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适合内衣生产企业制板人员阅读，并可作为服装院校专业教材使用。内容简介
如何好、快、省地制作出一套完整的内衣工业生产样板，是当今设计师和制板师面临难度较大的问题。本书全面介绍内衣基样、基本款式结构制图以及款式结构的拓展运用。结合我国当前企业生产的实际需要，以“十”字制图法为基础，结合工艺制作技术，详细讲解了各类内衣工业样板的制作方法和步骤。书中所列举的实例均为知名品牌最新纸样。
本书适合内衣生产企业制板人员阅读，并可作为服装院校专业教材使用。
作者简介
印建荣，男，1971年出生，江苏靖江人，大学学历；主讲内衣纸样设计教程；现任《内衣风》杂志社总编、副社长；江西服装学院专家顾问；兼职多家大型内衣企业技术顾问；2002年创办靖江鑫纶内衣学校。目录
修正第一章 绪论
第一节 简述内衣的发展
第二节 内衣的基本常识
第二章 人体知识与测量
第一节 人体知识
第二节 人体测量
第三章 典型内裤款式结构制图
第一节 内裤结构分类及功能
第二节 内裤结构制图的基本常识
第三节 内裤结构制图实例
第四章 典型文胸款式结构制图
第一节 文胸的结构及功能
第二节 文胸结构制图的基本常识
第三节 文胸结构制图实例
第五章 典型连身内衣款式结构制图
第一节 连身内衣的结构及功能
第二节 连身内衣结构制图的基本常识
第三节 骨衣结构制图实例
第四节 连身泳衣结构制图实
前言/序言
内衣纸样培训中心成立两年来，一直在思考内衣结构制图技术究竟应该如何规范，怎样才能更大限度地体现设计意图；怎样教学才能深层地挖掘学生的潜在智能。关于这些问题我们想的很多，也针对性地编写了教材《内衣纸样设计》《内衣纸样设计原理与技巧》等，实践证明，效果理想，能够较好地达到上述目的。本书正是属于这类教材的一种。. 综合多年的教学与实践经验，本书在编写过程中特别强调了其综合性、全面性和启发性。突出重点、简明扼要。在结构制图上采用了“十”字制图法，该方法是本人十多年来在实践操作中总结出的一套实用性较强的结构设计用户评价
我拿到这本书时，最大的感受是它给人的“干货满满”的压迫感。每一页几乎都被密密麻麻的尺寸标注和技术图解占据，对于想快速上手实践的设计师来说，这无疑是宝库。我尤其欣赏其中关于“功能性内裤”的版型解析，那种从平面到立体的推导过程逻辑严密，让人有豁然开朗的感觉。但是，一个让我在阅读过程中感到有些困惑的点是，书中对于不同国家或地区的尺码体系的转换和差异化处理着墨不多。我们知道，内衣的合身性是其核心价值，而不同市场对“标准”的定义存在微妙的差异，如果书中能提供一个跨文化的尺寸调整策略或换算表格，将会对有国际贸易或面向全球市场的设计师提供极大的便利。现在的内容似乎默认了一个相对统一的制版标准，这在现实操作中可能会遇到一些挑战。因此，这本书的实用性很强，但其适用范围似乎还未完全拓展到全球化的视角。
评分这本书的叙事风格非常冷静和技术化，几乎没有冗余的文字描述，所有的信息都通过精确的图示和符号来传达。这种风格对于追求效率的专业人士是极好的，能够节省大量的解读时间。我曾经尝试用这本书来辅助我进行一些运动内衣的初步概念草图绘制，发现在处理肩带的受力点和后背的搭扣位置时，书中的结构图提供了非常可靠的参考框架。不过，我个人觉得，在介绍高级定制或非常规设计，比如一些塑形衣（Shapewear）的复杂结构时，这种纯粹的技术导向略显不足。塑形衣往往需要结合特殊的压力分布和人体骨骼结构进行微调，如果书中能加入一些关于“压力分区设计”的理论模型，并辅以一些压力测试的结果图例，那么本书的深度和广度将会得到质的飞跃。现在的结构讲解更侧重于“如何缝合”而不是“为什么要施加这种压力”。
评分这本书的排版和插图质量确实达到了专业水准，大量的工程图和三维效果图清晰地展示了复杂的结构细节，这对于理解内衣的立体剪裁至关重要。然而，我个人感觉，它在“材料学”和“人体工程学”的结合度上略显不足。例如，在讲解钢圈支撑结构时，书中提到了不同粗细和形状的钢圈，但对于每种钢圈在不同体型和运动强度下的适用性分析，描述得相对笼统。我更期待看到一些对比性的案例研究，比如将一件A型文胸和一件D型文胸的结构分解图放在一起进行详细的力学分析，从而指导读者在选择材料和确定缝位时做出更科学的决策。此外，书中对可持续材料在内衣设计中的应用探讨也比较浅尝辄止，考虑到当下环保的大趋势，这方面的内容如果能增加一些前沿的实践案例，无疑会大大提升本书的时代价值和参考意义。目前看来，它更偏重于传统工艺的精细化展现，而在新材料和新技术融合方面略显保守。
评分这本书的封面设计得很有意思，色彩搭配和字体选择都透着一股专业又时尚的气息，让我对内页的内容充满了期待。我原本是想找一本系统讲解服装基础知识的书籍，但翻开这本《内衣结构设计教程》后，发现它完全超出了我的预期。它并没有从最基础的服装制版原理入手，而是直接深入到了内衣这个细分领域，这对于初学者来说可能会有些门槛。不过，对于那些已经对服装制版略有了解，并对内衣设计感兴趣的人来说，这本书的切入点非常精准。我特别欣赏作者在设计理念上所强调的功能性与美观性的平衡，书中提到的很多概念，比如如何通过不同面料的张力来塑造身体曲线，这些都是我在其他服装设计书籍中很少看到的深入探讨。我希望这本书能更详尽地介绍一些不同罩杯和文胸类型的历史演变及其背后的结构原理，这样能让读者对内衣的“为什么这么设计”有更深刻的理解，而不仅仅停留在“怎么做”的层面。总体来说，它更像是一本面向有一定基础的设计师的进阶指南，而非面向零基础新手的入门教材，但其提供的专业视角是毋庸置疑的亮点。
评分从一个对内衣历史感兴趣的读者的角度来看，这本书在技术细节上无可挑剔，它就像一本内衣制作的精密机械手册。然而，我总觉得缺少了一点“灵魂”——即内衣设计背后的文化和社会语境的探讨。比如，它详细讲解了20世纪初束身衣结构如何演变为现代文胸的物理过程，但对于这种演变所代表的女性解放与身体自主权的社会思潮，几乎没有提及。我期待一本真正深入的“教程”不仅教人技术，也能提供背景知识，让读者理解这些结构设计是如何回应时代需求的。如果作者能在每一章的开头或结尾，加入一个简短的历史侧记或者文化观察，将技术与人文巧妙地结合起来，那么这本书将不再仅仅是一本工具书，而会成为一本更具启发性和教育意义的著作。目前来看，它更像是一本极度精炼的技术手册，适合已经掌握设计哲学的实践者，对于寻求灵感和知识全景的读者来说，可能稍显单薄。
评分重内容，重质量！！！
评分今天刚刚拿到书，这本:.360.?&钟敬文钟敬文写的民俗学概论（第2版）很不错，民俗学概论（第2版）是民俗学概论的修订版，是高等院校文科专业基础理论教材。全书共十六章，系统论述民俗学研究的对象、性质、结构、理论特征和方法论，全面讲解中国民俗事象，包括精神民俗、物质民俗、语言民俗和社会组织，并对各地各民族民俗的共性和差异作了大体分析，介绍了中国民俗学简史，同时对世界民俗学发展史作了初步描述。通过学习本教材，学生可以掌握民俗学的基本知识，了解民俗学的基本理论和方法形态，具备从事民俗学工作的基本知识和能力。中国现代民俗学，从1918年北京大学成立歌谣征集处那时算起，到今天，已经足足经历了80年的岁月了。在这漫长的时间里，中国民俗学的进程，并不是一帆风顺的，其中既有曲折，也有顿挫。即使在发展比较顺利的时候，在范围上也并不是很全面的。但是，总的看来，在本世纪里，这门新生学科的脚步是前进的，它没有完全停滞或后退——除了在文化大革命那段特殊的历史时期里。今天，在这20世纪即将结束，就要跨入21世纪的时刻，中国民俗学呈现了前所未有的繁盛气象。它无论从发展的规模看，还是从迈进的速度看，都可以说是惊人的。这里，我们试从学科发展的几个重要方面略加描述。民俗学机构的广泛建立解放前，中国民俗学的研究者和爱好者，在不同的时期、不同的地区，也曾先后建立过民俗研究的机构，其中，比较著名的，有北京大学的歌谣研究会和风俗调查会，中山大学的民俗学会，以及杭州学者们所建立的中国民俗学会等。民俗的稳定性，是指民俗一旦产生，就会伴随着人们的生产及生活方式长期相对地固定下来，成为人们日常生活的一部分。这也就是说，只要社会稳定，人们的生产方式及生活方式不发生剧烈变革，民俗文化的稳定性就会越强。民俗文化是在一定的政治、经济、社会和文化基础上形成的，只要经济基础不变，即便是社会发生了巨大变革，民俗文化仍然具有稳定性。此外，民俗文化的传承，常常受到传统观念的制约，社会变革如果不和观念的变革结合起来，民俗文化也不会失去传承的思想基础。中国是一个历史悠久的文明古国，经历过无数次的改朝换代和社会变革，其中有些民俗随着历史的发展、社会和生产方式的进步、生活方式的改变而自然消亡有些民俗则经过某些补充和完善，一直传承至今。民俗稳定性，一般来说取决于经济基础和与之相适应的意识形态。上层建筑有一定的稳定性，当一种经济基础处于巩固和发展时期时，民俗文化不仅在这一经济基础上形成和完善，而且反过来为这一经济基础服务。但当这一经济基础消失时，民俗文化并不因此而立即消失，它作为人类群体观念的反映，仍然要保持一个相当长的时期，这就是民俗文化稳
评分这本书非常好 建议购买
评分学生)和教育主体(教师，包括环境)交互作用的过程。教学模式将“人——人”系统转变为“人——环境”系统。学生将不再是知识的容器，而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代，教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念，而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流，筛滤旧有，活化新知，积淀学养。一个教师，不在于他读了多少书和教了多少年书，而在于他用心读了多少书和教了多少书。用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。
评分故意挂科的孩子 在一些孩子试图参与太多活动的同时，另一些孩子常常在学校里表现懈怠。能力超强的孩子成绩不佳，有好几方面的原因。她们或许不太在意自己的成绩，抑或是有其他方面的兴趣。有些女孩子学习刻苦，但是成绩仍然不好，于是她们不再继续努力。还有一些女孩子可能将失败的理由归为自己学习不刻苦，她们会对自己说：“是的，可能是我用功不够。”或者，他们为融入群体而屈从于群体的压力，因为抓住一切时机学习，考试考得好，并不总被认为是很酷的事情。 不幸的是，青春期的女孩子常常相互批评对方，好让她们面对自己的弱点时感觉更好一些。那些取笑好学生的女孩子通常功课都很吃力。“只有傻瓜才得全A，”她们认为，“可谁愿意当傻瓜呢？” 读读下面的故事，看看海利是如何从一个喜欢自豪地将自己的成绩拿给父母看，到为了做给朋友们看而故意挂科的。 海利的故事 海利在学校里很受欢迎，不过，她大部分时间都和两个最要好的朋友萨曼莎和凯拉在一起。新学年之初，三个人被分到了同一个数学班上，海利觉得很兴奋。海利很在意把学习搞好，因而把大量的时间都花在了功课上。萨曼莎和凯拉的成绩通常都很糟，她们还取笑那些抓紧一切时间学习的孩子，称她们为书呆子或者“马屁精”。现在三个小朋友被分到了同一个班上，海利便试图保守自己分数的秘密，因为她担心两个好朋友知道后会认为她是一个令人讨厌的人。 一天下午，老师把判好分的考试试卷发回来了。那次考试真的非常难，所以海利花了一周的时间来复习，即便如此，她仍然害怕看到自己的成绩。当老师终于走到她身边时，她很激动地看到自己得了91分。不过，快乐只持续了很短的时间，因为只得了63分的凯拉也瞥见了海利的得分。凯拉把自己的试卷扔进桌子抽屉里，并一把从海利手中夺过她的试卷。随后，凯拉将试卷高高地举起来，大声嚷嚷着：“瞧，海利成了老师的新宠儿。” 凯拉看着海利的眼睛，说：“也许你应该换个离老师更近的位置，我打赌你一定会喜欢的。” 问题与思考 为什么海利要对朋友保密自己的分数？如果你是海利，你觉得那么做是一种什么样的滋味？ 你认为凯拉为什么要那样做？ 是否曾有人因你考试得了高分或出色完成了某件任务而让你感到很难受？你当时是如何处理的？ 海利的脸一下子变得通红。凯拉应该是海利的第一个好朋友，但是凯拉现在竟然当着全班同学的面取笑她。海利拿眼光扫视座位上的萨曼莎，希望她能站起来向着她说话。可萨曼莎也和其他同学一起，在看她的笑话，海利觉得很丢人。 放学后，海利以最快的速度跑回了家。海利把自己关在自己的房间里，呜呜呜放声大哭。海利认为自己的好朋友背叛了她，觉得非常狼狈。当天晚上，海利怎么也睡不着，担心她的朋友们第二天会继续取笑她。第二天上午有数学测验，海利不知道怎么做才能免遭被取笑的命运。海利以前一直不让她的朋友们知道自己的成绩，但是现在，她知道她们会不断寻找理由对她进行骚扰。往常，海利会在晚上复习，但是那天晚上，她一直在看电视，并试图忘记白天发生的事情。 第二天上学的时候，海利没有跟萨曼莎和凯拉说话，径直到了自己的座位上。开始答卷前，海利扫了一眼试卷，之后偷偷地看了凯拉一眼，发现凯拉在给萨曼莎递眼神，示意自己对考试一点也不在乎。海利真心希望她和朋友之间的一切都能回到正常状态。尽管许多问题的答案海利都知道，但她还是大多数问题都没有作答。 问题与思考 你认为海利为什么选择数学测验时不及格？ 你认为在朋友背叛之后，海利为什么仍然希望得到她们的认可？ 你是否曾经为了融入群体而故意考试不及格?之后你如何看待自己的决定? 第二天上午，测验的成绩出来了，海利没有及格。海利把试卷拿给凯拉看。“我想，我现在不可能是老师的宠儿了。”海利耸着肩说。 “我也不是。”凯拉一边取笑自己不及格的分数，一边回应道。 海利感到松了一口气，知道自己和凯拉又是好朋友了。不过，对这事海利想得越多，就越是对自己感到失望。现在海利已经有了一次不及格的记录，她开始觉得，为了给朋友留下好感而故意挂科，这有点不值当。 中午吃饭的时候，海利遇到了凯拉。海利走上前去，问凯拉为什么前天要当着全班同学的面让她下不来台。 “我认为我们是朋友，”海利说，“我不是老师的宠儿，我只是学习比较用功而已。” “是吗？随你怎么说。”凯拉说。 海利转身离开，心情很是沮丧。
评分还不错吧~还不错啊~~~
评分一般。
评分很不错，适合内衣生产企业制板人员阅读，并可作为服装院校专业教材使用。如何好、快、省地制作出一套完整的内衣工业生产样板，是当今设计师和制板师面临难度较大的问题。本书全面介绍内衣基样、基本款式结构制图以及款式结构的拓展运用。结合我国当前企业生产的实际需要，以十字制图法为基础，结合工艺制作技术，详细讲解了各类内衣工业样板的制作方法和步骤。书中所列举的实例均为知名品牌最新纸样。本书适合内衣生产企业制板人员阅读，并可作为服装院校专业教材使用。内衣纸样培训中心成立两年来，一直在思考内衣结构制图技术究竟应该如何规范，怎样才能更大限度地体现设计意图怎样教学才能深层地挖掘学生的潜在智能。关于这些问题我们想的很多，也针对性地编写了教材内衣纸样设计内衣纸样设计原理与技巧等，实践证明，效果理想，能够较好地达到上述目的。本书正是属于这类教材的一种。.综合多年的教学与实践经验，本书在编写过程中特别强调了其综合性、全面性和启发性。突出重点、简明扼要。在结构制图上采用了十字制图法，该方法是本人十多年来在实践操作中总结出的一套实用性较强的结构设计今天刚刚拿到书，这本印建荣写的内衣结构设计教程
评分喜欢,会一直在京东购书 对于有钱人来说，他们不在乎东西值多少钱，和女朋友在一起他们注重的是心上人的开心，和领在一起，他们在乎的是给领买些高贵的东西，指望着自己有机会高升，和小三在一起，我就不多说了，对于我们农村的孩子来说，我们希望物美价廉，不是我们想买盗版货，不是我们爱到批发部去买，也不是我们爱和小贩斤斤计较，是我们微薄的收入难以支付。总的来说购物本身是一个开心的过程，从中我们利用自己的劳动购买自己需要的东西。京东商城的东西太便宜了，所以我来买了。好了，我现在来说说这本书的观感吧，网络文学融入主流文学之难，在于文学批评家的缺席，在于衡量标准的混乱，很长一段时间，文学批评家对网络文学集体失语，直到最近一两年来，诸多活跃于文学批评领域的评论家，才开始着手建立网络文学的评价体系，很难得的是，他们迅速掌握了网络文学的魅力内核，并对网络文学给予了高度评价、寄予了很深的厚望。随着网络文学理论体系的建立，以及网络文学在创作水准上的不断提高，网络文学成为主流文学中的主流已是清晰可见的事情，下一届的“五个一工程奖”，我们期待看到更多网络文学作品的入选。废话不多说 同时买了三本推拿的书和这本，比认为这本是最好的！而且是最先收到的！好评必须的，书是替别人买的，货刚收到，和网上描述的一样，适合众多人群，快递也较满意。书的质量很好，内容更好！收到后看了约十几页没发现错别字，纸质也不错。应该是正版书籍，谢谢京东商城图书频道提供丰富的图书产品,种类包括小说、文学、传记、艺术、少儿、经济、管理、生活等图书的网上销售,为您提供最佳的购书体验。网购上京东,省钱又放心!在网上购物，动辄就要十多元的运费，往往是令许多网购消费者和商家踌躇于网购及销售的成本。就在买方卖方都在考虑成本的同时，京东做了一个表率性的举动。只要达到某个会员级别，不分品类实行全场免运费。这是一个太摔的举动了，支持京东。给大家介绍本好书《小时代3.0：刺金时代》内容简介《小时代3.0：刺金时代》是郭敬明的第五部长篇小说，于2007年11月开始在《最小说》上独家连载，获得读者们空前热烈的追捧，各大媒体的相关讨论和争议也层出不穷，一场火爆的《小时代3.0：刺金时代》风潮由此掀起。郭敬明在《小时代3.0：刺金时代》的创作中，又一次展现了对多种文字风格的完美驾驭能力。他以全新的叙事风格和敏感而细微的笔触，将当代青少年、大学生、都市白领的生活和情感故事集中、加工、娓娓道来，从小角度展现了作者对整个社会的观察和思考。这部长篇系列正式开始前，郭敬明曾许诺将要连续创作五年，而在五年终结之际，《小时代3.0：刺金时代》系列将如约迎来它辉煌的谢幕。林萧、简溪、顾源、顾里、南湘、唐宛如……五年间，他们已然成为陪伴读者们度过青春时期的伙伴，他们仿佛活生生地站在读者身边，呼吸着，微笑着，与每一个人共同欢乐，共同哭泣。故事有终结的一天，然而人物却能跃出故事，在读者心中长长久久地鲜活下去，从这个意义上来讲，《小时代3.0：刺金时代》是每一个读者的小时代，它永远也不会完结。
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