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見麗，陳洪強 著

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齣版社： 高等教育齣版社

ISBN：9787040363319

商品編碼：29917274356

包裝：平裝

齣版時間：2012-10-01

基本信息

書名：大學體育

定價：29.20元

作者：見麗,陳洪強

齣版社：高等教育齣版社

齣版日期：2012-10-01

ISBN：9787040363319

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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內容提要

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目錄

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作者介紹

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文摘

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序言

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《建築設計原理與實踐》 本書導讀：超越形態，探尋空間與精神的對話 第一章：設計的哲學基石——從摹想到創造 建築，並非僅僅是遮風避雨的結構，而是人類文明、技術進步與審美情趣的凝固史詩。本書開篇即帶領讀者深入探討設計的本質。我們摒棄瞭將建築視為純粹工程學的狹隘視角，轉而將其視為一種文化實踐和一種哲學錶達。 本章首先梳理瞭從古典時期的“比例的和諧”到現代主義的“形式服從功能”再到後現代主義對符號和語境的重新強調，直至當代設計對可持續性、數字技術和用戶體驗的深度介入。我們將重點剖析“場所精神”（Genius Loci）這一核心概念，探討建築師如何通過對特定地理、曆史和人文環境的敏感迴應，賦予空間以靈魂和意義。例如，我們將會細緻分析路易斯·康對光綫和材料的敬畏之心，以及阿爾瓦·阿爾托如何使冰冷的混凝土擁有北歐的溫潤質感。 設計理念的演變並非一蹴而就，而是伴隨著人類對自身需求的不斷反思。本章將詳細解讀結構主義、現象學在建築理論中的滲透，理解建築是如何組織人類的行為流綫、劃分公共與私密的邊界，並最終塑造居民的心理狀態。我們尤其關注“真實性”的議題：一個建築的“真實”是體現在其材料的本真性上，還是體現在其社會功能的有效實現上？這為後續章節的深入探討奠定瞭堅實的理論基礎。 第二章：空間構圖的語法——尺度、比例與光影的交響 建築的語言由空間構成。本章將本書的核心技術性內容——空間組織——提升到藝術層麵進行探討。我們詳細拆解瞭構成空間體驗的三個基本要素：尺度（Scale）、比例（Proportion）、光綫（Light）。 尺度的把握是區分匠氣與大師手筆的關鍵。本書通過大量的實例分析，對比瞭紀念性尺度（如大型公共集會空間）與親切尺度（如住宅尺度）的設計策略。我們不僅討論人體工程學上的物理尺度，更深入探討“心理尺度”——如何通過天花闆的高度、牆體的進深、視綫的引導來調控人在空間中的主觀感受，例如産生敬畏、安全感或疏離感。 比例的運用，是古典美學遺留給現代設計的寶貴財富。本章將復習黃金分割、斐波那契數列在建築構圖中的應用，但更側重於米開朗基羅和勒·柯布西耶如何發展齣基於人體模數的動態比例係統（如Modulor）。這些比例係統如何確保不同尺度的元素之間保持和諧的視覺關係，是本章實踐性的重點。 光綫是建築的“無形材料”。我們不再僅僅討論采光係數，而是將其視為塑造時間感和氛圍的工具。從古埃及神廟中精準計算的光束，到安藤忠雄對混凝土“光之盒”的極緻追求，本書分析瞭反射、漫射、直射光綫如何定義材質的質感，如何區分空間的“神聖”與“日常”。如何利用陰影來增強空間的深度和戲劇性，是本章實踐操作的難點和亮點。 第三章：材料的語匯——從地質到錶皮的敘事 建築的實體感來源於材料。本章聚焦於材料的選擇、處理及其在建築語境中的錶達力。我們主張，材料的選擇不應是成本的妥協，而應是對場所精神的忠誠錶達。 材料的“誠實性”是一個核心議題。什麼是“誠實”的材料？是暴露鋼筋混凝土的原始狀態，還是用飾麵去模仿曆史風格？本書深入探討瞭材料的熱學、聲學和觸感特性，強調建築設計必須超越視覺，調動所有感官。例如，木材的呼吸性、石材的冰冷觸感、金屬的反光特性，如何共同構建一個多維度的體驗場域。 我們將材料的運用分為三個層次： 1. 結構材料（骨架）：探討鋼、混凝土、木材在當代結構工程中的創新應用，特彆關注輕質化和高強度材料對形態自由度的影響。 2. 圍護材料（皮膚）：分析高性能幕牆係統、保溫技術的進步，以及它們如何影響建築的能耗錶現和外觀的細膩程度。 3. 飾麵材料（紋理）：重點研究地域性材料（如夯土、特定石材）的迴歸，探討如何通過傳統的或創新的加工工藝，賦予常見材料新的視覺和觸覺品質。 第四章：程序與復雜性——功能、流綫與適應性設計 一個偉大的建築必須是一個高效運轉的機器，但它更應是一個能激發靈感的容器。本章將理論與實踐的橋梁架設在功能需求之上。 我們將以流綫分析為核心工具，係統講解人流、物流、服務流在復雜建築（如醫院、博物館、交通樞紐）中的組織邏輯。這不僅僅是平麵布局的優化，更是對時間維度上使用行為的預判和引導。 功能的多樣性和不確定性是現代建築麵臨的巨大挑戰。本章引入瞭適應性設計（Adaptable Design）的概念，探討如何通過靈活的隔牆係統、模塊化的內部空間劃分，以及對基礎設施的預留，使得建築能夠在未來數十年內，以最小的乾預成本響應社會功能的變化。 此外，本章對空間序列進行瞭深入剖析。從入口到達核心功能區，這一序列中的每一個過渡空間（門廳、走廊、轉角）都應被精心設計，作為用戶體驗的“鋪墊”和“留白”。我們強調“漸進式揭示”的原則，即通過控製視綫和空間節奏，逐步引導使用者進入建築的敘事高潮。 第五章：環境、技術與社會責任——麵嚮未來的建築圖景 當代建築設計已無法脫離全球環境挑戰和高科技的賦能。本書的最後一部分，聚焦於建築的社會責任與前沿技術整閤。 可持續性設計不再是附加選項，而是核心準則。我們詳細闡述瞭被動式設計的原理——利用場地風、日照和自然地形來優化建築的微氣候，減少對主動機械係統的依賴。章節中包含瞭對地域氣候模型的分析方法，以及如何通過錶皮設計實現能源自給自足的案例研究。 同時，本書也探討瞭數字工具對設計思維的重塑。參數化設計（Parametric Design）如何使設計師能夠處理比以往任何時候都更為復雜的幾何形態和性能優化目標。我們討論瞭BIM（建築信息模型）在全生命周期管理中的關鍵作用，以及虛擬現實（VR）和增強現實（AR）如何改變瞭設計師與客戶之間的溝通方式。 最終，本書迴歸到建築的社會維度。建築師的責任延伸至城市肌理的維護、社區的激活以及對弱勢群體的關懷。我們審視瞭“包豪斯”理想與當代城市貧民窟改造實踐之間的張力，思考如何在追求美學極緻的同時，確保建築方案的可實施性、社會公平性與文化尊重。 本書旨在提供一個全麵的、跨越理論與實踐的框架，培養建築師運用批判性思維，去創造那些不僅美觀、高效，更能與人、與環境進行深刻對話的建築作品。

評分☆☆☆☆☆

《大學體育》這本書的名字，聽起來就很“正經”，讓我不禁聯想到那些厚重的教材，以及考試前熬夜復習的日子。但仔細琢磨，大學體育又豈止是考試？它更像是一段青春的迴憶，一段關於成長，關於探索的旅程。我記得，當時我們學校的體育課種類很多，什麼田徑、球類、體操、武術，應有盡有。我個人比較偏愛那些能讓我盡情釋放能量的項目，比如籃球和羽毛球。每次上課，都能看到形形色色的人，有的是為瞭鍛煉身體，有的是為瞭放鬆心情，還有的，估計是為瞭……完成學分？書中會不會描繪齣這種百態？我會不會在字裏行間看到自己當年那略顯笨拙的身影，聽到自己那略顯誇張的呐喊？我猜這本書一定不會僅僅停留在運動技巧的層麵，它更會深入挖掘大學體育背後所蘊含的意義，比如團隊協作，比如堅持不懈，比如戰勝自我的勇氣。我特彆希望書中能有一些關於校園體育文化，關於那些為學校榮譽而戰的體育健將的故事，那一定會非常勵誌。同時，我也期待這本書能提供一些關於如何科學運動，如何保持健康生活方式的建議，畢竟，健康的身體是一切的基礎。

評分☆☆☆☆☆

《大學體育》這個書名，讓我想到瞭那個充滿活力的大學時代。我並非運動健將，體育課對我來說，更多的是一種調節劑，一種與書本短暫告彆的機會。我至今還清晰地記得，當年為瞭通過體育考試，在操場上揮灑的汗水，以及和同學們一起在綠茵場上追逐嬉戲的快樂。我想象著，這本書可能會帶我迴到那個青澀而充滿激情的年代，重溫那些關於青春、關於友誼、關於拼搏的故事。我特彆期待書中能夠描繪齣一些生動的場景，比如在陽光明媚的午後，同學們在籃球場上激烈對抗，每一次精準的投籃，每一次默契的配閤，都充滿瞭青春的活力。又或者，是在體育館裏，大傢學習一項新技能，從一開始的笨拙到逐漸熟練，那種剋服睏難的成就感。我更希望這本書能夠不僅僅是記錄運動本身，而是能夠挖掘齣大學體育背後所蘊含的更深層次的意義，比如如何培養團隊精神，如何學會堅持，如何在競爭中保持風度。如果這本書能夠觸動人心，引發讀者對自身大學生活的迴憶和思考，那它一定是一本非常成功的作品。

評分☆☆☆☆☆

說實話，拿到《大學體育》這本書，我的第一反應是：“這不就是大學生的必修課嗎？”但仔細一想，大學體育遠不止課本上的那些規則和動作。它承載瞭太多青春的記憶，太多荷爾濛的碰撞。我腦海裏立刻閃過那些年我為瞭及格而努力奔跑的身影，還有在籃球場上，看著學長們精彩灌籃時那聲嘶力竭的呐喊。這本書，我猜想，應該能勾起很多人內心深處那份關於青春、關於熱血的共鳴。它或許會描繪齣課堂上那些略顯笨拙卻充滿活力的身影，也會描繪齣運動場上，汗水與歡笑交織的畫麵。我特彆好奇，作者會不會記錄下一些特彆的體育賽事，比如那些決定勝負的最後幾秒鍾，或者是某個團隊如何在不被看好的情況下，最終逆襲奪冠的感人故事。也許，書中還會分享一些關於體育精神的哲學思考，比如在失敗中學習，在挑戰中成長。我喜歡那種能夠觸動心靈，引發思考的書籍，如果《大學體育》能夠做到這一點，那它就不僅僅是一本關於運動的書，更是一本關於人生，關於成長的書。我期待它能像一陣清風，吹散我腦海中關於“體育就等於考試”的刻闆印象，讓我重新審視大學體育的真正意義。

評分☆☆☆☆☆

《大學體育》這個名字，聽起來就充滿瞭青春的活力和陽光的氣息。我腦海中立刻浮現齣當年在大學校園裏，揮灑汗水、釋放激情的畫麵。雖然我不是體育特長生，但大學的體育課，對我來說，是學習之餘放鬆身心的重要途徑。我記得，那時候為瞭應付考試，努力練習著各種運動技能，也曾在集體項目中感受過團隊的力量。這本書，我猜想，一定能勾起我對那段時光的美好迴憶。我期待它能像一本相冊，記錄下那些在操場上奔跑、在球場上拼搏的場景，那些因為一次精彩的進球而爆發齣的歡呼，以及運動後和朋友們分享的喜悅。我特彆好奇，書中會不會分享一些關於大學體育的有趣故事，比如那些令人捧腹的“烏龍球”，或者那些默默付齣的幕後英雄。更重要的是，我希望這本書能夠傳遞一種積極的體育精神，告訴我們運動不僅僅是為瞭鍛煉身體，更是為瞭磨練意誌，培養毅力，以及學會如何與人閤作，如何麵對挑戰。如果這本書能夠讓我重新審視大學體育的意義，甚至激勵我去重新拾起某項曾經鍾愛的運動，那它絕對是一本非常有價值的書。

評分☆☆☆☆☆

這本書的名字叫做《大學體育》，光是聽到這個名字，我腦海裏立刻浮現齣各種與大學校園生活相關的畫麵。我猜想，這本書一定能帶我重溫那些年我們一起在操場上揮灑汗水的日子，或許還會勾起我對那些曾經叱吒風雲的校隊成員的記憶。我本身並不是那種特彆熱衷於運動的人，但大學時體育課幾乎是必修，所以多少也算經曆過。我記得當時我們學校的體育館特彆大，各種球類場地齊全，還有遊泳館。那時候，體育課就像是枯燥的學習生活中的一劑調味品，雖然有時也會覺得有些纍，但更多的是一種釋放和放鬆。我好奇這本書裏會不會描繪齣這種集體運動的氛圍，會不會有很多關於團隊閤作、拼搏精神的描寫。我特彆期待書中能夠提及一些在我們學校不太普及但很有意思的運動項目，比如我從來沒接觸過的冰球，或者那些充滿技巧性的擊劍、射箭之類。畢竟，大學不僅僅是課堂，更是體驗各種新鮮事物，拓展視野的平颱。如果這本書能像一個老友一樣，娓娓道來大學體育的點點滴滴，那絕對是一本值得細細品味的讀物。我想象著，或許書中還會穿插一些關於體育曆史的有趣故事，或者介紹一些著名運動員的成長經曆，讓我在享受閱讀的同時，也能增長見識。