正版 中小学生象棋 9787508243641 杨延民 金盾出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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杨延民 著

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• 象棋
• 中小学
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• 教材
• 金盾出版社
• 杨延民
• 9787508243641
• 正版
• 儿童

店铺： 润一图书专营店

出版社： 金盾出版社

ISBN：9787508243641

商品编码：29687886645

包装：平装

出版时间：2012-01-01

基本信息

书名：中小学生象棋

定价：22.00元

作者：杨延民

出版社：金盾出版社

出版日期：2012-01-01

ISBN：9787508243641

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：大32开

商品重量：0.341kg

编辑推荐

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内容提要

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　　本书由吉林市象棋运动协会常务副主席兼秘书长、吉林市青少年棋院象棋院院长、国家一级裁判员杨延民编著，这是他十余年研究和二十多年培养青少年学习象棋实践经验的总结。经作者培训，多人荣获吉林省象棋比赛冠、亚军，在全国比赛中也取得好成绩。
　　本书分为五篇：“基础篇”介绍象棋构成、行棋记录、棋子价值、基本规则、常用术语等；“杀法篇”介绍单子杀法、多子组合杀法、常用基本杀法等；“残局篇”分十一类介绍实用残局制胜技法；“战术篇”介绍谋子、兑子、运子、弃子、围困、索引等十二种基本战术知识；“布局篇”介绍布局基本知识和二十种布局的主要攻防变化。
　　本书内容丰富，科学实用，通俗易懂，可作为中小学象棋培训教材，对广大象棋爱好者也有参考价值。

目录

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一、基础篇
　（一）学习象棋的意义
　（二）学习象棋的要求
　（三）象棋构成及行棋记录
　（四）棋子价值、基本规则、常用术语
二、杀法篇
　（一）单子和多子组合杀法
　（二）常用基本杀法
三、残局篇
　（一）单炮类
　（二）单马类
　（三）单车类
　（四）兵类
　（五）马兵类
　（六）炮兵类
　（七）车兵类
　（八）马炮类
　（九）车炮类
　（十）车马类
　（十一）双子类
四、战术篇
　（一）谋子战术
　（二）兑子战术
　（三）运子战术
　（四）弃子战术
　（五）围困战术
　（六）牵制战术
　（七）吸引战术
　（八）停着战术
　（九）禁制战术
　（十）闪击战术
　（十一）腾挪战术
　（十二）先弃后取战术
五、布局篇
　（一）布局基本知识及要求
　（二）各种布局及其主要攻防变化
　　1.顺炮直车对横车
　　2.顺炮横车对直车
　　3.顺炮直车对缓开车
　　4.中炮过河车对屏风马左马盘河
　　5.中炮过河车对屏风马平炮兑车
　　6.五、七炮进七兵对屏风马
　　7.五、七炮进三兵对屏风马
　　8.五、七炮双直车对屏风马进7卒
　　9.五、八炮对屏风马
　　10.中炮直横车对屏风马两头蛇
　　11.中炮横车七路马对屏风马
　　12.中炮七路马对屏风马双炮过河
　　13.中炮巡河炮对屏风马
　　14.五、六炮对屏风马进7卒
　　15.中炮进七兵对屏风马左炮封车
　　16.中炮对反宫马
　　17.中炮对单提马
　　18.中炮对后补列炮
　　19.过宫炮对左横车
　　20.士角炮对右中炮

作者介绍

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文摘

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序言

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千年棋韵，智慧启蒙：中国象棋的奥妙与乐趣 中国象棋，这项在中国大地传承千年的古老智力游戏，不仅是消遣时光的艺术，更是培养思维能力、锻炼策略眼光、启迪人生智慧的绝佳途径。它以其独特的魅力，穿越时空，成为中华文化中一道亮丽的风景线。从孩童的启蒙教育，到成年人的博弈休闲，象棋无处不在，影响着一代又一代的中国人。 一、 象棋的起源与传承：历史长河中的智慧结晶 中国象棋的起源，至今仍有多种说法，但普遍认为其历史可以追溯到古代的战争棋。想象一下，在硝烟弥漫的战场上，一场棋局的胜负，往往与一场战役的成败息息相关。兵、卒、马、车、炮、象、士、将，每一个棋子都象征着战场上的不同兵种，而棋盘上的每一次移动，都是一次精密的战术部署。这种模拟战争的特性，使得象棋在诞生之初便蕴含着深刻的军事思想和战略智慧。 随着时间的推移，象棋逐渐脱离了纯粹的战争模拟，演变成一种全民喜爱的休闲娱乐活动。从宫廷贵族的案头摆设，到街头巷尾的棋摊竞技，象棋走进了千家万户。无数的棋谱被编纂，无数的棋艺大家涌现，他们用毕生的精力，探索着象棋的无限可能，将这项古老的技艺推向了一个又一个高峰。历代文人墨客也常以象棋为题材，吟诗作赋，将象棋的文化内涵丰富和升华。可以说，象棋已经深深地融入了中华民族的精神血脉，成为一种独特的文化符号。 二、 棋盘之上，乾坤万象：象棋的魅力所在 象棋的魅力，首先在于其简单易学却又博大精深的规则。一方红盘，一方黑字，黑白分明的棋子，在纵横交错的棋盘上，上演着一场场智慧的较量。 棋子与行棋规则： 帅（将）： 棋盘上的核心，只能在“九宫”内移动，每次只能走一步。帅（将）的安危，直接关系到整个战局的胜负，因此保护好自己的帅（将），同时伺机擒获对方的帅（将），是象棋对弈的根本目标。 仕（士）： 只能在“九宫”内沿着直线移动，每次走一步，且不能走出“九宫”。仕（士）的主要作用是保护帅（将），是“九宫”内重要的防守力量。 相（象）： 只能斜走，每次走两格，且不能越过“河界”。相（象）的主要作用是保护帅（将），并能起到一定的远程支援作用。它还有“塞象眼”的限制，即如果“田”字格的中间有棋子，相（象）就无法通过。 马（馬）： 俗称“马走日”，每次走一步直，再走一步斜，不能越过“河界”。马（馬）的行棋方式比较灵活，但容易被“蹩马腿”，即如果马（馬）的旁边有其他棋子，就会影响其正常行棋。 车（俥）： 俗称“车走直线”，可以横走或竖走，不限步数，但不能越过其他棋子。车（俥）是棋盘上攻击力最强的棋子之一，是重要的进攻和防守力量。 炮（砲）： 俗称“炮打隔子”，行棋方式与车（俥）相同，但吃子时必须隔着一个棋子。炮（砲）的特殊吃子方式，使得它在攻击时具有独特的战略意义，常常能制造出意想不到的杀招。 兵（卒）： 只能向前走，每次走一步。过河后，兵（卒）还可以横着走一步。兵（卒）虽然看似弱小，但在数量众多且配合得当的情况下，也能发挥出巨大的作用，甚至成为决定胜负的关键。 棋盘的奥妙： 棋盘由九条竖线和十条横线组成，形成九十个交叉点。中间的“楚河汉界”将棋盘一分为二，象征着战场上的对峙。棋盘上的“九宫”，是帅（将）和仕（士）活动的区域，增加了游戏的策略深度。 三、 智慧的火花：象棋的教育价值 中国象棋不仅仅是一项游戏，更是一种重要的教育工具，尤其对于中小学生而言，学习象棋能够带来诸多益处： 培养逻辑思维能力： 象棋的每一步棋都需要经过深思熟虑，预测对方的走法，并为自己的下一步做好规划。这个过程能够极大地锻炼孩子的逻辑思维能力、推理能力和分析能力。他们会学习如何分解问题，如何权衡利弊，如何做出最优选择。 提升专注力与耐心： 一场完整的象棋对局往往需要较长的时间，这要求孩子们必须保持高度的专注，不能轻易分心。在遇到困难或不利局面时，他们也需要保持耐心，寻找突破口，而不是轻易放弃。这种磨炼对于培养孩子坚韧不拔的意志力至关重要。 锻炼预判与战略眼光： 象棋的本质是战争的模拟，其中包含了大量的战略战术思想。孩子们在对弈中会学习如何制定长远计划，如何预判对手的意图，如何进行声东击西、围点打援等战术。这种能力不仅体现在棋盘上，也能迁移到学习和生活中，帮助他们更有效地规划目标和解决问题。 培养规则意识与遵守精神： 象棋有严格的规则，每一步棋都必须遵循。孩子们在学习和实践中，会自然而然地培养起尊重规则、遵守规则的意识。在输赢面前，他们也能学会如何坦然面对，尊重对手，体现良好的体育道德。 增强解决问题的能力： 棋盘上的每一步都可能是一个“问题”，如何应对对方的进攻，如何寻找自己的破绽，如何创造机会，这些都需要孩子去思考和解决。象棋能够帮助他们学会分析问题，找到解决问题的多种途径，并从中获得成就感。 激发学习兴趣与创造力： 象棋的丰富变化和无穷奥妙，能够极大地激发孩子的好奇心和学习兴趣。当他们逐渐掌握象棋的技巧，并能在对弈中获得胜利时，会产生强烈的自我认同感和成就感，从而更积极地投入到学习中。同时，象棋的开放性也鼓励孩子们发挥想象力，创造出属于自己的独特棋路。 促进合作与沟通： 虽然象棋是两人对弈，但在一些教学场景下，也可以通过合作的形式来学习，例如共同分析棋局，讨论解法。此外，与同伴一起学习象棋，也能增进友谊，学习如何与人合作和交流。 四、 象棋的普及与发展：走进新时代 如今，中国象棋的普及程度越来越高，不仅在学校教育中受到重视，也涌现出大量的民间棋社、线上平台，为象棋爱好者提供了交流和学习的场所。各类象棋比赛也层出不穷，从基层选拔到全国大赛，再到国际赛事，为象棋运动的发展提供了广阔的舞台。 对于广大中小学生而言，接触和学习象棋，不再是一件遥不可及的事情。通过专业的指导、丰富的学习资源，以及与同龄人的切磋交流，孩子们可以轻松地走进象棋的世界，感受这项古老智慧的魅力。 结语： 象棋，一项跨越时空的智慧结晶，一个承载着深厚文化底蕴的运动。它以其独特的魅力，吸引着一代又一代的中国人。在现代社会，学习象棋，不仅能让孩子们在快乐中增长智慧，更能为他们未来的学习和成长打下坚实的基础。让棋盘上的智慧之光，照亮孩子们前行的道路，引导他们走向更加辉煌的未来。

评分☆☆☆☆☆

评价四： 作为一名资深棋迷，我一直在寻找能够激发下一代对中国传统文化和智慧游戏兴趣的优秀读物。这本书，名字就点出了“正版”和“中小学生”，这正是我所看重的。9787508243641这个ISBN号，以及金盾出版社的招牌，无疑增加了我对其内容质量的信心。杨延民这个名字，我虽然不耳熟，但希望他是一位在象棋教育领域深耕多年的专家，能够以其丰富的经验，为青少年量身打造一套既科学又有趣的象棋启蒙教材。我理想中的这本书，应该能够深入浅出地剖析象棋的各个方面，从棋盘布局、棋子价值，到各种战术策略的运用，再到经典对局的赏析。我希望它不仅仅是枯燥的规则讲解，更能融入一些历史文化背景，讲述象棋在古代的演变和重要性，让孩子们在学习棋艺的同时，也能感受到中国传统文化的魅力。如果书中还能包含一些适合青少年思考的趣味谜题或者挑战，那就更好了，能够培养他们的解题能力和逻辑思维。我希望这本书能够成为孩子们爱上象棋的起点，为他们打开一扇通往智慧殿堂的大门。

评分☆☆☆☆☆

评价一： 这本书的名字乍一看就让人觉得很实在，"正版"两个字瞬间打消了我对盗版书的顾虑，这年头，买到一本货真价实的教材真的不容易。9787508243641这个ISBN号也显得专业，让我在选购时更加放心。我一直对象棋有着浓厚的兴趣，但苦于没有系统学习的途径，市面上的书良莠不齐，要么太浅显，要么过于深奥，让初学者望而却步。这本书的作者杨延民，名字听起来就很有经验，金盾出版社更是老牌的出版社，我对它的品质还是比较信任的。我希望这本书能为我打开象棋世界的大门，循序渐进地教授我象棋的基本规则、走法，以及一些入门的战术和棋局分析。尤其希望它能包含一些适合中小学生的趣味性内容，比如象棋故事、棋谱赏析，甚至是一些有趣的残局谜题，让学习过程不那么枯燥。我理想中的一本好的象棋教材，应该是理论与实践相结合的，既能讲解清楚原理，又能提供大量的练习机会，让我能够融会贯通，逐步提高。我对这本书的期望值还是挺高的，希望它能帮助我真正掌握象棋的精髓，成为一个真正的象棋爱好者。

评分☆☆☆☆☆

评价二： 作为一名家长，我一直在为孩子寻找能够培养其逻辑思维和专注力的课外读物，象棋无疑是一个绝佳的选择。这款名为“正版 中小学生象棋”的书籍，在众多选择中脱颖而出，其标示的ISBN号9787508243641和出版社金盾出版社，都给了我一种可靠的感觉。我特别看重书籍的权威性和科学性，杨延民这位作者的名字，虽然不熟悉，但搭配上专业的出版社，让我相信这应该是经过严谨编排和审核的。我期望这本书能够提供一套系统、科学的象棋教学体系，能够从最基础的棋子介绍、走法，逐步深入到各种常见开局、中局战术，以及残局的破解。更重要的是，我希望这本书能够用通俗易懂的语言，生动活泼的方式来呈现，避免使用过于专业化的术语，让孩子能够轻松理解并乐于接受。如果书中能配有精美的插图，或者一些儿童易于理解的图解，那就更完美了。我希望这本书能激发孩子对象棋的兴趣，培养他们的耐心、观察力和计算能力，让他们在享受下棋乐趣的同时，也能在智力上得到全面的发展。

评分☆☆☆☆☆

评价五： 一直以来，我都觉得象棋是一项极具魅力的智力运动，但市面上的相关书籍，很多都显得年代久远，或者排版设计不够吸引人。这次看到“正版 中小学生象棋”，觉得名字挺贴切的，而且9787508243641这个ISBN号和金盾出版社的组合，让我感觉这本教材应该有其专业性和可靠性。作者杨延民，我希望他能够用现代的教育理念和生动的语言，来讲述象棋的知识，而不是照搬老一套。对于中小学生来说，兴趣是最好的老师，我希望这本书能够设计得更加活泼有趣，例如通过卡通形象来介绍棋子，用通俗易懂的比喻来解释战术，甚至可以设计一些小游戏或者闯关模式，让孩子们在玩乐中学习。我非常期待这本书能够包含一些实用的技巧，比如如何快速走出优势开局，如何防守反击，如何利用好残局的优势等等，这些都是对初学者非常有帮助的内容。同时，我也希望书中能够有关于棋风棋德的教育，引导孩子们在下棋过程中保持良好的心态，尊重对手，培养高尚的品德。总而言之，我希望这本象棋教材能成为孩子们学习象棋的“第一本好书”。

评分☆☆☆☆☆

评价三： 说实话，我对象棋了解不多，但看着周围的孩子们对这项古老的游戏趋之若鹜，我也开始动了心思，想找本靠谱的书来学习一下，甚至以后教教我的孩子。这本“正版 中小学生象棋”的名字，尤其是“正版”两个字，给我一种踏实感，不像那些不知名的小出版社的书，让人担心内容质量。9787508243641这个长长的编码，虽然看不懂具体含义，但感觉像是专业书籍的标准。金盾出版社，听起来就有种正规、严谨的感觉。作者杨延民，我希望他是个经验丰富的象棋爱好者或者教练，能够将象棋的精妙之处娓娓道来。我期待这本书能从最基本的棋子走法讲起，详细解释每一个棋子的功能和特点，比如“车”的直线攻击，“马”的“日”字跳跃，以及“象”的“田”字限制等。希望它还能介绍一些基础的战术，比如“牵制”、“闪击”、“抽将”之类的，最好能配上图例，让我这种新手也能一目了然。我不想一开始就面对复杂的棋局分析，而是希望它能循序渐进，让我能够逐步建立起对象棋的初步认知和兴趣。