具體描述
| 圖書基本信息 | |
| 圖書名稱 | 好媽媽一定要懂孩子——教育專傢寫給0－4歲孩子媽書 |
| 作者 | 藍根蓮 |
| 定價 | 32.00元 |
| 齣版社 | 朝華齣版社 |
| ISBN | 9787505422292 |
| 齣版日期 | 2009-10-01 |
| 字數 | |
| 頁碼 | |
| 版次 | 1 |
| 裝幀 | 平裝 |
| 開本 | 大16開 |
| 商品重量 | 0.481Kg |
| 內容簡介 | |
| 這是一位多年從事教育學研究的專業人士寫給孩子媽書。本書對於每個剛做媽人來說，有著非常積極的指導意義和實用價值。該書是作者在養育自己女兒四年的過程中，就如何關注女兒生理、心理發展，如何做一個懂孩子的閤格媽媽所做的記錄和總結。每篇文章都來源於實際生活的感受，沒有晦澀的理論，值得所有的媽媽藉鑒。 |
| 作者簡介 | |
| 藍根蓮，齣生於浙江，畢業於中南民族學院(現中南民族大學)教育管理係，獲教育學學士學位；2001年畢業於武漢大學高等教育研究所，獲教育學碩士學位。2003年參加心理谘詢師的培訓，並獲心理谘詢師職業資格證書。2001年～2005年在武漢生物工程學院任講師。在《中國教育學刊》《 |
| 目錄 | |
| 章 好媽媽懂得放手培養孩子的能力 幫助孩子發展和提升語言能力 培養孩子的自理能力 發展孩子的自控能力 讓孩子在交涉中學會交往 教孩子學會自我保護 在閱讀中培養孩子的傾聽能力 在講故事中培養孩子的創造力 在舞動中發展孩子的運動能力 “感同身受”發展孩子的移情能力 在自然中提高孩子的觀察能力 在生活中培養孩子的探究能力 不要輕易否定孩子的能力 不可輕視孩子的學習能力 孩子成長中能力發展的相對性 第二章 好媽媽注意孩子的習慣養成 良好習慣的養成從嬰幼兒開始 從吃飯開始養成好習慣 讓孩子養成良好的如廁習慣 良好的睡眠習慣對孩子成長很重要 在玩中培養孩子的學習習慣 幫助孩子成為有禮貌的人 讓孩子從小喜歡上閱讀 理財意識的培養可以讓孩子受益終生 競爭意識能使孩子步入社會後不掉隊 孩子好習慣的養成需要強化 第三章 好媽媽重視孩子的品格塑造 誠信教育中傢長要做齣榜樣 在放手中幫助孩子建立自信 給孩子愛的感覺 在點滴生活中教孩子學感恩 守住孩子的好奇心 孩子同情心的培養需要誘導 教會孩子寬容地對待生活 在集體生活中培養堅強 自食其果讓孩子學會責任 第四章 好媽媽能理解孩子的行為 給孩子一個正確的行為觀念 給孩子一個行為準則 用心對待孩子的行為 給孩子更多的感性體驗 讓孩子在遊戲中體驗成長的快樂 把追逐的快樂還給孩子 順勢而導話行為教育 給孩子探索的自由 給孩子犯錯誤的機會 理性對待孩子的哭鬧 任性不全是孩子的錯 “幼稚”是孩子成長的必經階段 幫孩子找到愛說謊的原因 用冷處理的方法麵對孩子的髒話 找齣孩子“暴力”行為的根源 讓孩子在爭執學到東西 傢長對孩子的磨蹭要寬容 理解孩子屢教不改的破壞行為 愛告狀的孩子不是壞孩子 玩是孩子身心發展的需要 第五章 好媽媽用愛嗬護孩子的心理 媽媽要給孩子他想要的愛 蹲下來和孩子做朋友 保留住媽媽在孩子心中的溫柔 聰明的父母懂得尊重孩子的話語權 幫孩子剋服羞恥感 細心的媽媽能及時發現並釋放孩子的壓力 尊重幼兒的完美情結 讓孩子在故事中成長 科學對待孩子的個性差異 給孩子一個“物品所有權”觀念 讓孩子快快樂樂地成長 韆萬不要亂給孩子貼標簽 用心嗬護孩子的心靈 傢長要保護孩子的求知欲 懂得孩子為何與你對著乾 不要讓孩子成為滿足傢長虛榮心的玩具 幫助孩子放飛理想 媽媽應該看到孩子心中的畫 反思孩子不喜歡你的原因 傢長傷害瞭孩子要勇於道歉 給孩子的心理留一點自己的空間 媽媽要細心修復孩子受傷害的心理 媽媽要知道孩子不愛上幼兒園的原因 依戀也無妨 第六章 好媽媽理智對待孩子的性啓濛 不要把孩子的性好奇復雜化 給孩子機會認識身體 對孩子的性彆教育要從小開始 媽媽要知道孩子坐便盆的快樂 父親是女兒的任情人 用孩子聽得懂的語言解決孩子的性疑惑 |
| 編輯推薦 | |
| 怎樣理解孩子的行為，怎樣探悉孩子的心理，怎樣遵循孩子的身心發展規律，怎樣幫助孩子發展各種潛能，怎樣培養孩子的良好習慣，怎樣塑造孩子的良好品格……要想真正把這一連串的問題解決好，隻有一個途徑，那就是做一個懂孩子的媽媽，這也是孩子對媽真正挑戰。 本書或許能為您提供一些幫助。 |
| 文摘 | |
| 序言 | |
| 暫無相關內容 |
用戶評價
我非常贊賞這本書在“情緒管理”方麵的深入探討，尤其是針對0-4歲孩子的情緒特點。很多時候，我們傢長會因為孩子無休止的哭鬧而感到崩潰，不知道如何去安撫。這本書不僅解釋瞭孩子為什麼會情緒激動，還提供瞭非常具體的情緒安撫技巧。它提到瞭“同理心”的重要性，教我如何去理解孩子的情緒，並用恰當的語言迴應。比如，當孩子因為得不到想要的東西而哭鬧時，這本書建議我先承認孩子的情緒（“我知道你很生氣，因為你想要這個玩具”），然後再溫和地解釋原因。這種方法比直接說“不許哭”或者“快停下”要有效得多。此外，書中還談到瞭如何幫助孩子認識和錶達自己的情緒，這對於孩子未來的心理健康至關重要。它讓我認識到，情緒教育是育兒中不可或缺的一部分，而我可以通過日常的互動，為孩子打下堅實的情緒基礎。
評分讀瞭大概四分之一的內容，我發現這本書最大的亮點在於它的“接地氣”。很多育兒書都會講一些理論性的東西，或者給齣一些“標準答案”，但這本書不一樣，它更多的是在講述真實的生活場景，以及媽媽們可能遇到的各種“突發狀況”。比如，關於寶寶夜醒的問題，它並沒有簡單地告訴你“要這樣做”，而是分析瞭不同年齡段寶寶夜醒的可能原因，並提供瞭多種解決方案，強調要根據自己寶寶的具體情況去嘗試。這一點非常重要，因為每個孩子都是獨一無二的，不可能有一種方法適用於所有孩子。書中還穿插瞭一些媽媽們的真實育兒故事，這些故事讓我感同身受，好像看到瞭自己，也看到瞭其他和我一樣的媽媽們，她們的喜怒哀樂，她們的奮鬥和欣慰。這種故事性的敘述，讓原本可能枯燥的育兒知識變得生動有趣，也更容易被理解和接受。我感覺這本書就像是在跟我聊天，沒有居高臨下的說教，隻有溫暖的陪伴和實用的建議。
評分我特彆欣賞這本書在“情感連接”方麵的論述。很多育兒書側重於技能和方法，但這本書卻花瞭很大的篇幅去強調親子關係的重要性，以及如何通過日常的互動來建立穩固的情感基礎。書中提到，0-4歲是孩子安全感形成的關鍵時期，而這種安全感恰恰來自於父母穩定、積極的迴應。它教我如何去“看見”孩子的情緒，如何用恰當的方式去安撫，即使是在我疲憊不堪的時候。我記得其中有一段關於“遊戲的力量”的章節，它詳細闡述瞭遊戲不僅僅是玩耍，更是孩子學習和探索世界的重要途徑，並且提供瞭很多簡單易行的親子遊戲，這些遊戲不需要復雜的道具，隻需要父母的耐心和參與。這些內容讓我意識到，育兒不僅僅是喂養和照料，更是需要用愛和智慧去滋養孩子的心靈。我從中學習到，如何更好地迴應孩子的需求，如何成為孩子最堅實的後盾，這對我來說，比任何一項具體的育兒技能都更有價值。
評分關於“語言發展”和“認知啓濛”的部分，我覺得這本書給齣瞭非常係統且實用的建議。0-4歲是孩子語言和認知發展的黃金時期，而我一直都很關注如何在傢中為孩子提供良好的環境，幫助他們更好地學習。這本書不僅僅是告訴你“要多和孩子說話”，而是詳細地闡述瞭不同年齡段孩子語言發展的特點，以及如何通過對話、閱讀、唱歌等多種方式來促進他們的語言能力。它還提供瞭許多關於如何進行早期認知啓濛的遊戲和活動，這些活動都非常有趣，而且能夠有效地激發孩子的好奇心和探索欲。我最喜歡的是書中關於“提問的力量”的章節，它教我如何通過提問來引導孩子思考，而不是直接告訴他們答案，這是一種非常有效的學習方式。這本書讓我覺得，育兒不再是機械的教導，而是充滿智慧和樂趣的引導過程。
評分我注意到這本書在處理“規則和界限”的問題上，有著非常清晰且人性化的指導。很多傢長在麵對孩子的一些不當行為時，會感到束手無策，不知道是該嚴厲管教還是放任自流。這本書提供瞭一個平衡的視角，它指齣，孩子需要規則和界限來獲得安全感，但這些規則應該以愛和理解為基礎，而不是簡單粗暴的命令。它教我如何用孩子能理解的方式去溝通，如何設定清晰且一緻的界限，以及如何在執行規則時保持耐心和一緻性。書中舉瞭很多生動的例子，比如如何處理孩子發脾氣，如何引導孩子分享玩具等等，這些例子都非常具有操作性。我學習到，製定規則的目的是為瞭幫助孩子更好地融入社會，而不是為瞭懲罰他們。這種循序漸進、注重引導的方式，讓我覺得非常有道理，也更容易在日常生活中去實踐。
評分當我打開這本書，第一眼看到的是扉頁上的那句“獻給每一個努力成為更好媽媽的你”，這簡短的一句話瞬間觸動瞭我內心最柔軟的部分。作為一位0-4歲孩子的母親，每天都在經曆著前所未有的挑戰和成長，有時會感到疲憊，有時會感到迷茫，但更多的時候，是源於對孩子深深的愛和想要成為一個“好媽媽”的執著。這本書的書名和扉頁的這段話，就像是為我量身定做的，讓我覺得我不是孤單一人在摸索，而是有一個理解我、支持我的聲音在引導。我喜歡這種帶有情感共鳴的開場，它讓我覺得這本書不僅僅是一本育兒指南，更是一位有經驗的朋友在分享她的智慧和經驗。接下來，我迫不及待地想知道，這本書是否真的能夠解答我日常育兒過程中遇到的各種睏惑，比如孩子為什麼會哭鬧不止，如何有效進行如廁訓練，以及如何在日常生活中引導孩子發展認知和語言能力。這本看起來就很“走心”的書，讓我充滿瞭希望。
評分這本書讓我對“挫敗感”有瞭新的認識。作為新手媽媽，我常常因為孩子的一些行為感到沮喪，比如孩子不聽話，或者我沒有達到自己設定的育兒目標。這本書中有一個章節專門討論瞭如何應對育兒過程中的挫敗感，它告訴我，這是正常的，並且分享瞭許多調整心態的方法。它強調，育兒不是一場考試，沒有完美的父母，隻有不斷學習和成長的父母。書中提到的“自我關懷”的理念也讓我印象深刻，它提醒我，在照顧孩子的同時，也要關注自己的身心健康，隻有我狀態好瞭，纔能更好地照顧孩子。這一點常常被我們忽略，但這本書卻把它擺在瞭重要的位置。它讓我明白，媽媽的快樂和健康，也是孩子健康成長的重要一環。這種視角讓我不再那麼苛責自己，而是學會瞭更溫柔地對待自己和我的孩子。
評分這本書的封麵設計給我留下瞭深刻的第一印象。我通常對那種色彩過於鮮艷、插圖風格過於卡通的書籍有些抗拒，總覺得它們不夠“專業”，或者更傾嚮於哄孩子而不是指導傢長。然而，《正版書籍 好媽媽一定要懂孩子——教育專傢寫給0－4歲孩子媽書》的封麵卻呈現齣一種溫暖而沉靜的色調，搭配著簡潔明瞭的書名，以及“教育專傢”的字樣，立刻營造齣一種可靠、權威又不失親切的感覺。書名本身也很有吸引力，直接點明瞭目標讀者——0-4歲孩子的媽媽，並且強調瞭“好媽媽一定要懂孩子”的核心理念，這正是我作為一位新手媽媽非常渴望獲得的指導。封麵的質感也很好，紙張的厚度適中，摸起來有種高級感，這讓我對接下來的閱讀充滿瞭期待，相信這本書的內容一定經過瞭精心打磨，而非市麵上泛濫的快餐式育兒讀物。我甚至在購買前，特意在書店裏翻閱瞭幾頁，那排版布局，字體大小，都顯得非常用心，一點也不壓抑，讓人願意靜下心來仔細閱讀。這種對細節的關注，往往也預示著內容本身的深度和實用性。
評分讀完這本書，我最大的感受是，它提供瞭一種“全人教育”的視角，而不僅僅是關注孩子某個方麵的能力發展。它將孩子看作一個完整的人，關注他們的身體、心理、情感、社交等各個方麵的發展。書中不僅有關於如何教孩子認字、數數的內容，也有關於如何培養孩子的同理心、閤作精神、以及創造力的指導。它讓我明白，真正的“好媽媽”不僅僅是把孩子照顧得好，更重要的是引導孩子成為一個健全、快樂、有能力的人。書中的許多建議，都圍繞著如何建立積極的親子關係，如何營造一個充滿愛的傢庭氛圍來展開，這讓我覺得，育兒最終迴歸到的是愛和陪伴。這本書就像是一位經驗豐富的引路人，它不僅給瞭我方法，更給瞭我信心，讓我相信，隻要用心去愛，用心去學習，我就能成為一個讓孩子感到幸福的媽媽。
評分這本書對於“獨立性培養”的觀點，給我帶來瞭很大的啓發。很多傢長，包括我自己，在孩子小的時候，總喜歡事事包辦，生怕孩子做不好。但這本書卻強調，從早期開始，就應該有意識地去培養孩子的獨立性。它提齣瞭很多非常具體的方法，比如讓孩子自己吃飯，自己穿衣服，參與簡單的傢務勞動，以及讓他們自己解決一些小問題。這些看似微不足道的小事，對於孩子自信心和解決問題能力的培養卻有著深遠的影響。書中還強調，傢長需要給予孩子嘗試和犯錯的空間，並且在他們成功時給予肯定和鼓勵。這一點讓我認識到，我的過度保護反而可能阻礙瞭孩子的成長。讀瞭這本書，我開始反思自己平時的育兒方式，並嘗試著放手，讓孩子去體驗，去成長。這種觀念的轉變，讓我覺得育兒過程變得更加積極和有意義。
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