李昌镐儿童围棋课堂 (韩)李昌镐 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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韩李昌镐 著

图书标签:

• 围棋
• 儿童围棋
• 李昌镐
• 围棋教学
• 韩国围棋
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• 益智
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• 教材

店铺： 北京群洲文化专营店

出版社： 化学工业出版社

ISBN：9787122152145

商品编码：29528236638

包装：平装

出版时间：2013-09-01

基本信息

书名：李昌镐儿童围棋课堂

定价：25.00元

作者：(韩)李昌镐

出版社：化学工业出版社

出版日期：2013-09-01

ISBN：9787122152145

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.359kg

编辑推荐

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李昌镐儿童围棋课堂#是一套较好的儿童围棋入门读物，讲解了各种围棋技巧，并且本着循序渐近的原则，每册书在之前一册的基础上都有的难度提升。书中选取了很多难度适宜的练习题，并进行详细的解答。本书同时配有卡通插画和围棋故事，语言亲切、幽默，非常适合5~12岁的儿童阅读。

内容提要

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本书是《李昌镐儿童围棋课堂》套书第三册。在前两册的基础之上，介绍了较高级的吃子方法及劫争、实战死活应用、中局的延伸下法等，进一步讲解布局、定式、大场、官子等的基本下法及应用，力求使儿童具备独立完成整盘棋局的能力。

目录

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作者介绍

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“石佛”李昌镐，韩国职业围棋棋手，8岁拜师，11岁成为职业棋手，14岁获得个职业冠军，16岁获得个世界冠军，1990~1995年称雄韩国，1996~2006年开创世界围棋史上的“李昌镐时代”。

文摘

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序言

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棋盘上的智慧：开启围棋世界的奇妙旅程 围棋，这项古老而迷人的智慧游戏，自诞生之初就以其独特的魅力吸引着无数爱好者。它不仅仅是黑白棋子的碰撞，更是策略、逻辑、计算与大局观的完美融合。对于孩子们而言，围棋更是一个绝佳的学习平台，它能够潜移默化地培养孩子的专注力、逻辑思维能力、解决问题的能力、抗挫折能力以及团队协作精神。今天，我们要向您推荐的这套书籍，将带领您和您的孩子一同踏上这段充满惊喜与智慧的围棋探索之旅，开启一段属于孩子们的围棋奇妙旅程。 这套书并非枯燥的理论说教，而是以一种生动有趣、循序渐进的方式，将围棋的奥秘展现在孩子们面前。每一页都充满了启发性的思考，每一次练习都旨在激发孩子们的学习兴趣和探索欲望。我们深知，对于初学者而言，最重要的是建立起对围棋的初步认识和基本概念，并在轻松愉快的氛围中掌握最核心的知识。因此，这套书籍的设计理念便是“寓教于乐”，让学习围棋的过程如同玩一场精彩的游戏，让孩子们在不知不觉中爱上围棋。 第一步：认识棋盘与棋子，感受围棋的“呼吸” 在正式开始学习棋盘上的攻防之前，首先需要让孩子们熟悉围棋的基本构成。本书将从最基础的“棋盘”和“棋子”讲起。我们会详细介绍棋盘的网格线、交叉点（称为“目”）的含义，以及棋盘的各个重要区域，比如“角”、“边”、“中心”。孩子们将学会如何正确地在棋盘上落子，理解棋子所代表的“气”的重要性。我们不仅仅是告诉孩子们“棋子有气”，而是通过生动的图例和比喻，让孩子们理解“气”就像棋子的生命线，一旦“气”被全部剥夺，棋子就会被提走。这种对“气”的直观理解，是围棋学习的基石，它能够帮助孩子们理解什么是“死棋”和“活棋”，为后续的学习打下坚实的基础。 第二步：掌握基本规则，理解围棋的“生存之道” 围棋的规则看似简单，却蕴含着深邃的智慧。本书将以最清晰易懂的方式，逐一讲解围棋的核心规则。孩子们将学习如何“提子”，理解“禁入点”的存在，以及“打劫”的特殊情况。我们不会简单地罗列规则，而是通过大量的实战案例和趣味性的讲解，让孩子们在具体的场景中理解规则的意义和作用。例如，在讲解“提子”时，我们会设置一些小小的“陷阱”，引导孩子们思考如何避免自己的棋子被对方提走，以及如何巧妙地去提掉对方的棋子。在讲解“打劫”时，我们会用生动的比喻，比如“猫捉老鼠”，让孩子们理解这种特殊情况下的攻防转换。通过对这些基本规则的深入理解，孩子们将初步掌握围棋的“生存之道”。 第三步：学习围棋的基本技巧，成为棋盘上的“小艺术家” 掌握了基本规则后，孩子们将开始接触围棋中最具魅力的部分——技巧。本书将系统地介绍围棋中一些最基本、最核心的技巧。 围空： 围棋的最终目的在于围取更多的“空”，也就是棋盘上没有对方棋子占据的区域。本书将教授孩子们如何从小处着手，逐步扩大自己的“空”。我们会通过一些简单的“围地”练习，让孩子们理解如何利用自己的棋子将对方的棋子隔离开，从而有效地围取空地。例如，学习如何在角落里筑起一道坚固的“围墙”，如何利用边线作为天然的屏障来扩张自己的势力范围。 连接与切断： 棋子之间的连接和切断是围棋对局中至关重要的战术。本书将引导孩子们理解，相连的棋子力量更强，能够互相支援，而切断对方的棋子，则可以分割对方的势力，削弱其力量。我们会设置一些“连接挑战”和“切断练习”，让孩子们在动脑筋的过程中，掌握如何让自己的棋子紧密相连，以及如何巧妙地寻找对方棋子之间的“断点”并进行攻击。 眼： “眼”是围棋中决定棋子生死的最关键因素。本书将详细讲解什么是“真眼”和“假眼”，以及如何做出“活棋”所必需的“两只眼”。我们会用图文并茂的方式，展示各种常见的“做眼”方法，并通过一些“眼位练习”，让孩子们在反复的尝试中，真正理解“眼”的重要性，并学会如何保护自己的棋子，避免被对方“杀死”。 攻防的基本原则： 在理解了围空、连接、切断和眼之后，孩子们将开始学习围棋中最核心的攻防思想。本书将讲解一些简单的攻击和防守原则，例如“救子”的重要性、“弃子”的策略，以及如何根据局势做出相应的判断。我们会通过一些“模拟对局”和“战例分析”，让孩子们在实际的对局中，体会攻防转换的奥妙。 第四步：通过趣味练习，巩固所学知识，激发学习兴趣 理论知识的学习需要通过实践来巩固。本书的每一个章节都配有精心设计的趣味练习。这些练习并非简单的重复，而是形式多样，富有挑战性，旨在全面锻炼孩子们的围棋思维。 找气练习： 帮助孩子们快速准确地数清棋子的“气”，是提高计算能力的关键。 提子练习： 训练孩子们在特定局面下，准确地找出可以提掉对方棋子的着法。 死活题： 挑战孩子们判断棋子生死的能力，培养他们的逻辑推理能力。 围空练习： 让孩子们在有限的棋盘区域内，尝试围取最大的空地，锻炼他们的空间规划能力。 连接与切断练习： 强化孩子们对棋子连接和切断的理解，提高他们的战术意识。 简易对局： 提供一些经过简化处理的对局，让孩子们在模拟对局中，将所学技巧应用于实际，体验对弈的乐趣。 这些练习的设计充满了童趣和启发性，色彩鲜艳的插图，有趣的故事情节，都将让孩子们在玩乐中不知不觉地提升围棋水平。我们相信，通过这些丰富多彩的练习，孩子们不仅能够巩固所学知识，更能激发他们对围棋的持久兴趣，让他们爱上思考，爱上挑战。 第五步：培养良好的围棋习惯，成为有礼貌的棋手 围棋不仅仅是棋盘上的较量，更是品格的培养。本书还将引导孩子们养成良好的围棋习惯，成为一名有礼貌、有风度的棋手。 专注与耐心： 围棋需要高度的专注力，通过学习围棋，孩子们能够锻炼自己的耐心，沉下心来思考问题。 尊重对手： 围棋是一种对弈，更是人与人之间的交流。本书将强调尊重对手的重要性，教导孩子们如何礼貌地对待对手，无论输赢。 思考与计算： 围棋的每一步都需要经过思考和计算。本书将鼓励孩子们在落子前仔细思考，养成勤于思考的习惯。 胜不骄，败不馁： 学习如何正确地面对胜利和失败，是孩子成长过程中宝贵的财富。本书将引导孩子们理解，胜利是努力的回报，失败是学习的机会。 复盘与总结： 学习围棋后，如何对自己的对局进行复盘和总结，是进步的关键。本书将介绍一些简单的复盘方法，帮助孩子们从错误中学习，不断提高。 结语： 这套《李昌镐儿童围棋课堂》并非仅仅是一本围棋教材，它更是一扇开启孩子智慧之门的钥匙。它将用最生动、最有趣的方式，带领孩子们走进围棋的世界，感受围棋的魅力，学习围棋的智慧。在这个过程中，孩子们将收获的不仅仅是围棋的技巧，更重要的是逻辑思维的锻炼，解决问题能力的提升，以及良好品格的塑造。我们相信，当孩子们在棋盘上挥洒智慧，享受围棋带来的乐趣时，他们也将收获一个更加广阔、更加精彩的未来。让我们一起，用围棋点亮孩子们的智慧人生！

评分☆☆☆☆☆

我对于任何能够帮助孩子建立良好学习习惯和思维模式的书籍，都抱有极大的热情。围棋，作为一项古老而充满智慧的运动，在我看来，正是培养这些能力绝佳的载体。而当《李昌镐儿童围棋课堂》这本书出现在我的视野中时，我立刻被它所吸引了。李昌镐，这个名字本身就代表着一种专注、沉稳和对胜利的不懈追求。我期待这本书能够将这些宝贵的品质，以一种儿童能够理解和接受的方式传递下去。我非常好奇，书中会如何设计教学内容，来吸引孩子们的注意力？是会用活泼有趣的插图，来解释复杂的棋理？还是会通过一个个生动的小故事，来阐述围棋的策略和变化？我尤其关注这本书在培养孩子“抗挫折能力”方面的作用。围棋的输赢乃是兵家常事，而孩子们在面对失败时，如何调整心态，如何从失败中学习，是至关重要的。我希望这本书能够帮助孩子们建立健康的输赢观，让他们在棋盘上学会坚韧和坚持。我期待着，这本书能够成为孩子们学习围棋的“得力伙伴”，让他们在享受围棋的乐趣的同时，也能够收获自信和成长。我甚至在想象，书中是否会设计一些“家长互动”的环节，让家长也能参与到孩子的围棋学习中来，共同体验围棋带来的乐趣。

评分☆☆☆☆☆

我之所以对《李昌镐儿童围棋课堂》这本书产生浓厚的兴趣，很大程度上是因为它与我童年时期的围棋启蒙经历息息相关。我记得，那时我接触围棋，完全是出于一种懵懂的好奇，但因为缺少系统和趣味性的指导，最终只是浅尝辄止。如今，我看到这本书，脑海中立刻浮现出，如果当年我能有这样一本由一位如此伟大的棋手所编写的、专门针对儿童的书籍，我的围棋之路一定会更加顺畅和有趣。我非常好奇，书中会以怎样的方式来介绍围棋的基本概念？是会采用传统的图文结合，还是会加入一些更加生动活泼的元素？我特别期待看到，这本书如何将李昌镐的棋风和思考方式，转化为儿童能够理解的教学内容。例如，他如何在关键时刻做出冷静的判断？他又是如何一步一步构建自己的优势？我希望这本书能够不仅仅是教授围棋的技巧，更重要的是，它能够传递一种学习围棋的态度，一种对弈时的心态。我一直在思考，儿童学习围棋，最需要的是什么？我认为，除了技巧，更重要的是培养他们的逻辑思维能力、全局观以及解决问题的能力。我希望这本书能够在这一点上做得非常出色，通过精心设计的练习题和案例，引导孩子们去思考，去分析，去发现其中的规律。我非常期待，这本书能够为那些刚刚接触围棋的孩子们，打开一扇通往围棋世界的大门，让他们在充满乐趣的学习过程中，爱上这项智慧的运动。我甚至在想象，书的结尾是否会有一段李昌镐写给孩子们的寄语，鼓励他们坚持学习，享受围棋带来的乐趣。

评分☆☆☆☆☆

当我看到《李昌镐儿童围棋课堂》这本书的标题时，我的脑海中立刻闪过无数关于围棋的画面。围棋，在我看来，是一种将艺术、科学和哲学融为一体的古老智慧。而李昌镐，这位在围棋界创造了无数传奇的棋手，他的名字本身就代表着一种精神——冷静、专注、坚韧。我之所以对这本书如此期待，是因为我一直认为，儿童围棋教育的关键在于“趣味性”和“启发性”。光有枯燥的规则讲解，是很难真正吸引孩子的。我非常好奇，这本书会用怎样的方式，来解读围棋的奥秘？是会用生动的故事，来解释棋子的价值和作用？还是会设计一些小游戏，让孩子们在玩乐中，就能领悟围棋的精髓？我尤其看重这本书在培养孩子逻辑思维能力方面的作用。围棋的每一次落子，都是一次思考和决策，而孩子们在学习围棋的过程中，就是在不断地锻炼自己的分析能力和判断能力。我希望这本书能够成为孩子们接触围棋的“第一位良师益友”，让他们在轻松愉快的氛围中，爱上围棋，并从中获得宝贵的成长。我甚至在想象，书中是否会包含一些关于围棋历史的介绍，让孩子们了解这项运动的悠久传承，并对它产生更深的敬意。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面上，那张熟悉的、带着点孩子气的笑脸，瞬间就把我拉回到了那个对围棋世界充满好奇的年纪。我至今还记得第一次拿起黑白棋子时那种新奇的触感，以及被一盘盘棋局的深邃所吸引的兴奋。李昌镐这个名字，对我而言，不仅仅是一位传奇棋手，更是一种精神的象征——那种冷静、专注，以及对事物极致追求的态度。当我看到这本书的标题时，内心的激动是难以言表的。虽然我如今已经过了儿童的年纪，但这份童心未泯的对围棋的热爱却从未消减。我一直在寻找一本能够帮助我梳理那些模糊的围棋概念，重新拾起那份初心，并以一种更轻松、更具启发性的方式来学习围棋的书籍。这本书的出现，无疑满足了我长久以来的期待。我甚至可以想象，当翻开这本书的第一页，映入眼帘的将是怎样的引导，是否会有李昌镐本人亲笔写下的序言，分享他当年学习围棋的心路历程？或者，是否会用那些生动有趣的儿童故事，来比喻复杂的棋局变化？我期待着，这本书能像一位和蔼可亲的导师，用最适合儿童的语言，讲述最深刻的围棋道理，让那些枯燥的理论变得活泼起来，让那些高深的战术变得触手可及。我非常好奇，这本书会如何将李昌镐这位“石佛”的智慧，巧妙地融入到儿童的学习过程中。是会通过一个个精心设计的练习题，让孩子们在游戏中掌握围棋的奥秘？还是会通过一些生动的图解，将棋盘上的每一个变化都清晰地呈现在读者眼前？我甚至在想，这本书会不会附带一些小小的奖励机制，比如完成某个章节的学习后，就能获得一枚代表进步的虚拟徽章，或者能够解锁一段关于李昌镐的励志小故事。我坚信，一本真正优秀的儿童围棋教材，不应该仅仅停留在教授技巧的层面，更应该注重培养孩子们的学习兴趣，激发他们的逻辑思维能力，甚至在潜移默化中，传递一种积极向上的人生观。我非常期待这本书能够做到这一点，让孩子们在享受围棋的乐趣的同时，也收获宝贵的成长。

评分☆☆☆☆☆

我一直坚信，真正的教育，是能够点燃孩子心中对知识的热情。围棋，这项古老而充满智慧的运动，本身就蕴含着无限的魅力。而《李昌镐儿童围棋课堂》这本书，恰恰是我认为能够很好地实现这一目标的最佳载体。李昌镐，这位以冷静和精准著称的棋坛巨匠，他的名字本身就自带一种传奇色彩。我非常好奇，这本书会如何将这位“石佛”的智慧，转化为儿童能够理解和吸收的教学内容。是会用生动形象的漫画，来描绘棋盘上的攻防大战？还是会设计一些趣味横生的谜题，让孩子们在解决问题的过程中，掌握围棋的技巧？我期待这本书不仅仅是教授围棋的规则和战术，更重要的是，它能够培养孩子们独立思考的能力、逻辑推理的能力，以及面对挫折时坚韧不拔的精神。我一直在思考，儿童学习围棋，最需要的是什么？我认为，除了知识本身，更重要的是激发他们的学习兴趣，培养他们的学习习惯。我希望这本书能够做到这一点，让孩子们在每一次翻阅中，都能感受到围棋的乐趣，并在不知不觉中，爱上这项运动。我甚至在想象，书中是否会包含一些关于李昌镐本人围棋生涯中的励志故事，让孩子们在学习棋艺的同时，也能感受到榜样的力量。

评分☆☆☆☆☆

一直以来，我对那些能够将复杂的知识，用简单易懂的方式传递给下一代的人，都怀有深深的敬意。围棋，在我看来，就是这样一项需要耐心、逻辑和策略的运动，而对于儿童来说，如何让他们在乐趣中掌握围棋的精髓，一直是一个挑战。而当“李昌镐”这个名字出现在一本儿童围棋教材上时，我几乎没有任何犹豫就决定要了解它。《李昌镐儿童围棋课堂》，这个名字本身就充满了吸引力。我脑海中勾勒出，一位沉静而睿智的棋手，用他丰富的经验和独到的见解，为孩子们打开围棋世界的大门。我非常好奇，这本书会如何平衡“趣味性”与“专业性”？它会用什么样的语言，来解释那些看似高深的围棋术语？是否会设计一些小游戏，让孩子们在玩耍中，就能理解棋子的价值，棋盘的布局，以及胜负的关键？我特别关注这本书在培养孩子“大局观”方面的作用。围棋不仅仅是关注眼前的几个棋子，更重要的是要看到整个棋盘的走向。我希望这本书能够通过巧妙的设计，让孩子们从小就培养起这种全局思考的能力。我期待着，这本书能够成为孩子们认识围棋的“第一本教科书”，让他们在轻松愉快的氛围中，爱上围棋，并从中收获自信和智慧。我甚至在想，书中是否会包含一些关于围棋礼仪的介绍，让孩子们在学习棋艺的同时，也能懂得尊重对手，遵守规则。

评分☆☆☆☆☆

我购买这本书的初衷，其实源于一次偶然的机会。在一次偶然的翻阅中，我看到了一段关于李昌镐早年训练的描述，那份坚持和毅力深深打动了我。虽然我并非棋类爱好者，但这种对一项技艺的专注与热爱，却让我产生了强烈的共鸣。于是，当我在书店里看到这本《李昌镐儿童围棋课堂》时，一种莫名的冲动驱使我去了解它。我并不指望这本书能让我立刻成为围棋高手，但我真心希望它能够为那些对围棋感兴趣的孩子们，提供一个扎实而有趣的学习起点。我反复揣摩书名中的“儿童”二字，这让我对书中的内容充满了好奇。孩子们学习围棋，最需要的是什么？是枯燥的规则讲解，还是引人入胜的故事情节？是复杂的定式推演，还是生动的实战演示？我猜想，这本书一定会采用一种非常人性化的方式，将围棋的复杂性进行拆解，用最简单易懂的语言，结合孩子们能够理解的例子，来逐步引导他们进入围棋的世界。我甚至在想，书中是否会包含一些有趣的漫画，将棋盘上的攻防转换，变成一场场扣人心弦的“棋战故事”，让孩子们在哈哈大笑中，不知不觉地掌握围棋的要领。我非常看重这本书在培养孩子思维能力方面的作用。围棋不仅仅是一项棋类运动，它更是一种思维的训练。在这本书中，我期待看到它如何引导孩子们去思考，去分析，去做出决策。是否会有一些“为什么”的小提示，鼓励孩子们主动去探索棋局背后的逻辑？是否会有一些“如果……会怎样”的开放性问题，激发孩子们的想象力和创造力？我希望这本书能够成为孩子们认识围棋的“第一块积木”，让他们在搭建围棋城堡的过程中，不仅学会了如何落子，更学会了如何思考，如何坚持，如何从失败中站起来。

评分☆☆☆☆☆

一直以来，我都对那些能够将复杂事物简单化的教育理念深信不疑。围棋，在我看来，是一项充满智慧的运动，但对于初学者，尤其是儿童而言，它的规则和策略往往显得有些晦涩难懂。而李昌镐这个名字，在我心中，更是与“沉稳”、“专注”、“策略”这些词汇紧密相连。所以，当这本书的标题映入我的眼帘时，我立刻就被吸引住了。我脑海中浮现出，一位严谨而富有教学经验的老师，用最温柔、最适合孩子理解的方式，一点点地为孩子们揭开围棋神秘的面纱。我甚至在想象，书中是否会设计一些与日常生活息息相关的场景，来解释围棋中的一些概念。比如，用“抢地盘”来比喻围空，用“保护自己的棋子”来解释“眼”的重要性。我非常期待这本书能够跳出传统围棋教学的框架，用更具创造力的方式，让孩子们感受到围棋的乐趣。我一直在思考，什么样的内容最能吸引儿童的学习兴趣？是那些枯燥的术语和复杂的计算，还是那些充满趣味性的故事和生动的图示？我猜想，这本书一定会在这方面下足功夫。也许，书中会有一个贯穿始终的小主人公，带着孩子们一起去探索围棋的世界，解决一个个有趣的围棋谜题。我希望这本书不仅仅是教授围棋技巧，更能够潜移默化地培养孩子们的逻辑思维能力、空间想象能力，以及面对挑战时的耐心和毅力。我期待着，这本书能够成为孩子们接触围棋的“第一块敲门砖”，让他们在不知不觉中，爱上这项古老而充满魅力的智力运动。我非常好奇，这本书会如何将李昌镐这位棋坛巨匠的智慧，转化为儿童能够理解和吸收的知识。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，好的教育，不应该只关注知识的传授，更应该关注思维的培养和品格的塑造。围棋，这项古老而深邃的智力运动，恰恰能够很好地兼顾这几方面。而当“李昌镐”这个名字，与“儿童围棋课堂”结合时，我的好奇心便被彻底点燃了。李昌镐，在我心中，是围棋界的一座丰碑，他的冷静、专注和坚韧，是他成功的关键。我非常期待，这本书能够将这些宝贵的品质，以一种儿童能够理解和接受的方式传递给小读者们。我猜想，书中一定不会是枯燥的术语堆砌，而是会充满趣味性的故事、生动的比喻，以及循序渐进的练习。我甚至在想，这本书是否会用一些“情景模拟”的方式，让孩子们在不同的游戏场景中，学习如何应对不同的棋局变化？例如，如何“保护自己的家园”，如何“巧妙地进攻对手”等等。我非常看重这本书在培养孩子们解决问题能力方面的作用。围棋的每一个变化，都充满了未知和挑战，而孩子们在应对这些挑战的过程中，就是在不断地锻炼自己的分析能力和决策能力。我希望这本书能够成为孩子们学习围棋的“得力助手”，让他们在享受围棋带来的乐趣的同时，也能够从中获得宝贵的学习经验和人生智慧。我非常好奇，书中是否会设计一些互动的环节，让孩子们在阅读的过程中，能够主动参与到围棋的学习中来，而不是被动地接受知识。

评分☆☆☆☆☆

看到《李昌镐儿童围棋课堂》这本书的标题，我脑海中立刻涌现出无数关于围棋的画面。我至今仍清晰地记得，第一次在电视上看到李昌镐下棋时的那种震撼，那种如同“石佛”般冷静而精准的棋风，让我对围棋这项运动产生了深深的敬意。然而，对于儿童围棋教育，我一直认为，光有高深的理论和精湛的技巧是远远不够的，最重要的是要能够激发孩子们的兴趣，让他们在玩乐中学习，在互动中成长。这本书的出现，恰恰满足了我对优质儿童围棋教材的期待。我非常好奇，书中会如何巧妙地将李昌镐的围棋哲学融入到儿童的视角中？他是否会用一些生动有趣的童话故事，来比喻围棋中的棋形和变化？是否会设计一些小游戏，让孩子们在不知不觉中，掌握基本的吃子、围空技巧？我期待这本书不仅仅是教授围棋的技法，更重要的是，它能够培养孩子们独立思考的能力、逻辑分析的能力，以及面对困难时的韧性。我一直在想，如果能有一本书，能够让孩子们在学习围棋的同时，也感受到李昌镐那种沉着冷静、永不放弃的精神，那将是多么宝贵的财富。我非常希望这本书能够成为孩子们接触围棋的“启蒙伙伴”，让他们在轻松愉快的氛围中，爱上围棋，并从中获得成长的动力。我甚至在想象，书中是否会附带一些精美的插画，将棋盘上的激战场景，描绘得栩栩如生，让孩子们在视觉上也能感受到围棋的魅力。