不打不骂教出男子汉 9787205092085 辽宁人民出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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宋静 著

图书标签:

• 亲子教育
• 男孩教育
• 正面管教
• 家庭教育
• 儿童心理学
• 行为习惯
• 性格培养
• 教育方法
• 父母技巧
• 成长指南

店铺： 花晨月夕图书专营店

出版社： 辽宁人民出版社

ISBN：9787205092085

商品编码：30072049490

包装：平装-胶订

出版时间：2018-01-01

基本信息

书名：不打不骂教出男子汉

定价：39.80元

作者：宋静

出版社：辽宁人民出版社

出版日期：2018-01-01

ISBN：9787205092085

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装-胶订

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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男孩，承载着每个家庭未来更多的希冀与重任，希望我们的教育能给男孩一份阳刚、一种大气，希望每个男孩都能有“山一样的伟岸和厚重，海一样的深沉和宽容”，都能成为真正的男子汉，则每个家庭幸甚、国家幸甚。

内容提要

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时代在变，观念在变，家长教育孩子的方法也要跟着变。如今的父母应该懂得：以平等的态度对待孩子，反而更能培养孩子独立而理性的人格；以激励、赏识和引导的方法教育孩子，反而更能教育出成功的孩子。

本书作者将不打不骂的教育理念和智慧融入教育男孩的每个细节，有效解除家长教育男孩面临的困惑。书中用*常见、*真实的亲子生活小故事为父母指明了家教方向，帮助父母与孩子建立健康、愉快的关系。让我们在关爱、平等、引导、教育和保护中培养出更加出色的男子汉。

目录

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作者介绍

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宋静，现居济南，杂志编辑，专栏作者，国家认证心理咨询师，曾任《齐鲁晚报》心理版面主持，致力于青少年家庭教育、心理辅导、亲子沟通等相关领域的研究。重要的身份是：享受和儿子共同成长的妈妈。

文摘

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序言

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《父母的言行，塑造孩子的未来》 引言： 在孩子的成长过程中，父母扮演着至关重要的角色。我们的一言一行，每一个细微的动作，都在无形中塑造着他们的品格、认知和未来。这本书并非一本教条式的育儿指南，而是一次深入的探讨，旨在唤醒父母内心深处对教育的理解，重塑我们与孩子之间沟通与互动的模式。我们将从更广阔的视角审视“教育”的含义，超越简单的知识传授，触及情感连接、价值观塑造以及品格的养成。 第一章：看见孩子，理解孩子的世界 很多时候，我们自认为很了解自己的孩子，但这份了解往往局限于我们主观的认知和期望。孩子们拥有自己独特的内心世界，他们的想法、感受、恐惧和渴望，可能与我们想象的大相径庭。理解孩子，首先要学会倾听，不是听他们说了什么，而是听他们“没说”什么，去捕捉他们行为背后隐藏的情绪和需求。 换位思考： 尝试站在孩子的角度去感受，当他们遇到挫折时，他们的沮丧是怎样的？当他们渴望被理解时，他们的内心是多么的期盼？这种换位思考，能够帮助我们更 empathetically地回应孩子的需求。 观察与解读： 孩子的行为是他们表达内心世界最直接的方式。一个孩子突然变得沉默寡言，可能是在经历内心的挣扎；一个孩子表现出叛逆，可能是在寻求独立和被尊重。学会观察孩子的肢体语言、面部表情以及日常行为模式，解读其背后的含义。 尊重个体差异： 每个孩子都是独一无二的，他们的性格、兴趣、学习方式都存在差异。强行将孩子塑造成我们理想中的模样，只会扼杀他们的天性，造成不必要的压力。接纳并欣赏孩子的个性，发掘他们的潜能。 第二章：沟通的艺术，连接心灵的桥梁 有效的沟通是建立良好亲子关系的基础。它不仅仅是信息的传递，更是情感的交流和心灵的连接。许多家庭的矛盾源于沟通不畅，误解、指责、沉默，都像一道道墙，阻碍了父母与孩子之间的亲近。 积极倾听： 当孩子说话时，放下手中的事情，专注地看着他们，眼神交流，不打断，不评判，用“嗯”、“是的”、“我明白了”等回应，表明你在认真倾听。 表达感受，而非指责： 很多父母习惯于用“你怎么总是……”、“你怎么那么不听话！”来表达不满。这种指责会让孩子感到内疚和抗拒。尝试用“我感到……”来表达你的感受，例如，“当你这样做的时候，我感到很担心。” 适时的肯定与鼓励： 父母的肯定是对孩子最大的支持。及时发现孩子的优点和进步，给予真诚的赞美。即使是小小的进步，也值得被肯定，这能增强他们的自信心和自我价值感。 共同解决问题： 当出现问题时，与其扮演审判者，不如成为孩子的伙伴，与他们一起分析问题，寻找解决方案。让他们参与到解决问题的过程中，可以培养他们的责任感和解决问题的能力。 第三章：品格的雕琢，内在力量的唤醒 教育的终极目标是培养一个健全、有品格的人。品格的养成并非一蹴而就，而是贯穿于日常生活的点滴之中。父母的行为和言传身教，是塑造孩子品格最强大的力量。 诚实与责任： 诚实是做人的基石。教导孩子说真话，即使犯了错误也要勇于承认。同时，培养孩子的责任感，让他们明白自己的行为需要负责，并学会承担。 尊重与同理心： 尊重他人，包括长辈、同龄人，甚至不如自己强大的人。培养孩子的同理心，让他们能够站在他人的角度思考问题，理解他人的感受。 坚韧与毅力： 生活中难免会遇到挫折和困难，教导孩子不畏艰难，勇于尝试，从失败中学习，并坚持下去。培养他们的 resilience，让他们能够承受压力，并在逆境中成长。 感恩与分享： 引导孩子学会感恩，珍惜所拥有的一切，并乐于分享。感恩之心能让他们更懂得珍惜，分享能让他们体验到付出的快乐。 第四章：界限的设定，成长的安全网 父母为孩子设定合理的界限，并非束缚，而是为他们提供一个安全、有序的成长环境。清晰的界限能够帮助孩子建立规则意识，培养自律性，并学会如何在这个社会中游刃有余。 清晰的规则： 制定一些简单易懂、全家都遵守的规则，并保持一致性。规则需要有明确的界限，例如，睡觉时间，用餐礼仪，以及可以接受的沟通方式。 后果的承担： 当孩子违反规则时，需要承担相应的后果。这些后果应该是合理的，并且能够让他们从错误中学习，而不是惩罚。例如，推迟游戏时间，或者进行一些弥补性的劳动。 适度的自由： 在规则的框架内，给予孩子适度的自由和选择权。让他们在可控的范围内做出决定，培养他们的独立思考能力和自主性。 父母的榜样作用： 父母本身也应该遵守自己设定的规则，并言传身教，成为孩子学习的榜样。 第五章：爱的智慧，情感的滋养 爱是教育的源动力，但爱的方式多种多样。我们需要的不仅是“爱”，更是“智慧的爱”，这种爱能够滋养孩子的心灵，让他们感受到被珍视，并拥有健康的情感。 无条件的爱： 孩子无论做得好与不好，都应该感受到父母无条件的爱。这种爱不是建立在他们的成就之上，而是基于他们本身的存在。 情绪的疏导： 孩子的情绪需要被理解和接纳。当他们感到愤怒、伤心或焦虑时，帮助他们识别情绪，并找到健康的表达方式。 高质量的陪伴： 陪伴不仅仅是物理上的存在，更是心灵上的连接。放下手机，用心陪伴孩子，与他们一同玩耍、阅读、交流，创造属于你们的美好时光。 授权与信任： 随着孩子的成长，父母需要学会适时放手，给予他们独立的空间和机会。信任他们能够做好，并相信他们有能力面对挑战。 结语： 教育是一个漫长而充满挑战的旅程，没有标准答案，也没有一蹴而就的秘诀。这本书所提供的，是关于如何更深入地理解孩子，更智慧地与他们沟通，以及更有效地塑造他们品格的思考。让我们回归教育的本质，用爱与智慧，陪伴孩子一同成长，帮助他们成为独立、自信、有品格的个体，去迎接属于他们的美好未来。这不仅仅是对孩子负责，更是对我们自己作为父母的成长与超越。

评分☆☆☆☆☆

在读这本书之前，我一直被一些关于“教育要严厉”、“棍棒底下出孝子”的论调所困扰，总觉得在现代社会，这种观念似乎与我们的时代脱节，但又不知道该如何去反驳或者替代。这本书的出现，恰恰给了我一种全新的解读。它并没有提倡“不打不骂”，而是深入分析了“打骂”背后的心理机制，以及如何通过更有效的沟通和引导来避免这种情况的发生。我尤其喜欢书中对于“规矩”的探讨，它不是让你去制定一套僵化的规则，而是让你教会孩子理解规则的意义，以及如何在遵守规则的前提下，发挥自己的创造力。这本书也让我意识到，男孩在成长过程中，其实需要更多的肯定和鼓励，而不是过度的批评和指责。当我看到书中一些关于如何表扬孩子，如何帮助孩子认识到自己的优点时，我感到受益匪浅。它让我明白，教育是一个循序渐进的过程，需要耐心和智慧。这本书的价值，在于它提供了一种更健康、更科学的育儿理念，帮助我们塑造一个独立、自信、有责任感的下一代。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，所谓的“男子汉”教育，不应该是对性别刻板印象的强化，而应该是对个体独立性、责任感和解决问题能力的培养，而这本书恰恰在这方面提供了一个非常好的视角。它并没有回避男孩在成长过程中会遇到的各种挑战，比如同伴压力、规则意识的建立、以及如何处理冲突等等，但它提供的解决方案，都充满了智慧和人性化。让我印象深刻的是，书中提到了“鼓励孩子冒险”，但这里的“冒险”并非是指危险的行为，而是指在安全范围内，去尝试新事物，去挑战自己的极限，从中学会独立思考和决策。这种教育方式，恰恰能够帮助男孩建立自信心和抗挫折能力。这本书也强调了父亲在男孩成长中的重要作用，但并不是简单地呼吁父亲多陪伴，而是强调父亲应该如何通过自己的言传身教，去影响孩子的品格塑造。总的来说，这本书提供了一种更积极、更具建设性的育儿思路，它让我意识到，培养一个“男子汉”，关键在于帮助他们成长为一个有担当、有能力、有同情心的人，而不仅仅是强调所谓的“阳刚之气”。

评分☆☆☆☆☆

读完之后，我有一种恍然大悟的感觉，但绝不是因为书中教我如何“打骂”。其实，这本书真正打动我的是它对于“男子汉”这个概念的重新解读，它不是在强调男性的阳刚之气有多么粗犷，而是强调一种内在的力量和责任感。作者在书中花了大量的篇幅去剖析男孩的成长逻辑，比如他们为什么会对竞争感兴趣，为什么会喜欢挑战权威，以及在面对挫折时，他们常常会表现出一种“硬撑”的姿态。这让我意识到，很多时候我们家长觉得孩子“不听话”、“叛逆”，其实恰恰是他们发展过程中正常的表现。书中提供的很多方法，都不是让你去压制孩子的这些天性，而是去引导和转化。比如，当孩子在游戏中表现出很强的竞争性时，作者并不是让你去打压，而是教你如何在这个过程中引导他们学习规则，体验公平，以及学会接受失败。这种“顺势而为”的教育理念，比我之前接触到的很多“逆势而行”的教育方式要温和得多，也有效得多。我尤其喜欢书里的一些案例分析，那些看似普通却又真实的家庭场景，让我觉得自己不是一个人在面对这些困境，而且通过别人的经历，我能学到很多解决问题的思路。

评分☆☆☆☆☆

这本书最让我惊喜的地方在于，它并没有像很多育儿书那样，把家长置于一个高高在上的审判者的位置，反而更像是在和家长进行一场平等的对话。它承认了家长在育儿过程中也会遇到困惑、挫败，甚至无奈。书中的语言风格非常平实，没有华丽的辞藻，也没有空洞的理论，更多的是一种真诚的分享。作者用了很多生活化的例子，把复杂的教育心理学原理讲得通俗易懂。我印象深刻的是，它在讨论如何处理孩子的情绪问题时，并没有简单地说“你要平静”，而是深入分析了孩子情绪爆发背后的原因，以及家长如何通过倾听、理解，甚至是偶尔的“放任”，来帮助孩子建立情绪管理的能力。这种“不是教”而是“引导”的理念，贯穿了全书。它让我明白，教育孩子，特别是男孩子，需要的不是强制性的灌输，而是一种润物细无声的影响。它提醒我，作为家长，首先要学会的是理解和接纳，然后才是去引导。这本书的价值，在于它提供了一个重新审视自己教育方式的契机，让我看到了自己过去的一些误区。

评分☆☆☆☆☆

这本书的名字虽然直接，但我当初犹豫了很久才下手。总觉得“男子汉”这个词，在现代社会似乎有点过时，好像会推崇一些老派的、甚至有些家长式作风的教育方式。但孩子一天天长大，遇到的教育难题也越来越多，我实在是被市面上那些泛泛而谈的育儿经弄得有点疲惫，想要找一些更具针对性、更实在的方法。9787205092085 这个书号，是我在书店里偶然翻到的，彼时我还在一个育儿区的角落里，被其他几本“鸡汤”式的书弄得有些心烦意乱。偶然看到这本书的封面，设计上倒是比较朴实，没有那种花里胡哨的广告语，反而让我觉得它可能藏着一些不一样的东西。我翻了几页，里面谈到了一些关于男孩成长过程中特有的心理特点，以及家长在不同阶段应该扮演的角色。我印象比较深的是，它似乎并没有直接否定“打骂”，而是探讨了在某些情况下，为何会出现这种行为，以及如何去避免和处理，而不是一味地赞美或者谴责。这种 nuanced 的态度，让我觉得作者可能是有一些真切的育儿经验，而不是空谈理论。我当时还在想，会不会这本书只是在打着“男子汉”的旗号，去宣扬一些刻板印象，但我又抱着一丝希望，觉得也许它能提供一些不同于我以往看到的角度。最终，还是因为那股想寻找更实在方法的冲动，我把它带回了家，尽管内心还有点忐忑。