| 图书基本信息 | |
| 图书名称 | 国际象棋校本课程3 |
| 作者 | 郭宇 |
| 定价 | 30.00元 |
| 出版社 | 青岛出版社 |
| ISBN | 9787555260844 |
| 出版日期 | 2018-01-01 |
| 字数 | |
| 页码 | 138 |
| 版次 | 1 |
| 装帧 | 平装 |
| 开本 | 16开 |
| 商品重量 | 0.4Kg |
| 内容简介 | |
| 《国际象棋校本课程》一共4册,详细介绍了国际象棋的基础知识。 《国际象棋校本课程》通过4个学期的系统学习,可以使同学们了解国际象棋的基本规则、概念和理论,掌握国际象棋的基本技术、基本技巧、和棋技术和基础战术,为今后继续提高国际象棋的实战水平打下扎实的技术基础。 |
| 作者简介 | |
| 目录 | |
| 课 闪击(一) 第2课 闪击(二) 第3课 牵制(一) 第4课 牵制(二) 第5课 保护(一) 第6课 保护(二) 第7课 兑子(一) 第8课 兑子(二) 第9课 垫子 0课 逃跑 1课 透视 2课 拦截 3课 控制 4课 腾挪 5课 升变 6课 易位 课后练习题答案 |
| 编辑推荐 | |
| 文摘 | |
| 序言 | |
| 课 闪击(一) 第2课 闪击(二) 第3课 牵制(一) 第4课 牵制(二) 第5课 保护(一) 第6课 保护(二) 第7课 兑子(一) 第8课 兑子(二) 第9课 垫子 0课 逃跑 1课 透视 2课 拦截 3课 控制 4课 腾挪 5课 升变 6课 易位 课后练习题答案 |
作为一名多年棋龄的爱好者,我一直在寻找能够提升我棋艺上限的书籍。很多象棋书都停留在初级或中级阶段,提供一些招式和套路,但一旦进入更深的层次,就显得力不从心了。《正版 国际象棋校本课程3》的出现,可以说正好填补了我的需求。这本书在理论深度上远超我的预期,它不仅仅是教授“是什么”,更侧重于“为什么”和“怎么做”。书中对于一些复杂的开局理论,比如西西里防御、王翼弃兵等,都有非常详尽的讲解,不仅介绍了主要的变例,还深入分析了每个变例的战略特点、优势劣势,以及需要注意的关键点。这对于我这种想要深入研究某一特定开局的棋手来说,简直是如获至宝。更让我惊喜的是,它在残局部分的处理也十分精彩,不仅仅是罗列一些残局定式,更是从残局的本质入手,讲解了各种残局中关键的“王”、“兵”配合,以及如何利用空间和时间的优势来取胜。我尝试着按照书中的方法去练习,感觉自己的残局功力有了显著的提升。这本书的语言也十分精炼,行文流畅,虽然内容深奥,但读起来并不枯燥,反而有一种引人入胜的感觉。
评分我不是那种每天苦练棋谱的棋手,我更享受的是在对弈中学习和进步的过程。《正版 国际象棋校本课程3》这本书,恰恰满足了我这种学习方式的需求。它更侧重于“实践性”,通过大量的案例分析和练习题,来巩固和深化理论知识。书中的练习题设计得非常巧妙,既有基础的计算题,也有需要综合运用多种技巧的复杂局面。我喜欢在做这些练习题时,不断地尝试不同的解法,去验证自己的想法,去发现自己的不足。而且,书中还提供了一些非常实用的“学习锦囊”,比如如何进行有效的对局复盘,如何选择合适的开局,以及如何根据对手的风格调整自己的策略等等。这些“锦囊”让我受益匪浅,感觉像是获得了通往胜利的捷径。这本书让我明白,提高棋艺不仅仅是靠天赋,更在于科学的学习方法和持之以恒的练习。它让我对自己的象棋水平有了更清晰的认识,也让我对未来的学习充满了信心。
评分一直以来,我都在寻找一本能够真正帮助我提高棋力的“秘籍”,但市面上的大多数象棋书籍都大同小异,内容重复,难以形成突破。《正版 国际象棋校本课程3》的出现,让我眼前一亮。它不仅仅是一本棋谱的堆砌,更像是一位经验丰富的教练在悉心指导。我特别欣赏书中在“战术意识”的培养方面所做的努力。它不仅仅是教你一些具体的战术技巧,更重要的是让你理解战术的发生条件,如何识别潜在的战术机会,以及如何通过巧妙的布局来为战术的实施创造有利条件。书中的“陷阱”和“诡计”部分的讲解,更是让我大开眼界,让我认识到象棋中不仅仅有堂堂正正的较量,还有许多出其不意的策略。而且,这本书还很注重“棋局的整体观”,教我如何在大局的框架下思考每一步棋,如何权衡子力、空间、时间的得失,而不是被眼前的局部优势所迷惑。这种宏观的指导,对于提升我的棋局判断力和战略规划能力非常有益。
评分我一直对国际象棋情有独钟,虽然也看过不少相关的书籍,但总觉得在系统性和针对性上有所欠缺。这次偶然翻阅到了这本《正版 国际象棋校本课程3》,光是书名就给了我很大的信心。翻开之后,我更是惊喜连连。首先,它的内容编排非常合理,从基础的棋子走法、开局原则,到中局的战术组合、残局技巧,再到一些经典的对局复盘和策略分析,简直是一应俱全。尤其是对于校本课程的定位,让我觉得它非常适合在学校教学环境中应用。书中大量的图示和例题,清晰明了,即使是初学者也能很快理解。我尤其喜欢它在讲解战术时,不仅仅是列出招法,还深入分析了每一步背后的思考逻辑,为什么这样走是好的,对方应该如何应对,以及更深层次的战略意图。这对于培养学生的独立思考能力和棋局判断力非常有帮助。而且,它还涉及了一些非常实用的训练方法,比如如何进行棋局复盘、如何分析自己的失误、如何制定学习计划等等,这些都是很多市面上象棋书籍容易忽略的方面。感觉这套书不仅仅是传授知识,更是在引导读者如何成为一个更优秀的棋手。
评分我是一个不太擅长理论学习的人,象棋对我的吸引力主要在于它充满博弈的乐趣和瞬间的灵光乍现。所以,很多象棋书中的大量公式和枯燥的理论讲解,总是让我望而却步。《正版 国际象棋校本课程3》在这一点上做得非常出色。它没有回避理论,但却用一种非常生动、形象的方式呈现出来。书中的图例设计得非常巧妙,每一步棋的走法都配有详细的解释,而且还融入了一些情境化的描述,让我感觉自己仿佛置身于棋局之中,去感受棋手的思考过程。它特别强调了“主动进攻”和“抓住机会”的重要性,通过大量的实战对局来讲解如何发现对手的弱点,如何制造机会,以及如何在复杂的局面中保持冷静,做出最有利的选择。我最喜欢的是书中对一些经典对局的分析,不仅仅是简单地复述棋谱,而是深入挖掘了棋手们的心理博弈,他们是如何一步步引导对手进入自己的节奏,又是如何巧妙地化解危机。这种解读方式让我对象棋的理解更上一层楼,也让我更加热爱这项运动。
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