小智慧,大人生:“一只”的世界

小智慧,大人生:“一只”的世界 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

中啸南,宁有春 著
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  • 故事
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出版社: 北方妇女儿童出版社
ISBN:9787538543353
版次:1
商品编码:10202396
包装:平装
丛书名: 磨铁图书系列
开本:32开
出版时间:2010-03-01
页数:216
正文语种:中文

具体描述

编辑推荐

《小智慧,大人生:“一只”的世界》小猪“一只”的奋斗故事。
每个人,每天都在冒险,这就是人生。
Everyone takes chances everyday.That’s our lives.
《小智慧,大人生:“一只”的世界》耐人寻味的文化快餐,走向成功的智慧小语,让人受益一生的哲理读本!
欢迎最有思想深度、最有生活感悟、最最大智若愚的“猪”角登场!
《小智慧,大人生:“一只”的世界》精美全彩绘本,大众读者的励志食粮、解乏妙方,尤其适用于初入社会的80、90后年轻人。

内容简介

《小智慧,大人生:“一只”的世界》绘描了一只名叫“一只”的可爱小猪。通过它在生活和工作中遇到的各种人和事,来体现生活的艰辛与快乐,告诉人们,世界上没有什么事一定不会发生,但是生活属于你,走什么道路,任你自己选择。《小智慧,大人生:“一只”的世界》用一幅幅幽默的漫画,来告诉人们“小智慧之中,也有大人生”。

作者简介

宁有春:中国西门子公司职员。
中啸南:漫画作者。

内页插图

前言/序言


《小智慧,大人生:“一只”的世界》 一、 何为“一只”?—— 探索个体存在的微观尺度 《小智慧,大人生:“一只”的世界》并非一本宏大的哲学史书,也非一本系统性的心理学教程,它更像是一扇通往内心深处的一扇小小的窗口,让我们得以窥见那些被日常琐碎所掩盖的,关于个体存在的独特视角。本书的核心,在于对“一只”这个概念的深入剖析。“一只”在这里,并非简单的数量词,而是象征着每一个独立、鲜活、拥有独特感知和体验的个体。它指的是我们每个人在广袤宇宙中所占据的那个微小却无比珍贵的坐标,那个由无数细碎感受、瞬间念头、以及深刻情感交织而成的私密宇宙。 作者尝试从日常生活中最不起眼的角落入手,捕捉那些稍纵即逝的灵感火花,那些隐藏在行为背后的微小心思。例如,一次独自行走在深夜街头,感受到的凉风拂过面颊的细微触感;一次面对窗外雨滴滑落的凝视,引发的思绪涟漪;一次品尝一杯咖啡时,舌尖上味蕾传递的复杂层次。这些看似微不足道的瞬间,构成了我们个体生命体验最基础的素材。“一只”的视角,就是要我们学会放慢脚步,重新审视这些被我们习以为常的感官信息,从中挖掘出不被常识所束缚的解读,发现其中蕴含的深刻意义。 书中所探讨的“一只”的世界,绝非是孤立、封闭的。恰恰相反,正是通过对自身“一只”状态的细腻体察,我们才能更清晰地认识到,即使是最微观的个体,其存在也与外部世界有着千丝万缕的联系。它是一种向内探索的勇气,是对自我边界的尊重,也是对生命本源的追问。作者用朴实无华的语言,引导读者去关注那些被宏大叙事所忽略的个体体验,去理解每一次呼吸、每一次心跳、每一次凝视背后所承载的独特价值。 二、 小智慧的炼金术:化寻常为珍宝 “小智慧”并非某种高深的学问,也不是某种天赋异禀的能力,它更像是一种生活态度,一种观察世界的方式,一种将日常琐事转化为生命养分的炼金术。这本书所倡导的“小智慧”,正是隐藏在那些看似平凡无奇的生活细节之中,等待我们去发掘,去提炼。 例如,面对生活中的挫折和不如意,大多数人会选择抱怨、逃避,或者试图用更宏大的解决方案来解决。而“小智慧”则教导我们,从当下能够控制的微小环节着手。当生活像一团乱麻,不知从何处开始梳理时,小智慧会告诉我们,先从整理书桌开始;当工作中遇到瓶颈,找不到突破口时,小智慧或许会提醒我们,先暂停片刻,去泡一杯热茶,让思绪得以舒展。这些看似微不足道的行动,却能在局部创造出秩序感,从而为解决更复杂的问题积蓄能量。 “小智慧”还体现在对情感的精妙处理上。当负面情绪如潮水般涌来,我们常常感到被吞噬。小智慧并非要我们压抑或否认这些情绪,而是引导我们去理解它们,去与其共处,甚至从中汲取力量。例如,当感到愤怒时,与其迁怒于人,不如尝试将这份能量转化为积极的行动,去解决引起愤怒的问题;当感到悲伤时,与其沉溺于自怨自艾,不如允许自己哭泣,而后从中学习,让自己变得更加坚韧。 本书中的“小智慧”并非僵化的规则,而是灵活的策略。它鼓励读者在不同的情境下,灵活运用这些智慧,找到最适合自己的解决方案。它强调的是一种渐进式的改变,一种在微小之处不断积累的进步。作者通过生动的案例和细腻的描绘,展示了如何将这些“小智慧”融入到我们的日常生活中,从而悄无声息地改变我们的生活轨迹,让我们在平凡的日子里,也能感受到充实和意义。 三、 大人生的进阶:从个体到世界的桥梁 “大人生”并非指人生的长度或成就的规模,而是指人生的深度、广度以及对世界的理解和贡献。从“一只”的世界出发,通过运用“小智慧”,我们能够逐渐搭建起一座连接个体与更广阔世界的桥梁,从而实现“大人生”的进阶。 个体对世界的理解,很大程度上取决于个体对自身以及对他人世界的认知。通过深入探索“一只”的世界,我们学会了如何倾听内心的声音,如何理解自己的需求和动机。这种自我认知,是与他人建立深度连接的基础。当我们真正了解自己时,我们才能更真诚地与他人交流,才能更有效地理解他人的感受和立场。 “小智慧”在人际关系中的运用,更是连接个体与世界的重要方式。它体现在一次耐心的倾听,一次真诚的鼓励,一次及时的帮助。这些看似微小的善意举动,却能在人与人之间建立起温暖的连接,传递出积极的力量。正如书中可能描绘的,即使是一个小小的善举,也可能在他人心中种下一颗希望的种子,影响深远。 “大人生”的进阶,也意味着个体能够超越狭隘的自我中心,开始关注更宏大的议题,并尝试为之贡献力量。这种贡献,并非一定是轰轰烈烈的壮举,也可以是点滴的参与。例如,通过对环境问题的关注,在日常生活中减少浪费;通过对社会公平的思考,在自己的领域内做出积极的改变。这些行动,都是从“一只”的视角出发,延伸到对整个世界的关怀。 本书并非提供一套万能公式,教你如何一步登天成为“大人物”。它更像是一份地图,指引你去探索属于自己的“大人生”之路。它鼓励读者在实践中不断学习,在体验中不断成长。从微观的个体感受,到宏观的社会责任,这本书试图展现的是一个生命由内向外,由近及远,不断拓展边界,最终实现自我价值和对世界有所贡献的动态过程。它告诉我们,每一个“一只”的存在,都有可能汇聚成强大的力量,共同书写属于我们这个时代的“大人生”。 四、 潜藏的启示:观察、感受、行动的循环 《小智慧,大人生:“一只”的世界》的价值,不仅在于其提出的理念,更在于其所倡导的一种内在的循环:观察、感受、行动。这三者并非孤立存在,而是相互促进,形成一个持续优化的生命引擎。 观察是起点。作者通过无数细致入微的描写,教会我们如何像一个好奇的孩子一样去观察世界。这不仅仅是肉眼的看见,更是心灵的洞察。它意味着我们要对周围的环境、他人的言行、以及自己的内心状态保持敏锐的觉察。这种观察,要抛开预设的判断和标签,以一种开放的心态去接纳一切信息。本书中的许多段落,可能都充满了这种对细节的捕捉,对光影的描绘,对声音的记录,让我们得以重新学习如何去“看见”。 感受是桥梁。观察到的信息,通过我们的感知转化为情感和体验。这是一种情感的涟娜,是一种价值的判断,是构成我们内心世界的基石。有时候,我们对事物的感受会超出理性的范畴,但正是这些感受,构成了我们生命中最真实的部分。“一只”的世界,正是由无数独特的感受所构成。本书引导读者去深入体会这些感受,去理解它们背后的原因,去接纳它们的全部,无论美好或痛苦。 行动是出口。当观察和感受积累到一定程度,自然会引发我们去采取行动。这种行动,可能是微小的调整,也可能是重大的改变。“小智慧”的体现,就在于如何将这些行动变得更有效、更有意义。它不是盲目的冲动,而是经过内省和思考的智慧选择。本书中的故事,或许都在以不同的方式展示,当一个人能够真正理解自己的观察和感受后,他所采取的行动,往往能够带来意想不到的积极结果。 这三者构成的循环,是一个不断学习和成长的过程。每一次的观察,都能深化我们的感受;每一次的感受,都能促使我们采取更有针对性的行动;而每一次的行动,又会带来新的观察和感受,从而开启新一轮的循环。这本书,正是一份关于如何启动和优化这个内在循环的指南。它鼓励读者,不要停留在表面的思考,而是要将智慧付诸实践,在不断地观察、感受和行动中,逐渐实现“小智慧”到“大人生”的蜕变。

用户评价

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《小智慧,大人生:“一只”的世界》,这本书的魅力在于它的“不动声色”。没有戏剧性的冲突,没有跌宕起伏的情节,却能在平静的叙述中,激起内心的涟漪。我反复思考书中的一个主题:如何理解“孤独”。“一只”在很多时候是独自面对世界的,但它的孤独并非绝望,反而成为它观察世界、思考人生的独特视角。这让我思考,我们是否过于害怕孤独,以至于在人群中迷失了自我?这本书让我意识到,真正的强大,并非来源于外界的认可,而是源于内心的坚定。作者巧妙地用“一只”的视角,展现了生命中那些被我们忽视的美好。比如,一次日出,一次微风,一次与陌生生命的短暂交集,都可能蕴含着深刻的启示。它像一个智者,用最简洁的方式,点醒了我们那些被生活蒙蔽的感官。我喜欢这种“润物细无声”的写作方式,它不强求你接受什么,而是引导你去发现,去体会。这本书,值得反复阅读,每一次都会有新的收获。

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不得不说,《小智慧,大人生:“一只”的世界》这本书,给我带来的惊喜远超预期。我原本以为会是一本轻松的童话,却意外地在字里行间读出了人生的哲学。作者的叙事角度非常独特,以一个“局外人”的视角,审视着我们习以为常的生活。书中对“困境”的描绘,并非一味的悲观,而是充满了对可能性和转机的探讨。我们常常因为一时的不顺遂而灰心丧气,觉得自己被命运捉弄,然而“一只”的故事却告诉我们,困境往往是开启新篇章的契机。它没有华丽的辞藻,也没有刻意的煽情,只是用最朴素的语言,讲述着生命中那些最动人的瞬间。那些微小的成功,那些不期而遇的温暖,那些看似微不足道却意义非凡的坚持,都深深地触动了我。它让我明白,所谓的“大人生”,其实是由无数个“小智慧”累积而成。这些智慧,可能就藏在我们对身边事物的细致观察中,藏在我们与他人真诚的交流里,藏在我们面对挑战时的每一次尝试中。这本书像一杯醇厚的茶,需要慢慢品味,越品越有味,越品越能体会到其中的深意。

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这本《小智慧,大人生:“一只”的世界》,读完后脑海里回响着许多片段,像电影的慢镜头一样,在心里反复播放。作者笔下的“一只”,与其说是一个具体的角色,不如说是一种精神的象征。它那种看似笨拙却又无比坚韧的生命力,让我深思。我们总是习惯性地给自己设限,以为能力、体型、或者所谓的“正常”定义了我们的边界,但“一只”却用它的存在,一次又一次地打破了这些陈规。它在那个看似平凡却又充满挑战的世界里,用最简单的方式与世界互动,却收获了最真挚的情感和最深刻的领悟。我尤其喜欢书中关于“连接”的描写,无论是与自然的和谐相处,还是与同类之间难以言说的默契,都展现了一种超越言语的沟通方式。这让我反思,在现代社会高度发达的信息交流下,我们反而丢失了多少与内心、与他人、与环境最原始的连接?这本书就像一个温柔的提醒,让我们停下来,感受那些被我们匆忙忽略的、细微却又至关重要的东西。它不仅仅是一个故事,更像是一面镜子,照出了我们内心深处的渴望,以及我们为之付出的努力。

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翻开《小智慧,大人生:“一只”的世界》,仿佛走进了一个完全陌生的领域,但奇妙的是,我很快就沉浸其中,并且感受到一种前所未有的熟悉感。作者构建的这个“一只”的世界,看似简单,实则包罗万象。它不仅仅是关于一个角色的成长,更是对生命本质的探索。我特别欣赏书中对“变化”的描绘。无论是环境的变迁,还是内心的成长,都以一种自然而然的方式展开,没有生硬的转折,也没有刻意的安排。这让我联想到现实生活中,我们总是渴望稳定,却又不得不面对无时无刻不在发生的改变。而“一只”教会我的,是如何在变化中找到属于自己的节奏,如何在看似混乱的局面中,坚持内心的方向。书中的许多情节,都充满了画面感,我甚至能想象出“一只”在阳光下奔跑的样子,在雨中躲避的样子,在与同伴分享食物时的喜悦。这种代入感,是很多作品难以企及的。它让我重新审视了“智慧”这个词的含义,不再局限于知识的堆砌,而是更加侧重于对生活的热爱和对生命的敬畏。

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从《小智慧,大人生:“一只”的世界》这本书中,我获得了一种宁静的力量。作者塑造的“一只”形象,与其说是一个拟人化的动物,不如说是一种精神的载体,它代表着一种原始的、未经雕琢的生命状态。书中的情节,看似琐碎,却充满了生活的智慧。它让我重新认识到,那些看似微不足道的小事,往往承载着最深刻的意义。我尤其被书中对“选择”的描绘所打动。即便是在极其有限的条件下,“一只”依然在努力地做出自己的选择,并且为之负责。这与我们生活中常常因为“没有选择”而产生的抱怨形成了鲜明的对比。它让我明白,人生的主动权,其实一直掌握在自己手中,关键在于我们是否敢于去“选择”,敢于去“行动”。这本书没有提供现成的答案,而是提出问题,引导读者去思考。它就像一位循循善诱的老师,在你困惑的时候,给你一个温柔的提示,让你自己去找到前行的方向。读完这本书,我感觉自己的内心更加澄澈,对生活的理解也更加深刻。

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⑤教学生抓重点.教学难免有意外,课堂难免有突变,应对教学意外、课堂突变的本领,就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说,让意外干扰教学、影响教学是无能,把意外变成生成,促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言,分有意生成、无意生成两种类型;问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏,最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智,师生互动的机智,学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答,面对难题的措施,发现问题的敏锐,解决问题的灵活。

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很便宜的一本书,挺好的

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双耳拌黄瓜

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好看不贵,一直信任京东,物流没得说!

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不论书的纸张质量还是内容都还是值得阅读的漫画,这个可以有。

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感觉不错吧希望自己的感觉不错

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