具体描述
内容简介
《乙型肝炎病毒携带者必读》由第三军医大学西南医院传染病防治专家编著。全书共分四章，第一章介绍乙型肝炎病毒携带者的病原学、流行特征与发病机制等知识；第二章至第四章详细阐述了乙型肝炎的诊断、治疗与预防。本次修订在1版的基础上重点增补了慢性乙型肝炎抗病毒治疗的新进展和作者的经验体会，内容新颖，信息量大，实用性强，通俗易懂，是乙型肝炎病毒携带者及一般群众自我保健的良好读物，也适合广大基层医务人员和医学院校学员参考。作者简介
张绪清，第三军医大学西南医院感染科（全军感染病研究所）副主任（副所长）、教授、主任医师、博士生导师，中华医学会重庆感染病学会委员和《肝脏》、《世界华人消化杂志》、《人民军医》编委。从事传染病临床工作20余年，擅长用中西医结合的方法治疗病毒性肝炎、酒精性肝病、药物性肝炎、脂肪肝等各种急慢性肝病，尤其对病毒性肝炎、急性肝衰竭的临床分期分型与治疗有深入研究。主持国家自然科学基金课题研究2项，获国家科技进步二等奖、军队医疗成果二等奖和军队科技进步三等奖各1项。主编专著1部、参编专著10部，在国外SCI杂志发表论著2篇，在国内期刊发表论文40余篇。目录
第一章 概述 第一节 乙型肝炎病毒特征 一、乙型肝炎病毒颗粒形式 二、乙型肝炎病毒基因结构及功能 三、乙型肝炎病毒的复制 四、乙型肝炎病毒的变异与基因型 五、乙型肝炎病毒的易感动物及外界抵抗力 六、乙型肝炎病毒抗原抗体系统及临床意义 第二节 乙型肝炎病毒传播与流行 一、传染源 二、传播途径 三、流行特征 第三节 乙型肝炎病毒感染发病机制 一、乙型肝炎病毒感染肝细胞及肝外细胞机制 二、机体对乙型肝炎病毒的清除 三、细胞凋亡在乙型肝炎发病机制中的作用 四、慢性无症状乙型肝炎病毒携带者的发生机制 五、宿主基因多态性与乙型肝炎病毒感染转归的关系 第二章 诊断 第一节 慢性乙型肝炎病毒携带者实验室诊断 一、血清乙型肝炎病毒抗原抗体（乙型肝炎“两对半”）定性检测 二、血清乙型肝炎病毒e抗原/e抗体与表面抗原/表面抗体的定量检测 三、血清乙型肝炎病毒脱氧核糖核酸定性与定量检测 四、乙型肝炎病毒P基因变异（耐药）位点检测 五、乙型肝炎病毒基因型检测 六、肝功能检查 七、肝纤维化血清标志物检测 八、影像学检查 九、肝穿刺活体组织病理学检查 十、其他检查 第二节 慢性乙型肝炎病毒携带者诊断与分期 一、免疫耐受期 二、免疫清除期 三、非活动或低复制期 四、再活动期 第三节 慢性乙型肝炎病毒携带者慢性肝病的诊断 一、慢性乙型肝炎病毒携带者与慢性乙型肝炎 二、慢性乙型肝炎病毒携带者与肝硬化 三、慢性乙型肝炎病毒携带者与重型肝炎 四、慢性乙型肝炎病毒携带者与原发性肝癌 第四节 慢性乙型肝炎病毒携带者合并症的诊断 一、慢性无症状乙型肝炎表面抗原携带者合并脂肪肝的诊断 二、乙型肝炎病毒相关肾炎的诊断 三、慢性乙型肝炎表面抗原携带者合并甲状腺疾病的诊断 第五节 慢性乙型肝炎病毒携带者预后 第六节 慢性乙型肝炎病毒携带者疾病进展的预测因素 一、宿主相关因素 二、病毒相关因素 三、其他相关因素 第三章 治疗 第一节 休息与饮食疗法 一、保证休息 二、饮食调养 （一）慢性肝炎患者常用食疗方 （二）重型肝炎患者常用食疗方 （三）肝硬化患者常用食疗方 第二节 抗炎症与护肝支持治疗 一、支持治疗 二、抗肝组织炎症治疗 （一）糖皮质激素治疗 （二）甘草酸制剂治疗 （三）他汀类药物治疗 三、护肝及降转氨酶治疗 （一）抗氧自由基护肝类药物 （二）保护肝细胞膜类药物 （三）其他药物 四、降黄疸治疗 第三节 抗病毒治疗 一、抗病毒治疗的适应证 二、抗病毒疗效评价及评价标准 三、抗病毒治疗的药物 （一）α干扰素（IFN-α）类药物 （二）新一代核苷（酸）类药物 （三）其他抗病毒药物 四、不同人群抗病毒治疗方案的选择 （一）乙型肝炎e抗原阳性的慢性乙型肝炎初治患者 （二）乙型肝炎e抗原阴性的慢性乙型肝炎初治患者 （三）代偿性肝硬化的初治患者 （四）失代偿性肝硬化的初治患者 （五）重型乙型病毒性肝炎的初治患者 （六）应用化疗和免疫抑制剂治疗的患者 （七）妊娠患者 （八）儿童患者 （九）对核苷（酸）类药物耐药的慢性乙型肝炎病毒感染者 （十）核苷（酸）类药物治疗2年以上而乙型肝炎e抗原仍然阳性的患者 五、联合抗病毒治疗 六、抗病毒治疗的管理 七、抗病毒治疗的成本效益分析 八、不同抗病毒药物之间的区别 九、慢性无症状乙型肝炎表面抗原携带者的转阴治疗 十、血清乙型肝炎表面抗原阴性而其他病毒标志物阳性的治疗 十一、肝功能正常的慢性乙型肝炎病毒携带者的治疗 十二、经抗病毒治疗后完全治愈的典型病例介绍 第四节 抗肝纤维化治疗 一、抗肝纤维化西药 二、抗肝纤维化中药 第五节 慢性乙型肝炎病毒携带者中医辨证治疗 第六节 慢性乙型肝炎病毒携带者合并症的治疗 一、合并脂肪肝的治疗 二、合并肾炎的治疗 三、合并糖尿病的治疗 四、合并甲状腺功能亢进症的治疗 五、合并结核病的治疗 第七节 慢性乙型肝炎病毒携带者相关并发症的治疗 一、肝性脑病的治疗 二、脑水肿和脑疝的处理 三、肝肺综合征的治疗 四、上消化道大出血的处理 五、自发性细菌性腹膜炎的处理 第四章 预防 第一节 特异性免疫预防 一、被动免疫 二、主动免疫 第二节 非特异性预防 一、管理传染源 二、切断传播途径 第三节 慢性乙型肝炎病毒携带者重型化的预防 第四节 慢性无症状乙型肝炎表面抗原携带者的观察与管理 第五节 乙型肝炎病毒携带者相关问题预防措施 一、乙型肝炎病毒携带者家庭成员的预防措施 二、乙型肝炎表面抗原阳性者的朋友或同事的预防措施 三、乙型肝炎表面抗原阳性者结婚时预防措施 四、乙型肝炎表面抗原阳性的妇女生育时预防措施 五、妊娠早期患了乙型肝炎要注意的事项 六、妊娠中、晚期患了肝炎要注意的事项 七、乙型肝炎表面抗原阳性产妇哺乳的预防措施 八、肝炎产妇回奶方法 九、乙型肝炎病毒携带者母亲与新生儿“母婴同室”的预防措施 十、乙型肝炎表面抗原阳性的儿童入托、进幼儿园的预防措施 十一、幼托机构中发现肝炎患者后的预防措施 十二、乙型肝炎患者接触过的物品消毒方法 十三、肝区不适或肝区疼痛的预防措施 十四、肝炎患者预防肝硬化的措施 十五、肝炎、肝硬化患者预防和早期发现肝癌的方法 十六、慢性乙型肝炎表面抗原携带者定期预防性检查项目 十七、肝硬化患者饮食调养预防腹水 十八、肝炎患者的性生活与预防措施精彩书摘
第一章 概述 乙型肝炎是由乙型肝炎病毒（HBV）感染引起的一种传染病，以肝脏炎症坏死为主，并可引起多个器官的损害。乙型肝炎病毒感染者的临床表现多种多样，轻者可以没有任何自觉症状，肝功能检查完全正常，称为无症状乙型肝炎病毒携带者；重者可出现恶心、呕吐、厌食、极度疲乏及皮肤巩膜发黄，甚至腹水、肝性脑病而危及生命。成年人感染乙型肝炎病毒后，绝大多数表现为急性过程，可以没有任何自觉症状，也可以有轻微的乏力、食欲减退等肝炎相关症状，并在半年内完全清除病毒，只有不到20％的人会长期（超过半年）携带乙型肝炎病毒，称为慢性乙型肝炎病毒携带者。新生儿感染乙型肝炎病毒后，将有90％可转为慢性乙型肝炎病毒携带者。 本病在世界各地广泛流行，主要感染儿童及青少年。目前全球有20多亿人感染过乙型肝炎病毒，其中慢性乙型肝炎病毒携带者约有3．5亿。我国至少有6亿多人感染过乙型肝炎病毒（人群乙型肝炎病毒感染率为45％～60Vo），约有9300万人成为慢性乙型肝炎病毒携带者，其中2 000万为慢性乙型肝炎患者，每年新发现的肝炎（多为乙型）患者约230万。慢性乙型肝炎病毒携带者可以进一步发展成慢性肝炎、重型肝炎、肝硬化与肝癌。乙型肝炎病毒是仅次于烟草的第2大已知致癌因子，80％肝癌的病因是由乙型肝炎病毒感染引起的。每年有近200万慢性乙型肝炎病毒携带者死于与乙型肝炎病毒相关的急、慢性肝病。由此可见，乙型肝炎病毒是目前我国乃至世界的一个十分严重的公共卫生问题，因此 有必要对现有慢性乙型肝炎病毒携带者进行合理有效的治疗，并采取有效手段阻断传播尤为重要。前言/序言
近10多年以来，我国乙型肝炎的防治工作取得显著成效。据2006年的最新流行病学调查结果显示，我国人群慢性乙型肝炎病毒表面抗原携带率已由1992年的9.7 5％降至目前的7.1 8％，但乙型肝炎病毒感染仍是我国的一个十分严重的公共卫生危害。目前，我国至少有6亿多人感染过乙型肝炎病毒，其中慢性乙型肝炎病毒携带者约有9 300万人，慢性乙型肝炎患者约2 000万。慢性乙型肝炎病毒携带者多数无症状，一般不易引起人们重视，但如果发展下去，有可能最终形成慢性肝炎、重型肝炎、肝硬化及肝癌。乙型肝炎病毒是致癌的主要因素，80％的肝癌是由乙型肝炎病毒感染所致。近些年，慢性乙型肝炎的抗病毒治疗进展迅速，除了原有的普通a干扰素与拉米夫定外，先后研制出聚乙二醇干扰素a、阿德福韦酯、恩替卡韦、替比夫定和替诺福韦酯等药物用于慢性乙型肝炎的抗病毒治疗。尤其聚乙二醇干扰素a2a（派罗欣）的应用，给部分患者带来成功治愈的希望。核苷（酸）类药物的广泛应用，使众多失代偿性肝病患者接受抗病毒治疗，控制了疾病进展。然而，核苷（酸）类药物耐药所导致的危害也日益明显，如何有效防治耐药病毒感染就成为医生和患者十分关注的难题。《乙型肝炎病毒携带者必读》第2版，在第1版的基础上增加了慢性乙型肝炎抗病毒治疗的最新进展。
用户评价
这本《乙型肝炎病毒携带者必读（第2版）》不仅仅是关于疾病本身，更重要的是它提供了一种积极的生活态度和全面的健康管理指南。我一直以为得了乙肝携带者就意味着要从此小心翼翼，什么都不能做，但这本书打破了我的认知。它详细介绍了适合携带者日常生活的饮食禁忌和建议，强调了均衡营养的重要性，让我知道原来健康饮食并不需要多么复杂的食谱，而是要遵循科学的原则。同时，书中也提到了适度的体育锻炼，并提供了具体的方案，让我明白保持活力对身体健康同样至关重要。
评分这本书真的让我眼前一亮！我一直担心自己是乙肝携带者，心里总是悬着一块石头。市面上关于乙肝的书籍不少，但要么太专业，要么讲得太笼统，让我抓不住重点。直到我翻开这本《乙型肝炎病毒携带者必读（第2版）》，才感觉找到了救星。书中开篇就用非常通俗易懂的语言，解释了什么是乙肝病毒携带者，这个身份到底意味着什么，以及我们应该如何正确地看待它。我一直以为携带者就等于“病人”，但书里详细阐述了“携带者”和“活动期感染者”的区别，让我对自己的身体状况有了更清晰的认知，也大大缓解了我的焦虑。
评分作为一名乙肝病毒携带者，我一直在寻找能够真正帮助我理解和管理病情的资料。《乙型肝炎病毒携带者必读（第2版）》无疑是我的一个重要收获。它不仅仅是一本知识性的书籍，更像是一位贴心的健康顾问。书中对于如何与医生有效沟通，如何选择合适的治疗方案（如果需要的话），以及如何监测病情变化，都进行了深入的探讨。我一直担心一旦病情发生变化，我将束手无策，但这本书让我了解了各种可能的状况，并提供了相应的应对策略，极大地增强了我的信心。
评分读完《乙型肝炎病毒携带者必读（第2版）》，我感觉自己的心态发生了巨大的转变。之前，我总是被“乙肝携带者”这个标签所困扰，觉得自己与常人不同，甚至有些自卑。但这本书通过大量真实案例和科学分析，让我明白乙肝携带者也可以拥有健康、充实的生活。它强调了心理健康的重要性，以及如何通过积极的心态来配合治疗和康复。书中提供的关于如何处理人际关系、如何在工作和生活中平衡健康风险，都让我受益匪浅。
评分我尤其欣赏这本书的实用性，它提供了许多可操作的建议，让人感觉不再是茫然无措。《乙型肝炎病毒携带者必读（第2版）》在如何进行定期检查、需要注意哪些检查项目、以及如何解读检查结果方面，都给出了非常详尽的指导。我以前总是对医院的检查报告一知半解，看完这本书，我才明白各种指标代表的意义，以及医生为什么会建议我进行这些检查。此外，书中关于如何正确与他人相处，如何应对社会上的误解和歧视，也给了我很大的启发。我学会了如何用科学的知识来回应不了解的人，也更加自信地面对生活。
评分不错的书，比想像的要薄。
评分不错
评分多流汗水莫流泪
评分再风风光光回家乡
评分再苦再累自己扛
评分教育智慧求妙点.从知识到能力，从情感到智慧，教育逐步进入它的最佳境界。教育智慧表现为对教育本
评分⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。
评分WO…遇到困难莫忧伤
评分③我们的教师为了控制课堂，总担心秩序失控而严格纪律，导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围，使学生没有思想顾忌，没有思想负担，提问可以自由发言，讨论可以畅所欲言，回答不用担心受怕，辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释，在聆听中交流想法、
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