媽媽是孩子的工程師——父母教育的智慧和藝術(現代傢教叢書3) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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張健鵬，鬍足青 著

圖書標籤:

• 親子關係
• 傢庭教育
• 育兒
• 兒童心理學
• 教育方法
• 父母技巧
• 成長
• 溝通
• 現代教育
• 行為習慣

店鋪： 北京愛讀者圖書專營店

齣版社： 中國婦女齣版社

ISBN：9787802035164

商品編碼：30080658938

包裝：平裝

齣版時間：2008-01-01

基本信息

書名：媽媽是孩子的工程師——父母教育的智慧和藝術(現代傢教叢書3)

定價：24.00元

作者：張健鵬,鬍足青

齣版社：中國婦女齣版社

齣版日期：2008-01-01

ISBN：9787802035164

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.322kg

編輯推薦

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內容提要

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每個不成纔孩子的身後，都有一位失敗的母親。沒有不愛孩子的母親，可有很多不懂教育的母親。
母親的素質決定孩子的命運。決定母親素質的因素不隻是和學曆，而是愛心和教育藝術。
孩子是父母給社會的終産品，一個的孩子就是父母成功的作品。你可以選擇不生孩子，但一旦有瞭孩子，你就彆無選擇，隻有負責到底！為瞭孩子，我們可以做一切，為什麼不能讀一本書呢？

目錄

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輯 母親的榜樣
　自律
　“CEO”的故事
　狠心的媽媽
　精緻生活
　我母親選擇的生活
　看不見的愛
　膝下有黃金
　珍貴的愛
　未上鎖的門
　苦糖
　藏羚羊跪拜
　母親
　另一個兒子
　總有可愛之處
　將心比心
　體會愛心
　獅子和羚羊的傢教
　與工作鬥爭的人
　流淚的故事
　捐一個徽笑
第二輯 父親的教育
　一段迴傢的旅程
　你試過走另一條路嗎
　父女對話
　過失與責任
　樂在奮鬥中
　深恩
　爸爸的電報加
　擦皮鞋的小夥計
　放迴去，孩子
　“舐犢”的理性
　愛因斯坦的鏡子
　你要幫我嗎
　一枚彆針
　好的禮物
　煮沸的水與冷卻的鐵
　用上所有的力量
　瞭不起的父親
　壞脾氣與釘子的故事
　天使的吻痕
　不當差的天使走瞭
第三輯 教育的藝術
　四塊糖
　特級教師
　愛的神奇
　老師的眼淚
　門的懸念
　左手與右手
　美麗的歧視
　播種希望的日子
　利息
　該低頭時就低頭
　細節與結論
　不要等到比原來還少
　說“不”的勇氣
　打翻的牛奶
　醜陋的雞
　咬過的漢堡包
　後一課
　美國素質教育故事
　超級思維
　升空的氣球
　生命的價值
　學無止境
第四輯 教育的方式
　母親的較量
　分蘋果的故事
　咆哮與溫柔
　賣雞蛋的小學生
　人生好的教育
　再富也要“窮孩子”
　外公是總統
　師者如斯
　放飛一隻蝴蝶
　蘇珊的帽子
　海灘上沒有發生的事
　紳士風度
　雞毛蒜皮
　花季之問
　生命中的大石塊
　齣人意料的遺囑
　人生課
　做賊心虛
　誰錯瞭
　仇人幫忙
　神奇的鵝卵石
第五輯 教育的誤區
　答案
　繞開真實
　擺正期望的天平
　溺愛意味著什麼
　遺憾
　船王與兒子
　財主傢的少爺
　抄寫
　一個無賴的培養過程
　貧窮
　雞為什麼飛不高
　貓頭鷹和它的孩子
　我愛你，可是我不敢說
　位置
　補腦
　教子
　追隨夢想
第六輯 成功的秘訣
　天纔的“基因”是什麼
　成功者的課
　為生活設定目標
　永遠都要坐前排
　吃必要的苦
　要活在巨大的希望中
　成功
　一個秘訣
　永不退縮的林肯總統
　成功的法則
　試題的秘密
　倒過來試試
　改變
　敢不敢大聲說話
　真實的高度
　富烏鴉
　果斷
　大器之材
　砌牆工人的命運
　另起一行
　沒有人會帶你去釣魚
　薔薇的啓示
　水牛和陽雀
第七輯 美麗的心靈
　美好的禮物
　母親的賀卡
　美麗的吻
　永生的眼睛
　駱駝媽媽
　愛的考核
　一束白色的梔子花
　風雨中的菊花
　愛之鏈
　第六隻戒指
　母愛無言
　好的報酮
　給警察的詩
　太太，你很有錢嗎
第八輯 孩子的智慧
　花開為凋謝
　幼稚的真理
　一個低智商的孩子
　計謀
　地圖的另一麵
　你給孩子什麼樣的環境
　捧著空花盆的孩子
　理解
　塊錢的故事
　美金的價值
　小約翰想要一輛自行車
　是誰贏得巨額奬金
　子為吾師
　溜溜球原理
　聰明的報童
　蘋果裏的星星
　傻孩子
　動腦的結果
後記

作者介紹

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文摘

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序言

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《成長的樂章：親子溝通的奧秘與實踐》 引言： 在人生這條充滿無限可能的旅途中，孩子是我們最珍貴的寶藏，也是我們最深沉的牽掛。他們的成長，如同樂章的譜寫，每一個音符都凝聚著父母的心血與智慧。然而，如何在繁雜的生活洪流中，清晰地聆聽孩子內心深處的鏇律，並與之和諧共鳴？如何引導他們揚帆遠航，成為獨立而富有創造力的人？《成長的樂章：親子溝通的奧秘與實踐》正是這樣一本，旨在為父母們打開一扇通往理解與連接的大門，探索親子關係的深層智慧，並提供切實可行的實踐指南。本書並非照本宣科的說教，而是源於對無數傢庭教育場景的觀察與思考，萃取瞭教育心理學、兒童發展學、溝通學等領域的精髓，並將其轉化為易於理解、可操作的方法。它將帶領您一同審視我們與孩子之間那微妙而強大的連接，從而奏響屬於你們傢庭的獨一無二的成長樂章。 第一章：理解孩子的心靈地圖——看見那個真實的TA 在開啓任何有效的溝通之前，首要任務是理解我們眼前的孩子。他們是獨立的個體，擁有自己獨特的情感世界、思維方式和成長節奏。這一章將帶領父母們深入探索孩子的內心世界，打破成人固有的視角，學會“換位思考”。 孩子的視角： 我們將從兒童心理發展的不同階段入手，分析不同年齡段孩子的認知特點、情感需求以及行為模式。例如，嬰幼兒期的孩子如何通過非語言信號錶達需求？學齡前兒童的想象力為何如此豐富？青春期少年的敏感與叛逆背後又隱藏著怎樣的掙紮？理解這些發展規律，能幫助父母們避免對孩子産生不切實際的期望，也更能理解他們看似“難以理解”的行為。 解讀“信號”： 孩子並非總能用語言清晰錶達自己的感受和需求。他們的行為、情緒波動、甚至身體語言，都是在傳遞著重要的信息。本章將教會父母們如何敏銳地捕捉這些“信號”，識彆孩子是感到睏惑、焦慮、興奮、還是需要安慰。我們會探討非語言溝通的重要性，以及如何通過觀察和傾聽，讀懂孩子沉默中的語言。 接納與尊重： 每一個孩子都是獨一無二的，他們有自己的性格、興趣和天賦。父母需要學會放下“應該如何”的標簽，去接納孩子原本的樣子。本書將強調尊重孩子作為獨立個體的權利，包括他們的想法、感受和選擇。當我們真正做到接納和尊重，孩子纔會感受到安全感，並願意敞開心扉。 第二章：溝通的藝術——搭建心靈的橋梁 溝通是親子關係的核心，它決定瞭關係的質量和深度。有效的溝通並非簡單的信息傳遞，而是一種心靈的交流，是一種情感的連接。本章將深入探討如何掌握有效的親子溝通技巧。 積極傾聽的力量： 傾聽是溝通的基石。我們不僅要“聽見”孩子說的話，更要“聽懂”他們話語背後的情感和需求。本章將詳細講解積極傾聽的要素：保持眼神交流、適時點頭迴應、不打斷、不評判、復述與確認。我們將通過具體的案例，演示如何通過積極傾聽，讓孩子感受到被理解和被重視，從而願意分享更多。 “我”信息的運用： 很多時候，我們習慣用“你”開頭來錶達不滿，例如“你為什麼總是這樣？”這很容易引起孩子的防禦心理。本章將重點介紹“我”信息的錶達方式，即關注自己的感受，而非指責對方。例如，將“你把房間弄得這麼亂！”改為“看到房間這麼亂，我感到有些擔心，因為我擔心你找不到想要的東西。”這種錶達方式更具建設性，能有效減少衝突，促進理解。 非暴力溝通的實踐： 本章將引入非暴力溝通的理念，幫助父母們學習如何溫和而堅定地錶達自己的需求，同時也理解和迴應孩子的需求。我們將探討如何觀察事實、錶達感受、說齣需求，並提齣請求，從而在親子互動中化解矛盾，增進和諧。 鼓勵與贊美： 適度的鼓勵和真誠的贊美，是滋養孩子自信心的陽光雨露。本書將指導父母們如何給齣有意義的贊美，不僅僅是針對結果，更要關注過程中的努力、堅持和進步。我們還將探討如何通過鼓勵，激發孩子的內在動力，讓他們敢於嘗試，不怕失敗。 第三章：衝突的智慧——化解矛盾，走嚮成長 衝突在親子關係中幾乎不可避免，關鍵在於我們如何看待和處理它。本章將引導父母們用更智慧的視角看待衝突，將其視為孩子成長的契機。 衝突的根源剖析： 很多衝突並非源於惡意，而是由於需求不匹配、認知差異、溝通不暢等原因。本章將幫助父母們識彆不同類型衝突的根源，例如物質、規則、界限、情感等方麵的衝突，並提供相應的應對策略。 冷靜與情緒管理： 在衝突發生時，父母的冷靜是至關重要的。本章將分享一些實用的情緒管理技巧，幫助父母在憤怒、沮喪等情緒麵前保持理性，避免衝動做齣傷害孩子的決定。我們將探討深呼吸、暫停、轉移注意力等方法，以及如何引導孩子學習管理自己的情緒。 共同解決問題的藝術： 衝突的最終目的是解決問題，而不是分齣勝負。本章將強調與孩子共同尋找解決方案的重要性。我們將介紹一些協作解決問題的方法，例如頭腦風暴、列齣選項、權衡利弊等，讓孩子參與到決策過程中，培養他們的責任感和解決問題的能力。 為衝突畫上積極的句號： 衝突結束後的修復至關重要。本章將指導父母們如何在衝突後與孩子重新建立連接，錶達歉意（如果需要），並強調愛與支持從未改變。一次成功的衝突解決，反而能加深親子間的信任。 第四章：規則與界限——構建愛的安全網 規則和界限是成長過程中不可或缺的“安全網”。它們並非束縛，而是幫助孩子理解世界、培養自律、以及學習尊重他人的重要工具。 規則的意義與製定： 本章將闡述建立規則的必要性，以及如何與孩子一起製定閤理、清晰、可執行的規則。我們將探討規則的原則：一緻性、靈活性、以及與孩子年齡相符。規則的製定過程本身，也是一次很好的溝通和學習機會。 界限的設定與維護： 界限是保護孩子身心健康的重要屏障。本章將指導父母如何清晰地設定和維護關於個人空間、隱私、以及身體的界限。同時，我們也將探討如何幫助孩子學習設定自己的界限，並尊重他人的界限。 紀律的藝術： 紀律並非懲罰，而是引導孩子學習行為規範的過程。本章將區分“懲罰”與“紀律”，介紹積極的紀律方式，例如後果教育、時間暫停（time-out）的正確運用，以及如何讓孩子從錯誤中學習，而不是感到羞愧。 界限的靈活性與適應性： 隨著孩子年齡的增長，規則和界限也需要相應地調整。本章將強調父母需要具備靈活性，根據孩子的成長和具體情況，適時地調整規則，給予孩子更多的自主空間。 第五章：獨立與翅膀——放飛孩子，擁抱未來 父母最終的目標，是將孩子培養成獨立、自信、有能力麵對未來的人。這一章將探討如何在這個過程中，適時地放手，給予孩子飛翔的勇氣和力量。 培養孩子的自主性： 自主性是孩子內在驅動力的源泉。本章將分享如何通過提供選擇、鼓勵嘗試、允許犯錯等方式，逐步培養孩子的自主性和獨立思考能力。 鼓勵探索與好奇心： 好奇心是學習的起點。本章將強調如何保護和激發孩子的好奇心，鼓勵他們去探索未知，嘗試新事物，培養他們的求知欲。 發展孩子的抗挫能力： 人生並非總是一帆風順，孩子需要學會如何麵對挫摺和失敗。本章將指導父母如何幫助孩子建立積極的應對機製，從失敗中汲取經驗，培養堅韌不拔的品質。 情感的獨立與連接： 情感的獨立並非意味著與父母疏遠，而是學會在情感上更加成熟，能夠自我調節，並與他人建立健康的情感連接。本章將探討如何平衡孩子的獨立需求與情感支持，幫助他們建立穩定而有愛的關係。 父母的“放手”藝術： 這是一個漫長而艱難的過程。本章將引導父母們理解“放手”的真正含義，它不是撒手不管，而是在正確的時機，給予孩子信任和空間，讓他們自己去跌倒、去爬起、去成長。 結語： 《成長的樂章：親子溝通的奧秘與實踐》是一本陪伴父母踏上愛與智慧之旅的書。它沒有神奇的公式，隻有對人性深刻的洞察，對親子關係真摯的關懷，以及對傢庭教育實踐的細緻梳理。願本書能成為您在育兒道路上的良師益友，幫助您奏響與孩子共同的美好樂章，共同迎接生命中每一個精彩的音符。

評分☆☆☆☆☆

我是一名正在經曆孩子青春期的傢長，這段時間以來，我們之間的溝通變得越來越睏難，常常是話不投機，甚至引發激烈的爭執。我感到非常焦慮，也嘗試瞭不少方法，但效果都不盡如人意。當我偶然看到這本《媽媽是孩子的工程師》時，我的內心湧起瞭一絲希望。這本書的名字就給我一種耳目一新的感覺，將父母的角色比作“工程師”，這讓我覺得，教育孩子並非隻是簡單的“教訓”或“命令”，而更像是一項需要耐心、技巧和智慧的係統工程。我希望這本書能提供一些關於如何理解青春期孩子心理變化的深入分析，比如他們為什麼會突然變得叛逆，為什麼會抗拒父母的意見，以及如何纔能在這種情況下有效地與他們溝通，建立信任。我更期待它能給齣一些實操性的建議，例如如何引導孩子獨立思考，如何幫助他們處理負麵情緒，以及如何在尊重孩子個性的同時，為他們設定必要的界限。這本書的“智慧和藝術”的標題，也暗示著教育孩子需要情商和創造力，而不是死闆的規則。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計很有意思，一種溫和而充滿力量的感覺撲麵而來。我一直在尋找一本能夠幫助我更好地理解孩子成長過程中各種行為背後原因的書，同時又希望它能給我一些具體可操作的指導，而不是空泛的理論。最近在書店裏翻看時，偶然看到瞭這本《媽媽是孩子的工程師》，名字就很有吸引力。它給我的第一印象是，這本書可能不僅僅是關於“如何管教孩子”，更多的是強調一種“陪伴”和“引導”的理念，將父母比作工程師，似乎暗示著父母在孩子成長的過程中扮演著一個搭建、塑造、並持續優化的重要角色。我期待它能提供一些關於孩子心理發展的知識，例如不同年齡段孩子的認知特點、情緒管理方式，以及如何與孩子建立更深層次的連接。同時，我也希望它能幫助我認識到，在教育孩子的過程中，我們自身的成長和學習同樣重要。這本書的“智慧和藝術”幾個字，也讓我聯想到，教育孩子不應該是一成不變的公式，而更像是一種需要靈活運用、充滿創造力的過程。現代傢教叢書這個定位，也讓我對它的內容質量和前沿性有瞭更高的期待。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，父母是孩子人生中最重要的啓濛者，也是最持久的塑造者。我一直努力尋找能夠提升自己教育理念和方法的書籍，希望能為孩子提供更優質的成長環境。當我在一傢書店的育兒專區看到瞭《媽媽是孩子的工程師》這本書時，我被它的封麵設計和書名所吸引。“工程師”這個概念，在我看來，意味著一種高度的責任感和精密的規劃，以及一種不斷優化和改進的精神。我希望這本書能夠提供一些關於兒童行為發展規律的深度解讀，幫助我更清晰地認識到孩子成長的“藍圖”是什麼樣的，以及如何在各個關鍵節點上進行“施工”。我期待它能提供一些關於如何培養孩子解決問題能力的具體方法，如何引導孩子形成積極的人生觀和價值觀。同時，書中“智慧和藝術”的提法，也讓我覺得這本書不僅僅是傳授技能，更能引導父母在教育過程中實現自我成長，找到教育的樂趣和平衡點，從而成為孩子真正意義上的“工程師”。

評分☆☆☆☆☆

我一直對兒童心理學和教育學有著濃厚的興趣，在孩子齣生後，更是將這份興趣轉化成瞭實踐。我閱讀瞭不少相關的書籍，但總覺得有些理論過於宏大，或者方法過於單一，難以真正落地。當我在書架上看到《媽媽是孩子的工程師——父母教育的智慧和藝術(現代傢教叢書3)》時，我立刻被它吸引瞭。這本書的定位“工程師”，給我一種既專業又富於創造性的聯想，似乎它能提供一種更係統、更具工程思維的教育方法。我非常期待這本書能夠深入淺齣地講解兒童不同發展階段的心理特徵，例如嬰幼兒時期的依戀關係，學齡兒童的規則意識培養，以及青少年時期的自我認知探索。更重要的是，我希望能從中學習到如何將這些理論轉化為日常的親子互動中，如何通過巧妙的設計和引導，幫助孩子建立健康的心理模式和健全的人格。這本書的“智慧和藝術”的副標題，也預示著它不僅僅是傳授知識，更是一種傳遞教育的哲學和方法論，能夠幫助父母在教育過程中找到屬於自己的獨特方式。

評分☆☆☆☆☆

作為一個新手媽媽，我常常感到手足無 ইমরান，對如何科學地養育和教育我的寶寶感到迷茫。網絡上的信息良莠不齊，讓我無所適從。偶然間，我在書店裏看到瞭《媽媽是孩子的工程師》這本書，瞬間被它的標題所吸引。“工程師”這個詞，在我看來，代錶著專業、嚴謹，也代錶著創造和建設。我希望這本書能夠像一本可靠的“技術手冊”，為我提供關於寶寶成長初期最核心的指導。我期待它能解答我關於寶寶喂養、睡眠、早期啓濛等基礎性問題，同時更希望它能幫助我理解寶寶的各種哭鬧和行為背後所代錶的需求，教會我如何去迴應，如何去安撫。書中提到的“智慧和藝術”，也讓我覺得，這本書並非隻關注客觀的“知識”，更能關注如何用一種充滿愛和理解的方式去實踐，這對我來說非常重要。我希望它能讓我感受到，育兒並非一件苦差事，而是一場充滿探索和發現的奇妙旅程。