与跨界： 体育学术是如何与其他学科（如社会学、心理学、历史学、哲学、医学、教育学、传播学等）发生联系，形成跨学科研究的？知识图谱能够清晰地揭示体育学术与其他学科之间的知识交汇点，以及这些交汇点所孕育的新兴研究领域。 百年图景的宏观勾勒：从萌芽到繁荣 1898年，当许多国家的体育活动尚处于民间自发或军事化训练阶段时，现代意义上的体育学术研究正悄然萌芽。这一时期，西方社会的工业化、城市化进程加速，人们开始重新审视身体的价值与功能，对体育的教育、健康、娱乐等功能有了更深刻的认知，这也为体育学术的诞生提供了土壤。 早期（1898-1920年代）：学科的奠基与初步建构 这个时期，体育学术的研究主要集中在欧洲大陆和北美。德国的“体育教育学”（Sportpädagogik）和北欧的“体操体系”（Gymnastik）在身体训练、人体运动学方面奠定了基础。美国也开始涌现出对体育教育、体育管理、体育卫生等问题的早期研究。学科的特点是： 以身体训练和教育为核心： 研究议题多围绕如何科学地进行身体训练，提升体质，以及体育在国民教育中的作用。 借鉴自然科学方法： 受到生理学、解剖学等学科的影响，研究方法偏向于测量、观察和实验。 学科边界模糊： 体育学术与教育学、医学、军事训练等领域联系紧密，尚未形成独立的学科身份。 代表性研究： 例如，对体能测量、运动生理学基础、体育教学方法等的研究。 中期（1930年代-1960年代）：社会科学的注入与理论的深化 第二次世界大战后，全球格局发生巨变，社会科学的蓬勃发展也深刻影响了体育学术。体育不再仅仅是身体的活动，更被视为一种重要的社会现象，其社会功能、文化意义受到越来越多的关注。 社会学视角的兴起： 体育社会学开始成为一个重要的分支，研究体育的社会分层、群体行为、社会化过程、体育与媒体的关系等。 心理学的影响加深： 运动心理学开始关注运动员的动机、情绪、认知过程以及运动对个体心理发展的影响。 理论框架的初步构建： 开始出现一些初步的体育理论，试图解释体育的本质、功能和发展规律。 研究范式的多样化： 除了量化研究，质性研究方法也逐渐得到应用，例如对体育社区的民族志研究。 代表性研究： 体育的社会结构分析、青少年体育参与的社会影响、运动竞赛中的心理因素、体育产业的早期萌芽等。 转型期（1970年代-1990年代）：批判性反思与多学科交叉 后现代思潮、女性主义、后殖民主义等思想的涌入，促使体育学术进入了一个批判性反思的时期。学者们开始质疑既有的理论和实践，关注被边缘化的群体和议题。 批判理论的广泛应用： 对体育中的权力关系、意识形态、不平等现象进行深入剖析，例如对性别歧视、种族歧视、阶级不公在体育中的体现的研究。 女性主义研究的崛起： 揭示体育领域存在的性别不平等，关注女性在体育中的地位、经历和声音。 后殖民理论的介入： 审视体育在殖民主义和后殖民主义时期的角色，以及体育如何成为文化霸权或抵抗的工具。 跨学科研究的深入： 体育学术与其他学科的交叉融合更加显著，例如体育与文化研究、体育与性别研究、体育与传播学、体育与政治学等领域的对话更加频繁。 理论范式的多元化： 解构主义、后结构主义等理论方法被广泛运用，对体育的意义、叙事和符号进行解读。 代表性研究： 体育中的性别化身体、媒体对体育形象的建构、体育与民族主义、体育的全球化与在地化、体育中的权力运作等。 成熟与深化（2000年代-2012年）：议题的细化与知识网络的巩固 进入21世纪，体育学术的研究议题更加细化和专业化，研究方法也更加成熟和精湛。知识图谱的视角在此时期显得尤为重要，它能够帮助我们理解这个庞大而精密的知识体系是如何运作的。 议题的精细化： 对特定体育项目、特定群体、特定社会现象的研究更加深入。例如，对电子竞技的社会学研究、对残疾人体育的社会公平性研究、对体育明星的文化符号研究等。 理论的整合与发展： 在批判性反思的基础上，开始出现一些新的理论框架，尝试整合不同流派的观点，构建更具解释力的理论体系。 研究方法的创新： 计算机辅助研究、大数据分析、数字人文等新的研究方法开始被引入，为体育学术研究带来新的可能性。 全球化背景下的研究： 关注体育在不同文化、不同国家背景下的共性与差异，以及全球化对体育发展带来的影响。 知识图谱的显现： 此时，体育学术的知识网络已经相当复杂，概念、理论、方法、议题之间形成了多层面的连接，可视化地呈现这些连接，对于理解学科的整体面貌至关重要。 代表性研究： 体育与技术伦理、体育与可持续发展、体育与城市文化、体育与健康生活方式、体育博彩的社会影响等。 知识图谱的价值：洞察未来的发展趋势 以知识图谱的视角审视西方百年体育学术史，并非仅仅是回顾过去，更重要的是为理解和预测未来的发展趋势提供依据。通过对知识节点的连接强度、知识传播的路径、知识演化的驱动力进行分析，我们可以洞察： 新兴研究领域的萌芽： 哪些交叉学科的研究正在崛起？哪些新的技术和方法将对体育学术产生颠覆性影响？ 学科内部的张力与协同： 不同理论流派之间将如何对话与融合？哪些研究议题将成为未来的热点？ 体育学术与社会现实的互动： 体育学术将如何回应社会面临的重大挑战，例如健康危机、环境问题、社会不公等？ 总而言之，从1898年到2012年，西方体育学术经历了一个从分散到聚焦，从模仿到创新，从单一到多元的深刻变革过程。知识图谱的视角，为我们提供了一幅宏大而精密的地图，勾勒出这百年间知识的脉络、思想的演进以及学科的生动图景，也为我们理解体育学术的当下与未来，提供了宝贵的洞察力。这趟旅程，是对人类理解自身身体、运动以及与社会文化关系的深刻追溯，也是对知识如何在历史长河中孕育、成长与壮大的精彩展现。

评分☆☆☆☆☆

这本书的阅读体验，很大程度上依赖于其详尽的注释体系和参考资料索引。对于一个渴望深究的读者来说，这意味着每一个论断背后都有坚实的文献支撑，这极大地增强了文本的可信度和学术价值。我尝试着去追溯其中几次引用的源头，发现作者的筛选标准非常高，基本都指向了该领域最具影响力的核心文献。这对于那些希望将这本书作为进一步研究基石的学者来说，无疑是节省了大量的“排雷”时间。可以说，这本书本身就是一张高质量的学术导航图，它不仅指明了方向，还标注了沿途重要的地标建筑，引导读者进行更有效率的知识建构。

评分☆☆☆☆☆

最后要说的是，这本书在行文风格上展现出一种罕见的克制与激情并存的平衡感。在阐述复杂的理论争论时，语言精准、用词考究，避免了不必要的口号式渲染，体现了极高的专业素养。然而，在总结某个时代对体育精神的重新定义时，字里行间又流露出一丝对人类实践与思想探索的热情，这种内在的驱动力是能够感染读者的。它既是一部严谨的学术工具书，又像是一部充满洞察力的思想史散文集，能够在学术的严谨与人文的关怀之间找到一个绝妙的平衡点，这使得它超越了一般的专业著作，更像是一次有价值的阅读旅程。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计确实让人眼前一亮，封面采用了经典的深蓝色调，配上烫金的书名，显得既有分量又不失雅致。拿到手中，纸张的质感也相当不错，厚实而平滑，油墨印刷清晰，阅读起来非常舒适，即便是长时间翻阅也不会感到疲惫。从外观上看，这本书无疑是为那些对学术研究抱有敬畏之心的读者准备的，它散发着一种沉稳、专业的书卷气。书脊的排版也很有心思，字体选择既现代又不失古典韵味，整体给人一种高质量出版物的印象。这样的用心，让人对书中的内容也自然而然地抱有更高的期待，仿佛在翻开扉页之前，就已经被这份对知识的尊重所感染。

评分☆☆☆☆☆

我个人尤其欣赏作者在梳理脉络时所展现出的那种近乎“考古学家”般的严谨态度。他似乎并不满足于简单地罗列事件或理论，而是深入到每一次思想碰撞的“现场”，去探究那些看似微小的转折点是如何最终汇聚成巨大的学术洪流的。这种叙事方式，让原本可能枯燥的学术史叙述变得富有张力和画面感，仿佛我们不是在阅读一份报告，而是在参与一场跨越百年的思想马拉松的现场直播。尤其是在描述某些关键学派兴起与衰落的段落，作者的处理手法堪称精彩，他巧妙地平衡了历史的宏大叙事与个体研究者的细微挣扎，让人不禁为之动容。

评分☆☆☆☆☆

从整体结构上看，全书的逻辑递进是极其流畅且富有层次感的。它没有采用简单的编年体叙事，而是更侧重于“议题驱动”和“范式转移”的视角来组织材料。每一章节的过渡都像是为下一个更深层次的讨论做铺垫，读者能够清晰地感受到不同历史时期内，体育研究关注点的转移和理论工具的迭代升级。这种结构安排非常高明，它迫使读者不仅仅关注“发生了什么”，更要思考“为什么会以这种方式发生”，从而提升了对整个学科演化动力学的理解深度。对于想要系统掌握这一领域全景图的读者而言，这种编排方式无疑提供了最佳的学习路径。