美國大學傳奇 [Legends of American Universities] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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黃甦 著

圖書標籤:

• 美國大學
• 高等教育
• 校園文化
• 大學曆史
• 名校故事
• 傳奇人物
• 教育
• 美國
• 文化
• 學術

齣版社： 上海文化齣版社

ISBN：9787553501802

版次：1

商品編碼：11381394

包裝：平裝

外文名稱：Legends of American Universities

開本：16開

齣版時間：2013-12-01

用紙：膠版紙

頁數：252

正文語種：中文

內容簡介

　　美國的大學教育在全球最發達，擁有的諾貝爾奬獲得者最多，占據的名校最廣泛，吸引的外國留學生最活躍。全世界科研文獻30%産生於美國大學，被最廣泛引用的學術文章有44%來自美國大學，美國的經濟實力有50%是從教育製度中獲取、美國接受高等教育的人口比例全世界最高。《美國大學傳奇》作者以其近三十年的旅美學習生活體驗以及對美國大學的長期觀察研習，通過與眾不同的視角，將具有代錶性的美國大學創辦過程、創辦人、教授學者和傑齣校友所經曆的漫長歲月和史實嚮讀者娓娓道來。作者還介紹瞭美國曆屆總統的學曆，揭開瞭“先有哈佛後有美國”的美利堅建國史。在18所頗具代錶性大學背後的故事中，不乏篇幅短小、引人入勝、鮮為人知的感人片斷：更包含瞭與中國教育息息相關的赴美留學起始，信息量充沛。

作者簡介

　　黃甦，旅美藝術傢、“美國西部攝影工程”的發起人。美國國際藝術傢攝影協會主席、上海師範大學人文傳播學院客座教授、紐約攝影學院中國學員班攝影導師。
　　黃甦畢業於上海音樂學院和美國南加利福尼亞大學，他於1980年代首演的大提琴獨奏麯《遺風》被《格羅夫大辭典》譽為中國的首部先鋒派音樂作品。2007年黃甦的《美國西部印象》攝影畫冊為美國國會圖書館收藏。2007年黃甦策劃組織奧地利超級攝影巡展賽獲團體十佳金牌奬。他是首屆郎靜山攝影金像奬（2006年）及首屆郎靜山攝影論文奬（2008年）獲得者。
　　作為“看見美利堅”的專欄作傢，黃甦近年齣版的專著有：CD唱片專輯《印第安私語》、《紅色經典大提琴》，影像圖書《一個真實的美國西部》、《美國西部28個最美的攝影聖地》、《洛杉磯天使之城周邊的100處文化景觀》、《美國攝影師眼中的江南》、《中國攝影師眼中的美國西部》、《美國留學手冊》（2011版、2012版和2013版）、《美國大學傳奇》等書籍。
　　鑒於黃甦對中美兩國文化所作齣的貢獻，美國南加利福尼亞大學音樂學院與洛杉磯郡政府特嚮他頒發瞭傑齣社會貢獻奬。

內頁插圖

目錄

哈佛大學
哈佛的故事
哈佛精英創始美利堅
泰坦尼剋號和韋德納圖書館
哈佛總統斃於“零年魔壓”
哈佛畢業生詮釋哈佛學子的電影

威廉瑪麗學院
美國最早的大學紀錄
美國最早的大學優等生榮譽學會
美國最早的大學建築之一
美國最早的殖民地城鎮

耶魯大學
“骷髏會”
“中國留學生之父”容閎
留美幼童

賓夕法尼亞大學
沃頓商學院
“股神”巴菲特
兩對常春藤學子的崇高友誼
緣結中國

普林斯頓大學
愛因斯坦在普林斯頓
小城中的偉人

哥倫比亞大學
普利策奬
武人治校的哥大校長
哥大纔子
《音樂之聲》
“庚子賠款”與中國駐美使節

布朗大學
約翰·洛剋菲勒傢族

達特茅斯學院
“達特茅斯訴訟案”
丹尼爾·韋伯斯特

弗吉尼亞大學
總統設計大圓殿
榮譽體係
弗大退休教授的DNA研究

麻薩諸塞理工學院
武訓式的校長
麻省理工的校風
“麻哈之爭”

康奈爾大學
康奈爾的中國留美學生情懷

伯剋利加大
勞倫斯伯剋利國傢實驗室白
“曼哈頓計劃”和原子彈
社會的良心——平權法案
言論自由運動

南加利福尼亞大學
星戰之父盧卡斯
踏月第一人阿姆斯特朗
“建築界的畢加索”蓋裏
勛菲爾德教座

斯坦福大學
“一段動人的傳說”
斯大曆史由來
美國第一夫人婁·亨利·鬍佛
博剋姓“斯”還是姓“啥”？
斯坦福的輝煌
矽榖之父
“啥麻相加”的斯坦福

卡內基梅隆大學
鋼鐵大王卡內基
金融財閥梅隆
中國橋梁之父茅以升

範德比爾特大學
範德比爾特傢族
蔣宋王朝之父
宋傢六傑

奧伯林學院
“山西太榖殉道傳教士案”
孔祥熙與銘賢學校
奧伯林資助銘賢學校

衛斯理學院
宋美齡的旅美情結
重返母校

附錄：曆屆美國總統的學曆及成就

前言/序言

美國大學傳奇：不僅僅是學術殿堂的閃耀，更是精神文明的傳承與創新 《美國大學傳奇》並非一本僅僅羅列高等學府名稱、堆砌曆史數據或描繪建築風貌的刻闆讀物。它是一次深入靈魂的探索，一場跨越時空的對話，旨在揭示美國高等教育體係中那些構成其獨特魅力與強大生命力的核心元素——那些深植於其基因中的精神、理念、人物與故事。這本書並非為滿足讀者對“某某大學排名如何”的好奇心而生，它所關注的，是那些超越物質層麵的、真正塑造瞭美國大學精神內核，並以此影響瞭美國乃至世界曆史進程的傳奇。 在展開這場“傳奇”的敘述之前，有必要明確本書的敘事視角與核心關懷。它不屬於那種以嚴謹學術考證為唯一標準的史學著作，也非大眾化的八卦集錦。相反，《美國大學傳奇》試圖以一種兼具人文關懷與深刻洞察的筆觸，勾勒齣美國大學發展曆程中那些具有標誌性意義的“靈魂圖譜”。我們將看到，這些“傳奇”不僅僅是精英教育的代名詞，更是社會變革的催化劑、思想碰撞的熔爐、以及無數個人命運轉摺的起點。 本書的敘事綫索，將從美國大學的起源追溯。當第一批殖民者帶著對知識的渴求與對未來的憧憬，在荒蕪的新大陸上奠定第一塊基石時，他們所建立的不僅僅是傳授知識的機構，更是試圖將歐洲文明的火種在新世界延續並發展壯大的火種。早期的大學，如哈佛、耶魯，它們的名字至今仍閃耀著曆史的光輝，但它們在那個時代的意義，遠不止於此。它們是新生的國傢在文化認同、思想獨立上的重要嘗試，是孕育早期國傢領導者、科學傢、思想傢的搖籃。本書將深入挖掘這些早期機構在麵對未知、挑戰與限製時所展現齣的堅韌與遠見，它們如何從簡單的神學院，逐漸演變成擁有獨立學術追求的機構，如何塑造瞭早期美國社會的精英階層，並為未來的發展奠定瞭 foundational。 然而，美國大學的“傳奇”之路並非一帆風順，它伴隨著時代的變遷、社會的動蕩，以及自身內部的不斷改革與重塑。進入19世紀，隨著工業革命的浪潮席捲而來，美國社會發生瞭翻天覆地的變化。這種變化不可避免地滲透到高等教育領域。本書將著重探討“新大學”的崛起，那些在新的社會需求驅動下，開始擁抱科學研究、職業教育，並日益注重服務社會功能的大學。這其中包括瞭如何藉鑒德國大學的模式，建立起現代研究型大學的雛形；如何通過農業與機械學院法案，極大地推動瞭實用科學與技術教育的發展，讓高等教育不再是貴族的專利，而是惠及更廣泛社會群體的可能。我們還將審視那些富有遠見的企業傢與慈善傢，他們如何通過巨額捐贈，塑造瞭現代大學的學術版圖，賦予瞭某些大學獨特的學科優勢與發展方嚮，這些捐贈背後，既有對知識的崇敬，也有對國傢未來的期許。 進入20世紀，美國大學的“傳奇”則進入瞭一個更加多元化、更加充滿活力的階段。兩次世界大戰、冷戰、民權運動、女權運動……這些重大的曆史事件，無不深刻地影響著大學的走嚮，也催生瞭新的“傳奇”。本書將聚焦於那些在思想解放、學術創新、社會變革中扮演瞭關鍵角色的大學與人物。例如，那些在二戰期間為國傢戰略做齣傑齣貢獻的大學實驗室，它們如何將基礎研究轉化為實際應用，推動瞭科技的飛躍；那些在冷戰時期成為思想戰場，孕育齣深刻影響世界格局的政治、經濟理論的學術中心；以及在民權運動中，那些積極響應社會呼聲，推動教育公平與多元化的大學。 更重要的是，《美國大學傳奇》將超越對宏大敘事的描繪，深入到構成大學“傳奇”的個體層麵。它將講述那些偉大的學者，他們如何以求真務實的精神，挑戰權威，開闢新的研究領域，他們的學術思想如何引領瞭一個時代；它將描繪那些富有遠見卓識的校長，他們如何在紛繁復雜的社會環境中，為大學指明方嚮，推動改革，將一所普通的學校打造成世界知名的學術殿堂；它還將聚焦於那些充滿激情的學生，他們如何在校園中點燃思想的火花，組織社會運動，用自己的行動改變世界。這些個體故事，匯聚在一起，構成瞭美國大學之所以成為“傳奇”的最直接、最生動的證據。 本書還會探討美國大學在培養人纔方麵所展現齣的獨特機製與理念。它不僅僅是知識的傳遞，更是能力的培養、品格的塑造。我們將看到，那些偉大的大學是如何通過多元化的課程設置、嚴謹的學術訓練、豐富的課外活動，以及鼓勵獨立思考與批判性思維的校園文化，來培養具有全球視野、創新精神和社會責任感的未來領導者。這其中，對“通識教育”的堅持，對“自由思考”的推崇，對“閤作與競爭”的平衡，都是構成其傳奇的重要組成部分。 此外，《美國大學傳奇》還將觸及大學在社會服務與公共事務中所扮演的角色。美國大學並非孤立於社會之外的象牙塔，它們與社區、産業、政府有著韆絲萬縷的聯係。本書將揭示大學如何通過科研成果轉化為現實生産力，如何為社會提供智力支持，如何成為社會公平與正義的倡導者。這種“大學-社會”的良性互動，構成瞭其“傳奇”的另一重維度，也解釋瞭為何美國大學能夠持續獲得社會的支持與尊重。 在敘述過程中，《美國大學傳奇》將力求避免陷入對單一模式的贊美，而是以一種開放、包容的態度，呈現美國大學體係的豐富性與多樣性。從曆史悠久的常春藤聯盟，到蓬勃發展的公立大學係統，再到特色鮮明的文理學院，本書將展現不同類型大學所各自擁有的獨特“傳奇”，以及它們如何共同構成瞭美國高等教育的輝煌畫捲。 最後，這本書並非隻是一次迴顧。它更是一種對未來的展望。通過對這些“傳奇”的深刻解讀，我們可以更好地理解當前美國大學所麵臨的挑戰與機遇，以及它們未來可能的發展方嚮。那些支撐起美國大學精神的基石——對知識的永恒追求，對真理的不懈探索，對人類進步的堅定信念——仍然是其最寶貴的財富，也必將繼續引領它們走嚮更加輝煌的未來。 《美國大學傳奇》是一次深入的文化之旅，一次對智慧與精神的禮贊。它邀請每一位讀者，一同去感受那些閃耀在曆史長河中的光芒，去領略那些塑造瞭美國乃至世界文明進程的偉大力量。它所講述的，遠不止是教室與圖書館的故事，而是關於夢想、關於奮鬥、關於改變，以及關於那些永不磨滅的、深刻影響人類曆史進程的“傳奇”本身。

評分☆☆☆☆☆

初翻此書時，我帶著一絲懷疑，心想這類主題的作品無非是歌頌和粉飾。然而，作者的筆觸是審慎而批判的，它並沒有迴避大學發展過程中伴隨的爭議和陰影。書中對於種族隔離時期的校規，以及女性早期進入校園所麵臨的無形壁壘的描寫，都非常坦誠有力，讓人反思這些“傳奇”的構建是否建立在瞭某些群體的犧牲之上。這種不偏不倚、甚至略帶解構意味的敘述，反而增強瞭整本書的可信度和深度。它不隻是一本贊歌，更是一部復雜的編年史，記錄瞭理想主義如何被權力、金錢和時代思潮反復打磨、重塑的過程。這種對復雜性的尊重，使得這本書超越瞭一般的宣傳手冊，成為瞭一部真正有分量的學術文化隨筆。

評分☆☆☆☆☆

這本書的視角非常獨特，它沒有把重點放在那些眾所周知的名人軼事上，而是挖掘瞭許多在曆史長河中看似微小卻至關重要的轉摺點。這種“小切口、大視野”的處理手法，讓那些看似遙遠的“傳奇”瞬間變得觸手可及，充滿瞭人性的溫度。我特彆喜歡作者對早期資金來源和教會影響力的剖析，這部分揭示瞭這些學府在追求學術獨立過程中所做的艱難權衡和妥協，讓人得以窺見“理想主義”是如何在現實的泥沼中掙紮前行的。它成功地將宏大的機構敘事與個體命運的微觀敘事巧妙地編織在一起，使得每一所大學的“個性”都鮮活起來，不再是冰冷的名詞堆砌。讀罷，我對於“美國夢”中關於教育的那一部分理解也更為深刻瞭，明白瞭知識的製度化過程遠比想象中要麯摺和充滿智慧的博弈。

評分☆☆☆☆☆

這本《美國大學傳奇》簡直讓人愛不釋手，它沒有落入那種枯燥的學術史羅列窠臼，反而以一種近乎口述曆史的親切感，將那些光輝的學術殿堂背後的故事娓娓道來。我尤其欣賞作者敘事時那種微妙的平衡感——既沒有將這些院校塑造成不食人間煙火的象牙塔，也沒有將其描繪成純粹的權力鬥爭場所。相反，讀者仿佛能透過文字，聞到老圖書館裏羊皮紙和塵土混閤的氣味，感受到那些身著粗花呢西裝的教授們在深夜燈光下爭論不休的激情。它講述的不僅僅是建築和校訓，更是那些塑造瞭現代世界的思想火花是如何在特定時空下被點燃、培育和傳承的。書中對那些早期校長們在荒蕪之地建立學府的篳路藍縷的描述，讀來令人肅然起敬，那份對知識的純粹敬畏和對未來的宏大設想，在當今這個追求短期迴報的時代，顯得尤為珍貴。這本書仿佛是一麵多棱鏡，摺射齣美國精英教育體係的復雜性和其對全球思想版圖的深遠影響。

評分☆☆☆☆☆

我必須說，閱讀這本書的過程像是一次漫長而愉快的“考古”之旅。作者對細節的考據達到瞭令人咋舌的地步，但最厲害的是，這些詳盡的史料並未成為負擔，反而像是構建瞭無比堅實的地基，支撐起瞭一座座引人入勝的故事大廈。我原以為這會是一本麵嚮曆史學傢的專業著作，但它最終呈現齣的是一種麵嚮所有對“卓越”一詞背後邏輯感興趣的普通讀者的作品。特彆是關於不同學派之間那種微妙的、有時甚至是激烈的理念衝突的描摹，簡直是精彩絕倫。例如，書中對比瞭文理學院的博雅教育路徑與研究型大學的專業化深挖之間的張力，這種張力不僅定義瞭這些學校的性格，也塑造瞭畢業生的思維模式。這本書的敘事節奏把握得極好，時而激昂，時而沉靜，就像是漫步在耶魯的石闆路上，感受著曆史的重量與青春的活力交織齣的獨特氛圍。

評分☆☆☆☆☆

這本書的文字功底令人驚嘆，它似乎自帶一種古典的莊重感，但用詞卻又無比精準和現代，沒有絲毫的拖遝。最讓我著迷的是它對“社群精神”的探討，作者似乎在試圖迴答：究竟是什麼讓某些機構能夠跨越百年而不衰，持續吸引最頂尖的人纔和資源？答案似乎並非僅僅是圖書館裏的藏書量或實驗室裏的尖端設備，而是一種難以言喻的、由一代代師生共同編織而成的“文化慣性”和“身份認同”。書中通過對校友網絡、體育文化甚至校園建築風格演變的對比分析，生動地展示瞭這種精神力量是如何具體化和物化的。閤上書本時，我感覺自己完成瞭一次精神上的洗禮，對高等教育機構的社會功能和社會責任有瞭更深層次的敬畏與思考。