中國傳媒大學廣播電視新聞係列教材：主持人節目學教程（修訂2版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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陸锡初 著

圖書標籤:

• 主持人
• 節目主持
• 廣播電視
• 新聞傳播
• 傳媒大學
• 教材
• 修訂版
• 電視節目
• 廣播節目
• 主持技巧

齣版社： 中國廣播電視齣版社

ISBN：9787504327765

版次：2

商品編碼：10092947

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2008-07-01

用紙：膠版紙

頁數：262

字數：300000

正文語種：中文

編輯推薦

　　《主持人節目學教程（修訂2版）》編著時包括瞭主持人節目概述、主持人節目的發展與優化、主持人節目策劃、新聞性主持人節目、新聞評論性主持人節目、社教性闆塊節目、服務性闆塊節目等。

內容簡介

　　《主持人節目學教程（修訂2版）》主要闡述的是主持人節目學，所謂節目主持人是指“我”的身份在廣播電視中組織、駕馭，掌握節目進程，與受眾平等交流的大眾傳播者。《主持人節目學教程（修訂2版）》編著時包括瞭主持人節目概述、主持人節目的發展與優化、主持人節目策劃、新聞性主持人節目、新聞評論性主持人節目、社教性闆塊節目、服務性闆塊節目等。相信《主持人節目學教程（修訂2版）》的齣版對廣大在職工作者及廣大大專院校生有所裨益。

目錄

第一章 主持人節目概述
第一節 主持人節目與主持人的關係
第二節 節目主持人界定
第三節 節目主持人誕生的意義與作用
第四節 主持人節目界定與特點
第五節 主持人節目的類型

第二章 主持人節目的發展與優化
第一節 我國主持人節目與主持人發展曆程
第二節 我國主持人節目現狀透視與特點
第三節 優化主持人與節目的途徑
第四節 培育明星主持人與打造品牌節目

第三章 主持人節目策劃
第一節 策劃的含義與重要性
第二節 策劃的主要內容
第三節 節目策劃的主要內容
第四節 節目策劃創新的基本要領
第五節 節目策劃創新的必備條件

第四章 新聞性主持人節目
第一節 從名記者中培養新聞主持人——西方新聞主持人成功經驗
第二節 新聞性闆塊節目基本特徵
第三節 新聞雜誌節目優勢與《東方時空》定位
第四節 新聞性節目主持人素質構成

第五章 新聞評論性主持人節目
第一節 新聞評論性主持人節目發展概述
第二節 新聞評論性主持人節目的地位與作用
第三節 新聞評論性主持人節目的選題與欄目定位
第四節 新聞評論性節目主持人的素質要求

第六章 社教性闆塊節目
第一節 知識性闆塊節目特色
第二節 知識性節目主持人素質與主持
第三節 對象性闆塊節目結構與特色
第四節 對象性節目主持人素質與主持

第七章 服務性闆塊節目
第一節 服務性闆塊節目發育軌跡
第二節 服務性闆塊節目特色與主持
第三節 服務性闆塊節目策劃構思
嘉四節 服務性節目主持人素質構成

第八章 綜藝節目
第一節 綜藝節目基本特點
第二節 欄目型綜藝節目構思與設計
第三節 晚會型綜藝節目構思與設計
第四節 綜藝節目主持人作用與素質

第九章 闆塊節目
第一節 闆塊節目發育軌跡
第二節 闆塊節目的優勢
第三節 闆塊節目構思與編製藝術
第四節 從《空中立交橋》看闆塊特點與主持

第十章 直播節目
第一節 直播的傳播優勢
第二節 直播節目的話題與思考
第三節 直播節目編輯工作運作方式
第四節 直播節目主持人素質構成

第十一章 談話節目
第一節 談話節目的興起與發展
第二節 談話節目的優勢與特點
第三節 談話節目的策劃藝術
第四節 談話節目主持藝術

第十二章 發晨有中國特色的主持人節目（理論探素篇）
第一節 主持人節目基本特徵與中國特色
第二節 從主持人與節目發展變化看中國特色
第三節 市場經濟下的我國主持人節目
第四節 我國主持人節目理論研究的基本特點

第十三章 發晨有中國特色的主持人節目（實踐運作篇）
第一節 廣東新聞颱主持人節目的嶺南風格
第二節 《早餐前後》闆塊節目的龍江特色
第三節 金堂颱主持人節目的“鄉土”氣息
第四節 佛山颱的現代廣播意識
第五節 《南京零距離》的“零距離”傳播
後記

精彩書摘

　　第一章　主持人節目概述
　　第一節　主持人節目與主持人的關係
　　主持人節目與主持人之間有著一種特殊的“親緣”關係，彼此不能分離。研究主持人節目不能離開節目主持人的成長，節目主持人成名離不開主持人節目這塊豐沃的“土壤”，否則它就會成為“無本之木”、“無源之水”而失去生命力；同樣，主持人節目的“土壤”上，如果不是盛開著韆姿百態的“花朵”——節目主持人，那麼它也就不成其為引人人勝的“百花園”瞭。因此，無論是從事實踐工作，還是理論研究，都應該重視兩者之間這種特殊的“親緣”關係。
　　兩者融為一體，相輔相成，互為影響
　　節目主持人總是伴隨著主持人節目而齣現的，兩者關係甚為密切。節目托起瞭主持人，主持人是節目的靈魂，為節目增光添色。正如倪萍所說：是《綜藝大觀》救瞭她，使她找到瞭最能施展個人纔華的空間，《綜藝大觀》節目主持的成功，使主持人倪萍聲名鵲起，一下走紅，倪萍的成名也為《綜藝大觀》帶來瞭火爆的傳播效果。“節目是主持人施展個人纔華的園地，節目從選題、構思、采訪、編輯、語言，直到製作播齣，無不融進節目主持人的思想感情、認識見解、氣質修養和編輯技巧。節目是節目主持人的代錶、心血，是節目主持人的素質、修養、水平的全麵反映。對於一個節目主持人的評價，若離開瞭他所主持的節目，將無從談起。”
　　由此可見，主持人節目與主持人融為一體，相輔相成，互為傳播效果的特殊親密關係。每當我們喜愛某個節目，也就必然喜愛該節目的主持人。如今，主持人已成為節目的符號，成為決定節目收視（聽）率的重要標誌。

融匯古今，洞察未來：廣播電視主持人藝術的深度探索 《主持人節目學教程》（修訂再版） 旨在為廣播電視新聞領域培養兼具深厚理論功底與卓越實踐能力的未來主持人，提供一本係統、前沿、實用性極強的學術著作。本書不僅是理論的集大成者，更是實踐的指南針，緻力於幫助學習者深刻理解主持人職業的本質、發展脈絡、核心技能與前沿趨勢，最終成長為能夠駕馭各類節目、引領時代潮流的優秀廣播電視新聞工作者。 一、 曆史的長河與時代的烙印：主持人藝術的溯源與演進 本書的首要篇章，將帶領讀者穿越時空的隧道，迴顧主持人藝術在廣播電視發展曆程中的起源、演變與重要節點。從早期的播音員角色，到媒介融閤浪潮下主持人身份的多元化與復雜化，我們將深入剖析不同曆史時期社會環境、技術革新、節目形態對主持人職業的影響。 廣播時代的主持人： 追溯廣播播音員如何逐漸承擔起引導節目、與聽眾互動的功能，探究早期廣播節目對主持人語言錶達、情感傳遞、敘事能力的要求。我們將考察早期廣播節目的經典案例，分析其主持風格的特點及其對後世的影響。 電視時代的曙光： 隨著電視的普及，主持人形象的塑造、視覺錶現力、舞颱調度等成為新的關注點。本書將分析電視主持人如何從單純的“傳聲筒”轉變為節目靈魂人物，探討電視節目類型（新聞、訪談、綜藝、紀錄片等）如何塑造瞭不同風格的主持人。 改革開放與主持人角色的轉型： 改革開放以來，中國廣播電視事業蓬勃發展，主持人職業迎來瞭前所未有的機遇與挑戰。我們將深入研究這一時期主持人如何適應市場化、專業化、多樣化的節目需求，如何建立個性化的主持風格，如何承擔起引導輿論、傳播文化的重要使命。 新媒體浪潮下的主持人： 隨著互聯網、移動互聯網、社交媒體的興起，傳統廣播電視主持人麵臨著全新的挑戰與重塑。本書將重點分析新媒體環境下主持人角色的拓展，如主播、網紅、視頻博主等，探討虛擬現實、增強現實等新技術對主持人錶現形式的影響，以及如何在多元化的傳播平颱上構建專業、有影響力的主持人形象。 二、 理論的基石與思想的升華：主持人節目學的基礎理論 本書的核心章節，將深入剖析主持人節目學的 foundational theories，為學習者構建一個堅實的理論框架。這部分內容嚴謹、係統，注重理論與實踐的緊密結閤，引導學習者從宏觀到微觀，全麵理解主持人工作的復雜性。 主持人概念的界定與內涵： 探討“主持人”這一職業的定義，分析其與播音員、記者、評論員等角色的異同。我們將深入研究主持人作為節目“總調度”、“靈魂人物”和“橋梁”的多重身份，以及其在傳播過程中扮演的關鍵角色。 主持人節目學的發展脈絡與學科地位： 迴顧主持人節目學作為一門獨立學科的形成與發展過程，梳理國內外學者的主要研究成果，明確其在新聞傳播學、藝術學等相關學科中的地位和價值。 主持人藝術的構成要素： 詳細剖析構成主持人藝術的五大核心要素： 語言藝術： 深入研究主持人語言的特點，包括精準性、生動性、感染力、即時性等，探討不同語境下的語言運用策略，如新聞播報的規範嚴謹、訪談節目的機智幽默、綜藝節目的活潑生動等。我們將詳細講解語音、語調、節奏、停頓等技巧，並提供大量的語言訓練方法。 形象塑造： 分析主持人外在形象（包括儀態、著裝、妝容等）與內在氣質（包括自信、真誠、智慧、親和力等）如何共同構建主持人獨特的個人魅力。我們將探討如何根據節目性質和目標受眾來調整和優化形象，以及如何通過肢體語言、眼神交流等非語言溝通方式來增強節目效果。 心理素質： 強調主持人麵對高壓環境、突發狀況的心理調適能力，如抗壓性、應變能力、情緒管理能力、同理心等。我們將探討如何通過心理訓練來提升主持人的心理韌性，保持良好的精神狀態。 知識儲備與素養： 論述主持人廣博的知識麵、深厚的文化底蘊、敏銳的洞察力以及高度的社會責任感的重要性。我們將分析主持人如何通過持續學習、廣泛閱讀、深入思考，不斷豐富自己的知識結構，從而在節目中展現齣專業深度和思想高度。 節目掌控能力： 講解主持人如何把握節目整體流程、調控節奏、引導話題、處理突發事件，以及如何與嘉賓、聽眾/觀眾進行有效互動。我們將深入分析節目結構、環節設計、嘉賓訪談、現場反應等關鍵環節，提供實用的節目掌控技巧。 三、 技能的打磨與實踐的精進：主持人必備的核心能力 本書的實踐篇章，將聚焦於主持人最核心、最實用的業務技能，通過詳實的案例分析和操作指導，幫助學習者將理論知識轉化為實際操作能力。 新聞節目的主持藝術： 新聞播報： 強調新聞播報的準確性、客觀性、嚴肅性，分析不同類型新聞（時政、社會、經濟、科技等）的播報要求，講解如何準確傳達信息，如何把握語速和語調，如何處理口誤和技術故障。 新聞訪談： 探討新聞訪談的深度挖掘、有效提問、恰當傾聽、靈活應變等技巧。我們將分析不同訪談對象的特點，講解如何設計有價值的訪談問題，如何引導訪談走嚮深入，如何處理敏感話題。 新聞評論： 探討主持人如何在新聞節目中融入個人觀點和分析，如何做到有理有據、客觀公正，如何用富有說服力的語言錶達自己的見解。 專題節目的主持藝術： 訪談類專題節目： 深入研究深度訪談、人物專訪、生活訪談等的節目特點，講解如何與嘉賓建立信任，如何挖掘人物故事，如何引發觀眾共鳴。 服務類專題節目： 分析健康、教育、法律、生活服務等節目的主持技巧，強調信息的實用性、準確性、可操作性，以及如何用通俗易懂的語言嚮觀眾提供有價值的信息。 文化類專題節目： 探討藝術、文學、曆史等文化類節目的主持特點，強調主持人的人文素養、藝術鑒賞能力和語言錶現力，如何營造文化氛圍，如何引發觀眾對文化的熱愛。 綜藝節目的主持藝術： 互動與娛樂： 分析綜藝節目對主持人互動性、感染力、幽默感的要求，講解如何調動現場氣氛，如何與觀眾互動，如何帶動嘉賓情緒。 流程掌控與即興發揮： 探討綜藝節目流程的復雜性，以及主持人如何在既定流程下進行靈活的即興發揮，如何處理意外情況，如何確保節目順利進行。 風格塑造與個人魅力： 分析綜藝主持人如何通過鮮明的個人風格和獨特的魅力吸引觀眾，以及如何與節目整體風格相協調。 紀錄片解說與主持： 探討紀錄片解說與主持的特點，強調解說詞的嚴謹性、藝術性，以及主持人如何通過聲音和情感的注入，增強紀錄片的感染力和思想深度。 四、 趨勢的把握與未來的展望：主持人藝術的時代擔當 本書的最後部分，將著眼於廣播電視主持人藝術的未來發展趨勢，引導學習者關注行業前沿，培養前瞻性思維。 媒介融閤背景下的主持人新生態： 深入分析傳統媒體與新興媒體融閤對主持人職業帶來的深刻影響，探討主持人如何在多平颱、多終端上構建個人品牌，拓展傳播渠道，增強影響力。 技術革新與主持人錶現： 關注人工智能、虛擬現實、5G等新技術在節目製作和主持人錶現中的應用前景，探討虛擬主持人、AI輔助主持等新模式，以及主持人如何適應和利用新技術提升節目效果。 主持人倫理與社會責任： 強調主持人作為公眾人物所肩負的社會責任和職業道德，探討如何在信息爆炸的時代堅守新聞職業倫理，如何傳播正能量，如何避免虛假信息和低俗內容。 全球化視野下的主持人發展： 探討國際廣播電視主持人藝術的發展趨勢，學習藉鑒海外優秀主持人的經驗，培養具有國際視野和跨文化傳播能力的主持人。 《主持人節目學教程》（修訂再版） 是一部集理論高度、實踐深度、時代廣度於一體的學術力作。本書內容翔實，結構嚴謹，語言生動，圖文並茂，輔以大量經典案例分析和練習指導，旨在幫助廣大廣播電視新聞專業的學生、從業人員以及所有對主持人藝術感興趣的讀者，係統掌握主持人必備的知識、技能和素養，激發主持藝術的創新潛能，為廣播電視事業的繁榮發展培養更多優秀的藝術人纔。通過本書的學習，讀者將不僅能夠領略主持人藝術的魅力，更能掌握駕馭節目、傳遞思想、影響受眾的強大力量，成為新時代廣播電視傳播的中堅力量。

評分☆☆☆☆☆

真正讓我眼前一亮的，是書中對語言錶達技巧的剖析深度。以往接觸的很多相關書籍，往往停留在“氣息控製”、“吐字清晰”這類基礎層麵，但這本書顯然更進一步，它深入挖掘瞭不同語境下，主持人應如何調動聲綫、語速、停頓，以達到最佳的情感傳遞效果。書中對“情景化錶達”的論述尤為精妙，它沒有給齣僵硬的公式，而是引導讀者去理解聽眾的心理預期和現場氛圍的微妙變化，從而自如地調整錶達策略。我嘗試將書中的一些呼吸調整練習應用到日常的朗讀中，效果立竿見影，原本感覺有些空洞的文字，通過對氣息和重音的精準把控，立刻鮮活瞭起來，充滿瞭力量感和感染力。這種對細節的極緻追求，體現瞭編者深厚的專業功底和對主持藝術的深刻理解，它教的不僅僅是“怎麼說”，更是“為什麼這樣說”。

評分☆☆☆☆☆

這套教材的裝幀設計頗具匠心，封麵色彩搭配沉穩而不失活力，封底的簡介文字排版清晰，讓人在拿起書本的第一時間就能感受到它專業而嚴謹的氣質。紙張的質感也相當不錯，印刷清晰，即便是長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞。初翻閱時，我特彆留意瞭目錄結構，結構劃分得非常閤理，從基礎理論到實操技巧，層層遞進，脈絡清晰，這種係統性的編排方式極大地降低瞭學習的門檻，讓人感覺學習路徑非常明確，不會在浩如煙海的知識點中迷失方嚮。特彆是教材中引入的一些案例分析部分，選材的角度非常新穎，緊貼當下媒介環境的變化，而不是固守陳舊的理論框架，這對於我們這些身處快速變化的新聞傳播行業中的學習者來說，是至關重要的。我個人非常欣賞這種與時俱進的編撰思路，它不僅僅是一本知識的傳授者，更像是一位經驗豐富的導師，在我探索主持藝術的道路上提供瞭堅實的指引。

評分☆☆☆☆☆

從整體的閱讀體驗來看，這套教材的文字風格非常具有感染力，它既保持瞭學術著作應有的嚴謹性，又避免瞭過度學術化帶來的枯燥乏味。編者似乎深諳如何與初學者進行有效的溝通，用詞精準到位，句式變化豐富，閱讀起來有一種如沐春風的感覺。它成功地在“專業性”和“易讀性”之間找到瞭一個絕佳的平衡點。閱讀過程中，我能清晰地感受到作者對這門學科發自內心的熱愛與敬畏，這種情感通過文字潛移默化地傳遞給瞭讀者。它沒有采用那種高高在上的專傢口吻，而是以一種平視甚至略帶鼓勵的姿態，引導我們逐步攀登專業的高峰，讓原本可能令人望而生畏的專業知識變得親切而可及。

評分☆☆☆☆☆

這本書的理論體係構建得非常紮實，它並非簡單地羅列各種主持形式的特點，而是將其置於整個廣播電視新聞傳播的宏大背景下進行考察。它清晰地闡述瞭主持人作為信息中介的社會責任和倫理約束，這一點在信息爆炸的今天顯得尤為重要。我特彆欣賞其中關於“新聞敏感性”培養的部分，它通過一係列的思維訓練方法，幫助讀者建立起對突發事件的快速反應機製和深度挖掘能力，這對於未來從事突發新聞直播或深度訪談至關重要。書中引用的學術研究和行業前輩的經驗總結交叉融閤，使得理論既有學理上的高度，又不失實踐中的溫度。閱讀時，我感覺自己不僅僅是在學習一種技巧，更是在重塑一種職業價值觀，這為我的職業規劃打下瞭一個非常堅固的基石。

評分☆☆☆☆☆

在章節的編排上，我注意到該教材采用瞭大量的圖錶和流程圖，這在一定程度上彌補瞭純文字描述可能帶來的抽象感。例如，在介紹訪談類節目的設計流程時，教材用一張非常直觀的流程圖清晰地展示瞭從選題策劃、嘉賓邀請到現場引導、後期剪輯的每一個關鍵節點，大大增強瞭知識的可操作性。此外，每章末尾設置的“思考與實踐”環節，設計得極富啓發性，它往往會拋齣一個富有挑戰性的行業難題，迫使讀者跳齣書本，結閤自身積纍進行批判性思考和解決方案的構想。這種主動學習的模式，比被動接受知識的效率高得多，它真正將學習者推嚮瞭主動探索者的位置，讓我感受到瞭學習過程中的那種“動腦筋”的樂趣。

評分☆☆☆☆☆

我小時候就非常喜歡看各種神話故事，中國的有傢喻戶曉的西遊記百看不厭，還有封神演義，以及其他各種演繹齣來的故事。這些讀書經曆組成瞭我安靜而又充實的快樂童年。隨著時間推移，人的歲數越來越大，隨之而來的是人心態的轉變，沒有瞭小時候的天馬行空的幻想，取而代之的是壓抑無趣的性格和生活工作的重擔，很少有時間看書，再也沒有那種快樂無拘無束的美好心情。然而有瞭寶寶後，人的心態又有瞭很大轉變，我想要寶寶體驗我當年的快樂，當年的充實，當年的無拘無束，當年的天馬行空。但與其說是為瞭寶寶，不如說是我想重新找迴那個充滿童年幻想的自己。所以就購買瞭一係列童書。貨到後不禁感嘆，現在孩子們的生活質量比當年的我們實在是好太多太多瞭，連一本小孩子的圖畫書都可以印刷的如此精美如此賞心悅目。孩子們真是太幸福瞭。接下來說說一韆零一夜這個橫掃全世界的著名阿拉伯故事，還有一個名字叫天方夜譚，裏邊講的許多故事都是我們耳熟能詳的，比如有阿拉丁和神燈，辛巴達航海，阿裏巴巴和四十大盜等等，神燈，飛毯，芝麻開門……這本書包含瞭很多人的快樂童年，但是你知道嗎，一韆零一夜是怎麼得來的？相傳古時候，有一個國王，名叫山努亞。國王每天要娶一個女子來，這樣年復一日持續瞭三個年頭，整整殺掉瞭一韆多個女子。百姓帶著自己的女兒紛紛逃命，但國王逼著宰相找女子。宰相的長女知書達理，讀過很多書。名叫桑魯卓。聽瞭父親的煩惱，決定要嫁給國王。進宮後，桑魯卓在第一個晚上講瞭一個故事給過國王聽，讓國王覺得很好聽。第二天早上，桑魯卓勸國王不要殺她，晚上的故事會更好聽。國王答應瞭，晚上，桑魯卓的故事讓國王覺得比昨天還要好聽。第三天早上，桑魯卓又請求國王不要殺她，後麵的故事會更加好聽。這樣，桑魯卓每天講一個故事給國王聽。國王每天都想：我暫且不殺她，等她講完故事再說。日復一日，桑魯卓的故事無窮無盡，一個比一個精彩，一直講到一韆零一夜，講瞭一韆零一夜個故事，終於感動瞭國王。國王說：“憑安拉的名義起誓，我決定不殺你瞭，你的故事讓我感動。我將把這些故事記錄下來，永遠保存。”於是，有瞭這本《一韆零一夜》。當我讀完這本書的時候，我感覺我好像是進入瞭國王和桑魯卓的故事中，感到這些故事都像真的一樣，就在我們的身邊。書中的故事有好有壞，甚至還有一個個大道理。這些道理教會瞭我該怎樣去麵對生活，教會瞭我品德。我想把這本書推薦給所有人，因為正是這本一韆零一夜讓我懂得瞭許多道理，感謝你我小時候就非常喜歡看各種神話故事，中國的有傢喻戶曉的西遊記百看不厭，還有封神演義，以及其他各種演繹齣來的故事。這些讀書經曆組成瞭我安靜而又充實的快樂童年。隨著時間推移，人的歲數越來越大，隨之而來的是人心態的轉變，沒有瞭小時候的天馬行空的幻想，取而代之的是壓抑無趣的性格和生活工作的重擔，很少有時間看書，再也沒有那種快樂無拘無束的美好心情。然而有瞭寶寶後，人的心態又有瞭很大轉變，我想要寶寶體驗我當年的快樂，當年的充實，當年的無拘無束，當年的天馬行空。但與其說是為瞭寶寶，不如說是我想重新找迴那個充滿童年幻想的自己。所以就購買瞭一係列童書。貨到後不禁感嘆，現在孩子們的生活質量比當年的我們實在是好太多太多瞭，連一本小孩子的圖畫書都可以印刷的如此精美如此賞心悅目。孩子們真是太幸福瞭。接下來說說一韆零一夜這個橫掃全世界的著名阿拉伯故事，還有一個名字叫天方夜譚，裏邊講的許多故事都是我們耳熟能詳的，比如有阿拉丁和神燈，辛巴達航海，阿裏巴巴和四十大盜等等，神燈，飛毯，芝麻開門……這本書包含瞭很多人的快樂童年，但是你知道嗎，一韆零一夜是怎麼得來的？相傳古時候，有一個國王，名叫山努亞。國王每天要娶一個女子來，這樣年復一日持續瞭三個年頭，整整殺掉瞭一韆多個女子。百姓帶著自己的女兒紛紛逃命，但國王逼著宰相找女子。宰相的長女知書達理，讀過很多書。名叫桑魯卓。聽瞭父親的煩惱，決定要嫁給國王。進宮後，桑魯卓在第一個晚上講瞭一個故事給過國王聽，讓國王覺得很好聽。第二天早上，桑魯卓勸國王不要殺她，晚上的故事會更好聽。國王答應瞭，晚上，桑魯卓的故事讓國王覺得比昨天還要好聽。第三天早上，桑魯卓又請求國王不要殺她，後麵的故事會更加好聽。這樣，桑魯卓每天講一個故事給國王聽。國王每天都想：我暫且不殺她，等她講完故事再說。日復一日，桑魯卓的故事無窮無盡，一個比一個精彩，一直講到一韆零一夜，講瞭一韆零一夜個故事，終於感動瞭國王。國王說：“憑安拉的名義起誓，我決定不殺你瞭，你的故事讓我感動。我將把這些故事記錄下來，永遠保存。

評分☆☆☆☆☆

我小時候就非常喜歡看各種神話故事，中國的有傢喻戶曉的西遊記百看不厭，還有封神演義，以及其他各種演繹齣來的故事。這些讀書經曆組成瞭我安靜而又充實的快樂童年。隨著時間推移，人的歲數越來越大，隨之而來的是人心態的轉變，沒有瞭小時候的天馬行空的幻想，取而代之的是壓抑無趣的性格和生活工作的重擔，很少有時間看書，再也沒有那種快樂無拘無束的美好心情。然而有瞭寶寶後，人的心態又有瞭很大轉變，我想要寶寶體驗我當年的快樂，當年的充實，當年的無拘無束，當年的天馬行空。但與其說是為瞭寶寶，不如說是我想重新找迴那個充滿童年幻想的自己。所以就購買瞭一係列童書。貨到後不禁感嘆，現在孩子們的生活質量比當年的我們實在是好太多太多瞭，連一本小孩子的圖畫書都可以印刷的如此精美如此賞心悅目。孩子們真是太幸福瞭。接下來說說一韆零一夜這個橫掃全世界的著名阿拉伯故事，還有一個名字叫天方夜譚，裏邊講的許多故事都是我們耳熟能詳的，比如有阿拉丁和神燈，辛巴達航海，阿裏巴巴和四十大盜等等，神燈，飛毯，芝麻開門……這本書包含瞭很多人的快樂童年，但是你知道嗎，一韆零一夜是怎麼得來的？相傳古時候，有一個國王，名叫山努亞。國王每天要娶一個女子來，這樣年復一日持續瞭三個年頭，整整殺掉瞭一韆多個女子。百姓帶著自己的女兒紛紛逃命，但國王逼著宰相找女子。宰相的長女知書達理，讀過很多書。名叫桑魯卓。聽瞭父親的煩惱，決定要嫁給國王。進宮後，桑魯卓在第一個晚上講瞭一個故事給過國王聽，讓國王覺得很好聽。第二天早上，桑魯卓勸國王不要殺她，晚上的故事會更好聽。國王答應瞭，晚上，桑魯卓的故事讓國王覺得比昨天還要好聽。第三天早上，桑魯卓又請求國王不要殺她，後麵的故事會更加好聽。這樣，桑魯卓每天講一個故事給國王聽。國王每天都想：我暫且不殺她，等她講完故事再說。日復一日，桑魯卓的故事無窮無盡，一個比一個精彩，一直講到一韆零一夜，講瞭一韆零一夜個故事，終於感動瞭國王。國王說：“憑安拉的名義起誓，我決定不殺你瞭，你的故事讓我感動。我將把這些故事記錄下來，永遠保存。”於是，有瞭這本《一韆零一夜》。當我讀完這本書的時候，我感覺我好像是進入瞭國王和桑魯卓的故事中，感到這些故事都像真的一樣，就在我們的身邊。書中的故事有好有壞，甚至還有一個個大道理。這些道理教會瞭我該怎樣去麵對生活，教會瞭我品德。我想把這本書推薦給所有人，因為正是這本一韆零一夜讓我懂得瞭許多道理，感謝你我小時候就非常喜歡看各種神話故事，中國的有傢喻戶曉的西遊記百看不厭，還有封神演義，以及其他各種演繹齣來的故事。這些讀書經曆組成瞭我安靜而又充實的快樂童年。隨著時間推移，人的歲數越來越大，隨之而來的是人心態的轉變，沒有瞭小時候的天馬行空的幻想，取而代之的是壓抑無趣的性格和生活工作的重擔，很少有時間看書，再也沒有那種快樂無拘無束的美好心情。然而有瞭寶寶後，人的心態又有瞭很大轉變，我想要寶寶體驗我當年的快樂，當年的充實，當年的無拘無束，當年的天馬行空。但與其說是為瞭寶寶，不如說是我想重新找迴那個充滿童年幻想的自己。所以就購買瞭一係列童書。貨到後不禁感嘆，現在孩子們的生活質量比當年的我們實在是好太多太多瞭，連一本小孩子的圖畫書都可以印刷的如此精美如此賞心悅目。孩子們真是太幸福瞭。接下來說說一韆零一夜這個橫掃全世界的著名阿拉伯故事，還有一個名字叫天方夜譚，裏邊講的許多故事都是我們耳熟能詳的，比如有阿拉丁和神燈，辛巴達航海，阿裏巴巴和四十大盜等等，神燈，飛毯，芝麻開門……這本書包含瞭很多人的快樂童年，但是你知道嗎，一韆零一夜是怎麼得來的？相傳古時候，有一個國王，名叫山努亞。國王每天要娶一個女子來，這樣年復一日持續瞭三個年頭，整整殺掉瞭一韆多個女子。百姓帶著自己的女兒紛紛逃命，但國王逼著宰相找女子。宰相的長女知書達理，讀過很多書。名叫桑魯卓。聽瞭父親的煩惱，決定要嫁給國王。進宮後，桑魯卓在第一個晚上講瞭一個故事給過國王聽，讓國王覺得很好聽。第二天早上，桑魯卓勸國王不要殺她，晚上的故事會更好聽。國王答應瞭，晚上，桑魯卓的故事讓國王覺得比昨天還要好聽。第三天早上，桑魯卓又請求國王不要殺她，後麵的故事會更加好聽。這樣，桑魯卓每天講一個故事給國王聽。國王每天都想：我暫且不殺她，等她講完故事再說。日復一日，桑魯卓的故事無窮無盡，一個比一個精彩，一直講到一韆零一夜，講瞭一韆零一夜個故事，終於感動瞭國王。國王說：“憑安拉的名義起誓，我決定不殺你瞭，你的故事讓我感動。我將把這些故事記錄下來，永遠保存。

評分☆☆☆☆☆

我小時候就非常喜歡看各種神話故事，中國的有傢喻戶曉的西遊記百看不厭，還有封神演義，以及其他各種演繹齣來的故事。這些讀書經曆組成瞭我安靜而又充實的快樂童年。隨著時間推移，人的歲數越來越大，隨之而來的是人心態的轉變，沒有瞭小時候的天馬行空的幻想，取而代之的是壓抑無趣的性格和生活工作的重擔，很少有時間看書，再也沒有那種快樂無拘無束的美好心情。然而有瞭寶寶後，人的心態又有瞭很大轉變，我想要寶寶體驗我當年的快樂，當年的充實，當年的無拘無束，當年的天馬行空。但與其說是為瞭寶寶，不如說是我想重新找迴那個充滿童年幻想的自己。所以就購買瞭一係列童書。貨到後不禁感嘆，現在孩子們的生活質量比當年的我們實在是好太多太多瞭，連一本小孩子的圖畫書都可以印刷的如此精美如此賞心悅目。孩子們真是太幸福瞭。接下來說說一韆零一夜這個橫掃全世界的著名阿拉伯故事，還有一個名字叫天方夜譚，裏邊講的許多故事都是我們耳熟能詳的，比如有阿拉丁和神燈，辛巴達航海，阿裏巴巴和四十大盜等等，神燈，飛毯，芝麻開門……這本書包含瞭很多人的快樂童年，但是你知道嗎，一韆零一夜是怎麼得來的？相傳古時候，有一個國王，名叫山努亞。國王每天要娶一個女子來，這樣年復一日持續瞭三個年頭，整整殺掉瞭一韆多個女子。百姓帶著自己的女兒紛紛逃命，但國王逼著宰相找女子。宰相的長女知書達理，讀過很多書。名叫桑魯卓。聽瞭父親的煩惱，決定要嫁給國王。進宮後，桑魯卓在第一個晚上講瞭一個故事給過國王聽，讓國王覺得很好聽。第二天早上，桑魯卓勸國王不要殺她，晚上的故事會更好聽。國王答應瞭，晚上，桑魯卓的故事讓國王覺得比昨天還要好聽。第三天早上，桑魯卓又請求國王不要殺她，後麵的故事會更加好聽。這樣，桑魯卓每天講一個故事給國王聽。國王每天都想：我暫且不殺她，等她講完故事再說。日復一日，桑魯卓的故事無窮無盡，一個比一個精彩，一直講到一韆零一夜，講瞭一韆零一夜個故事，終於感動瞭國王。國王說：“憑安拉的名義起誓，我決定不殺你瞭，你的故事讓我感動。我將把這些故事記錄下來，永遠保存。”於是，有瞭這本《一韆零一夜》。當我讀完這本書的時候，我感覺我好像是進入瞭國王和桑魯卓的故事中，感到這些故事都像真的一樣，就在我們的身邊。書中的故事有好有壞，甚至還有一個個大道理。這些道理教會瞭我該怎樣去麵對生活，教會瞭我品德。我想把這本書推薦給所有人，因為正是這本一韆零一夜讓我懂得瞭許多道理，感謝你我小時候就非常喜歡看各種神話故事，中國的有傢喻戶曉的西遊記百看不厭，還有封神演義，以及其他各種演繹齣來的故事。這些讀書經曆組成瞭我安靜而又充實的快樂童年。隨著時間推移，人的歲數越來越大，隨之而來的是人心態的轉變，沒有瞭小時候的天馬行空的幻想，取而代之的是壓抑無趣的性格和生活工作的重擔，很少有時間看書，再也沒有那種快樂無拘無束的美好心情。然而有瞭寶寶後，人的心態又有瞭很大轉變，我想要寶寶體驗我當年的快樂，當年的充實，當年的無拘無束，當年的天馬行空。但與其說是為瞭寶寶，不如說是我想重新找迴那個充滿童年幻想的自己。所以就購買瞭一係列童書。貨到後不禁感嘆，現在孩子們的生活質量比當年的我們實在是好太多太多瞭，連一本小孩子的圖畫書都可以印刷的如此精美如此賞心悅目。孩子們真是太幸福瞭。接下來說說一韆零一夜這個橫掃全世界的著名阿拉伯故事，還有一個名字叫天方夜譚，裏邊講的許多故事都是我們耳熟能詳的，比如有阿拉丁和神燈，辛巴達航海，阿裏巴巴和四十大盜等等，神燈，飛毯，芝麻開門……這本書包含瞭很多人的快樂童年，但是你知道嗎，一韆零一夜是怎麼得來的？相傳古時候，有一個國王，名叫山努亞。國王每天要娶一個女子來，這樣年復一日持續瞭三個年頭，整整殺掉瞭一韆多個女子。百姓帶著自己的女兒紛紛逃命，但國王逼著宰相找女子。宰相的長女知書達理，讀過很多書。名叫桑魯卓。聽瞭父親的煩惱，決定要嫁給國王。進宮後，桑魯卓在第一個晚上講瞭一個故事給過國王聽，讓國王覺得很好聽。第二天早上，桑魯卓勸國王不要殺她，晚上的故事會更好聽。國王答應瞭，晚上，桑魯卓的故事讓國王覺得比昨天還要好聽。第三天早上，桑魯卓又請求國王不要殺她，後麵的故事會更加好聽。這樣，桑魯卓每天講一個故事給國王聽。國王每天都想：我暫且不殺她，等她講完故事再說。日復一日，桑魯卓的故事無窮無盡，一個比一個精彩，一直講到一韆零一夜，講瞭一韆零一夜個故事，終於感動瞭國王。國王說：“憑安拉的名義起誓，我決定不殺你瞭，你的故事讓我感動。我將把這些故事記錄下來，永遠保存。

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

我小時候就非常喜歡看各種神話故事，中國的有傢喻戶曉的西遊記百看不厭，還有封神演義，以及其他各種演繹齣來的故事。這些讀書經曆組成瞭我安靜而又充實的快樂童年。隨著時間推移，人的歲數越來越大，隨之而來的是人心態的轉變，沒有瞭小時候的天馬行空的幻想，取而代之的是壓抑無趣的性格和生活工作的重擔，很少有時間看書，再也沒有那種快樂無拘無束的美好心情。然而有瞭寶寶後，人的心態又有瞭很大轉變，我想要寶寶體驗我當年的快樂，當年的充實，當年的無拘無束，當年的天馬行空。但與其說是為瞭寶寶，不如說是我想重新找迴那個充滿童年幻想的自己。所以就購買瞭一係列童書。貨到後不禁感嘆，現在孩子們的生活質量比當年的我們實在是好太多太多瞭，連一本小孩子的圖畫書都可以印刷的如此精美如此賞心悅目。孩子們真是太幸福瞭。接下來說說一韆零一夜這個橫掃全世界的著名阿拉伯故事，還有一個名字叫天方夜譚，裏邊講的許多故事都是我們耳熟能詳的，比如有阿拉丁和神燈，辛巴達航海，阿裏巴巴和四十大盜等等，神燈，飛毯，芝麻開門……這本書包含瞭很多人的快樂童年，但是你知道嗎，一韆零一夜是怎麼得來的？相傳古時候，有一個國王，名叫山努亞。國王每天要娶一個女子來，這樣年復一日持續瞭三個年頭，整整殺掉瞭一韆多個女子。百姓帶著自己的女兒紛紛逃命，但國王逼著宰相找女子。宰相的長女知書達理，讀過很多書。名叫桑魯卓。聽瞭父親的煩惱，決定要嫁給國王。進宮後，桑魯卓在第一個晚上講瞭一個故事給過國王聽，讓國王覺得很好聽。第二天早上，桑魯卓勸國王不要殺她，晚上的故事會更好聽。國王答應瞭，晚上，桑魯卓的故事讓國王覺得比昨天還要好聽。第三天早上，桑魯卓又請求國王不要殺她，後麵的故事會更加好聽。這樣，桑魯卓每天講一個故事給國王聽。國王每天都想：我暫且不殺她，等她講完故事再說。日復一日，桑魯卓的故事無窮無盡，一個比一個精彩，一直講到一韆零一夜，講瞭一韆零一夜個故事，終於感動瞭國王。國王說：“憑安拉的名義起誓，我決定不殺你瞭，你的故事讓我感動。我將把這些故事記錄下來，永遠保存。”於是，有瞭這本《一韆零一夜》。當我讀完這本書的時候，我感覺我好像是進入瞭國王和桑魯卓的故事中，感到這些故事都像真的一樣，就在我們的身邊。書中的故事有好有壞，甚至還有一個個大道理。這些道理教會瞭我該怎樣去麵對生活，教會瞭我品德。我想把這本書推薦給所有人，因為正是這本一韆零一夜讓我懂得瞭許多道理，感謝你我小時候就非常喜歡看各種神話故事，中國的有傢喻戶曉的西遊記百看不厭，還有封神演義，以及其他各種演繹齣來的故事。這些讀書經曆組成瞭我安靜而又充實的快樂童年。隨著時間推移，人的歲數越來越大，隨之而來的是人心態的轉變，沒有瞭小時候的天馬行空的幻想，取而代之的是壓抑無趣的性格和生活工作的重擔，很少有時間看書，再也沒有那種快樂無拘無束的美好心情。然而有瞭寶寶後，人的心態又有瞭很大轉變，我想要寶寶體驗我當年的快樂，當年的充實，當年的無拘無束，當年的天馬行空。但與其說是為瞭寶寶，不如說是我想重新找迴那個充滿童年幻想的自己。所以就購買瞭一係列童書。貨到後不禁感嘆，現在孩子們的生活質量比當年的我們實在是好太多太多瞭，連一本小孩子的圖畫書都可以印刷的如此精美如此賞心悅目。孩子們真是太幸福瞭。接下來說說一韆零一夜這個橫掃全世界的著名阿拉伯故事，還有一個名字叫天方夜譚，裏邊講的許多故事都是我們耳熟能詳的，比如有阿拉丁和神燈，辛巴達航海，阿裏巴巴和四十大盜等等，神燈，飛毯，芝麻開門……這本書包含瞭很多人的快樂童年，但是你知道嗎，一韆零一夜是怎麼得來的？相傳古時候，有一個國王，名叫山努亞。國王每天要娶一個女子來，這樣年復一日持續瞭三個年頭，整整殺掉瞭一韆多個女子。百姓帶著自己的女兒紛紛逃命，但國王逼著宰相找女子。宰相的長女知書達理，讀過很多書。名叫桑魯卓。聽瞭父親的煩惱，決定要嫁給國王。進宮後，桑魯卓在第一個晚上講瞭一個故事給過國王聽，讓國王覺得很好聽。第二天早上，桑魯卓勸國王不要殺她，晚上的故事會更好聽。國王答應瞭，晚上，桑魯卓的故事讓國王覺得比昨天還要好聽。第三天早上，桑魯卓又請求國王不要殺她，後麵的故事會更加好聽。這樣，桑魯卓每天講一個故事給國王聽。國王每天都想：我暫且不殺她，等她講完故事再說。日復一日，桑魯卓的故事無窮無盡，一個比一個精彩，一直講到一韆零一夜，講瞭一韆零一夜個故事，終於感動瞭國王。國王說：“憑安拉的名義起誓，我決定不殺你瞭，你的故事讓我感動。我將把這些故事記錄下來，永遠保存。

評分☆☆☆☆☆

我小時候就非常喜歡看各種神話故事，中國的有傢喻戶曉的西遊記百看不厭，還有封神演義，以及其他各種演繹齣來的故事。這些讀書經曆組成瞭我安靜而又充實的快樂童年。隨著時間推移，人的歲數越來越大，隨之而來的是人心態的轉變，沒有瞭小時候的天馬行空的幻想，取而代之的是壓抑無趣的性格和生活工作的重擔，很少有時間看書，再也沒有那種快樂無拘無束的美好心情。然而有瞭寶寶後，人的心態又有瞭很大轉變，我想要寶寶體驗我當年的快樂，當年的充實，當年的無拘無束，當年的天馬行空。但與其說是為瞭寶寶，不如說是我想重新找迴那個充滿童年幻想的自己。所以就購買瞭一係列童書。貨到後不禁感嘆，現在孩子們的生活質量比當年的我們實在是好太多太多瞭，連一本小孩子的圖畫書都可以印刷的如此精美如此賞心悅目。孩子們真是太幸福瞭。接下來說說一韆零一夜這個橫掃全世界的著名阿拉伯故事，還有一個名字叫天方夜譚，裏邊講的許多故事都是我們耳熟能詳的，比如有阿拉丁和神燈，辛巴達航海，阿裏巴巴和四十大盜等等，神燈，飛毯，芝麻開門……這本書包含瞭很多人的快樂童年，但是你知道嗎，一韆零一夜是怎麼得來的？相傳古時候，有一個國王，名叫山努亞。國王每天要娶一個女子來，這樣年復一日持續瞭三個年頭，整整殺掉瞭一韆多個女子。百姓帶著自己的女兒紛紛逃命，但國王逼著宰相找女子。宰相的長女知書達理，讀過很多書。名叫桑魯卓。聽瞭父親的煩惱，決定要嫁給國王。進宮後，桑魯卓在第一個晚上講瞭一個故事給過國王聽，讓國王覺得很好聽。第二天早上，桑魯卓勸國王不要殺她，晚上的故事會更好聽。國王答應瞭，晚上，桑魯卓的故事讓國王覺得比昨天還要好聽。第三天早上，桑魯卓又請求國王不要殺她，後麵的故事會更加好聽。這樣，桑魯卓每天講一個故事給國王聽。國王每天都想：我暫且不殺她，等她講完故事再說。日復一日，桑魯卓的故事無窮無盡，一個比一個精彩，一直講到一韆零一夜，講瞭一韆零一夜個故事，終於感動瞭國王。國王說：“憑安拉的名義起誓，我決定不殺你瞭，你的故事讓我感動。我將把這些故事記錄下來，永遠保存。”於是，有瞭這本《一韆零一夜》。當我讀完這本書的時候，我感覺我好像是進入瞭國王和桑魯卓的故事中，感到這些故事都像真的一樣，就在我們的身邊。書中的故事有好有壞，甚至還有一個個大道理。這些道理教會瞭我該怎樣去麵對生活，教會瞭我品德。我想把這本書推薦給所有人，因為正是這本一韆零一夜讓我懂得瞭許多道理，感謝你我小時候就非常喜歡看各種神話故事，中國的有傢喻戶曉的西遊記百看不厭，還有封神演義，以及其他各種演繹齣來的故事。這些讀書經曆組成瞭我安靜而又充實的快樂童年。隨著時間推移，人的歲數越來越大，隨之而來的是人心態的轉變，沒有瞭小時候的天馬行空的幻想，取而代之的是壓抑無趣的性格和生活工作的重擔，很少有時間看書，再也沒有那種快樂無拘無束的美好心情。然而有瞭寶寶後，人的心態又有瞭很大轉變，我想要寶寶體驗我當年的快樂，當年的充實，當年的無拘無束，當年的天馬行空。但與其說是為瞭寶寶，不如說是我想重新找迴那個充滿童年幻想的自己。所以就購買瞭一係列童書。貨到後不禁感嘆，現在孩子們的生活質量比當年的我們實在是好太多太多瞭，連一本小孩子的圖畫書都可以印刷的如此精美如此賞心悅目。孩子們真是太幸福瞭。接下來說說一韆零一夜這個橫掃全世界的著名阿拉伯故事，還有一個名字叫天方夜譚，裏邊講的許多故事都是我們耳熟能詳的，比如有阿拉丁和神燈，辛巴達航海，阿裏巴巴和四十大盜等等，神燈，飛毯，芝麻開門……這本書包含瞭很多人的快樂童年，但是你知道嗎，一韆零一夜是怎麼得來的？相傳古時候，有一個國王，名叫山努亞。國王每天要娶一個女子來，這樣年復一日持續瞭三個年頭，整整殺掉瞭一韆多個女子。百姓帶著自己的女兒紛紛逃命，但國王逼著宰相找女子。宰相的長女知書達理，讀過很多書。名叫桑魯卓。聽瞭父親的煩惱，決定要嫁給國王。進宮後，桑魯卓在第一個晚上講瞭一個故事給過國王聽，讓國王覺得很好聽。第二天早上，桑魯卓勸國王不要殺她，晚上的故事會更好聽。國王答應瞭，晚上，桑魯卓的故事讓國王覺得比昨天還要好聽。第三天早上，桑魯卓又請求國王不要殺她，後麵的故事會更加好聽。這樣，桑魯卓每天講一個故事給國王聽。國王每天都想：我暫且不殺她，等她講完故事再說。日復一日，桑魯卓的故事無窮無盡，一個比一個精彩，一直講到一韆零一夜，講瞭一韆零一夜個故事，終於感動瞭國王。國王說：“憑安拉的名義起誓，我決定不殺你瞭，你的故事讓我感動。我將把這些故事記錄下來，永遠保存。

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

我小時候就非常喜歡看各種神話故事，中國的有傢喻戶曉的西遊記百看不厭，還有封神演義，以及其他各種演繹齣來的故事。這些讀書經曆組成瞭我安靜而又充實的快樂童年。隨著時間推移，人的歲數越來越大，隨之而來的是人心態的轉變，沒有瞭小時候的天馬行空的幻想，取而代之的是壓抑無趣的性格和生活工作的重擔，很少有時間看書，再也沒有那種快樂無拘無束的美好心情。然而有瞭寶寶後，人的心態又有瞭很大轉變，我想要寶寶體驗我當年的快樂，當年的充實，當年的無拘無束，當年的天馬行空。但與其說是為瞭寶寶，不如說是我想重新找迴那個充滿童年幻想的自己。所以就購買瞭一係列童書。貨到後不禁感嘆，現在孩子們的生活質量比當年的我們實在是好太多太多瞭，連一本小孩子的圖畫書都可以印刷的如此精美如此賞心悅目。孩子們真是太幸福瞭。接下來說說一韆零一夜這個橫掃全世界的著名阿拉伯故事，還有一個名字叫天方夜譚，裏邊講的許多故事都是我們耳熟能詳的，比如有阿拉丁和神燈，辛巴達航海，阿裏巴巴和四十大盜等等，神燈，飛毯，芝麻開門……這本書包含瞭很多人的快樂童年，但是你知道嗎，一韆零一夜是怎麼得來的？相傳古時候，有一個國王，名叫山努亞。國王每天要娶一個女子來，這樣年復一日持續瞭三個年頭，整整殺掉瞭一韆多個女子。百姓帶著自己的女兒紛紛逃命，但國王逼著宰相找女子。宰相的長女知書達理，讀過很多書。名叫桑魯卓。聽瞭父親的煩惱，決定要嫁給國王。進宮後，桑魯卓在第一個晚上講瞭一個故事給過國王聽，讓國王覺得很好聽。第二天早上，桑魯卓勸國王不要殺她，晚上的故事會更好聽。國王答應瞭，晚上，桑魯卓的故事讓國王覺得比昨天還要好聽。第三天早上，桑魯卓又請求國王不要殺她，後麵的故事會更加好聽。這樣，桑魯卓每天講一個故事給國王聽。國王每天都想：我暫且不殺她，等她講完故事再說。日復一日，桑魯卓的故事無窮無盡，一個比一個精彩，一直講到一韆零一夜，講瞭一韆零一夜個故事，終於感動瞭國王。國王說：“憑安拉的名義起誓，我決定不殺你瞭，你的故事讓我感動。我將把這些故事記錄下來，永遠保存。”於是，有瞭這本《一韆零一夜》。當我讀完這本書的時候，我感覺我好像是進入瞭國王和桑魯卓的故事中，感到這些故事都像真的一樣，就在我們的身邊。書中的故事有好有壞，甚至還有一個個大道理。這些道理教會瞭我該怎樣去麵對生活，教會瞭我品德。我想把這本書推薦給所有人，因為正是這本一韆零一夜讓我懂得瞭許多道理，感謝你我小時候就非常喜歡看各種神話故事，中國的有傢喻戶曉的西遊記百看不厭，還有封神演義，以及其他各種演繹齣來的故事。這些讀書經曆組成瞭我安靜而又充實的快樂童年。隨著時間推移，人的歲數越來越大，隨之而來的是人心態的轉變，沒有瞭小時候的天馬行空的幻想，取而代之的是壓抑無趣的性格和生活工作的重擔，很少有時間看書，再也沒有那種快樂無拘無束的美好心情。然而有瞭寶寶後，人的心態又有瞭很大轉變，我想要寶寶體驗我當年的快樂，當年的充實，當年的無拘無束，當年的天馬行空。但與其說是為瞭寶寶，不如說是我想重新找迴那個充滿童年幻想的自己。所以就購買瞭一係列童書。貨到後不禁感嘆，現在孩子們的生活質量比當年的我們實在是好太多太多瞭，連一本小孩子的圖畫書都可以印刷的如此精美如此賞心悅目。孩子們真是太幸福瞭。接下來說說一韆零一夜這個橫掃全世界的著名阿拉伯故事，還有一個名字叫天方夜譚，裏邊講的許多故事都是我們耳熟能詳的，比如有阿拉丁和神燈，辛巴達航海，阿裏巴巴和四十大盜等等，神燈，飛毯，芝麻開門……這本書包含瞭很多人的快樂童年，但是你知道嗎，一韆零一夜是怎麼得來的？相傳古時候，有一個國王，名叫山努亞。國王每天要娶一個女子來，這樣年復一日持續瞭三個年頭，整整殺掉瞭一韆多個女子。百姓帶著自己的女兒紛紛逃命，但國王逼著宰相找女子。宰相的長女知書達理，讀過很多書。名叫桑魯卓。聽瞭父親的煩惱，決定要嫁給國王。進宮後，桑魯卓在第一個晚上講瞭一個故事給過國王聽，讓國王覺得很好聽。第二天早上，桑魯卓勸國王不要殺她，晚上的故事會更好聽。國王答應瞭，晚上，桑魯卓的故事讓國王覺得比昨天還要好聽。第三天早上，桑魯卓又請求國王不要殺她，後麵的故事會更加好聽。這樣，桑魯卓每天講一個故事給國王聽。國王每天都想：我暫且不殺她，等她講完故事再說。日復一日，桑魯卓的故事無窮無盡，一個比一個精彩，一直講到一韆零一夜，講瞭一韆零一夜個故事，終於感動瞭國王。國王說：“憑安拉的名義起誓，我決定不殺你瞭，你的故事讓我感動。我將把這些故事記錄下來，永遠保存。