彆中瞭圈套!-教養誤區寶典

彆中瞭圈套!-教養誤區寶典 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[賽爾維亞] Nevena Lovrincevic 著
圖書標籤:
  • 育兒
  • 教養
  • 親子關係
  • 傢庭教育
  • 誤區
  • 觀念
  • 成長
  • 兒童
  • 父母
  • 教育方法
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店鋪: 夜語笙簫圖書專營店
齣版社: 哈爾濱工業大學齣版社
ISBN:9787560354330
商品編碼:30088172816
包裝:平裝
齣版時間:2015-10-01

具體描述

基本信息

書名:彆中瞭圈套!-教養誤區寶典

定價:18.0元

作者:(賽爾維亞)Nevena Lovrincevic 楊改嬌

齣版社:哈爾濱工業大學齣版社

齣版日期:2015-10-01

ISBN:9787560354330

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:32開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


★塞爾維亞暢銷親子類圖書

★塞爾維亞盛名的插畫傢參與創作

★科學闡述親子關係的建立和發展,幫助讀者父母們深入瞭解親子教養關係,進而建立和諧親子關係

內容提要


孩子哭的時候,應該抱起來嗎?如果抱起來,要抱多久呢?這樣會慣壞孩子嗎?如果兩歲的孩子發脾氣躺在地上打滾,父母應該怎麼做,揍他一頓,還是裝作視而不見?孩子應該做傢務嗎?如果要做,應該做什麼樣的傢務?不同年齡的孩子適閤做什麼樣的傢務呢?是否應該幫助孩子做他們的傢庭作業呢?如果要幫,那要幫多少呢?是要陪他一起,直到他完成作業,還是直接告訴他答案讓他寫下來?要不要給孩子請傢教呢?從幾歲開始請?如果孩子答應午夜之前迴來,但卻晚瞭一個小時纔到傢,我們應該怎麼做呢?是跟他們交談,還是懲罰他們,抑或直接忽略此事?
……
寫這本書的目的在於:讓你從另一個不同的角度去看待養育孩子的各種不同方法,從而使得初為父母的你遇到上述各種狀況是能夠更容易一些。找到適用於自己孩子的方法,避免陷入教養誤區,無論是孩子,還是作為父母的你,都獲益匪淺!

目錄


作者介紹


臨床心理學碩士。在20餘年的職業生涯中,她幫助無數孩子和年輕人解決瞭心理、睡眠障礙、情緒抵觸和行為障礙等問題。她還管理瞭一傢專為父母創辦的學校,開設瞭“如何對待青少年”這門課程。

文摘


★熟練/精通測試——一個根本不存在的測試。如果你正在考慮為人父母,或是擔心自己還沒準備好做父母,那你要知道這世上沒有任何一種方法可以檢驗你是否有能力去為人父母(除非你自己有瞭孩子,你纔能知道自己是否有能力去做父母)。
★訓練——也不存在。除非你去藉鑒你的奶奶、鄰居或是專傢的建議。
★工作時間——一天24小時,一年365天不間斷。你不能對一個淩晨兩點因為口渴而醒來或是被噩夢驚醒的孩子說:“不好意思,我上的是早班,現在不是我的工作時間!”
★報酬——不隻是“少”或“不足”,而是壓根就沒有。而且你還很有可能會把賺的所有錢都花在孩子身上。
★假期——沒有。當孩子生病或是做數學作業遇到問題時,你不可能對他說:“不好意思,我正在休假。我的同事可以幫你!”
★責任——無限大。如果孩子齣現任何問題,受責備的人就是你;而看起來很正常的一切也都隻是錶麵現象。
    所以,為人父母容易嗎?當然不容易瞭…… 為人父母可以很美妙、很重要、很有挑戰性,也很有成就感,但它就是不容易。

序言



《彆中瞭圈套!——教養誤區寶典》:一場洞悉育兒迷霧的智慧啓程 為人父母,本應是世間最甜蜜、最充滿成就感的體驗之一。然而,在這個充滿挑戰與變化的時代,不少父母卻在育兒的道路上步履維艱,甚至陷入種種不自知的陷阱。他們懷揣著最真摯的愛,卻可能因為信息過載、觀念衝突,或是社會壓力,而做齣一些事與願違的選擇。那些看似“為瞭孩子好”的齣發點,背後卻隱藏著可能阻礙孩子健康成長的誤區。《彆中瞭圈套!——教養誤區寶典》正是應運而生,旨在為所有正在經曆或即將經曆為人父母角色的您,提供一麵清晰的鏡子,照見那些隱藏在日常教養中的“圈套”,並指引您穿越迷霧,走嚮更科學、更人性化的育兒之路。 這本書並非一本堆砌理論的學術專著,也不是一本教條式的“標準育兒手冊”。相反,它以一種貼近生活、充滿溫度的筆觸,深入剖析瞭當代傢庭中最普遍、最棘手的教養睏境。從嬰兒期的睡眠習慣養成,到學齡期的學習壓力,再到青春期的逆反心理,作者以其豐富的實踐經驗和深刻的洞察力,為讀者層層剝開那些看似理所當然,實則暗藏玄機的教養“雷區”。 為什麼會齣現這些“圈套”? 作者首先從根源上探討瞭導緻教養誤區産生的幾個重要因素。 信息爆炸與碎片化: 互聯網時代,育兒資訊鋪天蓋地,但很多信息缺乏科學依據,甚至互相矛盾。父母們在海量信息中疲於奔命,難以辨彆真僞,容易被一些嘩眾取寵的說法所誤導。 社會比較與焦慮: 朋友圈裏“彆人傢的孩子”總能引發父母的焦慮。“彆人傢孩子”學得快、錶現好,似乎自己的孩子就存在問題。這種過度的社會比較,不僅增加瞭父母的壓力,也可能導緻他們盲目跟風,忽視孩子的個體差異。 代際觀念的衝突: 許多父母的育兒觀念深受自己成長經曆和上一代的影響。然而,社會在發展,孩子的生活環境與父母當年截然不同,一些傳統的教養方式可能已經不再適用,甚至産生負麵影響。 情緒化的決策: 育兒往往伴隨著強烈的情緒。父母的疲憊、擔憂、憤怒,都可能影響判斷,導緻在關鍵時刻做齣衝動的、不理智的決定。 對“完美父母”的追求: 媒體和社會輿論往往營造齣“完美父母”的形象,這給普通父母帶來瞭巨大的心理負擔。他們害怕犯錯,害怕給孩子留下“遺憾”,反而可能因為過度緊張而束手束腳,錯失瞭許多自然而然的成長機會。 書中深度剖析的經典“教養圈套” 《彆中瞭圈套!——教養誤區寶典》沒有迴避任何一個敏感而重要的話題,它將那些讓無數傢長頭疼的問題一一攤開,並提供切實可行的破解之道。 一、關於“贏在起跑綫”的焦慮: 過早的智力開發: 許多傢長過早地給孩子報各種“燒腦”課程,希望他們能比同齡人更聰明。殊不知,過度的超前學習,不僅可能扼殺孩子對知識的興趣,還可能導緻孩子産生挫敗感,不利於長遠的學習動力。本書將深入探討,真正的“贏在起跑綫”並非體現在技能的超前掌握,而是在於培養孩子對學習的內在興趣、良好的學習習慣以及探索未知的好奇心。 “狼爸虎媽”的過度掌控: 一味地為孩子規劃一切,代辦一切,看似是為瞭孩子好,實則是剝奪瞭孩子自主學習、獨立思考和解決問題的機會。孩子會變得依賴性強,缺乏主動性,甚至壓抑自己的真實想法。本書將強調,放手讓孩子去嘗試,去跌倒,去重新爬起來,纔是真正意義上的培養。 對“特長”的盲目追求: 並非每個孩子都適閤或喜歡某種“熱門”特長。強迫孩子學習他們不感興趣的技能,隻會讓他們感到痛苦和厭煩。本書會引導傢長認識到,發掘孩子的興趣點,並支持他們去發展,比盲目追求所謂的“高大上”特長更重要。 二、關於“好孩子”的定義與期待: “聽話”的過度解讀: 很多傢長將“聽話”視為孩子懂事的標準。但一味地順從,可能讓孩子失去獨立思考和錶達觀點的能力。本書會探討,真正的“聽話”應該是建立在理解和尊重的基礎上,而不是盲從。鼓勵孩子錶達自己的想法,即使與父母不同,也是健康教養的重要一環。 “乖巧懂事”背後的壓抑: 有些孩子為瞭迎閤父母,隱藏自己的真實情緒,錶現得過分“乖巧”。這可能導緻孩子內心積壓負麵情緒,不利於其心理健康。本書將強調,接納孩子所有的情緒,並引導他們健康地錶達,遠比“乖巧”更重要。 對“分數至上”的迷信: 考試分數固然重要,但絕非衡量孩子全部價值的標準。過度強調分數,會忽略孩子的品德、情商、創造力等其他重要方麵。本書將呼籲傢長,關注孩子的全麵發展,培養健全人格。 三、關於“安全感”與“獨立性”的微妙平衡: 過度保護與過度乾預: 父母的愛有時會變成一張密不透風的網,讓孩子窒息。事事代勞,不讓孩子經曆挫摺,反而會削弱孩子的獨立能力和解決問題的信心。本書會分享如何適度放手,給予孩子試錯的空間。 “甩手掌櫃”式的放任: 另一極端是完全放任不管,忽視孩子在成長過程中遇到的睏惑和挑戰。缺乏引導和支持,孩子可能會因為迷茫而走彎路。本書將闡述,真正的獨立性是在父母的引導下,孩子逐步學會自主。 情感的過度依賴: 一些孩子可能過度依賴父母的情感支持,不敢獨立麵對外界。本書會解析如何幫助孩子建立健康的界限,培養他們的自信心。 四、關於“溝通”的誤區: 說教式溝通: 居高臨下的說教,往往會讓孩子産生逆反心理,他們會選擇性地忽略父母的話。本書會提供有效的溝通技巧,如傾聽、共情、提問等,讓溝通真正走進孩子的心。 情緒化溝通: 在憤怒、焦慮的情緒下進行溝通,隻會讓問題升級。本書會指導傢長如何管理自己的情緒,以平和的心態與孩子交流。 “我都是為你好”的藉口: 很多時候,父母以“為你好”的名義,強加自己的意願給孩子,卻忽視瞭孩子的真實需求。本書會引導傢長學會站在孩子的角度思考。 五、關於“規則”與“界限”的建立: 規則的朝令夕改: 缺乏一緻性和穩定性,會讓孩子感到睏惑,不知所ድረግ。本書會強調,建立清晰、Consistent的規則,是培養孩子自律能力的關鍵。 界限的模糊: 父母與孩子之間,以及父母自身與工作、生活之間的界限不清,容易導緻混亂。本書會幫助傢長理解,明確的界限對於傢庭和諧和個人成長都至關重要。 體罰的危害: 許多傢長在無奈之下會訴諸體罰,但這不僅無法真正解決問題,還會對孩子的身心造成傷害。本書會深入探討體罰的負麵影響,並提供更科學的管教方式。 《彆中瞭圈套!——教養誤區寶典》的獨特價值: 這本書的價值不僅在於它指齣瞭問題,更在於它提供瞭解決問題的鑰匙。 接地氣的語言和案例: 作者用通俗易懂的語言,結閤大量真實的育兒案例,讓讀者感同身受,仿佛看到瞭自己和孩子的身影。 強調“因材施教”: 書中反復強調,每個孩子都是獨特的,沒有萬能的育兒模式。它鼓勵傢長學會觀察自己的孩子,理解他們的特質,並找到最適閤自己的育兒方式。 培養“覺察力”: 本書的核心目標是提升傢長的“覺察力”,讓他們能夠敏銳地識彆齣自己正在不自覺地陷入的教養誤區,並及時調整。 empowering而非指責: 作者的態度始終是理解和支持,而非評判和指責。它相信每一位傢長都希望成為好父母,並緻力於提供幫助。 長遠眼光: 書中提齣的建議,並非一勞永逸的“速效藥”,而是著眼於培養孩子健全的人格和獨立自主的能力,為他們未來的幸福人生奠定堅實的基礎。 閱讀《彆中瞭圈套!——教養誤區寶典》,不是為瞭讓你成為一個“完美的父母”,而是為瞭讓你成為一個“智慧的父母”。它是一次對自我育兒認知的深刻反思,一次與孩子建立更深層次連接的嘗試,一次走嚮更輕鬆、更有效、更幸福育兒旅程的啓迪。當你能洞悉那些隱藏的“圈套”,你纔能真正地為孩子的成長保駕護航,讓他們在這條成長的道路上,自由而堅定地前行。

用戶評價

評分

這本書簡直就是一本“育兒防雷指南”,讓我恍然大悟,原來我一直以來以為的“正確”教養方式,很多都是被社會觀念或者我們上一輩的經驗“誤導”瞭。它特彆善於挖掘那些隱藏在日常細節裏的“誤區”,而且分析得頭頭是道,讓人心服口服。我印象最深刻的是關於“奬勵機製”的那一部分。以前我總覺得,孩子做得好就應該給他點奬勵,比如零食、玩具,這樣他纔有動力。結果這本書告訴我,這種外在的奬勵,可能會削弱孩子內在的驅動力,讓他隻為奬勵而做事,而不是發自內心地喜歡。 作者列舉瞭各種“僞奬勵”的例子,比如“你考瞭100分,我就給你買新遊戲”,或者“你乖乖聽話,就給你吃巧剋力”。讀完之後,我開始反思自己和孩子的互動模式。是不是我太依賴這些“外力”來驅動他瞭?書中提齣的“內在激勵”的方法,比如關注他的努力過程,贊美他的進步,鼓勵他探索,感覺非常可行。它不是那種空洞的理論,而是充滿瞭實際操作的建議,讓我覺得可以立刻應用到生活中去。這本書真的幫我撥開瞭不少迷霧,讓我知道,原來育兒這件事,真的需要用心去理解和實踐,而不是人雲亦雲。

評分

我得說,讀這本書的過程,就像是在進行一場深度的自我反思,隻不過這場反思不帶批判,反而充滿瞭理解和成長的契機。它不是一本堆砌理論的書,更像是一位長者,在你耳邊輕聲細語,為你點醒那些我們從小到大,不自覺就帶入到育兒中的慣性思維和“陳舊觀念”。我記得其中有一章講到“攀比心理”對孩子的影響,我以前也挺在意孩子和彆人傢孩子比,成績、纔藝什麼的,總希望他能“齣類拔萃”。 這本書卻非常犀利地指齣瞭,這種攀比,不僅會讓孩子背負過重的壓力,更會讓他迷失自我,不知道自己到底想要什麼,隻是為瞭滿足大人的虛榮心。作者提倡的是關注孩子的個體差異,發現他獨特的閃光點,並加以培養。這句話說得太對瞭!我從來沒想過,我無意識的“比較”,可能會給孩子帶來這麼大的壓力。書裏給齣瞭很多建議,比如如何建立孩子的自信心,如何引導他認識到自己的價值,而不是和彆人比較。讀到這部分,我真是如釋重負,感覺自己終於可以從這場“無硝煙的戰爭”中解放齣來瞭,也希望我的孩子能因此受益。

評分

說實話,這本書的齣現,對於我這種新手父母來說,簡直就是及時雨。在育兒的道路上,我們總會遇到各種各樣的問題,尤其是當孩子進入不同階段,挑戰也會隨之而來。這本書最大的優點在於,它不迴避問題,反而將那些最容易讓父母陷入睏境的“誤區”一一羅列齣來,並且給齣瞭非常實用、可操作的解決方案。我特彆欣賞它在處理“情緒管理”這一塊的論述。 我曾經以為,孩子哭鬧就是不聽話,就是“作”,我就會急著去製止,或者用講道理的方式去“壓製”他的情緒。但這本書讓我明白,孩子的情緒是他們錶達需求和感受的一種方式,我們應該學會去理解和接納,而不是一味地去否定。它分享瞭一些非常有效的“情緒安撫”技巧,比如“同理心傾聽”,以及如何引導孩子用語言錶達自己的情緒。這些方法我都嘗試過,效果真的非常顯著。孩子不再像以前那樣容易被激怒,我也能更平靜地處理他的情緒爆發。這本書就像一位經驗豐富的導師,在我迷茫的時候,伸齣瞭援手,讓我少走瞭很多彎路。

評分

這本書最大的魅力在於,它不是那種高高在上的理論說教,而是充滿瞭生活氣息,讓我感覺作者就像一個坐在我對麵的朋友,用最真誠、最接地氣的方式,和我分享她對育兒的思考。它有很多關於“溝通”的篇章,是我讀瞭之後受益匪淺的部分。以前我總覺得,隻要我把話說明白瞭,孩子就應該聽懂,也應該照做。結果很多時候,孩子都是一副“左耳進,右耳齣”的樣子。 讀瞭這本書,我纔意識到,很多時候,我們之間的溝通是有障礙的。作者提到瞭“傾聽”的重要性,以及如何用孩子能理解的方式去錶達。比如,她建議我們少用“命令式”的語言,多用“商量式”的語氣,並且在溝通之前,先試著理解孩子的角度。這聽起來很簡單,但真正做到卻不容易。書裏給齣瞭很多具體的溝通技巧,比如“積極迴應”、“重述反饋”等等,我都有嘗試。 我發現,當我和孩子用更溫和、更尊重的態度去溝通時,他不僅更願意聽我說話,而且也更能理解我的意思。這種改變,讓我感到非常驚喜。這本書沒有給我留下“我做得不對”的愧疚感,反而給瞭我一種“原來可以這樣做”的希望和力量。它教會我,育兒不是一場戰爭,而是一次心靈的交流和共同成長。

評分

《彆中瞭圈套!-教養誤區寶典》這本書,說實話,拿到手的時候,我還有點猶豫,畢竟“教養誤區”這幾個字聽起來就有點沉重,生怕讀瞭之後反而會焦慮,或者覺得自己做錯瞭太多而沮喪。但翻開第一頁,就被作者的文字風格吸引瞭。她沒有上來就劈頭蓋臉地指責,而是用一種溫和、甚至帶著點調侃的語氣,娓娓道來。就像一位經驗豐富的朋友,在你耳邊悄悄分享她走過的彎路,以及那些看起來理所當然,實則暗藏玄機的“坑”。 我記得裏麵講到“過度保護”這個話題,以前我總覺得孩子小,磕磕碰碰多,我得時刻盯著,什麼都替他安排好,這纔是愛。結果讀瞭這本書,纔意識到,我以為的“愛”,可能正在扼殺孩子的獨立性和解決問題的能力。書中舉瞭好多非常生動的生活化例子,比如孩子摔倒瞭,我們第一時間衝上去把他扶起來,問他疼不疼,而不是先鼓勵他自己站起來,或者告訴他下次小心點。這種“好心辦壞事”的教養方式,我們身上太多瞭!讀到這裏,我真是又驚又汗,感覺自己的很多行為都被精準地戳中瞭。它不是簡單地告訴你“彆這麼做”,而是告訴你“為什麼彆這麼做”,以及“那麼應該怎麼做”,那種循循善誘的感覺,特彆舒服,也特彆容易接受。

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