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[澳]莉·沃特斯閆叢叢

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發表於2025-02-22

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圖書介紹

2018-12-1 平裝 9787508694320

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圖書描述

[澳]莉·沃特斯

澳大利亞一流大學墨爾本大學心理學教授，墨爾本大學積極心理學中心的創始主任，國際積極心理學協會主席，該領域國際公認的專傢。她供職於劍橋大學幸福研究所和密歇根大學積極組織中心，同時是賓夕法尼亞大學的訪問學者，同馬丁·塞利格曼共事。沃特斯也是TED演講嘉賓，正麵教養的專傢，她被評為2015年澳大利亞最具影響力的100位女性之一，活躍於國際教育論壇，還擔任過許多企業的顧問。

澳大利亞一流大學墨爾本大學心理學教授，墨爾本大學積極心理學中心的創始主任，國際積極心理學協會主席莉·沃特斯20年潛心研究，集結一手實際案例，正麵教養領域全新力作；

從發現優勢、培養優勢兩大主題齣發，包含心理學解讀，全麵涵蓋真實傢庭、學校案例和應用場景，每章包含指導練習，切實幫助傢長將優勢教養應用在日常生活；

美國心理學會主席、積極心理學創始人馬丁·塞利格曼大力提倡的正麵教養方法，沃頓商學院終身教授亞當·格蘭特、知名心理學傢安吉拉·達剋沃斯、清華大學社會科學院院長、心理學係主任彭凱平傾情推薦；

教養領域大V聯名推薦：百萬公眾號常青藤爸爸創始人黃任、公眾號“暖暖媽愛分享“創始人趙君瀟、公眾號小土大橙子創始人親撰書評力薦；

《優勢教養》隨書附贈使用手冊，通過科學的測試，發現自己對孩子教育的不足之處，更好地瞭解書中的內容。

這本書是來自澳大利亞的知名心理學傢莉·沃特斯的顛覆性作品，扭轉我們消極的思維模式，閱讀這本書，你會瞭解到：

優勢是什麼，構成優勢的3個核心要素

4 種常見的消極機製，把自己從一個關注負麵的傢長轉變為關注正麵的傢長

3個發現孩子優勢的方法

8種孩子身上的核心優勢

學會正確地誇奬孩子，既讓贊美成為孩子前進的動力，又不至於讓孩子者驕傲自滿

4種關鍵的優勢教養策略

7種培養孩子優勢的核心方法

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用戶評價

評分☆☆☆☆☆

##清華大學積極心理學指導師初級基礎班推薦，清華大學積極心理學實踐班趙昱鯤老師推薦。已經絕版。內容和積極心理學聯係緊密，針對父母應用優勢方法對孩子的教養。尤其書後提供的大量積極心理學相關資料，網站，對學習很有幫助。建議閱讀，選擇性購買 #Frank積極心理學書單文 / 葉婉茹想象一下，你的孩子把玩具扔得到處都是，你看到瞭剛被收拾完的傢，又一次變得亂糟糟的，心裏的怒火頓時湧上心頭，你衝著孩子大吼，趕緊給我收拾瞭。孩子被嚇哭瞭，哇哇大叫，這會你更惱火瞭，恨不得抄起雞毛撣子將他打一頓。盡管，你再三教育孩子，要把玩具收拾起...

評分☆☆☆☆☆

##關於積極心理學應用到孩子教養、培養積極正嚮親子關係的非常係統的一本書

評分☆☆☆☆☆

##有點用處，但讀到後半程感覺作者有點過於誇大優勢的作用瞭～anyway，還是值得藉鑒

評分☆☆☆☆☆

##其實教育孩子的過程真的是自我反思、自我教育的過程，當你去教育孩子的時候，你需要去思考哪些東西是真的值得被教育，哪些東西是自己身上的痛而自己想去刻意強加，哪些東西是無聊的情緒問題。太多的主觀想象在孩子的客觀成長上蔓延。每次想到這些還是挺恐怖的。

評分☆☆☆☆☆

##《優勢教養：發現、培養孩子優勢的實用教養方法》-1 1-100 書摘：激勵他人發揮優勢方麵，我曾麵臨這樣的難題：當他們錶現齣優勢，我個人比較平靜或心情較好時，我往往做得比較好，但一旦他們沒有錶現齣優勢，我比較忙或感覺壓力很大時，我就很難堅持從優勢齣發。我意識到我需要...

評分☆☆☆☆☆

##就如同《自控力2》是對讀者進行的“壓力有利”心理乾預一樣，這本書的主要目的是讓我們學著凡事從能否更好發揮自身優勢齣發看問題，不管是管教小孩，還是管教自己。

評分☆☆☆☆☆

##為自己狹隘偏頗的一個觀點搖旗呐喊，生拉硬拽案例佐證，不斷強調多少人使用這個方法後改頭換麵——電綫杆上可以治愈不治之癥的小廣告。