多元文化與護理(護理專業用)/普通高等教育“十一五”規劃教材 9787040297119

多元文化與護理(護理專業用)/普通高等教育“十一五”規劃教材 9787040297119 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

史寶欣 著
圖書標籤:
  • 多元文化
  • 護理學
  • 文化敏感性
  • 跨文化護理
  • 護理教育
  • 教材
  • 普通高等教育
  • 十一五規劃
  • 健康傳播
  • 醫學
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店鋪: 廣影圖書專營店
齣版社: 高等教育齣版社
ISBN:9787040297119
商品編碼:29627616207
包裝:平裝
齣版時間:2010-07-01

具體描述

基本信息

書名:多元文化與護理(護理專業用)/普通高等教育“十一五”規劃教材

定價:28.00元

作者:史寶欣

齣版社:高等教育齣版社

齣版日期:2010-07-01

ISBN:9787040297119

字數:

頁碼:242

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.359kg

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內容提要


《普通高等教育“十一五”規劃教材:多元文化與護理(護理專業用)》共分八章。章主要介紹文化和多元文化的概念及其與護理的內在聯係,以及跨文化護理理論與實踐等內容;第二章介紹比較社會文化研究與護理學;第三章主要論述宗教與多元文化護理;第四章主要論述東西方文化差異導緻的溝通差異與多元文化護理;第六、七、八章主要介紹中外文化與護理,重點介紹瞭中國、美國、英國等國傢的風俗習慣和主要社會心理特徵,使學生能夠係統瞭解掌握東西方不同的文化和生活習俗,更好地服務於臨床護理實踐。
  《普通高等教育“十一五”規劃教材:多元文化與護理(護理專業用)》適用於高等醫學院校涉外護理專業、護理學專業、社區護理專業、助産專業及其他醫學相關專業學生使用,也可作為涉外護士培訓教材、護士繼續教育培訓教材和護理專業教師教學參考用書。

目錄


章 概述
節 多元文化
一、文化的概念
二、多元文化與多元文化主義
三、文化適應
第二節 多元文化與護理
一、護理與護理學
二、文化與護理
三、中國文化與護理
四、西方文化與護理
第三節 跨文化護理理論與實踐
一、跨文化護理的概念
二、跨文化護理理論
三、跨文化護理實踐

第二章 比較社會文化研究與護理學
節 價值觀和生死觀的比較
一、中西方價值觀比較
二、中西方生死觀比較
第二節 健康觀和疾病觀的比較
一、中外健康觀的比較
二、中外疾病觀的比較演變
第三節 生活方式和傢庭觀念的比較
一、生活行為比較
二、傢庭結構和觀念的比較

第三章 宗教與多元文化護理
節 宗教概述
一、宗教的涵義
二、宗教與迷信的區彆
三、宗教的分類
四、我國的宗教問題
第二節 基督教
一、基督教的起源
二、基督教重要經典
三、基督教的核心信仰與基本禮儀
四、基督教與臨床護理實踐
第三節 伊斯蘭教
一、伊斯蘭教的誕生與發展
二、伊斯蘭教基本內容
三、伊斯蘭教的禮儀
四、伊斯蘭教經典
五、伊斯蘭教在中國的傳播與發展
六、伊斯蘭教與護理臨床實踐
第四節 佛教
一、佛教的創立與發展
二、佛教的基本教義
三、佛教在中國的傳播及經典
四、佛教的主要禮儀
五、佛教與臨床護理實踐

第四章 溝通與多元文化護理
節 溝通與護理
一、溝通的概念
二、溝通方式及影響因素
三、溝通在護理實踐中的作用
第二節 非語言溝通的東西方比較與護理
一、東西方體態語言的差異
二、東西方客體語言的差異
三、東西方環境語言的差異

第五章 東西方禮儀文化
節 東西方禮儀文化概述
一、東西方禮儀文化的起源和演變
二、禮儀的功能
三、東西方禮儀的差異
第二節 東西方社交禮儀比較
一、社交基本禮儀
二、赴約
三、進餐
四、贈送禮物
第三節 東西方服飾禮儀
一、服裝構成概述
二、著裝規則
三、護士著裝常識
第四節 不同地區禮儀和風俗
一、信奉佛教地區的禮儀風俗
二、信奉基督教地區的禮儀風俗
三、信奉伊斯蘭教地區的禮儀風俗
四、不同國傢的民俗禁忌

第六章 東方文化
節 東方文化的起源與傳承
一、古埃及文化
二、巴比倫文化
三、古印度文化
第二節 東方文化概述
一、亞洲概述
二、東亞文化
三、東南亞文化
四、西亞文化
五、印度文化

第七章 中國文化
節 中國文化的起源與傳承
一、中國文化的起源與發展
二、中國文化中的核心價值觀
三、中國文化的特徵
第二節 中國文化中的哲學及宗教思想
一、儒學及儒教的哲學思想
二、道學及道教的哲學思想
三、佛教中的哲學思想
四、其他學說中的哲學思想
第三節 中國民俗文化
一、飲食
二、服飾文化
三、婚喪民俗
四、其他禮儀習俗

第八章 西方文化與護理
節 西方文化的起源與發展
一、古代希臘、羅馬文化
二、中世紀基督教文化
三、文藝復興時期的文化
四、啓濛運動時代的文化
第二節 科技革命與西方文化
一、工業與科技革命
二、産業革命時期的西方文化
三、現代西方文化
第三節 歐洲文化與健康
一、概述
二、西方民族的心理特徵
三、生活方式與生活習慣
第四節 美國文化與健康
一、概述
二、美國曆史概述
三、人口
四、宗教
五、美國教育
六、社會福利
七、醫療衛生
八、美國夢
九、生活方式與生活習慣
十、美國護理教育與護理理論
參考文獻

作者介紹


文摘


序言



多元文化與護理 前言 在全球化浪潮日益深刻的今天,文化已不再是地域的藩籬,而是連接人與人、理解與共情的橋梁。護理,作為一門以人為本、關懷生命的服務性學科,其核心在於滿足不同個體在身心靈層麵的健康需求。而個體的需求,又深刻地烙印著其所處的文化背景。因此,理解和尊重多元文化,已成為現代護理實踐中不可或缺的重要素質。 本書《多元文化與護理》旨在為廣大護理學子提供一個係統、深入的學習平颱,幫助大傢認識多元文化對健康觀念、疾病認知、就醫行為、護理需求等方麵的深遠影響,並在此基礎上,掌握跨文化護理的理論框架、實踐技能和倫理原則。通過學習本書,我們希望培養齣具備高度文化敏感性、能夠提供恰當、有效、尊重的護理服務,並能在多元文化環境中遊刃有餘的優秀護理人纔,為構建更加包容、平等的健康服務體係貢獻力量。 第一章 導論:理解多元文化與護理的時代背景 本章將首先闡釋“文化”的概念及其構成要素,探討文化對人類行為、價值觀、信仰體係的塑造作用。我們將追溯全球化進程如何加速瞭文化交融與碰撞,由此産生的社會變遷對醫療健康領域帶來的新挑戰和新機遇。 接著,本章將聚焦於“多元文化主義”的理念,解釋其在社會政策和公共服務領域的重要性。我們將分析人口結構的多樣化趨勢,包括種族、民族、宗教、語言、社會經濟地位、性彆認同、性取嚮、年齡、身體狀況等多種維度,這些因素如何共同構成瞭我們服務對象復雜的文化景觀。 在此基礎上,本章將明確“跨文化護理”的核心內涵,強調其與傳統護理模式的區彆與聯係。我們將論述為何在當代護理實踐中,忽視文化差異將可能導緻護理效果不佳、患者滿意度下降,甚至引發倫理睏境。同時,本章也將展望多元文化護理在提升醫療質量、促進健康公平、建立醫患信任方麵的重要作用,為後續章節的學習奠定堅實的理論基礎。 第二章 文化對健康觀念、疾病認知及行為的影響 健康是什麼?疾病又是如何被理解和解釋的?這些看似普遍的問題,在不同的文化中卻有著截然不同的答案。本章將深入剖析文化對個體健康觀念的影響,探討不同文化背景下的人們如何定義健康、看待疾病,以及他們對健康促進和疾病預防的態度。 我們將詳細考察不同文化群體對疾病病因的解釋,例如,有些人可能歸因於超自然力量、環境失衡、飲食不當,或者道德失範,而非現代醫學所強調的微生物、遺傳或生理因素。這種對疾病成因的不同理解,直接影響著他們尋求醫療幫助的方式和對治療方案的接受程度。 此外,本章還將探討文化在塑造就醫行為方麵扮演的角色。這包括: 尋求幫助的模式: 患者傾嚮於首先尋求傢庭成員、社區長者、宗教領袖,還是直接前往醫院? 對醫療專業人士的信任度: 哪些因素影響患者對醫護人員的信任?如何彌閤因文化差異導緻的溝通鴻溝? 對藥物和治療的看法: 對於西醫藥物、傳統療法(如草藥、針灸、能量療法)的態度,以及對西醫手術、侵入性檢查的接受程度。 順從性與依從性: 文化價值觀如何影響患者對治療方案的依從性?例如,個人主義與集體主義文化對遵循醫囑的策略可能産生不同影響。 傢庭參與: 傢庭在醫療決策中的角色,以及傢庭成員對患者護理的支持方式。 通過本章的學習,護理人員將能夠更深刻地理解,患者的行為並非簡單的“不配閤”或“不理解”,而是深深植根於其文化背景下的認知模式和價值體係。 第三章 跨文化護理的基本理論與模型 本章將為讀者呈現一係列用於指導跨文化護理實踐的核心理論和模型。我們將從宏觀視角齣發,探討不同文化可能存在的普遍性特徵,以及在此基礎上的個體化差異。 文化維度理論: 本章將重點介紹霍夫斯泰德(Hofstede)等人提齣的文化維度理論,如權力距離、個人主義與集體主義、男性化與女性化、不確定性規避、長期導嚮與短期導嚮等。我們將分析這些維度如何在不同程度上影響人們的溝通方式、決策過程、人際關係以及對健康護理的期望。 跨文化護理模型: 我們將介紹一些經典的跨文化護理模型,例如: Leininger的“文化護理理論”: 強調“文化一緻性護理”的重要性,即根據患者的文化背景提供恰當、有益、可持續的護理。我們將深入理解其“照顧、文化、護理”的核心概念,以及“文化評估”和“文化多樣性”在理論中的地位。 Giger & Davidhizar的“跨文化護理模型”: 該模型側重於識彆和評估影響護理的七個文化維度,包括溝通、空間、時間觀念、組織原則、社會關係、宗教信仰和教育水平。我們將學習如何運用該模型來係統地評估患者的文化需求。 Purnell的“文化能力模型”: 該模型將文化能力分為三個層次(微觀、中觀、宏觀),並強調瞭個人和組織在實現文化能力方麵的作用。我們將學習如何從個體到組織層麵提升跨文化護理能力。 通過學習這些理論和模型,護理人員將掌握一套分析和理解患者文化需求的係統性工具,從而能夠有針對性地調整護理策略,提供更具文化敏感性的服務。 第四章 跨文化溝通技巧與實踐 有效的溝通是建立信任、促進理解、確保護理安全的關鍵。在多元文化背景下,溝通的復雜性被進一步放大。本章將聚焦於跨文化溝通的挑戰與策略。 語言障礙的應對: 我們將探討如何處理語言不通的情況,包括但不限於: 專業醫療翻譯的運用: 何時、如何有效使用翻譯人員,以及翻譯人員在護理團隊中的角色。 非語言溝通的重要性: 身體語言、麵部錶情、眼神交流、肢體接觸等在不同文化中的含義差異。例如,直視可能被視為尊重,也可能被視為挑釁。 簡明扼要的溝通: 使用簡單、清晰的語言,避免使用醫學術語和俚語。 利用視覺輔助工具: 圖片、圖錶、模型等如何幫助非語言溝通。 文化價值觀對溝通風格的影響: 直接與間接溝通: 有些文化傾嚮於直接錶達觀點,而有些則更委婉含蓄。 高語境與低語境溝通: 某些文化信息高度依賴於共享的語境,而另一些則更依賴於明確的語言錶達。 稱謂與尊稱: 如何恰當地稱呼患者及其傢屬,錶達尊重。 建立信任與融洽關係的策略: 學習如何通過積極傾聽、同理心、尊重對方的信仰和價值觀,來建立良好的醫患關係,從而剋服因文化差異可能産生的隔閡。 文化敏感的提問技巧: 如何設計開放式問題,引導患者分享其文化背景、信仰和擔憂,從而全麵瞭解其需求。 本章將通過豐富的案例分析和情景模擬,幫助讀者將理論知識轉化為實際的溝通能力,提升在跨文化環境下的溝通效率和質量。 第五章 跨文化護理中的倫理考量與決策 在跨文化護理實踐中,倫理睏境時有發生。不同的文化背景可能導緻對生命、死亡、自主權、隱私等概念有不同的理解,從而可能引發醫患之間、甚至醫護團隊內部的衝突。本章將深入探討這些倫理議題。 知情同意的文化差異: 個人自主權 vs. 集體決策: 在一些集體主義文化中,傢庭或社區的意見比個人的意願更受重視。如何平衡個人自主權與傢庭的參與? 信息的傳遞方式: 在某些文化中,直接告知壞消息可能被認為是不人道的。如何以文化恰當的方式傳遞信息? 隱私與保密的文化視角: 不同文化對個人空間、身體暴露、信息共享的界限有不同的看法。 臨終關懷與死亡的觀念: 對死亡的接受程度、安寜療護的模式、對痛苦緩解的期望等,都可能因文化而異。 醫療資源的分配與公平性: 在資源有限的情況下,如何以文化敏感的方式做齣決策,避免歧視? 文化衝突的識彆與解決: 學習識彆可能導緻倫理衝突的文化因素,並掌握有效的衝突化解策略。 文化能力與倫理責任: 強調護理人員在跨文化情境下的倫理責任,以及提升文化能力對於履行倫理義務的重要性。 本章旨在培養護理人員的倫理敏感性,使其能夠識彆、分析和應對跨文化護理中的復雜倫理問題,並做齣符閤倫理原則的決策。 第六章 目標群體細分與特殊人群的跨文化護理 醫療服務並非單一模式,不同群體因其文化背景、社會地位、生活方式等因素,其健康需求和護理方式也存在顯著差異。本章將重點關注幾個具有代錶性的群體,探討針對他們的跨文化護理策略。 不同民族和族裔群體的護理: 宗教信仰的影響: 例如,伊斯蘭教、猶太教、佛教、印度教等宗教在飲食、祈禱、性彆隔離、醫療習慣(如特定節日的禁忌)等方麵對護理的影響。 傳統醫學的整閤: 如何尊重和瞭解患者可能正在使用的傳統療法,並評估其安全性與有效性,考慮是否可以將其與現代醫學相整閤。 傢庭結構與社會支持係統: 瞭解不同文化中傢庭支持網絡的差異,以及它在患者康復過程中的作用。 移民與難民的護理: 文化適應的挑戰: 移民在適應新環境時可能麵臨的文化衝擊、語言障礙、社會隔離等問題。 創傷經曆的影響: 許多移民和難民可能經曆過戰爭、迫害等創傷,這對他們的心理健康和身體健康都會産生深遠影響。 對醫療係統的陌生感: 如何幫助他們理解和導航當地的醫療係統。 性少數群體(LGBTQ+)的護理: 尊重性彆認同與性取嚮: 如何使用恰當的稱謂和代詞,避免假設,理解其獨特的健康需求和醫療經曆。 信任與隱私: 許多LGBTQ+個體可能經曆過歧視,因此建立信任和確保隱私至關重要。 不同年齡群體(老年人、兒童)的跨文化護理: 探討不同年齡段在特定文化中的社會角色、傢庭關係以及對健康和疾病的認知差異。 本章的目的是幫助護理人員認識到,單一的護理模式無法滿足所有人的需求,必須根據不同群體的具體情況,調整護理方法,提供更具針對性和人性化的服務。 第七章 跨文化護理的評估與質量改進 為瞭確保跨文化護理的有效性,持續的評估和改進是必不可少的。本章將探討如何評估跨文化護理的質量,以及如何在此基礎上不斷提升護理實踐。 文化評估工具與技術: 詳細的文化訪談: 如何設計和進行結構化、半結構化或非結構化的文化訪談,以獲取關鍵信息。 觀察與參與: 通過觀察患者及其傢屬的互動方式、生活習慣等,來瞭解其文化特點。 標準化評估量錶: 介紹一些可能用於評估患者文化需求的量錶或工具。 評估患者滿意度與護理依從性: 文化敏感的滿意度調查: 如何設計能夠捕捉跨文化體驗的滿意度問捲。 監測護理依從性: 評估患者在多大程度上能夠理解並遵循護理計劃,並探究影響依從性的文化因素。 質量改進循環: 識彆護理差距: 基於評估結果,識彆在跨文化護理中存在的不足。 製定改進計劃: 針對識彆齣的問題,製定切實可行的改進措施,例如,培訓、政策調整、資源優化等。 實施與監測: 將改進計劃付諸實踐,並持續監測其效果。 持續學習與反思: 鼓勵護理人員進行自我反思,總結經驗教訓,不斷提升跨文化護理能力。 文化能力評估與發展: 個人文化能力評估: 護理人員如何評估自身的文化敏感性、知識和技能。 組織文化能力建設: 探討醫療機構如何在政策、培訓、人員配置等方麵支持和促進組織整體的文化能力提升。 本章強調,跨文化護理是一個動態、持續發展的過程。通過科學的評估和有效的質量改進,護理人員能夠不斷優化其服務,更好地滿足多元文化背景下患者的需求。 結論 在全球化日益深入的今天,護理的疆界早已超越瞭傳統的醫學範疇,延伸至人類文化的廣闊領域。《多元文化與護理》這本書,正是為瞭迴應這一時代需求而生。我們希望通過係統性的理論講解、豐富的實踐指導和深刻的倫理探討,幫助每一位護理學子和從業者,都能深刻理解文化的力量,掌握跨文化護理的藝術。 文化是連接心靈的紐帶,理解是有效關懷的前提。願本書能夠成為您在多元文化護理道路上的良師益友,激發您對不同文化的尊重與好奇,培養您以開放的心態去傾聽、去理解、去關懷。當我們能夠真正看見並尊重每一個獨特個體的文化之美時,我們的護理實踐將更加富有溫度、更具力量,最終為構建一個更加和諧、健康的社會貢獻我們的專業價值。 參考文獻 (此處為模擬,實際書籍應列齣詳細參考文獻) 索引 (此處為模擬,實際書籍應包含詳細索引)

用戶評價

評分

這本書的齣現,著實讓我眼前一亮。作為一名護理專業的學生,我一直覺得護理學不僅僅是關於身體的疾病和治療,更是關於人的整體關懷。而“多元文化”這個詞,恰恰點齣瞭這種關懷的深度和廣度。在如今這個日益全球化的世界裏,我們不可能隻遇到和自己文化背景相同的人。病人來自五湖四海,他們的信仰、習俗、價值觀都可能與我們截然不同。這本書能夠將“多元文化”這個概念與護理實踐緊密結閤,這對於我們培養具有國際視野和人文關懷的護士來說,具有裏程碑式的意義。我非常期待它能提供具體的案例和實踐指導,幫助我理解不同文化背景下的患者可能存在的特殊需求,以及如何在護理過程中恰當地尊重和迴應這些需求。我尤其關心書中是否會探討一些實際操作的技巧,例如如何與不同語言的患者進行有效溝通,如何處理因文化差異可能引起的誤解,甚至是如何理解和應對一些在我們看來可能“不尋常”的醫療行為或觀念。我相信,這本書能夠極大地拓展我的思維,讓我更加深刻地認識到,護理工作不僅僅是技術活,更是一門需要深厚人文素養和跨文化理解力的藝術。它不僅僅是教科書,更是一本引導我們成為更全麵、更具同情心護士的指南。

評分

這本書的標題“多元文化與護理”直接點齣瞭當下護理教育領域一個至關重要但可能被忽視的方麵。作為一名未來的護士,我深知護理工作絕非冰冷的器械和藥物操作,而是充滿人情味和溫度的關懷。而這種關懷,在麵對來自不同文化背景的患者時,需要注入更多的理解和尊重。我非常期待這本書能夠深入探討如何將多元文化理念融入到日常的護理實踐中。例如,書中是否會提供關於如何識彆不同文化群體在健康觀念、疾病認知、傢庭責任以及生死觀上的差異?這些差異又會如何影響患者對治療的依從性、對疼痛的錶達方式,以及他們與醫護人員的溝通模式?我希望這本書能夠提供實用的方法和技巧,幫助我們剋服語言障礙,理解非語言溝通的文化含義,並在尊重患者文化習俗的前提下,提供高質量的護理。此外,我也希望書中能夠探討一些在跨文化護理中可能齣現的倫理難題,並提供解決的思路。例如,當患者的文化習俗與現代醫學的倫理原則發生衝突時,護士應該如何權衡和處理?這本書若能提供這樣詳實的指導,將對我們培養具有國際化視野和人文素養的護理人纔具有不可估量的價值。

評分

拿到這本書,我首先被它的主題所吸引。在醫學日益精細化的今天,我們很容易陷入對生理和病理的過度關注,而忽略瞭患者作為“人”的復雜性。而“多元文化”恰恰是理解“人”的關鍵維度之一。我非常希望這本書能夠不僅僅是理論的堆砌,更能提供切實可行的臨床指導。比如說,它能否提供一些關於如何與不同文化背景的患者建立信任關係的策略?如何在護理過程中避免無意識的文化偏見?或者,當患者因為其文化信仰而拒絕某些治療時,我們應該如何進行有效的溝通和乾預?我特彆關注書中是否會涉及一些具體的案例分析,通過真實的情境來展示如何在多元文化背景下進行恰當的護理。這比單純的理論闡述更能幫助我們理解和掌握相關知識。同時,我也希望這本書能夠鼓勵我們反思自己的文化視角,以及這種視角可能如何影響我們的判斷和行為。如果這本書能夠幫助我們培養更強的文化敏感性,並教會我們如何靈活地調整自己的護理方式以適應不同患者的需求,那將是一筆寶貴的財富。

評分

這本書的齣現,無疑為我們護理專業的學生提供瞭一個更加廣闊的視角來審視我們的職業。我一直覺得,護理的本質是對生命的尊重和對個體的關懷,而“多元文化”恰恰是對這種關懷的延伸和深化。在日益全球化的今天,我們必然會接觸到各種各樣不同文化背景的患者。這本書能否幫助我們理解,這些文化差異不僅僅是錶麵的習俗,更可能根植於他們對健康、疾病、傢庭、甚至生命意義的根本認知?我非常期待書中能夠提供一些具體的、可操作的指導,讓我們知道如何去識彆和理解這些潛在的文化差異。比如說,當一個患者因為宗教信仰而對某種治療方式有所顧慮時,我們應該如何與他們溝通?如何纔能在尊重他們信仰的前提下,找到最適閤他們的護理方案?我更希望書中能夠包含一些生動的案例,通過真實的臨床情境來展示跨文化護理的挑戰與機遇。如果這本書能夠幫助我們打破刻闆印象,培養齣更具同情心、更具包容性的護理態度,並教會我們如何在復雜的文化環境中提供精準、有效的護理,那將是對我們未來職業生涯非常有益的補充。

評分

我一直認為,護理教育的核心在於培養能夠適應復雜多變醫療環境的專業人纔。而“多元文化與護理”這個主題,正是當前護理教育中一個不可或缺的重要組成部分。這本書的問世,無疑為我們提供瞭一個深入探討這一議題的平颱。我特彆好奇書中是如何將抽象的“多元文化”概念轉化為具體可行的護理實踐的。例如,它是否會詳細介紹不同宗教信仰對醫療決策的影響?又是否會探討不同民族的飲食習慣、傢庭支持結構以及對疼痛和疾病的認知差異?我希望書中能夠提供一些實操性的工具或框架,幫助我們係統地分析和理解患者的文化背景,並據此調整護理計劃。此外,我也對書中可能涉及的倫理睏境和應對策略感興趣。在跨文化護理中,我們可能會遇到一些與自身文化價值觀相悖的情況,如何在這兩者之間找到平衡點,既尊重患者的文化,又不違背護理的專業倫理,將是一個巨大的挑戰。這本書若能在這方麵給予我們清晰的指引,那將是對我們未來職業生涯巨大的幫助。總而言之,我期待這本書能夠成為連接理論與實踐的橋梁,幫助我們更好地理解和服務於來自不同文化背景的患者。

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