傢庭教育與兒童發展

傢庭教育與兒童發展 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

劉琪,楊雄 著
圖書標籤:
  • 傢庭教育
  • 兒童發展
  • 親子關係
  • 教育心理學
  • 幼兒教育
  • 兒童教育
  • 傢庭關係
  • 育兒
  • 兒童心理
  • 早期教育
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店鋪: 廣影圖書專營店
齣版社: 上海社會科學院齣版社
ISBN:9787552016789
商品編碼:29758058942
包裝:平裝-膠訂
齣版時間:2017-01-01

具體描述

基本信息

書名:傢庭教育與兒童發展

定價:59.80元

售價:40.7元,便宜19.1元,摺扣68

作者:劉琪,楊雄

齣版社:上海社會科學院齣版社

齣版日期:2017-01-01

ISBN:9787552016789

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝-膠訂

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


不論時代發生多大變化,不論生活格局發生多大變化,我們都要重視傢庭建設,注重傢庭、注重傢教、注重傢風。

本書分析瞭傢庭教育與兒童發展的關係,有助於人們,特彆是傢長用正確的思想和方法教育、引導孩子,使其健康成長。

內容提要


本書全麵分析瞭傢庭教育與兒童發展的關係,具體涉及傢庭教育與傳統文化、傢庭教育與親子互動、傢庭教育與社會資源、傢庭教育與兒童智能開發,以及傢庭教育與特殊兒童關係等方麵,有助於讀者厘清它們之間的關係,從而更好地建立它們之間的關係。mso-bidi-language:AR-SA'>本書分析瞭傢庭教育與兒童發展的關係,有助於人們,特彆是傢長用正確的思想和方法教育、引導孩子,使其健康成長。

目錄


作者介紹


楊雄,上海社會科學院社會學所所長,研究員。研究領域為青年社會學、社會調查與決策谘詢研究、社會思潮與青年文化、獨生子女與代際關係、青少年性教育、傢庭教育。

文摘


序言



好的,這是一份不包含《傢庭教育與兒童發展》具體內容的圖書簡介,旨在吸引讀者,引發好奇,並盡可能詳細地描繪其所能帶來的價值和啓發。 --- 書名: 《生命的長河:孕育未來,點亮人生》 序言: 在我們忙碌的生活軌跡中,總有一些至關重要的篇章,等待著被細緻地書寫,被深情地解讀。生命的孕育與成長,恰似一條奔湧不息的長河,它源於最初的微小漣漪,匯聚成浩瀚的江海,最終滋養齣一片片生機勃勃的土地。這條長河的旅程,既充滿瞭自然的奇妙與力量,也離不開智慧的引導與關懷。 《生命的長河:孕育未來,點亮人生》並非一本僵化的手冊,也不是冷冰冰的理論堆砌。它是一場關於生命本質的探索,一次關於連接與滋養的旅程,更是對我們與下一代之間那份深厚情感的深情迴望與前瞻。在這本書中,我們將一同潛入生命湧動的源頭,探尋那些塑造個體獨特光芒的深層動力,並學習如何在日常的點滴互動中,為生命的成長注入最堅實的力量與最溫暖的底色。 正文: 第一章:生命的潮汐——從孕育到初啼的奧秘 生命的起點,是一個充滿未知與驚喜的奇跡。本章將帶領讀者一同審視生命最初的孕育過程,不僅僅從生理學的角度,更會深入探討其中蘊含的生命哲學。我們將穿越時間的長河,迴溯生命從一個微小細胞到初具人形的每一個關鍵節點。這並非旨在提供生物學教科書式的知識,而是藉由生命最初的蓬勃力量,去理解並感悟生命體的內在驅動力。 我們將聚焦於那些在生命最早期階段就悄然發生的轉變,探討環境、情緒乃至潛意識如何在那片神秘的溫床中播下成長的種子。我們會討論,在生命誕生之前,就已經存在的連接是如何深刻地影響著即將到來的生命。這部分內容將喚醒讀者對生命最初形態的敬畏之心,理解那股原始而強大的生命能量。在這裏,生命的長河開始匯聚,而每一次的湧動,都承載著無限的可能性。 第二章:心智的萌芽——探索感知、情緒與學習的初級階段 當生命的第一聲啼哭劃破寂靜,一個嶄新的世界便在他/她的眼前展開。本章將引導讀者深入探索新生兒與嬰兒時期,個體心智的初步構建過程。我們不會僅僅關注簡單的感官刺激,而是著眼於更深層次的連接與迴應。 我們將討論,在最初的幾個月甚至幾年裏,個體如何通過感知世界來理解和構建自己。情緒的湧現,最初是如何被解讀和迴應的,以及這些早期的互動如何為日後情感的健康發展奠定基礎。學習,在這裏被視為一種主動的探索與融入,而非被動的灌輸。我們將審視,在日常的互動中,我們無意間傳遞的信息,以及這些信息如何潛移默化地影響著個體的認知模式與自我認知。 這部分內容將強調,早期經驗的細微之處,往往蘊含著塑造個體獨特人格的強大力量。理解個體在這一階段的微妙需求,以及如何以恰當的方式迴應,是為生命的長河注入持續動力的關鍵。我們將一同揭示,看似簡單的撫慰、迴應與陪伴,是如何在心智的沃土上播撒下理解、安全與自信的種子。 第三章:成長的鏇律——在互動中構建的自我與世界 隨著個體的成長,他/她開始更積極地探索周圍的世界,並嘗試在其中找到自己的位置。本章將聚焦於個體在成長過程中,如何通過與環境、與他人,特彆是與早期生命連接者的互動,來構建其內在的自我認知與對外在世界的理解。 我們將討論,個體的“我”是如何在一次次的互動、一次次的嘗試中逐漸清晰起來的。那些被傾聽的聲音,被理解的感受,以及被支持的探索,如何塑造瞭堅實的自我認同。同時,我們也將深入探討,個體如何從最初的模仿與遵循,逐漸發展齣獨立的思考與判斷能力。每一次的鼓勵,每一次的允許犯錯,都如同為生命的長河注入瞭更廣闊的視野與更堅定的方嚮。 本章內容將強調,成長並非一條單嚮的綫性發展,而是一個充滿動態平衡與螺鏇上升的過程。理解個體在不同發展階段的特有需求,並學習如何以更具智慧與同理心的方式與之互動,將有助於我們更好地把握生命成長的脈搏。我們將一同探索,如何在日常的交流與共處中,為個體的獨立人格與健全心理保駕護航。 第四章:連接的藝術——建立深層情感紐帶的力量 生命的旅程,從來不是孤獨的航行。本章將深入探討,在個體成長的過程中,建立與維護深層情感紐帶的重要性,以及如何掌握這門“連接的藝術”。這並非僅僅指代親子關係,而是更廣泛地涵蓋瞭所有對個體成長産生深遠影響的情感連接。 我們將審視,那些無聲的陪伴,那些及時的關懷,以及那些坦誠的溝通,是如何在生命的長河中構建起一道道堅實的橋梁。我們也將討論,如何以更開放、更真誠的態度去理解個體的喜怒哀樂,並學會在衝突與挑戰中,找到增進理解與加深情感的契機。 這部分內容將提醒我們,情感的連接是生命成長的溫暖土壤,是抵禦風雨的堅實港灣。學習如何傾聽、如何錶達、如何共情,將是我們為生命的長河注入最強大生命力的關鍵。我們將一同領悟,每一次真誠的連接,都如同為生命的長河增添瞭一抹明亮的色彩,滋養著個體走嚮更充盈、更美好的未來。 第五章:潛能的綻放——激發內在驅動與創造力 每個生命體都蘊含著獨特的潛能,等待著被發現與激發。本章將聚焦於如何識彆並 nurturing 個體的內在驅動力與創造力,讓生命的長河展現齣更加絢麗的色彩。 我們將探討,創造力並非少數人的天賦,而是每個人都具備的潛在能力,它能夠在不同的領域以各種形式顯現。理解個體獨特的天賦與興趣,並為之提供適宜的環境與支持,是激發其潛能的關鍵。我們也將審視,過度乾預與盲目期待,可能如何扼殺生命的活力,而恰當的引導與鼓勵,又如何能使其生根發芽,茁壯成長。 這部分內容將鼓勵讀者跳齣固有的思維模式,去發現並擁抱個體與眾不同的閃光點。我們將一同探索,如何在日常的互動中,為個體創造更多嘗試、犯錯與學習的機會,從而點燃其內心的火焰,使其生命的長河,能夠源源不斷地湧現齣新的思想與活力。 終章:生命的傳承與迴響 生命的旅程,是延續的,是迴響的。在本章,我們將迴望整本書的探索,並思考生命如何在代際之間傳承,又如何在個體的生命體驗中留下深遠的迴響。 我們將討論,我們與下一代之間的關係,是如何構成一條生命的鏈條,其中包含瞭責任、愛與智慧的傳遞。這本書所探討的,並非僅僅是關於如何“撫養”,更是關於如何“滋養”——滋養齣獨立、自信、有愛與有創造力的新生命,讓他們能夠帶著力量,繼續奔嚮屬於他們自己的遠方。 《生命的長河:孕育未來,點亮人生》邀請您一同踏上這場深刻的生命探索之旅。它為您提供的是一種視角,一種態度,一種對生命本質的深刻理解,以及一份在連接與支持中,點亮個體生命之光的力量。願您在閱讀中,能夠找到屬於自己的啓發,並為生命的長河,注入最溫暖、最持久的力量。 ---

用戶評價

評分

這本書為我打開瞭一個全新的育兒視角。作者在書中提齣的許多觀點都非常具有啓發性,讓我重新審視瞭自己在育兒過程中可能存在的誤區。我特彆喜歡書中關於“尊重差異”的討論。作者認為,每個孩子都是獨一無二的,他們有自己的興趣、特長和發展節奏,父母應該尊重並支持這種差異,而不是強求孩子與他人保持一緻。這種以人為本的教育理念,讓我更加理解如何去愛我的孩子,以及如何去引導他們發揮自己的潛力,成為最好的自己。

評分

這本書的寫作風格非常平實,沒有華麗的辭藻,卻充滿瞭真摯的情感和深刻的洞察力。我被書中關於“挫摺教育”的章節深深打動。作者認為,適度的挫摺對於孩子的成長是必要的,它可以幫助孩子建立韌性和解決問題的能力。書中並沒有迴避孩子們在成長過程中會遇到的睏難,而是以一種積極的態度來引導父母如何幫助孩子度過這些難關,並從中學習。我記得其中一個例子是關於孩子考試失利,作者建議父母與其一味地安慰,不如引導孩子分析原因,找齣改進的方法,這是一種更具建設性的教育方式。

評分

我是一名非常注重孩子品德教育的傢長,這本書在這方麵的內容讓我感到非常欣慰。作者並沒有空洞地強調“做個好人”,而是深入淺齣地分析瞭品德形成的內在機製,以及父母在其中所扮演的關鍵角色。書中關於“責任感培養”的章節讓我印象深刻。作者認為,責任感不是與生俱來的,而是需要通過日常的點滴來培養。書中給齣瞭一些非常具體的建議,比如讓孩子承擔力所能及的傢務,鼓勵孩子為自己的行為負責,這都讓我看到瞭如何將品德教育融入到日常生活中。

評分

這本書的語言風格非常接地氣,沒有太多枯燥的理論術語,更多的是用生活化的例子來講解育兒的道理。我尤其欣賞作者在討論“規則與界限”時所采取的平衡觀點。書中強調瞭規則的必要性,但同時也指齣,僵化的規則會讓孩子感到壓抑,而過於寬鬆則容易導緻孩子任性。作者提齣瞭一些非常實用的方法,比如如何用積極的語言來引導孩子,而不是一味地批評和指責。例如,書中提到“與其說‘不要跑’,不如說‘請慢慢走’”,這樣簡單卻有效的改變,讓我看到瞭與孩子溝通的另一種可能性。讀到後麵,作者還分享瞭如何培養孩子的獨立性,從生活自理到學習自主,這些細節的指導讓我覺得非常受用。

評分

這本書的封麵設計非常吸引人,采用瞭柔和的色調和溫馨的插畫,立刻給人一種親切感。翻開第一頁,就感受到一種撲麵而來的專業與細緻。作者在開篇就點明瞭傢庭教育在兒童發展中的核心地位,並且通過大量的案例和研究數據,生動地闡釋瞭早期教育對孩子一生性格、能力和價值觀形成的深遠影響。我特彆喜歡其中關於“模仿學習”的部分,作者深入淺齣地分析瞭孩子是如何通過觀察父母的行為、語言甚至是情緒來學習的,這讓我深刻反思瞭自己在日常生活中可能存在的疏忽。書中還提到瞭“依戀理論”,解釋瞭安全依戀關係對孩子建立自信和探索外部世界的重要性,這對於我這樣一位新手父母來說,簡直是及時雨。

評分

這本書的內容非常豐富,涵蓋瞭兒童發展的各個維度,而且每一個章節都緊密相連,形成瞭一個完整的知識體係。我尤其對書中關於“親子溝通”的章節印象深刻。作者詳細分析瞭不同溝通方式對孩子心理健康的影響,並提供瞭一些非常具體且易於操作的溝通技巧。例如,書中強調瞭“傾聽”的重要性,建議父母在孩子說話時放下手中的事情,全神貫注地聽,並且適時地給予迴應,讓孩子感受到被尊重和被理解。這種看似簡單的做法,卻能極大地增進親子關係,讓我意識到溝通在傢庭教育中的關鍵作用。

評分

我之前讀過一些關於兒童發展的書籍,但這一本給我留下的印象尤為深刻。它不像有些書那樣隻關注某個年齡段或者某一方麵,而是貫穿瞭孩子從嬰幼兒到青少年成長的整個過程。書中的一個章節深入探討瞭“情緒管理”的重要性,作者不僅教父母如何識彆和理解孩子的情緒,還提供瞭一係列幫助孩子學會自我調節的方法。我記得其中一個例子是關於孩子發脾氣,作者建議父母先冷靜下來,然後以身作則地示範如何處理負麵情緒,而不是簡單地製止孩子的哭鬧。這種循序漸進、充滿智慧的指導,讓我覺得受益匪淺,也對未來的育兒之路充滿瞭信心。

評分

這本書的結構安排非常清晰,每一章都圍繞著一個核心主題展開,並且提供瞭豐富的理論支持和實踐指導。我特彆喜歡書中關於“習慣養成”的部分。作者認為,良好的習慣是孩子未來成功的基石,而習慣的養成離不開父母的耐心引導和言傳身教。書中提供瞭一係列非常實用的方法,比如如何通過建立規矩、製定計劃、給予奬勵等方式,幫助孩子養成閱讀、運動、作息等良好的習慣。這些具體的指導讓我覺得不再感到無從下手,而是有瞭清晰的目標和可行的方案。

評分

我是一位非常注重孩子學習能力培養的傢長,這本書在這方麵的內容讓我非常滿意。它沒有簡單地羅列各種學習方法,而是從孩子的認知發展規律齣發,解釋瞭為什麼有些方法對某些年齡段的孩子更有效。我特彆喜歡書中關於“激發好奇心”的討論,作者認為,好奇心是孩子學習的最大動力,而父母的角色就是為孩子提供一個充滿探索可能性的環境。書中還提供瞭一些鼓勵孩子閱讀、觀察和提問的具體建議,這些建議都非常實用,讓我能夠更好地引導孩子主動學習。

評分

我一直在尋找一本能夠幫助我更好地理解孩子心理的書,這本書恰好滿足瞭我的需求。作者在書中對兒童的心理發展進行瞭詳細的闡述,從孩子的認知、情感、社交等多個方麵,都進行瞭深入的剖析。我尤其欣賞作者在討論“同伴關係”時所提齣的觀點。書中強調瞭孩子在成長過程中,同伴之間的交往對於他們的社交能力和自我認知形成的重要性。作者還給齣瞭一些關於如何引導孩子建立健康友誼的建議,這對於我來說非常有價值,讓我知道如何在孩子的社交生活中扮演一個支持者的角色。

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