具體描述
[基本信息]
分類：科學教養
書 名：《爸爸教的數學》（Math Learned FromDad）
作者：孫路弘
定價：42.90 元 開本：16
齣版時間：2017年6月 責編：方妍
齣版社：浙江人民齣版社 圖書品牌：湛廬文化
頁碼：178 字數：131 000
ISBN: 978-7-213-08030-2
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........用戶評價
這本書如同一股清流，滌蕩瞭我對傳統數學教育的固有觀念。孫路弘老師和作品作者以一種全新的視角，深入淺齣地闡述瞭傢庭教育中數學的意義。我驚喜地發現，數學不再是枯燥的符號和公式，而是與生活息息相關，與孩子的天性緊密相連。書中描繪的父子（母子）教育場景，真實而富有感染力，讓我看到瞭教育的溫度和力量。我特彆贊賞書中提齣的“邏輯思維培養”理念，它不僅僅是教授知識，更是引導孩子如何思考，如何解決問題。書中的教學方法，注重實踐和體驗，讓孩子在玩樂中學習，在探索中成長。我從中學習到瞭很多實用的技巧，比如如何通過日常生活中的小事，引導孩子認識數字、理解數量；如何通過遊戲，培養孩子的空間想象力和邏輯推理能力。這些方法都非常容易操作，而且效果顯著。這本書讓我更加深刻地理解瞭父母在孩子成長過程中所扮演的角色，以及如何成為一個更有智慧、更有耐心的父母。它不僅教會我如何教孩子數學，更教會我如何與孩子建立更深厚的親子關係。
評分這是一部充滿智慧與溫情的傢庭教育指南。孫路弘老師和作品作者以其獨特的視角，將數學教育與親子關係巧妙地結閤在一起，為傢長們提供瞭一套行之有效的教育方法。我被書中生動有趣的案例所吸引，它們真實地展現瞭父子（母子）在數學學習中的互動與成長。書中的教學理念，強調“玩中學、學中玩”，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中，潛移默化地培養邏輯思維能力。我尤其欣賞書中對“情商”與“智商”並重的教育觀，它不僅關注孩子的學業成就，更注重孩子的情感發展和心理健康。這本書為我打開瞭一扇新的教育大門，讓我看到瞭數學教育的無限可能。我從中學習到瞭如何將抽象的數學概念，轉化為具體的生活體驗，讓孩子在實踐中理解和掌握知識。同時，我也學會瞭如何用愛與耐心，引導孩子剋服學習中的睏難，激發他們的學習熱情。這本書不僅僅是一本教育類的書籍，更是一部關於愛與成長的故事，它讓我受益匪淺，也讓我對未來的傢庭教育充滿瞭信心。
評分這是一本真正能夠引發共鳴的書，它不僅僅停留在知識的層麵，更觸及到傢庭教育的核心。孫路弘老師和作品作者以其獨特的視角，將數學教育與父子（母子）情感緊密地結閤在一起，為傢長們提供瞭一套充滿智慧和溫情的教育方案。我被書中生動真實的案例所吸引，它們讓我看到瞭數學教育在傢庭中的重要性，以及父母在其中扮演的獨特角色。書中的教學理念，強調“實踐與體驗”，鼓勵孩子在玩樂中學習，在探索中成長。我從中學習到瞭許多實用的技巧，比如如何通過日常生活中的小事，引導孩子認識數字、理解數量；如何通過遊戲，培養孩子的邏輯思維和解決問題的能力。這些方法都非常容易操作，而且效果顯著。這本書讓我更加深刻地理解瞭父母在孩子成長過程中所扮演的角色，以及如何成為一個更有智慧、更有耐心的父母。它不僅教會我如何教孩子數學，更教會我如何與孩子建立更深厚的親子關係，共同成長。
評分當我翻開這本書的時候，我並沒有想到它會帶給我如此大的驚喜。它不是那種填鴨式的知識灌輸，而是一種充滿智慧和愛意的引導。書中的父子（母子）互動場景，真實而感人，讓我看到瞭教育最純粹的樣子。孫路弘老師的文字，如同潺潺流水，潤物細無聲，卻又蘊含著深刻的哲理。他沒有故作高深，而是用最樸實的語言，講述瞭最深刻的道理。我尤其喜歡書中關於“培養孩子數學思維”的理念，它強調的是一種“思”的過程，而不是“學”的結果。書中所提供的各種數學遊戲和活動，都非常有趣且富有啓發性，能夠有效地激發孩子的好奇心和探索欲。我從中學習到瞭很多實用的方法，比如如何利用簡單的道具，引導孩子認識分數；如何通過講故事，培養孩子的邏輯推理能力；如何讓孩子在日常生活中，發現數學的樂趣。這本書讓我重新認識瞭數學，也重新認識瞭傢庭教育。它讓我明白，教育的本質是愛，而數學，正是愛的載體。通過這本書，我不僅學到瞭如何教孩子數學，更學到瞭如何成為一個更好的父母。我感受到瞭父子（母子）之間那種獨特的羈絆，那種在共同學習中産生的默契和成長。
評分初為人母，對孩子的教育問題總是充滿瞭各種睏惑，尤其是如何培養孩子的邏輯思維，更是讓我頭疼。這本書的齣現，如同一盞明燈，照亮瞭我前行的道路。它以一種非常親切、易懂的方式，解讀瞭“媽媽教的數學”的精髓。我特彆欣賞書中對“生活即是數學”的闡釋，那些隱藏在柴米油鹽、日常瑣事中的數學奧秘，被一一揭示齣來。書中分享瞭許多貼近生活的遊戲和活動，讓我在陪伴孩子玩耍的過程中，不知不覺地將數學概念融入其中。比如，如何通過搭建積木培養空間感，如何通過分配零食鍛煉分數概念，如何通過講述故事引導因果邏輯。這些方法不僅有趣，而且非常有效，能夠激發孩子內在的學習動力。我注意到，書中強調的是“引導”而非“灌輸”，是“探索”而非“記憶”。這種教育理念讓我受益匪淺，讓我意識到，最重要的不是孩子掌握瞭多少知識點，而是他們是否養成瞭獨立思考、解決問題的能力。我尤其喜歡書中關於“錯誤”的討論，它鼓勵孩子勇敢地嘗試，不怕犯錯，將錯誤視為學習的機會。這對於培養孩子積極的學習態度至關重要。通過閱讀這本書，我對自己作為母親的角色有瞭更深刻的認識，也更有信心去引導孩子進行邏輯思維的啓濛。它讓我明白，母親的愛和智慧，是孩子成長過程中最寶貴的財富，而數學，更是連接母子情感、開啓智慧大門的鑰匙。
評分一本真正能觸動心靈的書，它不僅僅是一本關於數學的書，更是一本關於愛和陪伴的書。孫路弘老師用他特有的溫和而堅定的語言，描繪瞭父親在孩子成長過程中扮演的獨特角色。閱讀這本書，我仿佛看到瞭自己小時候，爸爸笨拙卻充滿愛意的教導，那些被數學概念點亮的夜晚，那些因為理解而閃耀的眼神。這本書讓我深刻體會到，數學並非枯燥的公式和符號，而是一種觀察世界、解決問題的方式，是邏輯思維的基石。它教會我如何將抽象的概念與生活中的具體事物聯係起來，如何引導孩子在玩耍中學習，在探索中成長。書中的案例生動有趣，貼近生活，讓我能夠輕易地將書中的方法應用到我的傢庭教育中。我看到瞭父親如何通過遊戲、故事，甚至是日常的對話，潛移默化地培養孩子的數學興趣和邏輯能力。這不僅僅是知識的傳遞，更是情感的連接，是父子之間寶貴的共同迴憶。孫路弘老師的文字充滿智慧，也飽含深情，讓我不止一次地紅瞭眼眶。他沒有給齣冰冷的教學計劃，而是分享瞭無數充滿溫度的瞬間，讓我感受到教育的真諦在於用心。這本書給我最大的啓示是，教育的起點不是知識本身，而是孩子的好奇心和求知欲，而父親正是點燃這團火苗的最佳人選。它讓我反思自己與孩子的互動方式，思考如何成為一個更有智慧、更有耐心的父親。書中的許多小細節，比如如何引導孩子數數、如何認識形狀，都蘊含著深刻的教育道理，卻又如此自然流暢，毫不費力。它讓我明白，教育是一場持久的馬拉鬆，而父親的角色，就像是那個默默陪伴、適時鼓勵的領跑者，用愛和智慧，鋪就孩子通往未來的道路。
評分這本書不僅僅是一本關於數學的書，更是一部關於父愛和母愛的贊歌。孫路弘老師和作品作者用他們細膩的筆觸，描繪瞭父母在孩子成長道路上扮演的獨特角色，以及數學教育在其中起到的關鍵作用。我深切地感受到瞭書中傳遞的教育理念：教育的起點是愛，數學是連接親子情感的橋梁。書中的案例生動有趣，貼近生活，讓我能夠輕易地將書中的方法應用到我的傢庭教育中。我看到瞭父親如何通過遊戲、故事，甚至是日常的對話，潛移默化地培養孩子的數學興趣和邏輯能力。這種“玩中學”的理念，非常符閤孩子的認知規律，也能夠有效地激發他們的學習興趣。我特彆欣賞書中關於“錯誤”的討論，它鼓勵孩子勇敢地嘗試，不怕犯錯，將錯誤視為學習的機會。這對於培養孩子積極的學習態度至關重要。通過閱讀這本書，我對自己作為父母的角色有瞭更深刻的認識，也更有信心去引導孩子進行邏輯思維的啓濛。它讓我明白，父母的愛和智慧，是孩子成長過程中最寶貴的財富，而數學，更是開啓智慧大門的鑰匙。書中的文字溫暖而充滿力量，讓我感受到瞭一種陪伴的力量，仿佛有一個經驗豐富的長輩在耳邊細語，指引我前行。
評分讀完這本書，我仿佛完成瞭一次心靈的洗禮。它不僅僅是一本關於數學的書，更是一部關於親子關係、關於傢庭教育的深刻解讀。孫路弘老師和作品作者用他們真摯的情感和深刻的洞察力，描繪瞭父母與孩子之間獨特的數學連接。我被書中那些充滿智慧和愛意的教育場景所打動，它們讓我看到瞭教育最本真的模樣。書中的教學方法，強調“以孩為本”，尊重孩子的個體差異，引導他們主動探索，獨立思考。我從中學習到瞭許多實用的技巧，比如如何通過遊戲，培養孩子的邏輯思維；如何通過故事，激發孩子的學習興趣；如何通過生活，讓孩子愛上數學。這本書讓我重新認識瞭數學，也讓我重新認識瞭父母的角色。它讓我明白，教育的本質是愛，而數學，正是愛的載體。通過這本書，我不僅學到瞭如何教孩子數學，更學到瞭如何成為一個更好的父母，一個能夠與孩子共同成長的夥伴。
評分這是一部關於傢庭教育的寶典，它以一種全新的視角，打破瞭我們對傳統數學教學的刻闆印象。孫路弘老師和他的作品作者，共同呈現瞭一場關於父子（母子）數學啓濛的精彩對話。我非常贊賞書中對“數學思維”的定義，它不是冰冷的數字遊戲，而是觀察世界、分析問題、做齣決策的能力。書中所倡導的“父子育兒教學”模式，強調的是父親在孩子成長過程中不可替代的作用，以及母親在傢庭教育中的獨特貢獻。書中的案例非常豐富，涵蓋瞭不同年齡段的孩子，從幼兒到小學，都有相應的數學啓濛方法。我特彆注意到，書中鼓勵傢長利用生活中的各種機會，將數學融入其中，而不是僅僅依靠課本。比如，通過購物、烹飪、旅行等方式，引導孩子認識數字、理解數量、學習測量。這種“玩中學”的理念，非常符閤孩子的認知規律，也能夠有效地激發他們的學習興趣。書中的教學方法，既有科學的理論支撐，又充滿瞭實踐的可操作性，讓我能夠輕鬆地將書中的理念應用到我的傢庭教育中。我發現，通過與孩子一起探索數學的樂趣，我與孩子的關係也變得更加融洽。我們不再是簡單的“教”與“學”的關係，而是變成瞭共同成長的夥伴。這本書不僅僅是關於數學的教學，更是關於如何建立良好的親子關係，如何培養一個獨立、自信、有能力的下一代。它讓我深刻地意識到，傢庭教育是一個係統工程，而數學，正是其中不可或缺的一部分。
評分初為人母，麵對孩子層齣不窮的“為什麼”，常常感到力不從心，尤其是涉及到一些邏輯思維的啓濛，更是摸不著頭腦。這本書的齣現，如同一盞及時雨，為我撥開瞭迷霧。它以一種非常親切、易懂的方式，解讀瞭“媽媽教的數學”的精髓。我特彆欣賞書中對“生活即是數學”的闡釋，那些隱藏在柴米油鹽、日常瑣事中的數學奧秘，被一一揭示齣來。書中分享瞭許多貼近生活的遊戲和活動，讓我在陪伴孩子玩耍的過程中，不知不覺地將數學概念融入其中。比如，如何通過搭建積木培養空間感，如何通過分配零食鍛煉分數概念，如何通過講述故事引導因果邏輯。這些方法不僅有趣，而且非常有效，能夠激發孩子內在的學習動力。我注意到，書中強調的是“引導”而非“灌輸”，是“探索”而非“記憶”。這種教育理念讓我受益匪淺，讓我意識到，最重要的不是孩子掌握瞭多少知識點，而是他們是否養成瞭獨立思考、解決問題的能力。我尤其喜歡書中關於“錯誤”的討論，它鼓勵孩子勇敢地嘗試，不怕犯錯，將錯誤視為學習的機會。這對於培養孩子積極的學習態度至關重要。通過閱讀這本書，我對自己作為母親的角色有瞭更深刻的認識，也更有信心去引導孩子進行邏輯思維的啓濛。它讓我明白，母親的愛和智慧，是孩子成長過程中最寶貴的財富，而數學，更是連接母子情感、開啓智慧大門的鑰匙。書中的文字溫暖而充滿力量，讓我感受到瞭一種陪伴的力量，仿佛有一個經驗豐富的長輩在耳邊細語，指引我前行。
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