正版图书 培养后劲十足的孩子 9787540751838 漓江出版社 鱼朝霞

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鱼朝霞 著
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  • 鱼朝霞
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店铺: 悟元图书专营店
出版社: 漓江出版社
ISBN:9787540751838
商品编码:30076704323
包装:平装
出版时间:2011-08-01

具体描述

基本信息

书名:培养后劲十足的孩子

定价:32.00元

作者:鱼朝霞

出版社:漓江出版社

出版日期:2011-08-01

ISBN:9787540751838

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


  1.《培养有主见的孩子》作者的又一呕心之作,知性母亲从胎教到12岁的育儿心经。
  2.怎样激发孩子的主动性?如何培养孩子的性格?怎样让孩子爱上学习?怎样发现孩子的兴趣特长?……本书旨在寻找培养后劲十足孩子的**方案,既不耽误孩子,也不误导、苦了孩子,使孩子的每一步都踩在快乐的音符上,乘着歌声的翅膀飞翔。
  3.教育是从情感开始,*后又回归情感的;抛弃情感奢谈教育,那是的。我们的教育有多成功,很大程度上,取决于我们与孩子的情感有多深。因为养孩子,我们才发现自己和孩子身上蕴藏着多么大的能量。如果没有孩子,这些能量就像掩藏在沙子中的金子,永无闪光、发亮的那一天。是孩子让我们看到了一片辽阔无边的新天地。

内容提要


  这是一部知性母亲从胎教到12岁的育儿心经!

  怎样激发孩子的主动性?
  如何培养孩子的性格?
  怎样让孩子爱上学习?
  怎样发现孩子的兴趣特长?
  ……
  本书重点关注孩子的思想情感、生活学习、人际交往、兴趣特长、综合素质能力培养等问题,同时还涉及家长们关心、困惑的问题,诸如,怎么认识孩子,怎么发现孩子,怎么解放孩子,怎么调动孩子的主动性、自觉性等。
  书中自始至终贯穿了一条主线,即从小辐射到老,从老追溯反观其小。关注从孩子出生一直到青少年时期的成长发展让父母能从长远,从未来,从发展的后劲来关注孩子现今的生活、学习、不让孩子在思想上、品质上、素质能力上留有短板或漏洞。

  本书旨在寻找培养后劲十足孩子的*方案,既不耽误孩子,也不误导、苦了孩子,使孩子的每一步都踩在快乐的音符上,乘着歌声的翅膀飞翔!

目录


序言 教育需要来回反思追问
一、0-2岁教养指南
 1. 什么时候适合要孩子?
 2. 这样的胎教有用
 3. 怎样上好孩子的课?
 4. 父母的牺牲值得吗?
 5. 怎样培养孩子的秩序感?
 6. 如何练就孩子的眼力?
 7. 怎样的听觉培养有效?
 8. 训练孩子的嗅觉、味觉
 9. 放手让孩子去运动
 10. 说话问题,不可小视
 11. 如何用“心”爱孩子?
 12. 孩子是父母的恩人吗?
二、3-5岁教养指南
 1. 如何选择好的幼儿园?
 2. 孩子的成长,从玩开始
 3. 让孩子在四季中感悟自然
 4. 怎样应对孩子的提问?
 5. 正确看待孩子的好动
 6. 如何培养孩子好的性格?
 7. 让孩子学着做事
 8. 如何使孩子学得轻松愉快?
 9. 怎样培养孩子的兴趣特长?
 10. 用给孩子的交往画圈吗?
 11. 为什么要对孩子说“不”?
 12. 如何教孩子学文明礼貌?
 13. 怎么为孩子上学做准备?
三、6-9岁教养指南
 1. 孩子为何而学?
 2. 孩子学习不积极,怎么办?
 3. 情感教育,有没有用?
 4. 学和玩,哪个更重要?
 5. 怎样发展孩子的兴趣特长?
 6. 动脑动手能力,如何培养?
 7. 怎样的课外阅读合适?
 8. 亲子矛盾如何化解?
  9. “夸”的学问与“打”的讲究
 10. 怎样给孩子做好榜样?
 11. 让孩子生活得自然、简朴
 12. 如何培养孩子的自尊?
 13. 怎样避免兴趣培养的误区?
四、10-12岁教养指南
 1. 怎样做好中学前的准备?
 2. 送孩子什么样的礼物?
 3. 孩子情绪不好,怎么办?
 4. 多运动,有哪些好处?
 5. 如何帮孩子认识社会?
 6. 孩子虚荣心强,怎么办?
 7. 如何从容应对竞争?
 8. 孩子怎样才能自立?
 9. 性教育,这样健康
 10. 怎样才能交到好朋友?
 11. 生命教育从父母做起
五、好父母成就后劲十足的孩子
 1. 孩子叛逆一点并非就是坏事
 2. 父母成就了自己,就成就了自己的孩子
 3. 孩子的前行靠的是内力,而不是父母的外力
 4. 尊重孩子才能成就孩子
 5. 协助孩子做好自身的目标定位
 6. 职业妈妈未必就是好妈妈
后记

作者介绍


  鱼朝霞
  (笔名萧于),女,1964年6月生。中国青少年发展基金会主办原《希望月报》杂志执行主编,华东交通大学母亲教育研究所特邀记者。
  长期关注中国家庭教育问题,致力于家教问题的采访报道,与众多教育家进行过近距离交流。其采访报道大量发表于《家庭》《少年儿童研究》《妇女生活》《中华家教》《中国校外教育》 《家庭与家教》 《家教指南》 《婚姻与家庭》《现代女报》《女报》等与家庭教育有关的杂志。
  作为家教领域的记者,她对中国家庭教育的现状与问题有着非常全面的了解。曾精心采访过李开复、凌志军、周国平、魏书生、王极盛、李镇西、霍懋征、毕淑敏、李子勋、薛涌、朱永新等多位教育家、心理学家、作家及家教专家,为广大父母解决一个个具体的教育问题,提供了具有很强针对性、实用性的家教理论和实践操作指导。在此基础上,采写了《培养有主见的孩子——李开复等18位专家成功教子之道》《中国家教高端访谈:家长必修的21堂教育课》《中国家教高端访谈②:好父母胜过好老师》等书。

文摘


序言



《潜能密码:解锁孩子未来无限可能》 一、 探寻孩子深层潜能的奥秘 每个孩子都是一颗待启的种子,蕴藏着无限的潜能。然而,在激烈的社会竞争与快速的时代变迁中,许多家长常常过度关注孩子的学业成绩,却忽略了更深层次、更具长远价值的潜能开发。本书旨在帮助家长拨开迷雾,深入理解“潜能”的真正含义,并揭示那些能让孩子在未来脱颖而出、持续成长的隐形特质。 我们常常用“聪明”、“优秀”来评价孩子,但这些词汇往往只触及了问题的表层。真正的潜能,是一种内在的驱动力,一种适应变化、解决问题的能力,一种自我驱动的学习热情,一种与人协作的智慧,以及一种面对挫折的坚韧。它不是一蹴而就的技能,而是贯穿孩子一生发展的内在基因。 本书将带领您走进孩子内心深处,去发现那些尚未被充分挖掘的宝藏。我们将从认知、情感、意志、社交等多个维度,剖析潜能的构成要素,并探讨影响潜能发展的关键因素。您将了解到,那些看似微小的特质,如好奇心、专注力、创造力、同理心、毅力等,将如何如同“潜能的种子”,在适宜的环境中生根发芽,最终长成参天大树。 二、 构建“后劲十足”孩子的关键要素 “后劲十足”的孩子,并非天生如此,而是通过科学的引导和系统的培养,逐步形成的。本书将为您提供一套切实可行的方法论,帮助您在日常生活中,不动声色地为孩子构建起强大的“后劲”基石。 1. 激发内在驱动力:好奇心与求知欲的火种 好奇心是孩子认识世界的第一扇窗,求知欲则是驱动孩子不断学习的永恒引擎。本书将探讨如何保护和激发孩子与生俱来的好奇心,如何引导他们从被动接受知识转向主动探索。我们将提供一系列创意游戏、生活实践和提问技巧,帮助您点燃孩子内心的求知火种,让他们爱上学习,享受探索的乐趣。 游戏化学习: 介绍如何将抽象的知识融入生动有趣的游戏中,让孩子在玩乐中感知科学、历史、数学的魅力。 开放式提问: 引导家长掌握“为什么”和“怎么办”的提问艺术,激发孩子的思考和联想。 生活中的学习机会: 挖掘日常生活中蕴藏的学习资源,如观察自然、参与家务、阅读绘本等,将学习融入生活。 2. 培养专注力与深度思考:聚焦与洞察的双重力量 在这个信息爆炸的时代,专注力显得尤为珍贵。本书将深入剖析专注力形成的机制,并提供一系列科学有效的训练方法,帮助孩子克服浮躁,学会深度思考。我们将强调“慢下来”的重要性,鼓励孩子用批判性思维去审视信息,用独立思考去解决问题。 专注力训练游戏: 设计一系列能够锻炼孩子注意力和持久性的游戏,如“找不同”、“拼图”、“记忆配对”等。 鼓励独立思考: 引导家长如何鼓励孩子表达自己的观点,即使与大人不同,并教会孩子如何支持自己的观点。 深度阅读与交流: 探讨如何引导孩子进行深度阅读,并就阅读内容进行深入的讨论,培养他们的逻辑思维能力。 3. 强化抗挫折能力与坚毅品质:韧性成长的力量源泉 人生之路并非坦途,挫折与困难在所难免。本书将强调培养孩子抗挫折能力的重要性,教会他们如何正确面对失败,从中吸取教训,并重新站起来。我们将分享如何通过积极的心理暗示、问题解决策略以及家长的支持,塑造孩子坚韧不拔的意志品质。 “试错”的价值: 帮助家长理解失败并非终点,而是学习和成长的宝贵机会。 情绪管理技巧: 教导孩子认识和管理自己的情绪,尤其是在面对挫折时,如何保持冷静和理性。 制定小目标与庆祝成功: 通过分解任务,让孩子体验到克服困难的成就感,增强自信心。 4. 发展协作能力与同理心:融入社会的软实力 现代社会高度依赖协作与合作,同理心则是构建和谐人际关系的基石。本书将探讨如何培养孩子的团队意识,教会他们有效地与他人沟通、合作,并理解和尊重他人的感受。我们将提供模拟情境、角色扮演等方法,让孩子在实践中学会分享、倾听与合作。 团队合作游戏: 设计一些需要多人协作才能完成的游戏,培养孩子的责任感和团队精神。 换位思考练习: 通过故事、情境模拟,引导孩子站在他人的角度思考问题,理解他人的情感。 有效沟通技巧: 教导孩子清晰、准确地表达自己的想法,并学会倾听他人的意见。 5. 塑造独立性与责任感:走向成熟的必经之路 独立性是孩子自主发展的根本,责任感则是成为一个有担当的成年人的重要标志。本书将指导家长如何循序渐进地放手,给予孩子独立思考和行动的空间,同时引导他们承担起相应的责任。我们将强调“自己动手”的重要性,鼓励孩子为自己的选择和行为负责。 自主选择与决策: 在安全范围内,给予孩子选择权,让他们学会为自己的决定负责。 承担家务责任: 将家务与孩子的年龄相匹配,培养他们的责任感和生活技能。 时间管理与规划: 引导孩子学会管理自己的时间,合理安排学习和娱乐,培养自律性。 三、 家长是孩子潜能开发的“引路人” 本书并非提供一套“速成秘籍”,而是倡导一种全新的育儿理念。家长在孩子潜能开发过程中扮演着至关重要的角色,您是孩子的“引路人”,是他们成长道路上的“支持者”和“榜样”。 成为孩子成长的观察者: 学习如何敏锐地观察孩子的兴趣、特长和闪光点,并加以鼓励和引导。 营造支持性的成长环境: 创造一个充满爱、理解、鼓励和支持的家庭氛围,让孩子敢于尝试,不怕犯错。 拥抱终身学习的态度: 家长自身的学习热情和成长态度,将是孩子最好的榜样。 耐心与坚持: 潜能的开发是一个循序渐进的过程,需要家长的耐心和持续的投入。 结语 “后劲十足”的孩子,是未来社会需要的创新者、领导者和建设者。本书希望通过深入浅出的讲解和丰富实用的方法,赋能家长,帮助您的孩子不仅仅在当下取得好成绩,更重要的是,他们能够拥有持续学习、自我超越的内在动力,在人生的长跑中,跑出属于自己的精彩,绽放出最耀眼的光芒。让我们一起,为孩子开启“潜能密码”,解锁他们无限的未来!

用户评价

评分

我得说,这本书的出现,简直像在我的教育焦虑症候群中注入了一剂强心剂,但它并非那种立竿见影的神药,更像是一种温和的疗愈,让我逐渐放下了对“完美孩子”的执念。我曾经以为,培养孩子就是要让他们十八般武艺样样精通,要让他们在各个领域都出类拔萃,总是担心自己做得不够好,孩子会落后于人。然而,这本书让我看到,那些所谓的“后劲”,并非是那些外在的光鲜亮丽,而是孩子内在的某种精神气质。 它并没有给我提供诸如“如何提高孩子的数学成绩”之类的具体方法,而是更多地探讨了如何去培养孩子独立思考的能力、解决问题的能力,以及最重要的——面对困难时不屈不挠的精神。读这本书的过程中,我常常会停下来,反思自己和孩子之间的互动模式,那些我曾经不以为然的小事,在作者的笔下,竟然都可能影响孩子“后劲”的养成。我开始更加关注孩子的感受,尝试去理解他们的想法,而不是简单地用成人的标准去评判他们。这本书让我明白,教育的最高境界,或许就是让孩子成为更好的自己,而不是成为父母期望中的样子。

评分

我承认,一开始我确实有些失望。翻了几页,没看到那些具体到“每天早上8点叫醒孩子,然后阅读30分钟”这样的操作手册,也没有那些“三步法让孩子爱上学习”的炫酷标题。我的脑子里瞬间闪过“这本书是不是有点太理论化了?”的念头。我曾经设想过,能够拿到一本,像武功秘籍一样,照着练就能速成。但是,当我沉下心来,细细品味书中的文字时,我才发现,它给我的,远比速成的秘籍来得更宝贵。 它不像一本工具书,而更像是一位睿智的长者,坐下来,娓娓道来。没有高高在上的说教,也没有生硬的道理堆砌。书中的每一个观点,都像是从生活的细微之处提炼出来的,既有深刻的洞察,又不乏温暖的共鸣。我反复咀嚼那些关于“好奇心”、“自主性”、“韧性”的论述,感觉自己内心深处某个被遗忘的角落被唤醒了。我开始明白,真正的“后劲”并非来自外部的强制灌输,而是源于孩子内在的驱动力和对世界的独特认知。这本书让我看到了,原来教育的本质,是唤醒,是引导,是呵护,是让孩子拥有足够的力量去面对未知,去创造属于自己的未来。

评分

这本书,我实在是不知从何说起,因为它带给我的感受实在是太复杂了。我原本抱着一种“看看人家是怎么培养孩子的”的心态去翻开它,期待着一些立竿见影的秘籍或者一套完整的操作指南。然而,读完之后,我发现我错了,大错特错。这本书并没有给我提供那些现成的答案,相反,它更像是在我心头抛下了一颗颗种子,然后任由它们在我脑海中发芽、生长,最后长成一片我意想不到的森林。 它没有给我直接的“怎么做”,但它让我开始深刻反思“为什么”。我开始审视自己与孩子的互动方式,那些看似平常的日常,背后隐藏着多少我未曾察觉的惯性思维和固有模式。我意识到,我一直在用一种“完成任务”的心态去教育孩子,总想着尽快达到某个目标,却忽略了孩子在这个过程中的体验和感受。这本书让我看到,培养“后劲”并非一蹴而就,更不是一场短跑冲刺,而是一场漫长的马拉松,需要耐心,需要理解,更需要给予孩子足够的时间和空间去探索、去试错、去跌倒再爬起来。这种“无为而为”的教育理念,听起来容易,做起来却异常艰难,它挑战着我内心深处对“效率”和“结果”的执念。

评分

我一直认为,教育孩子最难的部分,就是如何避免将自己的焦虑传递给他们。市面上充斥着各种“鸡娃”指南,仿佛不这样教育,孩子就会输在起跑线上。然而,这本书带给我的,是一种截然不同的思考方式。它没有贩卖焦虑,反而像一股清流,让我重新审视了“后劲”的真正含义。 它让我明白,所谓的“后劲”,不是指孩子有多么超前的技能,而是指他们内在的驱动力、对世界的好奇心,以及在面对挑战时的韧性。书中的观点,不是那种生硬的理论说教,而是充满了对生活细致入微的观察和感悟。我读到那些关于如何激发孩子内在兴趣、如何培养孩子独立思考能力的部分时,深有同感,也让我开始反思自己过去的一些教育方式。它让我意识到,真正的教育,是引导,是陪伴,是给予孩子足够的时间去探索,去犯错,去成长。它让我明白,与其一味地追求短期成绩,不如着眼于孩子的长远发展,培养他们一生受用的能力。

评分

坦白说,我拿到这本书的时候,并没有抱有多大的期待。市面上关于孩子教育的书籍太多了,大多是千篇一律的说教,或者是一些过时的理论。我本以为这本书也会是如此,但翻开之后,我被它所呈现出的独特视角深深吸引了。它没有急于给出“解决方案”,而是更侧重于引导我们去理解孩子的内心世界。 书中对“后劲”的定义,不是简单的成绩优异或者技能出众,而是指孩子在面对挑战时的勇气、在经历挫折时的韧性,以及在探索未知时的热情。这些看似虚无缥缈的东西,却是孩子一生发展中最宝贵的财富。作者没有给我们一套标准化的培养模板,而是鼓励我们去发掘孩子身上独特的闪光点,去倾听孩子内心的声音,去与孩子建立一种平等、尊重的关系。我从中看到的,不只是关于如何教育孩子,更是一种关于如何与孩子共同成长的智慧。它让我意识到,教育不是单方面的给予,而是一个双向互动的过程,需要父母的智慧、耐心和爱。

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