体育教育专业教材：体育绘图 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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雷咏时 著

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出版社： 高等教育出版社

ISBN：9787040110869

商品编码：29703774089

包装：平装

出版时间：2002-08-01

基本信息

书名:体育教育专业教材：体育绘图

：14.90元

售价：10.1元,便宜4.8元,折扣67

作者:雷咏时

出版社：高等教育出版社

出版日期：2002-08-01

ISBN：9787040110869

字数：

页码：191

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

内容提要

《体育教育专业教材：体育绘图》是以绘画基础理论为指导。结合体育教学训练实际需要。全面阐述体育绘图的内容与作用。绘图分类。绘画方法等。绘画以人体动作简图为重点，同时介绍了场地器械。队形变化。教学组织图等的绘图方法。此外。书后还附有大量动作技术练习简图，除各项教学基本动作外，还创绘了运动员的高难动作。可供体育工作者学习，参考和临摹。《体育教育专业教材：体育绘图》不仅是体育教育专业的教材。也可作为广大体育教师、教练员、体育工作者的工具书。
《体育教育专业教材：体育绘图》文图并茂。通俗易懂。丰富的插图简单易学，线条清晰。动作逼真。形态优美，惟妙惟肖地表现体育动作过程及运动风采。

目录

章 绪论
节 体育绘图的发展简况
第二节 体育绘图的内容与作用
第三节 体育动作简图的分类及特点

第二章 绘图工具的选择与运用

第三章 体育动作简图基本知识
节 体育绘图的学习方法
第二节 人体及人体动作的比例关系
第三节 人体各关节的运动方向与幅度
复习思考题

第四章 单线条图的基本画法
节 比例横格在画图中的运用
第二节 单线条图的图例与画图顺序
第三节 正面图与背面图的画法
第四节 侧面图的画法
第五节 斜面图的画法
第六节 斜视侧面图与俯视、仰视正面图的面法
第七节 火柴棍图的画法
复习思考题

第五章 人体各部位的画法
节 头部动作变化的画法
第二节 上肢动作变化的画法
第三节 下肢动作变化的画法
第四节 躯干动作变化的画法
复习思考题

第六章 单线图的表现技巧
节 单线图的快速画法
第二节 单线条图的写生技法
第三节 单线图表现动作神态的方法

第七章 体块人图的画法

第八章 队列队形绘图
节 队列队形场地及符号表示
第二节 队列练习变换图的表示
第三节 队形练习变换图的表示
第四节 团体操队形及变化

第九章 体育场地、器械简图的画法
节 画场地器械简图的基本知识
第二节 体育场地简图的画法
第三节 体育器械简图的画法

第十章 体育教学组织图的画法
节 体育课教学程序图
第二节 体育教学组织形式图
附：动作技术练习图

作者介绍

文摘

序言

《运动的视觉语言：体育绘图解析与实践》 一、 引言：让运动在纸上“活”起来 在体育教育领域，将抽象的动作、精妙的战术、严谨的规则清晰而准确地传达给学习者，一直是教学实践中的重要挑战。传统的口头讲解和文字描述，虽然是基础，但往往难以避免其局限性：语言的描述容易产生歧义，受限于个人的理解能力和表达技巧；单纯的文字说明则显得枯燥乏味，难以激发学习者的兴趣。而体育绘图，作为一种强有力的视觉化沟通工具，恰恰能突破这些瓶颈，将复杂的运动形态、动态过程、空间关系转化为一目了然的图像信息。 本书《运动的视觉语言：体育绘图解析与实践》正是围绕着这一核心理念而展开。我们旨在深入探讨体育绘图的理论基础、表现形式、创作技巧以及在体育教育教学中的实际应用价值。本书不仅仅是关于“如何画”的指南，更是一次关于“如何通过图画更好地理解和教授体育”的探索。我们相信，掌握了体育绘图的精髓，体育教育工作者能够更有效地激发学生的学习热情，更深刻地传递运动的魅力，更全面地展现体育科学的严谨与美妙。 二、 体育绘图的理论基石：从视觉认知到表达逻辑 体育绘图并非凭空产生，它的根基在于我们对视觉认知的理解以及信息传达的逻辑。 视觉认知与信息传递： 人类获取信息的主要途径之一是视觉。图像信息能够绕过语言的障碍，直接触及大脑的视觉皮层，形成直观的感受。在体育领域，一个动作的瞬间姿态、一个战术的跑位布局、一个器械的组装步骤，通过图片或图示，能够瞬间被理解，远比冗长的文字描述来得高效。本书将从认知心理学的角度，解析视觉在学习过程中的优势，以及体育绘图如何利用这一优势，优化信息传递的效率。 结构化与图示化思维： 体育运动本身具有高度的结构性和规律性。无论是人体力学的运动链条，还是团队运动中的空间站位，都蕴含着清晰的结构。体育绘图正是将这种结构通过视觉语言表达出来。本书将引导读者培养“图示化思维”，学会将复杂的概念、过程进行拆解、提炼，并以清晰的图形元素进行重构。这包括如何识别关键点、简化非关键信息、突出重点特征，从而构建出易于理解的视觉模型。 标准与规范的重要性： 体育绘图的有效性，很大程度上依赖于其标准化和规范性。在运动项目、教学环节、技术动作等不同层面，都存在着约定俗成的表示方法和符号系统。例如，箭头的方向代表运动轨迹，不同线条的粗细可能表示不同的力量大小或运动轨迹，特定的图标可能代表特定的战术意图。本书将深入探讨这些通用的视觉符号，分析其背后逻辑，并引导读者掌握在特定语境下进行规范化表达的方法，确保所绘制的图能够被广泛理解。 三、 体育绘图的表现范式：多样的形式与丰富的内涵 体育绘图并非单一的绘画风格，而是根据表现目的和内容的不同，呈现出多种多样的形式。 动作图示： 这是体育绘图中最基础也最核心的部分。它旨在清晰地展示运动技术动作的各个关键环节，例如起跑、助跑、起跳、空中姿态、落地等。本书将详细分析如何通过线条、人体骨骼示意、肌肉示意等多种方式，精准捕捉和表现人体在运动过程中的姿态变化、重心转移、发力轨迹。我们会深入讲解如何通过关键帧式的连续图示，模拟动作的动态过程，让观者仿佛置身于运动之中。 战术图示： 在集体项目和对抗性项目中，战术的理解和执行至关重要。战术图示则承担着将复杂的战术意图、攻防路线、区域划分、人员站位等可视化表达的重任。本书将介绍如何运用不同符号（如不同颜色的圆点代表球员，箭头表示移动方向，不同区域的划分等），清晰地勾勒出比赛中的阵型变化、进攻套路、防守策略。我们将重点阐述如何通过图示，传达“空间”与“时间”在战术中的作用，以及如何通过图示化语言，训练球员的战术意识。 场地与器材图： 体育比赛的进行离不开特定的场地和器材。精确的场地尺寸、器材的构造、设备的安装示意图，是规则解释、安全提示、技术指导的重要支撑。本书将引导读者学习如何绘制标准化的运动场地示意图，标明关键尺寸和区域；如何绘制体育器材的结构图，展示其组成部分和功能；以及如何通过简明的图示，说明器材的使用方法和注意事项。 生理与解剖示意图： 体育训练和运动康复离不开对人体生理和解剖结构的理解。本书将介绍如何通过简化的生理示意图，展示肌肉收缩、能量代谢、神经传导等过程；如何通过解剖示意图，标注关键的骨骼、肌肉、韧带，并结合动作，展示它们在运动中的作用。这些图示将帮助学生建立起对运动人体科学的直观认识。 数据与统计图表： 运动表现的量化分析是现代体育的重要组成部分。本书也将涉及如何将训练数据、比赛统计等信息，通过图表（如柱状图、折线图、饼图等）的形式直观呈现，便于分析趋势、评估效果、制定训练计划。 四、 体育绘图的实践技巧：从构思到成图的艺术 理论的根基与多样的形式，最终需要通过精湛的实践技巧来落地。本书将提供一系列实操性的指导，帮助读者掌握绘制高质量体育绘图的关键要素。 基础绘画技法与工具： 尽管现代技术提供了多种绘图工具，但扎实的基础绘画功底依然是关键。本书将简要回顾素描、线条、透视等基本原理，并介绍适用于体育绘图的常用绘画工具，包括传统的手绘工具（铅笔、钢笔、马克笔等）和数字化绘图软件（如Adobe Illustrator, Procreate等）。我们将分析不同工具的优缺点，以及如何根据表现需求选择合适的工具。 构图与视角选择： 画面构图的合理性直接影响信息传达的清晰度和视觉冲击力。本书将探讨如何运用黄金分割、引导线等构图原则，突出画面主体，避免杂乱。同时，我们将重点分析不同视角（如俯视、仰视、侧视、正视）在表现运动状态、空间关系上的独特作用，以及如何根据表现内容选择最恰当的视角。 线条的运用： 线条是构成图形的基本元素，其粗细、疏密、曲直、虚实都能传递丰富的信息。本书将深入分析如何运用不同类型的线条来表现运动轨迹的流畅性、力量的刚劲度、肌肉的起伏感、骨骼的硬朗感。我们将讲解如何通过线条的粗细变化来区分前后层次，如何通过虚线表示隐藏的结构或未来的运动轨迹。 色彩的搭配与运用： 色彩能够极大地增强图画的表现力，使之更具吸引力和信息量。本书将探讨体育绘图中的色彩原则，如何运用色彩来区分不同区域、代表不同角色、强调特定信息。例如，在战术图中，不同颜色的圆点可以代表不同位置的球员；在动作图中，可以运用渐变色来表现力量的流动。我们将分享色彩搭配的技巧，以及如何在保持清晰度的前提下，运用色彩提升图画的艺术感。 符号系统设计与应用： 清晰、统一的符号系统是体育绘图的生命线。本书将指导读者如何根据体育项目的特点，设计一套简洁、易懂、具有辨识度的符号。我们将深入讲解如何选择符号的形态、大小、颜色，以及如何建立符号与含义之间的对应关系。同时，也将介绍如何将设计好的符号系统，有效地应用于各种体育绘图场景中，确保信息的准确传达。 动态表现的艺术： 体育的本质在于运动。如何将静止的画面转化为富有动感的表现，是体育绘图的关键挑战。本书将介绍多种表现动态的方法，包括通过肢体姿态的预判与延展、惯性力的暗示、速度线的运用、模糊效果的模拟等。我们将通过实例分析，展示如何通过细致的线条和构图，让画面中的人物“动”起来，赋予其生命力。 五、 体育绘图在体育教育中的应用价值：连接理论与实践的桥梁 掌握了体育绘图的理论与技巧，其最终价值体现在其广泛而深刻的教学应用中。 提升教学效率与深度： 体育绘图能够将抽象的运动理论、复杂的战术要领、精细的技术动作，以直观、形象、易懂的方式呈现给学生，大大缩短了理解过程，提高了教学效率。同时，通过对图画的深入分析，学生能够更深刻地理解动作的力学原理、战术的逻辑思维，从而提升学习的深度。 激发学生学习兴趣与主动性： 富有吸引力的图画能够瞬间抓住学生的注意力，激发他们的好奇心和求知欲。当学生能够通过图画理解运动的奥秘时，他们会更愿意主动去尝试、去探索，从而培养积极的学习态度。 辅助战术理解与演练： 在团队项目中，战术的理解和执行至关重要。体育绘图可以作为一种强大的辅助工具，帮助教练员清晰地向队员讲解战术意图，队员们也可以通过反复观看图示，加深对战术的记忆和理解，并在模拟演练中进行套用。 促进技术动作的模仿与纠错： 运动技术动作的掌握，离不开观察和模仿。清晰的动作图示，可以作为学生自我对照的模板，帮助他们理解动作要领，并及时发现和纠正自身的错误。 服务于运动科学研究与传播： 体育绘图也是运动科学研究的重要表达方式。无论是对运动生物力学的分析，还是对训练效果的展示，清晰的图示都能够更有效地传递研究成果，促进学术交流。 培养学生的视觉思维与创造力： 学习体育绘图的过程，本身就是一种视觉思维的训练。学生在学习绘制图画的过程中，会逐渐培养观察、分析、概括、表达的能力，并在此基础上，激发他们的创造力，尝试用新的方式去理解和表现体育。 六、 结语：用画笔描绘精彩体育世界 《运动的视觉语言：体育绘图解析与实践》一书，正是希望为广大的体育教育工作者、体育爱好者提供一个系统性的学习平台。我们相信，通过对体育绘图的深入学习和实践，各位读者能够掌握一种全新的、更具表现力的沟通方式，从而在体育教学、训练、科研等各个领域，都能取得更卓越的成就。让运动的魅力，通过一幅幅生动的图画，更直观、更深刻地传递给每一个人，共同描绘一个更加精彩的体育世界。

评分☆☆☆☆☆

这本书的逻辑构建和知识的层级划分，展现出一种高超的学术组织能力。它并没有一开始就抛出最复杂、最晦涩的理论，而是采用了非常平稳的“由表及里，由简入繁”的递进结构。初期的章节内容，侧重于建立宏观的概念框架和基础术语的界定，语言平实，易于理解，为后续的深入学习打下了坚实的地基。随着章节的深入，你会发现作者开始引入更多的交叉学科知识，比如运动生理学、运动心理学的一些核心概念，并且能清晰地看到这些知识是如何被“裁剪”和“重组”，以适应特定教学情境的需要。最难能可贵的是，它在不同理论体系之间搭建了清晰的桥梁。当你读到某个理论的局限性时，作者会毫不拖泥带水地引出另一个更能弥补其不足的理论视角，这种“批判性继承”的思维方式，极大地拓宽了我的学术视野，不再满足于单一框架的解释。这种层层递进、逻辑严密的编排方式，让我在学习过程中有一种稳扎稳打的信心，知道每一步的积累都是为了更好地理解更高层次的知识结构。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版真是让人眼前一亮，设计感十足，那种简约又不失专业性的视觉冲击力，让人在翻阅时心情都会跟着愉悦起来。装帧质量也相当不错，纸张的厚度和触感都让人感觉很扎实，封面设计没有过度花哨的装饰，干净利落，一下子就抓住了我的注意力。尤其是书脊的处理，拿在手里沉甸甸的，有一种老派经典教科书的厚重感，但内页的印刷却非常现代，色彩过渡自然，即便是复杂的图表也能清晰呈现。我特别喜欢它在字体选择上的用心，主标题和正文的字号搭配得恰到好处，阅读起来毫不费力，长时间盯着看也不会觉得眼睛酸涩。而且，很多关键概念的标注和图示的对比呈现方式，简直是教科书设计的一次革新，它不是简单地把文字和图片堆砌在一起，而是通过精妙的布局引导读者的视线，让知识点的关联性一目了然。这种对细节的极致追求，体现了出版方对“专业教材”的敬畏之心。我甚至会时不时地把书摊开放在桌上，光是看着那些精心设计的版面，都觉得对学习内容有了一种莫名的亲近感，这在许多枯燥的教材中是极其罕见的体验。整体来说，这是一本“养眼”的书，光是这份用心的包装，就足以让人愿意沉下心来啃读其中的内容了。

评分☆☆☆☆☆

阅读体验中，最让我感到惊喜的是它对案例分析部分的详略安排。它并没有采用那种流水账式的、平铺直叙的描述方式，而是非常巧妙地融入了大量的“情景构建”。比如，在讲解某项运动技术规范时，作者不是直接给出条条框框的规则，而是先描绘了一个具体的教学场景，比如一个初学者在特定场地环境下的常见错误动作，然后再逐步解构这些错误动作背后的原理和纠正方法。这种叙事手法极大地增强了代入感，让我感觉自己像是在一位经验丰富的导师身边，手把手地接受指导，而不是对着冰冷的文字死记硬背。更别提那些穿插在章节之间的“专家视点”小栏目，虽然篇幅不长，但往往一语中的，点出了普通教材容易忽略的、更深层次的教学哲学或实践误区。这些小插曲有效地打破了主线内容的单调性，像是在阅读过程中突然出现了一扇通往更广阔专业视野的窗户。可以说，作者对“如何有效传授知识”这件事本身，进行了深入的思考和实践，让这本书不仅仅是一本知识的载体，更像是一本技艺的“操作手册”，充满了鲜活的生命力。

评分☆☆☆☆☆

从教学工具的角度来审视，这本书的实用性达到了一个非常高的水准。它对“如何在课堂上实际操作”的指导，细致到了令人发指的地步。比如，对于不同年龄段学生群体，它会明确指出不同教学方法在时间分配、场地要求以及激励手段上的具体差异，这可比那些只停留在理论层面的教材要实战得多。我尤其欣赏它在评估标准设计上的详尽阐述。它不仅仅给出了“什么应该被评估”，更重要的是，它提供了一套可操作的、量化的评估量表样本，甚至连评分细则都考虑进去了，这对于我这种需要经常设计教学方案和进行效果反馈的从业者来说，简直是“拿来即用”的宝藏。书中所附带的那些“教学活动设计模板”和“风险管理清单”，都体现了作者对一线教学环境的深刻洞察和关怀。这让这本书的价值远远超出了单纯的知识传递，它更像是一个资深教育者的“工具箱”，里面装满了能立刻投入实践的、经过时间检验的有效策略和工具。

评分☆☆☆☆☆

这本书在内容更新和前沿性把握上做得相当出色，展现了出版团队持续关注领域动态的决心。我注意到，它对近年来新兴的教学理念，比如基于数据的反馈学习、融合技术的辅助训练方法等，都进行了及时的采纳和深入的探讨。这对于一个快速发展的学科领域来说至关重要，因为旧的知识很快就会过时，而一本能够紧跟时代步伐的教材才能真正发挥其指导作用。书中对于新兴工具的介绍，不是简单地提及名称，而是会分析其背后的教育学原理，以及如何将其有机地融入现有的教学框架中，避免了盲目追求“时髦”的倾向。这种平衡了传统精髓与现代创新的态度，使得整本书既有深厚的历史底蕴，又不失面向未来的开拓性。它成功地引导我们思考，在技术飞速发展的今天，体育教育的本质要求和核心价值究竟在哪里，而不是被表面的工具所迷惑。读完之后，我感到自己对整个专业领域的前沿动态有了一个清晰且全面的把握，受益匪浅。