高等学校研究生英语系列教材:综合教程(上)(教师用书)

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何莲珍,熊海虹,方小燕 等 编
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出版社: 外语教学与研究出版社
ISBN:9787560086798
版次:1
商品编码:10035290
品牌:外研社
包装:平装
开本:16开
出版时间:2009-09-01
用纸:胶版纸
页数:179
正文语种:中文, 英语

具体描述

编辑推荐

  “高等学校研究生英语系列教材”是一套专为非英语专业研究生编写的教材,由“提高”和“拓展”两个系列构成。“提高”系列着重在本科英语学习的基础上进一步巩同语言知识,提高语言技能;“拓展”系列则根据研究生专业学习和研究的需要,着重拓展研究生的学术视野,培养他们的学术研究能力。本系列教材以教育部“加快研究生教育结构调整,培养应用型人才”的方针为指导,内容新颖,注重实用,资源丰富,旨在提高研究生的英语应用能力,特别是在相关专业领域的口语和文字交流能力,为其进一步学习和研究打好基础。

内容简介

  《综合教程(上·教师用书)》是专门为非英语专业研究生撰写的,编排上体现了《非英语专业研究生英语教学大纲》的要求,旨在通过说、读、写、译等技能的综合训练,提高研究生阅读、翻译和写作的能力。本书分为上、下两册,配有MP3光盘与教师用书。教材特色:
  脉络清晰,操作便捷:每单元由三大板块构成,分别侧重提高研究生的阅读、翻译和写作能力。各部分内容既相互关联,又具有一定的独立性,方便教授和学习。
  选材丰富,启发思维:课文选篇包括多种题材和体裁,内容新颖、立意深刻,适合研究生的阅历和知识结构,富有启发性。
  练习精当,强调互动:练习编排注重鼓励学生参与,积极思考,提高口头表达能力。教师用书针对每个话题提供多角度的参考答案,方便教师组织课堂活动。
  循序渐进,注重实用:写作部分突出实用性,所讲内容与研究生毕业答辩、求职应聘、工作和科研息息相关。

内页插图

目录

Unit 1 Planning Your Future Career
Unit 2 Art of the Table
Unit 3 Leisure Activities
Unit 4 Love and Marriage
Unit 5 Living a Healthier Life
Unit 6 Sanctuary of Fulfillment
Unit 7 Exploring Human Nature
Unit 8 Smarter Transportation
Unit 9 Affordable Housing
Unit 10 The Role of Education



精彩书摘

  “一年365天,一周7天,一天24小时,生意始终在进行,那意味着一年365天,一周7天,一天24小时,竞争也同样在进行,”豪特说,“公司取胜的方法之一就是要更快地到达‘目的地’!这就是说,你不仅要把所有能支持公司快速运转的功能都调动起来,而且还得知道如何决定‘目的地’是哪里。这样,不仅对那些行动快速的人们,也对那些思维敏捷,并有勇气按自己的想法行事的人们都提出了要求。这需要全公司各部门的运作,而不仅仅是管理部门的工作。”
  特征3:风险容忍度
  企业要求员工能承受风险。“一名求职者需要表现出仅凭不准确、不完整的信息就做出决策的能力。他或她必须能接纳不确定因素并冒着风险做出结论”一位客户在职业描述中写道。
  豪特赞同这一说法。“商业成功通常有这样一个特质:那就是能接受不确定因素和风险——个人的,组织上的和财务上的。这就让许多科学家感到不适应,因为学术上的成功其实是依靠认真而严谨的研究。更进一步说,伟大的科学常常是由找寻答案的过程和答案本身两者同时来定义的。因此科学家们往往沉迷于过程。在企业里,你需要了解过程,但最终你会迷上答案,然后根据你认为该答案对你的企业所具有的意义来冒风险。像这样敢冒风险是一套技能组合,是所有雇主在他们最好的员工身上所寻找的东西。”

前言/序言

  《研究生英语综合教程》(以下简称《综合教程》)为“高等学校研究生英语提高系列教材”之一,依据《非英语专业研究生英语教学大纲》的要求,基于广泛而深入的调研,充分考虑与大学本科阶段的衔接,根据研究生英语教学特点进行设计和编写,旨在通过说、读、写、译等技能的综合训练,提高研究生阅读、翻译和写作的能力。《综合教程》包含上、下两册,内容难度和学习重点有所不同,可用于研究生阶段两个学期的英语教学,也可由教师根据学生的实际水平选择使用。
  《综合教程》每册包含10个单元,每单元的说、读、写、译活动围绕一个特定主题展开。这样的设计有助于增强学生在语篇层次上的说、、读、写、译能力,提高他们对所读材料的分析判断和归纳总结能力,以及用英语就某_话题表达观点的能力。《综合教程》遵循“读写结合,以读写促说”的原则,保证教学过程中语言输入丰富准确,输出活动形式多样,有效提高学生的语言理解与表达能力。本教程的课堂教学活动经过精心设计,使学生在理解课文的基础上能用目标语表达对主题的理解,并能进一步就主题进行讨论。
  《综合教程》课文选用了真实的语言素材,让学生接触真实环境下的英语。在阅读文章前,教材设计了以任务为中心、生动有趣的口语热身活动。在阅读文章后,设计了阅读理解练习以及基于文章理解的思考讨论题。教师用书中提供了口语活动的操作指导、语言提示,以及一些备用的课堂口语活动和讨论话题,这不仅方便了教师的教学,而且能够满足不同程度学生的需求,使尽可能多的学生参与到讨论活动中。

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  据中石化公司消息,由勘探南方分公司牵头承担的《四川盆地及周缘页岩气整体评价与目标优选》项目中期成果得到审查专家组赞许。该项目取得的理论认识和各项技术成果,为中国石化南方地区页岩气勘探指明了方向。《四川盆地及周缘页岩气整体评价与目标优选》项目,是油田部2013年度非常规重大先导项目,由勘探南方分公司牵头,华东分公司、江汉油田、西南油气分公司联合承担,跨度为2013年4月至2014年12月。

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  在资金募集和投向上,天安数码城基金将主要通过与地方政府引导基金合作,引入其他社会资金参与其中,投资对象以园区企业为主。

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不错,质量很好,谢谢。

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 未来,“天造物”与“人造物”将联系得更加紧密,现在已经发生的很多现象已经能看出端倪:美瞳除了有矫正视力的功效,还能改变眼球颜色(从外人看来),它正被越来越多的年轻女孩们使用,但它还只是人体附属物,需每天更换。未来是否会生产出这样的美瞳:它能完美地与眼球适应,不需更换——或很久才需要更换一次,比如三年、五年?答案是肯定的,时间问题而已。到那时候,美瞳已经是身体的一部分。那人类还是纯粹的“自然人”吗?或者换个已经发生的例子:心脏起搏器。使用心脏起搏器的人,他还是“自然人”吗?

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