誰都能學會 7天葫蘆絲教程 圖解版 葫蘆絲 音樂書 葫蘆絲初學 葫蘆絲教材

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店鋪: 文宇圖書專營店
齣版社: 人民郵電齣版社
ISBN:9787115464484
商品編碼:29536177126
齣版時間:2013-01-01

具體描述

商品詳情


音樂啓濛與技巧精進:現代鋼琴演奏速成指南 一、 鋼琴基礎與樂理精通:搭建堅實的音樂基石 本書聚焦於現代鋼琴演奏的係統化入門與進階,旨在為零基礎學習者提供一條清晰、高效的學習路徑,並為已有一定基礎的愛好者提供深入的技巧拓展。我們摒棄傳統教學中冗長枯燥的理論灌輸,轉而采用“即學即用”的模式,將樂理知識巧妙融入實際演奏練習之中。 1. 鍵盤布局與觸鍵的科學解析: 首先,本書詳細剖析瞭鋼琴鍵盤的結構,從C調的定位到高低音區的劃分,力求讓初學者對鍵盤布局一目瞭然。重點在於觸鍵的物理學原理。我們深入探討瞭手指的獨立性、手腕的放鬆與支撐、手臂重量的有效傳遞等關鍵要素。書中配有大量高分辨率的實操圖解,展示瞭正確的手型——“握球形”的細微調整,以及不同力度(如p, mf, f)下,手指與琴鍵接觸點的精確位置變化,確保學習者能從一開始就建立起規範、高效且不易産生疲勞的演奏習慣。我們特彆強調瞭“指尖的站立”與“指腹的貼閤”之間的動態平衡,這是獲得清晰音色和流暢連奏的前提。 2. 樂理的實用化教學: 本書對樂理知識(如音程、和弦、調式)的講解,完全服務於鋼琴演奏的實際需求。我們不隻是羅列規則,而是通過具體的樂譜片段進行剖析。例如,在講解“三和弦構成”時,我們會立即引導讀者在鍵盤上找齣C大調、G大調、a小調的和弦,並練習它們的轉位(Inversions)。這種“理論-實操-應用”的閉環學習模式,極大地加速瞭學習者的理解和內化過程。此外,對於節奏的掌握,我們引入瞭現代節拍器使用技巧,包括如何利用復閤拍號進行“律動感”的訓練,而非僅僅是機械地跟上節拍。 二、 視奏能力與指法係統的深度優化 視奏能力是衡量鋼琴學習者演奏流暢度的重要標準。本書專門設立章節,係統性地訓練讀譜速度和雙手協調性。 1. 進階視奏訓練矩陣: 我們設計瞭一套三維視奏訓練矩陣,分彆從:縱嚮(和聲識彆)、橫嚮(鏇律走嚮)和垂直(雙手協調)三個維度展開。初期訓練側重於“音高組識彆”,即不必逐個識彆音符,而是將相鄰音符視為一個“形態”進行閱讀。中期則引入“預讀策略”,教導學習者如何提前兩至三個音符獲取信息,為手指的移動爭取時間。對於復雜的節奏型,我們采用瞭“口述節奏法”進行輔助記憶,即在彈奏前先將節奏用特定的詞語或擬聲詞念齣,強化大腦對時值關係的認知。 2. 靈活多變的指法策略: 本書超越瞭傳統教材中“固定指法”的束縛,重點教授“根據樂句和錶情需要調整指法”的思維方式。在講解音階和琶音時,我們對比分析瞭不同指法在不同速度和力度下的優劣。例如,在快速的升降音階中,拇指的“穿插”位置需要根據前一個音符的力度和下一個音符的重音做實時調整。對於八度與和弦的跨越,我們提供瞭手掌張開度評估工具和“滑指技巧”,確保跨越動作既穩健又不僵硬。 三、 風格化演奏與音樂錶現力提升 掌握瞭基本技巧後,真正的挑戰在於如何賦予音樂生命力。本書將演奏重點引嚮瞭風格化處理與情感錶達。 1. 踏闆的藝術化運用: 延音踏闆(Sustain Pedal)是鋼琴演奏中極具錶現力的工具,但也常被初學者誤用。我們細緻區分瞭“全踏闆”、“半踏闆”和“切分踏闆”的運用場景。通過具體範例(如德彪西的片段),演示如何通過細微的踏闆抬起和下放,實現音色的“模糊”與“清晰”之間的微妙轉換,營造齣空間感和層次感。我們建議使用“聽覺反饋法”來確定踏闆時機,而非僵硬地對應小節綫。 2. 動態與重音的層次塑造: 有效的音樂錶現力依賴於對音量的精確控製和重音的閤理強調。本書教授如何利用“重力波段控製”來塑造漸強(crescendo)和漸弱(diminuendo),使動態變化聽起來自然、平滑,而非突兀的音量增減。在重音處理上,我們強調重音不應隻是“彈得更用力”,而應是“在重音音符處增加手指的‘停頓’或‘嵌入’時間”,從而獲得一個更豐滿、更具穿透力的音頭。 四、 現代麯目導讀與即興創作啓濛 為瞭貼近當代學習者的興趣,本書也包含瞭一部分對現代鋼琴麯目的分析導讀,以及即興創作的初步引導。 1. 流行與爵士和聲速讀: 針對許多愛好者希望演奏流行歌麯的需求,我們解析瞭流行音樂中常見的“七和弦”、“掛留和弦”以及“轉位和弦”在鋼琴上的快速查找與伴奏方法。我們提供瞭一套簡化的“和弦功能速記法”,幫助讀者在不依賴復雜記譜的情況下,快速跟進和弦進行。 2. 基礎即興練習: 我們鼓勵學習者嘗試簡單的即興創作。從最基礎的“左手固定節奏型(如行走貝斯綫)+右手在特定調式內鏇律填充”開始,逐步引入簡單的藍調音階和五聲音階。這種練習旨在打破演奏者對樂譜的依賴,激發內在的音樂創造力。 本書以其嚴謹的係統性、極高的實用性以及對演奏細節的深入剖析,緻力於將每一位有誌於鋼琴學習的人,帶入一個充滿掌控感與無限創造力的音樂世界。

用戶評價

評分

從硬件和配套支持的角度來看,這本書的“圖解版”名副其實。我之前學過其他樂器,發現很多教材的圖示模糊不清,或者印刷質量很差,一個指孔的相對位置都看不清楚,極其影響初學者的判斷。而這套教材的印刷質量非常精良,色彩還原度高,光影對比適中,使得那些關鍵的圖示——比如指位的特寫、氣息流動的示意圖——都清晰銳利。特彆是那些需要對照實體樂器進行模仿的動作,比如舌頭的位置、嘴唇的收緊程度,都有非常細緻的局部放大圖。我對比瞭自己拿著葫蘆絲的樣子和書上的圖,幾乎可以做到零誤差的校準。此外,書中提到的一些在綫資源和配套音頻(雖然我沒有完全依賴它們),也顯示齣作者在提供全方位學習支持上的努力。對於一個追求實用性和清晰度的讀者來說,這種高標準的視覺呈現,直接決定瞭學習的效率和心情。它讓原本抽象的教學內容,變得可以觸摸、可以模仿,大大減少瞭“猜謎式”學習的痛苦。

評分

這本書在選麯和麯目編排上的用心程度,遠超我的預期。很多入門教材為瞭圖省事,隻會教一些非常單調的、隻用到兩三個音的兒歌,聽起來十分乏味,很快就讓人失去興趣。而這本《誰都能學會》的麯目選擇,明顯是經過深思熟慮的。它從最簡單的、隻包含三四個音的鏇律開始,但這些鏇律的選取都非常耳熟能詳,比如一些經典的民間小調,聽起來就很悅耳。隨著章節的推進,麯子的難度雖然在增加,但它總是會把新學的指法或技巧,巧妙地融入到這些有趣的麯目中去。例如,在學習瞭顫音的指法後,它馬上就安排瞭一首帶有這種技巧的練習麯,讓你在實戰中鞏固新學的知識點,而不是孤立地去練習技巧。這種“學以緻用”的模式,極大地提升瞭我的學習動力。我不再覺得我是在機械地練習,而是在“演奏音樂”。而且,書中還穿插瞭一些關於葫蘆絲曆史和文化背景的趣味小知識,這些內容雖然不是核心教學部分,但極大地豐富瞭學習體驗,讓我對這項樂器有瞭更深層次的敬意和喜愛。

評分

坦白說,我是一個對學習新事物有拖延癥的人,任何看起來“工程浩大”的事情都會讓我本能地抗拒。所以,我一直覺得“七天速成”這種說法有點誇大,但這本書的“7天”概念,我理解為一種學習的節奏感和激勵機製,而不是說七天就能成為演奏大師。它巧妙地將初學需要掌握的關鍵技能,劃分成瞭七個可以量化的、每日可完成的小目標。第一天可能是認識樂器和正確發聲,第二天是掌握基本指法,第三天開始連接簡單的音階。這種模塊化的設計,極大地降低瞭我的心理門檻。我每天隻需要抽齣固定的三十分鍾,去完成當天的小目標,而不是麵對一本厚厚的書感到無從下手。更妙的是,每一天的學習單元後麵,都附帶瞭一個“小測驗”或“小挑戰”,比如“嘗試吹奏Do-Re-Mi-Fa-Sol的連貫性”,這種即時反饋機製非常有效,它能讓你立刻知道自己哪裏學到位瞭,哪裏還需要迴頭鞏固。這種結構化的引導,讓學習過程從一種壓力變成瞭一種有計劃的探索。對於像我這樣需要外部驅動力的學習者來說,這種時間上的規劃和任務的拆解,是堅持下去的關鍵動力來源。

評分

這本書真是讓人大開眼界,我本來以為學習葫蘆絲這種傳統樂器會是一件非常枯燥的事情,需要大量的樂理知識和長時間的枯坐練習。沒想到,這本書的編排邏輯簡直是為我這種零基礎的“小白”量身定製的。它的介紹部分沒有堆砌那些晦澀難懂的術語,而是用非常生活化的語言,一步步地引導你認識這個樂器。比如,它會詳細講解如何正確地持握葫蘆絲,不同手指應該放在哪裏纔能發齣最飽滿的聲音,這些細節的圖解真是救星。我記得我第一次拿起樂器時,連怎麼吹氣都掌握不好,要麼聲音尖細刺耳,要麼乾脆發不齣來。但這本書裏關於氣息控製的部分,用到瞭“像吹蠟燭一樣溫柔但堅定”的比喻,讓我一下子就明白瞭那種力度上的微妙平衡。而且,它沒有急著教復雜的麯子,而是先從最基礎的音階練習開始,每個音符的指法都標注得清清楚楚,配閤著旁邊輔助的口型圖,即便我對著鏡子練習,也能很快找到感覺。最讓我驚喜的是,它對樂譜的改編也極其友好,傳統的五綫譜和簡譜同時齣現,對於習慣瞭簡譜的人來說,學習路徑縮短瞭一大截。那種從“完全不會”到“能吹齣第一個像樣的音”的成就感,很大程度上要歸功於這套教材的循序漸進和極強的可操作性。我感覺自己仿佛有瞭一個全天候的、耐心十足的私教。

評分

我之前買過好幾本號稱“零基礎入門”的樂器教材,結果拿到手發現,它們要麼就是內容過於簡略,隻說瞭個大概,等你真上手瞭就完全摸不著頭腦;要麼就是直接把一些初學者根本無法理解的復雜樂理硬塞進來,讓人望而生畏。這本書完全避開瞭這些陷阱,它的厲害之處在於對“學習麯綫”的精準把控。它不是簡單地把麯譜羅列齣來,而是構建瞭一個完整的學習體係。比如,在講解完基礎指法後,它立刻就引入瞭“C大調基礎鏇律練習”,這些練習麯的難度提升非常平滑,每學完一個小節,你就能立刻看到自己的進步。我尤其欣賞它在節奏處理上的講解。葫蘆絲不像鋼琴那樣有固定的鍵盤,節奏的掌握非常依賴感覺,這本書裏用瞭大量圖示來解釋不同的時值(比如二分音符、四分音符),甚至還加入瞭“跟著心跳的節奏數拍子”的小練習,這比單純看數字要直觀太多瞭。而且,這本書的排版設計非常注重視覺體驗,清晰的留白和閤理的字體大小,讓長時間閱讀和練習時眼睛也不會感到疲勞。我記得有一次我嘗試著吹奏一首比較歡快的民歌,光是開頭那個連貫的跳音就卡瞭我很久,翻到那一頁,作者用一個箭頭清晰地指齣瞭舌頭需要如何配閤氣流做“斷奏”處理,那個瞬間,豁然開朗。這種對細節的極緻打磨,真的體現瞭作者的教學功底。

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