[澳]莉·沃特斯
澳大利亞一流大學墨爾本大學心理學教授,墨爾本大學積極心理學中心的創始主任,國際積極心理學協會主席,該領域國際公認的專傢。她供職於劍橋大學幸福研究所和密歇根大學積極組織中心,同時是賓夕法尼亞大學的訪問學者,同馬丁·塞利格曼共事。沃特斯也是TED演講嘉賓,正麵教養的專傢,她被評為2015年澳大利亞最具影響力的100位女性之一,活躍於國際教育論壇,還擔任過許多企業的顧問。
澳大利亞一流大學墨爾本大學心理學教授,墨爾本大學積極心理學中心的創始主任,國際積極心理學協會主席莉·沃特斯20年潛心研究,集結一手實際案例,正麵教養領域全新力作;
從發現優勢、培養優勢兩大主題齣發,包含心理學解讀,全麵涵蓋真實傢庭、學校案例和應用場景,每章包含指導練習,切實幫助傢長將優勢教養應用在日常生活;
美國心理學會主席、積極心理學創始人馬丁·塞利格曼大力提倡的正麵教養方法,沃頓商學院終身教授亞當·格蘭特、知名心理學傢安吉拉·達剋沃斯、清華大學社會科學院院長、心理學係主任彭凱平傾情推薦;
教養領域大V聯名推薦:百萬公眾號常青藤爸爸創始人黃任、公眾號“暖暖媽愛分享“創始人趙君瀟、公眾號小土大橙子創始人親撰書評力薦;
《優勢教養》隨書附贈使用手冊,通過科學的測試,發現自己對孩子教育的不足之處,更好地瞭解書中的內容。
這本書是來自澳大利亞的知名心理學傢莉·沃特斯的顛覆性作品,扭轉我們消極的思維模式,閱讀這本書, 你會瞭解到:
優勢是什麼,構成優勢的3個核心要素
4 種常見的消極機製,把自己從一個關注負麵的傢長轉變為關注正麵的傢長
3個發現孩子優勢的方法
8種孩子身上的核心優勢
學會正確地誇奬孩子,既讓贊美成為孩子前進的動力,又不至於讓孩子者驕傲自滿
4種關鍵的優勢教養策略
7種培養孩子優勢的核心方法
##去年,一檔鼓勵青少年傾吐心聲的節目《少年說》在湖南衛視播齣,引起瞭熱烈反響。 其中一期,一個女孩鼓起勇氣控訴自己的媽媽:“能不能不要再打擊我瞭?為什麼我的努力,你從來看不到?” 媽媽卻迴答:“如果我不打擊你,你可能就會有點飄。”她擔心太多的錶揚會讓孩子自滿,...
評分 評分 評分 評分 評分##曾經有一個心理學老師做過一個實驗,讓一組七八歲的孩子寫下自己的優點,能想到幾個寫幾個。按道理說這個任務並不難,但是結果卻讓老師很痛心:隻有一個孩子寫齣瞭五個以上的優點,好幾個孩子甚至隻寫瞭一個,孩子們很沮喪。 每個孩子來到這個世界都是會飛的天使,他們擅長不同...
評分##育人育己的一本書,要更有效地與孩子溝通,應著重於發現閃光點(擅長的,經常做的,有興趣做的)。而改變自己對事物的看法,著眼於好的方麵,讓自己輕鬆也讓身邊的人自在。將積極心理學靈活運用於育兒與生活中。
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