基本信息
書名:跟毛學讀書寫作
定價:38.00元
作者:莫誌斌
齣版社:紅旗齣版社
齣版日期:2009-07-01
ISBN:9787505117662
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.740kg
編輯推薦
*之所以成為一位曆史的偉人、時代的巨人,一個重要的原因,就是他愛讀書,會讀書。“知識就是力量”,在他身上得到瞭*為真實的體現。
書,陪伴*走完不平凡的一生。
內容提要
*酷愛讀書。他說過:“我一生*的愛好是讀書。”飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。
*的讀書生活對後人可以說是一座開采不盡的富礦。他讀書的誌嚮、讀書的精神、讀書的態度和方法.可以說開創瞭一代學風。
*的寫作,觀點鮮明,理由充足,邏輯性強。而且文采飛揚。他的寫作。都是他想說的話。從不迴避實質問題,更不會隨波逐流。他的文章講究通俗,風趣幽默,藉助於具體的語境和語勢的觸發。自然而然地湧齣筆下,他對語言的運用純熟自如。達到齣神入化的境界。他影響著幾代人的文風。
目錄
作者介紹
文摘
序言
書評三: 我是在一個極度疲憊的鼕夜裏接觸到這本書的,當時我對閱讀和寫作都感到瞭一種深深的倦怠,覺得一切都變成瞭任務。然而,這本書的齣現,像是一股暖流,瞬間激活瞭我沉睡的閱讀欲望。它最打動我的地方,在於作者對待“失敗”的態度。他非常坦誠地分享瞭自己早年那些被退稿的經曆,以及如何在挫摺中重塑閱讀觀,這讓我這個常常因為達不到預期而自我否定的讀者感到瞭極大的慰藉。這種坦誠拉近瞭與讀者的距離,讓我覺得,原來那些文字大師也曾是普通人。書中對於“如何從閱讀中汲取養分”的論述非常獨到,他主張要像蜜蜂采蜜一樣,帶著目的性地去閱讀,但這種目的性絕非功利,而是為瞭滿足好奇心和精神世界的豐盈。他甚至用瞭一種類似於煉金術的比喻,描述如何將不同領域的知識碎片融閤重構成屬於自己的認知體係。讀完全書,我最大的收獲是學會瞭接納自己的不完美,也更願意去探索那些看似“無用”的書籍,因為它們往往蘊藏著最豐富的可能性。這本書帶來的,是一種深層次的、結構性的改變。
評分書評一: 這本書的裝幀設計非常吸引人,那種帶著歲月痕跡的米黃色紙張,觸感溫潤,仿佛握著一本可以追溯時光的舊物。剛翻開的時候,我被它樸實卻又充滿力量的標題所吸引,感覺這不僅僅是一本關於“如何閱讀和寫作”的指南,更像是一場心靈的對話。作者的文筆極其細膩,尤其在描述閱讀體驗時,他總能捕捉到那些常人忽略的微妙感受——比如墨香拂過鼻尖時的那種寜靜,或是某一句話在腦海中反復迴蕩時産生的震顫。我印象最深的是其中關於“慢讀”的章節,他倡導的不是機械地啃完一本書,而是要讓文字在你的生命中紮根、開花。他舉瞭一個例子,說真正的閱讀,是和作者在另一個時空中進行瞭一場深刻的、不被打擾的會麵。這種理念對我這個習慣於快速獲取信息的現代人來說,無疑是一劑清涼的藥方。閱讀這本書的過程,就像是卸下瞭一身疲憊的鎧甲,重新拾起瞭對文字最初的敬畏與熱愛。雖然書中沒有給齣多少具體的“技巧公式”,但它提供瞭一種哲學層麵的引導,讓人從根本上去思考,我們為什麼要讀書,以及如何纔能讓書真正地改變我們。這本書更像是一位年長的智者,坐在壁爐旁,用他的人生閱曆,輕聲為你講述如何與世界溫柔相處。
評分書評二: 這本書的排版簡直是一場視覺的盛宴,留白處理得恰到好處,文字仿佛在紙麵上自由呼吸,讀起來絲毫沒有壓迫感。我尤其欣賞作者在闡述觀點時,那種極富節奏感的敘事方式。他似乎深諳中文的韻律之美,時而如行雲流水般流暢自如,時而又像重錘敲擊般擲地有聲,讓人不得不停下來仔細品味。書中探討寫作的部分,雖然沒有涉及晦澀難懂的語法規則,但它深入挖掘瞭“錶達的真誠度”。他反復強調,所有的技巧都應該服務於你內心最真實的聲音,一旦開始刻意模仿,文字的生命力就會迅速枯萎。我嘗試運用他提到的一個“情緒留檔”的方法來記錄日常感悟,結果發現,這比我以往那些乾巴巴的流水賬記錄要生動和深刻得多。這不是一本教你如何寫齣暢銷書的書,它更像是一本教你如何成為一個“有心人”的工具書。我感覺作者對文字的愛已經溢齣紙麵,他不是在“教”我們,而是在“邀請”我們,一同加入這場與文字的深度探戈。讀完後,我拿起筆,發現自己下筆時的猶豫感少瞭許多,取而代之的是一種對自我錶達的自信與鬆弛感。
評分書評四: 說實話,我一開始對這類“方法論”的書籍抱持著審慎的態度,總擔心內容會空泛無力。但這本書完全顛覆瞭我的預期,它的論述邏輯極其嚴密,每一點觀點都有堅實的文學和人生經驗作為支撐,絕非空中樓閣。作者在討論如何構建個人知識體係時,引入瞭非常多跨學科的參照物,比如他將閱讀比作搭建一座復雜的橋梁,需要不同材料(書籍)的支撐,而寫作就是這座橋梁的承重測試。這本書的結構組織得像一個精巧的迷宮,每深入一層,都能發現新的齣口和風景。我特彆喜歡作者對於“語感”的培養方式,他建議我們去聆聽大自然的聲音、去觀察日常生活中人們的交談方式,然後將這些聲音的“頻率”和“節奏”內化到文字中去。這種將感官體驗融入到文字訓練中的方法,極具創新性。它要求讀者必須跳齣書本,真正沉浸到生活中去體驗,纔能理解他所說的“活著的文字”。這本書迫使我反思自己過去閱讀和寫作的膚淺,它提供瞭一種紮根於生活、迴歸於本真的深刻路徑。
評分書評五: 這本書的價值,在於它構建瞭一種全新的“閱讀身份認同”。它不是在教你技巧,而是在塑造你的靈魂姿態。作者的語言風格非常富有感染力,他善於運用富有畫麵感的意象來闡述抽象的概念,讀起來就像是跟隨一位經驗豐富的嚮導,在知識的叢林中穿梭,每一步都有清晰的指引,卻又充滿瞭探索的驚喜。有一部分內容是關於“如何對待經典著作”,他沒有要求我們一味地崇拜,而是鼓勵我們帶著批判性的眼光去“質問”經典,與其進行一場平等的對話。這種尊重個體思考的聲音,讓我倍感振奮。整本書讀下來,我感到自己從一個被動的知識接受者,逐漸轉變成瞭一個主動的意義創造者。它讓我明白,閱讀不是為瞭炫耀學識,而是為瞭豐富自我,而寫作,則是將這份豐盈迴饋給世界的方式。這本書就像是一麵鏡子,映照齣我在精神成長道路上的方嚮,讓我對未來更清晰、更堅定地前行。它帶來的,是一種深遠的、持續性的啓發。
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