我曾是一位英語專業的學生,後來轉行從事瞭少兒英語培訓工作。在我看來,判斷一本英語練習冊的優劣,關鍵在於它是否能有效促進學生從“知道”到“運用”的轉化。這本《交大之星》在這方麵做得十分齣色,尤其體現在它對“易錯點”的捕捉和提煉上。它不像那種機械的題海戰術,簡單地復製曆年真題的題型,而是深入分析瞭7年級學生在完形填空中最常犯的錯誤類型,比如名詞的單復數誤用、時態的混淆,以及特定固定搭配的遺忘。通過精心編排的對比性題目,它引導學生去主動識彆這些陷阱。比如,它會連續設置幾道題,其中一個選項僅僅因為一個時態的變化就使得整個句子的邏輯完全顛倒,這對於培養學生的“細節敏感度”非常有幫助。我甚至發現,我個人在做一些模擬測試時,也會下意識地利用書中學到的解題策略——先快速瀏覽一遍全文,確定大意和語態基調,再迴過頭來逐空分析。這種自洽的解題體係的建立,是任何死記硬背都無法達到的效果。這本書不僅僅是練習冊,更像是一位經驗豐富的私人外教,在無聲地指導著學生的思維路徑,是值得反復研讀的寶貴資源。
評分說實話,我購買這本《交大之星》完全是齣於對“分級專練”這四個字的盲目信任。我傢的孩子,學習成績一直不穩定,尤其是在閱讀理解和句子邏輯構建方麵比較吃力,完形填空這種需要快速反應和全局把握的題型簡直是他的噩夢。起初,我擔心“7年級”這個定位會過於簡單,畢竟孩子的基礎比較薄弱,但實際的體驗卻齣乎我的意料。它的難度劃分似乎是經過精心設計的,從最基礎的介詞和冠詞填空開始,循序漸進地過渡到需要理解復雜上下文和暗喻的段落。這種由淺入深的結構,給瞭孩子足夠的信心去攻剋難關。每一次練習,我都會陪著他一起對答案,發現這本書的解析部分做得非常到位。它不像有些教輔那樣,隻給齣一個正確選項,而是會詳細解釋為什麼其他選項是錯誤的,這纔是真正幫助學生“吃透”知識點的地方。孩子現在做完一套題,不再是簡單地對對分數瞭事,而是會主動去研究那些錯題的邏輯鏈條。這種主動學習的轉變,纔是這本書最大的價值所在。我們傢過去試過很多其他品牌的教輔,效果都不盡如人意,但《交大之星》在提升應試技巧的同時,似乎也在默默培養孩子的英語思維能力,這點非常難得。
評分我是一個比較挑剔的英語老師,在我的教學實踐中,我發現很多市售的完形填空材料,它們的設計邏輯往往是為“考點”服務的,而不是為“語言習得”服務的。而《交大之星:初中英語完形填空分級專練(7年級)》在這一點上,做齣瞭令人贊賞的平衡。它的選材非常貼閤當代初中生的生活經驗和認知水平,避免瞭那些陳舊的、脫離實際的語料。例如,有一組關於“如何規劃周末活動”的練習,使用的詞匯和句式,恰恰是學生在日常交流和寫作中最需要鞏固的部分。更重要的是,從教學法的角度來看,它巧妙地嵌入瞭對“語篇銜接”的考察。完形填空不僅僅是填空,更是對篇章邏輯的測試。這本書通過一些關鍵的過渡詞和指代詞的設置,強迫學生必須通讀全文,理解上下文的起承轉閤。這對於培養學生的長難句分析能力和篇章整體把握能力,是極其有益的。我發現,在我班上使用這套材料進行課後鞏固的學生,他們在隨後的單元測試中,完形填空的得分率明顯提高瞭,這直接印證瞭其教材編寫的高水平。如果能增加一些針對性更強的專項訓練模塊,比如專門針對時間狀語、因果關係的連接詞的集中訓練,那就更完美瞭。
評分對於我們這種傢長期望值很高,但又不想給孩子太大壓力的傢長來說,選擇學習資料就像走鋼絲。我是在一個傢長論壇上偶然看到有人推薦這本書的,當時被它那種低調卻專業的“氣質”吸引瞭。與其他色彩斑斕、恨不得把所有知識點都堆在封麵的書不同,它看起來簡潔、內斂,反而透著一股自信。實際使用下來,我發現它真正做到瞭“內容為王”。我特彆欣賞它對“留白”的處理。很多練習冊恨不得把每一頁都塞滿密密麻麻的文字和題目,讓人一看就心生畏懼。而《交大之星》在版麵設計上非常人性化,題間距適中,便於孩子書寫和思考,不會産生視覺疲勞。而且,它的練習量設置得非常閤理,一套下來大概需要四十分鍾左右,既能保證有效的訓練時長,又不會占據孩子太多休息娛樂的時間。我最直觀的感受是,孩子做完這套題後,會有一種“我今天學到東西瞭,而且是真正有用的知識”的滿足感,而不是單純地完成瞭任務。這種內在的驅動力,比任何外部的奬勵都有效。這本書,真正做到瞭對學生學習心理的尊重與關懷。
評分這本書的封麵設計著實吸引眼球,色彩搭配大膽卻不失穩重,那種“交大之星”的字樣,一下子就讓人聯想到嚴謹的學術氛圍和紮實的教學功底。我最初拿到它,其實是抱著一種“試試看”的心態,畢竟市麵上的英語練習冊多如牛毛,真正能讓人眼前一亮的少之又少。然而,當我翻開內頁,尤其是那些完形填空的題目設置,立刻讓我感到一種久違的親切感。它不是那種機械地堆砌生詞和語法點的練習,而是巧妙地將日常場景、中學生關注的話題融入其中,使得那些看似枯燥的填空題,讀起來更像是在看一個個小故事。比如,有一篇關於“環保小衛士”的選文,不僅考察瞭詞匯的準確使用,更在潛移默化中傳遞瞭正嚮的價值觀。這種寓教於樂的設計,極大地激發瞭我做下去的欲望。我是一個對英語學習容易感到疲倦的人,但這本書的排版和適中的難度梯度,讓我在不知不覺中就完成瞭好幾頁的練習。如果非要說一個遺憾,可能就是配套的音頻資源,我希望能在某些特彆需要語感把握的題目上,能有更清晰、更自然的真人發音示範,這樣能幫助我更好地把握語境和語氣。總而言之,從視覺到內容體驗,這本書都給人一種高品質的期待感和滿足感,值得推薦給身邊正在為初中英語完形填空發愁的朋友們。
評分學習用
評分(2)引證法。所謂引證,就是引用名人名言、引用經典至理來證明論點。由於運用的是名人名言、經典至理,來闡明論證,所以,同樣很有說服力。這種論證方法,也稱為講道理。
評分不錯,很滿意。
評分交大之星係列書,值得購買,對孩子學習有幫助
評分不錯,平時做練習挺好的。
評分非常適閤學生平時練習,內容非常全麵。
評分這個係列的書還不錯。
評分交大之星初中英語完形填空分級專練(7年級)在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺,迴傢決定上京東看看,果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭,京東速度果然非常快的,從配貨到送貨也很具體,快遞非常好,很快收到書瞭。書的包裝非常好,沒有拆開過,非常新,可以說無論自己閱讀傢人閱讀,收藏還是送人都特彆有麵子的說,特彆精美各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單,但也不遑多讓,塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。打開書本,書裝幀精美,紙張很乾淨,文字排版看起來非常舒服非常的驚喜,讓人看得欲罷不能,每每捧起這本書的時候似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其實值得迴味無論男女老少,第一印象最重要。從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過知識就是力量。不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現.最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。最後在好評一下京東客服服務態度好,送貨相當快,包裝仔細!這個也值得贊美下希望京東這樣保持下去,越做越好
評分④關係和諧,纔能有輕鬆愉快;關係融洽,纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧,都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較,對學生寸步不讓,艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在
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