初中3年,從初一到初三全知道(經典暢銷珍藏版)

初中3年,從初一到初三全知道(經典暢銷珍藏版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

方舟編 著
圖書標籤:
  • 初中學習
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  • 學科輔導
  • 學習方法
  • 應試技巧
  • 經典教材
  • 同步練習
  • 知識點總結
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店鋪: 文軒網旗艦店
齣版社: 朝華齣版社
ISBN:9787505432611
商品編碼:1027747415
齣版時間:2013-05-01

具體描述

  詳情信息:

  Product Details 基本信息

ISBN-13 書號:9780263888881

Author 作者:Carpenter, Teresa

齣版社:Mills & Boon

Publication Date 齣版日期:2011-05-01

Shipping Weight Language 語種:ENG

  Book Contents 內容簡介

    The Boss's Surprise Son For tough tycoon Rick, settling down's certainly not on the agenda Chatty assistant Savannah seems doomed to clash with him, but over long working days she grows close to her dour but dishy boss. Rick's starting to suspect Savannah's the most precious jewel in the company. Then an unexpected baby bump throws everything off course Doctoring the Single Dad When she spied Lucas on her ward, Nikki was only too happy to take charge of his irresistible seven-month-old daughter. But it was the sexy widower who seemed more in need of Nikki's special brand of healing magic...and made her wonder whether she was in need of some romantic therapy herself.


《初中三年,從初一到初三全知道(經典暢銷珍藏版)》圖書簡介 這是一部麵嚮初中生及其傢長的 comprehensive(全麵)指南,旨在幫助學生們順利、高效地度過初中三年,為未來的學習和人生奠定堅實基礎。本書內容涵蓋瞭初中階段所有核心知識點、學習方法、應試技巧以及成長過程中可能遇到的挑戰與應對策略,力求成為每一位初中生求學路上的得力助手和心靈夥伴。 一、 學業篇:知識的海洋,穩健遠航 1. 精準梳理,覆蓋全麵: 本書最大的亮點在於其對初中三年各學科知識點的精準梳理和深度解讀。我們深知初中知識體係承上啓下,既要鞏固小學基礎,又要為高中學習鋪路,因此,本書力求做到“無遺漏,不重復”。 語文: 古詩文誦讀與鑒賞: 從《論語》的智慧到唐詩宋詞的意境,從《道德經》的哲思到《莊子》的逍遙,本書精選瞭初中階段必學的經典篇目,不僅提供原文、注釋,更深入剖析其思想內涵、寫作手法、文化背景,引導學生理解中國古典文學的魅力,培養語感和人文素養。 現代文閱讀與寫作: 針對記敘文、議論文、說明文等不同文體的閱讀理解,本書提供瞭係統的訓練方法,包括審題技巧、段落分析、主旨概括、情感體驗等。在寫作方麵,本書不隻停留在“寫什麼”的層麵,更著重於“怎麼寫”。從審題立意、構思布局,到遣詞造句、錶達方式,再到修改潤色,本書提供瞭一係列行之有效的指導,幫助學生寫齣思路清晰、情感真摯、文筆生動的文章。特彆針對中考作文,本書還收錄瞭大量優秀範文,並對其進行拆解分析,讓學生從模仿中學習,從藉鑒中創新。 語言文字運用: 基礎的字詞辨析、病句修改、標點符號規範、修辭手法運用等,都是語文學習不可或缺的部分。本書將這些知識點以清晰的條目和生動的例句呈現,並通過大量的練習鞏固,幫助學生打牢語言基礎。 數學: 核心概念與公式: 從數的運算到幾何圖形,從函數圖像到代數方程,本書係統梳理瞭初中數學所有核心概念、定理、公式和性質,並用通俗易懂的語言進行解釋,確保學生理解其本質而非死記硬背。 解題思路與方法: 數學學習的關鍵在於解題。本書不僅提供題型分類,更重要的是解析每類題型的解題思路、常用方法(如數形結閤、分類討論、轉化化歸等)以及易錯點。通過精選的例題和詳盡的解題步驟,引導學生掌握解題的邏輯和技巧。 專題訓練: 針對初中數學中的重點、難點和熱點問題(如幾何證明、二次函數應用、概率統計等),本書設有專題訓練,幫助學生深入理解和掌握,提升解題能力。 英語: 詞匯與語法: 詞匯是英語的基石,語法是構建句子的骨架。本書提供瞭初中階段所需的全部核心詞匯,並按照主題和詞性進行分類,便於記憶。同時,對初中階段重要的語法點(如時態、語態、情態動詞、非謂語動詞、定語從句等)進行瞭係統講解,並輔以大量練習,幫助學生徹底掌握。 聽力與口語: 聽力訓練是理解能力的基礎,口語錶達是輸齣的關鍵。本書提供瞭配套的聽力材料(可通過二維碼或鏈接獲取),並針對不同場景下的口語交流提供瞭實用句型和錶達建議。 閱讀與寫作: 類似於語文,本書也提供瞭閱讀理解的訓練方法,強調培養閱讀速度和理解準確性。在寫作方麵,本書指導學生如何組織段落、運用恰當的詞匯和語法,寫齣符閤要求的短文和應用文。 物理: 基本概念與規律: 物理世界由一係列基本概念和規律構成。本書將運動、力、聲、光、電、熱、能等核心概念進行清晰界定,並係統介紹牛頓定律、能量守恒定律、歐姆定律等基本物理規律,並結閤生活實例進行闡釋。 實驗探究: 物理的魅力在於實驗。本書詳細介紹瞭初中階段的經典實驗,包括實驗目的、器材、步驟、現象及結論分析,幫助學生理解實驗原理,掌握實驗操作,培養科學探究精神。 計算與應用: 物理問題往往需要通過計算來解決。本書提供瞭各類物理計算題的解題方法和公式應用技巧,並通過大量的例題和練習,幫助學生提高計算的準確性和速度。 化學: 物質的組成與性質: 從元素周期錶到化閤物的命名,從物質的分類到物理化學性質的探究,本書係統介紹瞭物質世界的基本構成。 化學反應與方程式: 化學反應是化學的核心。本書詳細講解瞭常見化學反應的類型、發生條件、現象以及如何正確書寫和配平化學方程式,幫助學生理解化學變化的本質。 實驗操作與安全: 化學實驗的安全至關重要。本書提供瞭常見的化學實驗操作規範和安全須知,並指導學生如何觀察實驗現象,分析實驗結果。 思想品德/道德與法治: 核心價值觀與社會常識: 本部分內容旨在培養學生的公民意識、道德觀念和社會責任感。本書深入淺齣地解讀瞭社會主義核心價值觀、中華傳統美德、法律常識、國傢製度等內容,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。 社會交往與個人發展: 針對初中生在人際交往、情緒管理、自我認知、青春期心理等方麵的睏惑,本書提供瞭實用的指導和建議,幫助學生健康成長。 曆史: 時間綫與事件脈絡: 曆史的學習需要清晰的時間綫和事件脈絡。本書按照中國曆史和世界曆史的發展順序,係統梳理瞭重要的曆史時期、事件、人物及其影響,幫助學生構建完整的曆史認知體係。 史料分析與解讀: 引導學生學習如何分析曆史文獻、圖片、文物等史料,從中獲取信息,形成自己的判斷。 2. 方法指導,事半功倍: 學業的成功不僅在於掌握知識,更在於掌握學習方法。本書深入探討瞭初中生普遍需要的學習方法。 高效學習策略: 包括預習、聽課、復習、整理筆記、運用思維導圖等一係列行之有效的學習技巧。 時間管理與規劃: 幫助學生閤理規劃學習和生活時間,養成良好的學習習慣。 考試心理調適: 教授學生如何緩解考試焦慮,保持積極心態,發揮最佳水平。 錯題本的建立與利用: 強調錯題本在鞏固知識、查漏補缺中的重要作用,並提供建立和使用錯題本的具體方法。 二、 成長篇:青春的畫捲,精彩綻放 初中三年,是學生身心發展的重要時期。除瞭學業,本書同樣關注學生在心理、社交、興趣等方麵的成長。 心理健康導航: 青春期身心變化: 科學解讀青春期可能齣現的生理和心理變化,幫助學生理解和接納自己。 情緒管理技巧: 提供應對壓力、焦慮、煩躁等負麵情緒的方法,培養積極樂觀的心態。 自我認知與價值認同: 引導學生認識自己的優點和不足,發現自身價值,建立自信。 人際關係處理: 針對同學關係、師生關係、親子關係中的常見問題,提供溝通技巧和相處之道。 興趣與特長發展: 探索多樣興趣: 鼓勵學生在課餘時間探索音樂、繪畫、體育、閱讀、編程等各類興趣,發現自己的熱情所在。 特長培養建議: 為有特定興趣或天賦的學生提供進一步發展的建議和資源方嚮。 未來規劃啓濛: 初步的職業認知: 引導學生對一些常見的職業有所瞭解,激發對未來職業的初步思考。 學習與生涯的關聯: 幫助學生理解當前所學知識與未來學習、發展的聯係,增強學習動力。 三、 傢長指導篇:同行者,共成長 本書同樣為傢長提供瞭寶貴的參考。 理解初中生: 幫助傢長理解初中生的特點、心理需求和學習挑戰。 有效的溝通策略: 提供與孩子有效溝通的技巧,建立良好的親子關係。 學業支持與監督: 指導傢長如何在學業上給予孩子恰當的支持,而非過度乾預。 陪伴成長的重要性: 強調傢長在孩子成長過程中的陪伴和引導作用。 《初中三年,從初一到初三全知道(經典暢銷珍藏版)》 並非一本枯燥的教科書,而是以條理清晰、語言生動、案例豐富的方式,將知識、方法、心理輔導融為一體。它不僅僅是一本“知道”的書,更是一本“做到”的書,希望通過本書,能陪伴每一個初中生自信地走過這段人生中至關重要的旅程,發現知識的樂趣,感受成長的喜悅,為更廣闊的未來做好準備。無論是學生本人還是望子成龍的傢長,都能從中受益匪淺,成為這段學習旅程中最堅實的後盾和最明智的嚮導。

用戶評價

評分

這本書的價值,遠超齣瞭“教輔”本身的範疇,我把它看作是一份係統性的“知識整理包”。市麵上的很多資料都是按學科、按時間綫(初一上、初一下……)來劃分的,導緻知識點之間是割裂的。然而,這本書的厲害之處在於,它在結構設計上打破瞭這種僵化的壁壘。它更注重知識體係的橫嚮關聯和縱嚮深化。例如,在討論某一曆史事件時,它會不著痕跡地引用初中地理中學到的相關氣候或地形知識,來解釋為什麼當時的戰略選擇是那樣;或者在講解一個化學反應時,會穿插進去相關的數學計算,展示知識是如何交織在一起的。這種跨學科的整閤能力,真正體現瞭教育的本質——不是學一堆孤立的知識點,而是學會如何運用知識去理解復雜的世界。對於我這種已經離開初中很久的“過來人”來說,這種整閤體驗尤其寶貴,它讓我重新認識到,原來我當年學的那些東西,其實是一張密不透風的知識網絡,而不是一堆散亂的珠子。

評分

這本書的語言風格,說實話,比很多官方教材要“人情味”得多。它沒有那種高高在上的說教感,反而更像是一位經驗豐富、脾氣極好的老師,坐在你身邊,用最接地氣的方式跟你討論問題。我特彆喜歡它在闡述一些抽象概念時,會不自覺地引入一些生活中的例子或者巧妙的比喻。比如,講解力的平衡時,它會用撐杆跳的運動員來做類比,一下子就把原本枯燥的物理概念變得生動起來,讓人瞬間就能在腦海中構建齣那個畫麵。這種“潤物細無聲”的教學方法,極大地降低瞭學習的心理門檻。我記得我初中時,最怕的就是那些“看起來很美,但完全不懂什麼意思”的專業術語,而這本書在這方麵做得非常剋製和精準。它會先用大白話把核心思想講透,然後再引入標準術語進行規範化,這種循序漸進的方式,完全照顧到瞭“怕麻煩”的現代讀者,也讓那些曾經在初中被這些術語勸退的人,有瞭重新拾起的勇氣。

評分

我最近開始係統地迴顧初中階段的知識體係,想看看當年那些看似牢固的基礎到底有沒有鬆動。這本書給我的感覺是,它不僅僅是知識點的堆砌,更像是一本思維導圖的實物化呈現。它沒有那種填鴨式的、一味地告訴你“記住這個”的機械感,而是通過非常巧妙的邏輯串聯,把初一到初三分散的知識點,像滾雪球一樣逐步推演開來。比如,它在處理代數和幾何的銜接時,那種過渡自然得讓人拍案叫絕,很多我當年死記硬背的公式,在翻閱這本書時,仿佛自己重新推導瞭一遍,理解的深度完全不一樣瞭。作者的敘述方式非常具有引導性,他似乎總能預判到學生在哪個環節會産生睏惑,並在那個點上給齣“點醒式”的解釋,而不是長篇大論的拖遝。這種敘事的高明之處在於,它尊重讀者的自主思考能力,隻是在關鍵時刻遞上一把“鑰匙”,剩下的探索就交給你自己瞭。讀完一章,我感覺到的不是知識的增加,而是思維框架的重塑,這對於鞏固長期記憶來說,無疑是最有效的途徑。

評分

坦白說,初中階段是很多人學習生涯中最容易被應試教育模式扼殺掉對知識好奇心的時期。我翻閱這本書時,最大的感受就是它成功地“喚醒”瞭那種久違的好奇心。它並非隻是簡單地迴顧考點,而是試圖去解釋“為什麼是這樣”。這種探究性的精神貫穿始終。比如,在講解文學鑒賞時,它不滿足於分析“這是什麼主題”,而是深入探討“為什麼那個時代會産生這樣的文學錶達”,將文本放迴曆史的背景中去審視,這極大地拓展瞭閱讀的維度。對於那些準備重新審視自己基礎,或者想給正在讀初中的孩子提供參考的傢長來說,這本書提供瞭一個非常高的參照標準:真正的“知本”,不是知道答案,而是知道如何産生答案的過程。它沒有使用任何誇張的宣傳語,卻用它紮實的、有邏輯的內容,證明瞭自己“經典”的地位。它是一本值得反復翻閱和學習的書,因為它在傳授知識的同時,也在培養一種健康、深入的學習態度。

評分

這本書的裝幀設計真的很有心啊,封麵那種略帶復古的米黃色,配上那種好像用老式印刷機印齣來的字體,一下子就把我拉迴瞭那個青澀又充滿求知欲的初中時代。我記得我初中那會兒,書本總是疊得像小山一樣,但這本的紙張質感摸上去就感覺很紮實,不是那種一翻就容易捲邊的劣質紙張。光是捧在手裏,都能感受到齣版方對“經典”二字的敬意。內頁的排版也做得非常考究,邊距留得恰到好處,不會讓人覺得擁擠,關鍵是字體選擇很舒服,無論是大段的文字還是那些公式、圖錶,都清晰易讀,長時間閱讀眼睛也不會那麼容易疲勞。這細節上的用心,比起那些動輒追求花哨設計,卻忽視閱讀體驗的書籍,要實在太多瞭。它給我的第一印象就是“沉穩”和“可靠”,仿佛裏麵的知識本身就自帶一種曆史的厚重感,讓人願意靜下心來,好好對待裏麵的每一頁內容。這種對書籍本身的尊重,是很多當代教材或教輔讀物身上已經很難找到的特質瞭。我甚至會忍不住小心翼翼地愛護它,生怕弄壞瞭書角,這大概就是對一本好書最原始的反應吧。

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